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带你长大读后感

《放慢脚步去长大》读后感。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下“《放慢脚步去长大》读后感”由小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

《放慢脚步去长大》读后感

这个暑假,我看了一本名为《放慢脚步去长大》的书。这是一本妙趣横生的儿童小说,书中主要描写了杨等等和她的妈妈唐妮、同桌原子弹袁子瀚、好朋友艾菲尔、臭美女生贾甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及弹力女超人老班太路小姐在小学六年间所发生的一系列有趣的故事。

书中的主人公杨等等是一个天真透明、快快乐乐,没有烦恼的小女生。她每天都过着无忧无虑的生活,但是她也经常会犯下一些使她妈妈苦笑不得的错误。比如杨等等是个错别字大王,有一次她在卫生间的地上发现了爸爸掉下来的数根头发,就立刻嚷了起来:老爸,你再掉头发就要变成秀子!,妈妈问了半天才明白原来杨等等其实是想说秃子;还有一次,妈妈发现杨等等自己制作的课程表上把体育写成有休育,作业本上又把休息写成了体息。因为自己经常写错别字,杨等等也为此付出了沉重的代价她每天被罚抄字到晚上十点钟。

杨等等还是一个善良宽容的女孩子。她虽然喜欢看动画片,但却连《白雪公主》都没看完过,因为她一看到恶后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃不忍心再看;在她的好朋友艾菲尔的生日会上,当她发现艾菲尔拿走了自己心爱的东西时,她虽然内心十分伤心和生气,但为了不让好朋友难过,她还是留下来陪艾菲尔过完了11岁生日。

在不知不觉中,我读完了这本精彩的小说,杨等等和他同学之间的故事就像发生在我身边一样,感觉十分的真实。我为杨等等有一个美好童年而快乐,为她的善良宽容而感动。同时,我也感受到童年最珍贵的是友情和快乐,同学之间的友情是最宝贵的财富,有了它你的生活才会充实;童年的快乐是珍贵的,我希望自己能够快乐地学习,快乐地长大!


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放慢脚步去长大观后感300字


这是一本妙趣横生的小说,讲述了一位天真可爱的小女孩杨等等(原名杨天籁)以及她的朋友埃菲尔铁塔、她的妈妈唐妮、她的羊爸爸、和可恶同桌原子弹等许多人物之间发生的一系列故事,非常好看!

杨天籁为什么会改名为杨等等了呢?这有两个原因。一个是她做事总是拖拖拉拉、磨磨唧唧的,如:杨天籁(那时还没有改名),去吃一只水果好吗?等一下!来,把牛奶喝了!等一下!快去刷牙、洗脸、睡觉等一下!所以,这个名字也是名副其实的。第二个是调皮的同桌袁子瀚趁杨天籁下课出去时,掏出了她所有的课本、作业本,把上面的名字都悄悄地做了修改,使它们看上去都成了杨无籁,还在班级里做了大力宣传,杨天籁一急,就生生地被气哭了。从此,杨天籁这个名字就成为了历史,蓝旗街小学中也找不到了,因为,她已改名为杨等等了。

在杨等等一共六年的小学时光里,发生了很多有趣又奇怪的故事,有喜、有怒、有哀、也有乐。书中的故事几乎都来自真实的生活,非常幽默,非常诚恳。建议你读一读《放慢脚步去长大》这本书,准会让你象我一样一口气读完并百看不腻。

小学四年级:《放慢脚步去长大》读后感


这个寒假我读了老师推荐的一本名叫《放慢脚步去长,大》的书,这本书的作者是章红。里面讲了杨等等(原名杨天籁)的小学时代。

杨等等是一个错别字大王,一次她上厕所发现爸爸掉的头发说:爸爸你再掉头发就成秀(应该是秃)子了。还有一次老师要同学用两三句话描写一个人的外貌,杨等等写的就是老师,说:路老师有一张爪(应该是瓜)子脸。

杨等等小学时的第一个同桌是袁子瀚,外号原子弹。杨等等这个名字是由他而来的。

第一天开学,老师发新书他把杨天籁的天加了一个竖弯钩变成了杨无赖,并且举着她的书大喊:杨无赖,杨无赖,杨无赖杨等等一回家就把这件事情告诉了妈妈唐妮。并且正式宣布改名杨等等(因为杨等等做事老说等一下,所以杨等等这个名字就诞生了)。

袁子瀚每次拿杨等等的橡皮不是去擦东西,而是在每块橡皮上戳一个浅浅洞,然后用笔尖瞄准哪个洞,一直戳,声称是钻木取火。

杨等等的数学老师叫王碧玉,年逾五十,教龄超过三十年,被他们私称为老班太。她的绝招是:叫家长到学校谈话。有一段时间,班里盛传老班太有千里眼和顺风耳,此外也还掌握了读心术。

在一节活动课上,上课铃响过后,老师也没来。教室里的状态可用混乱来形容:艾菲儿下位讨要口香糖,袁子瀚跑到黑板前乱涂乱画,贾甜甜隔着一排桌子向王嘉宇要数学作业抄混乱的状况延续了五六分钟,惊人的一幕出现了:原来放拖把,扫帚,抹布,饮水机等杂物的储物箱的门被打开了,一个人出现在门后不是老班太是谁!

自从杨等等的牙被袁子瀚打掉后,杨等等的同桌就成了新好男生王嘉宇,而艾菲儿的同桌就成了袁子瀚。王嘉宇的口头禅是:有道理,很有道理,非常有道理,极有道理一次上数学课老班太除了道用5、5、5、1计算的24点题目,杨等等在草稿纸上划拉了半天,也没想出什么名堂来。突然,王嘉宇说:怎么简单的题目也不会。杨等等被他气得脸红说:就你聪明。王嘉宇不谦虚的说:有道理,很有道理,非常有道理

王嘉宇还是个小气鬼,经常夺过圆珠笔,顾自埋头写了起来,等笔还到杨等等手中,油还剩一半了。

就这样一个一个的学期度过了。

终于到了六年级,要毕业了。以前朴素、简洁、大方的现在变了样:教室的窗户上贴满了湖蓝色的窗花。黑板上用好看的镶了花边的美术字写着的大字:亲爱同学们,再见了!

杨等等的小学时代就这样过完了。

《放慢脚步去长大》读书笔记1200字


童年,需要快乐,需要关爱,需要珍惜,需要恰恰放慢脚步去成长,而不是在追逐那些时间,在奔跑中迷失自己就像作者章红所说:把脚步放慢,心灵才能更好的成长。《放慢脚步去长大》的主人公杨等等就是放慢了脚步,真正的成长,真正的去感受生活了

这是一本妙趣横生的儿童小说,它需要你用心去读,它是一本大人与孩子可以共读的书。它讲述了一位名叫杨等等的女生,在小学六年期间的成长经历,酸甜苦辣,和在学校,家庭里的生活。故事里有不少人物,作者都把他们的形象栩栩如生的描绘了出来:爱美的贾甜甜,高材生王嘉宇,外号埃菲尔铁塔的艾菲儿,混世魔王袁子瀚,弹力女超人老班太至于老班太,就是杨等等的班主任王碧玉。年逾五十,教龄超过三十年,被孩子们私下里尊称老班太。对于杨等等来说,老班太还有另一个名字:弹力女超人。因为有一段时间里,班级盛传老班太拥有千里眼和顺风耳,此外还掌握了读心术。但是老班太也很辛苦,她要备课,讲课,批卷子,改作业,要关心同学们的晨读,早操,眼保健操,午间休息,课外活动,此外还随时准备出现在教室后门或是窗户边,悄悄观察班上有没有同学不听课,窃窃私语,吃东西,做小动作她虽然不是超人,但我真的很佩服她了。

杨等等的妈妈是唐妮。她自认平生最爱两件事情:一是书本,二是大自然。有时候这位妈妈常常不像个妈妈而像个小女生,她是比较天真的。唐妮是中文系毕业的,职业是一本名叫《文艺少年》的杂志编辑;杨等等的爸爸也是中文系毕业,正业是写公文,但他认为自己真正的才华是编武侠小说;尤其值得一提的是杨等等老当益壮的外婆,六十岁开始学艺,写了八斤重的小说手稿,发表了其中的两篇,约摸有三四两重。也就是说,杨等等这个家庭是有着浓郁的写作气氛的。问题是,到了杨等等这儿,遗传的法则突然失效了,在没有比写作文更让她头疼了。不过,还多亏外婆的引导,小熊咕噜噜的第一个故事才能诞生,叫做《收破烂》,听起来很搞笑,这完全是因为杨等等本人就是一个对于破烂情有独钟的人啊。从此外婆成了杨等等的同盟军。每个故事写完,外婆就帮杨等等改错别字,把句子说通顺,或者换个词什么的,让故事读起来更流畅好听。

杨等等就是这样的一个人,天真,乐观,有着无邪的想象力她还是那么爱看动画片,但从没看完过《白雪公主》,因为一看到那个恶后母拿出毒苹果想骗公主吃下,她就飞奔逃掉不忍再看;她还是爱一放学就换上旱冰鞋,穿着旱冰鞋在家里完成一切活动

每次读完这本书,就有一种亲切感,熟悉感。杨等等这个女生,不就是跟我们一样吗?回忆小时候,多多少少也有着和杨等等相同的奇思妙想,相同的经历。虽然我有时不会像杨等等那样看到恶毒的后母拿出毒苹果想骗公主吃下,然后不忍再看。但有时也会感到一点害怕,害怕公主的人生就这样被结束了。有时是想早点知道故事的结局,只好怀着这样的心理再看下去。看到杨等等,就像看到了自己,很多时候我们也像她一样没心没肺,很多时候我们也同样闹出许多笑话

就让我们跟杨等等一样放慢脚步去成长吧,这样才能在人生的道路上不漏掉那些来自生命本身的动静与精彩,美妙与和谐,才能当我们已经真正的长大之后,回忆童年不留遗憾!

我要努力去长大读后感


我要努力去长大读后感(一)

小时候,我很想长大,看着身边的人一个个长大,都觉得他应该高兴啊,为什么他每天愁眉苦脸,不跟我玩了?难道,长大不好?这下我搞不清楚了。当我慢慢长大,我也慢慢知道长大是什么的时候,就开始恐惧。但这本书,让我不再畏惧,让我努力去长大,让我勇敢的去长大,而不是畏缩在自己的世界里。

里面的主角是一个孤儿,从小被农村家的青一奶一一奶一收养,青一奶一一奶一叫他巫当当,并被她养大。因为他是个孤儿,所以总是有点自卑感,害怕一切事物,相信鬼故事,反而把自己吓个半死。他是一个成绩一般般的男孩,总是因为自卑感而丢脸。又一次在过桥时,那桥实在太高了,他害怕的倒在一个他最喜欢的女孩身上,丢尽了脸。然而,他最怕的不是这些,而是长大。

但当老师发现了他的天赋:写作文后,便叫他去发表。他非常害怕:写作文这是自己还可以,但是如果叫自己去发表,就难了。他的天赋不一定会被发现。但最终,他还是发表了。没想到,竟然中了。从此以后,巫当当越来越自信,最终,有了一个梦想:努力去长大。

也许你看了只会以为这是普通的故事,跟别的故事没什么两样。但是,它给了我自信,给了我长大的机会,让我努力去长大,让我重新看到自己,让我变得和巫当当一样自信。也许,长大并不可怕,带来可怕的只是我那颗胆小懦弱的心,是这颗心,阻挡了我前进的步伐。

当你害怕长大的时候,就念:这一次我不再恐惧,因为我相信,只要心里有亮光,前方路上就必定有曙光将我亲切迎候。这一次不管发生什么,我都会坚强去面对,勇敢去担当。

长大并不可怕,只要自信,有勇气,一切困难都会化为浮云。这就是我从这本书中得到的。

我要努力去长大读后感(二)

长大,是我梦寐以求的事情。长大,可以帮家里分担,可以学会更多本领,更多技巧,积累更多经验我要努力去长大!

【我要努力去长大】主要讲述了:巫当当是一个孤儿,他被一个善良的老一奶一一奶一收养,但由于家里生活贫困,巫当当很自卑。一次,老师组织同学去春游,要走吊桥,巫当当迟迟不敢走,最后还是胆小地走在女生后面的。还有一次巫当当的同学拿木去参加歌咏比赛。同学都上了大巴车,无意间,巫当当把枣枣的笔袋放在座位上。过了一会儿,比赛开始了。拿木要戴红领巾参赛,红领巾却在枣枣的笔袋里,巫当当猛然记起,他傻了。还好老师买了一条红领巾给拿木参赛。巫当当认定这是他的倒霉因子发作,长大后影响更大。

到了寒假,村里组织抓鱼,每家都要有一个男人参加,巫当当家没有男人,一奶一一奶一让巫当当参加。巫当当是村里的男人中最矮的,可却像一只灵活的小鸟,三下两下就抓到了一整桶鱼。大家都说:巫当当是他们家的男人。这让巫当当有了信心,他决定:我要努力去长大!

玖完这本书,我的心就像打破了五味瓶五味交杂。

刚看到这题目,我觉得作者与我有共鸣。我在一奶一一奶一感冒的时候,在爸爸为工作忙碌的时候,总在想:为什么我不能快快长大,就可以好好照顾家人,帮助家人,为家里减轻负担。我一定要努力去长大。

刚开始读这本书的时候,我觉得巫当当是一个懦弱、胆小怕事的男孩,我真想问问他:你为什么不能胆大一些呢?这样就可以让一奶一一奶一省点心了。在村里时,那并不是你的倒霉因子发作,而是你自己该经历的,你应该自信一些的!但是,从你抓鱼的时候起,你的智慧与勇气令我欣喜。这就是男子汉,你就应该是这样,就算抓鱼抓得身上都是泥,受人嘲笑,都没关系,只要你坚强!

可是渐渐的,我又有了更深的体会。巫当当有着不倒翁的一精一神,虽然受了挫折,可他能在乡亲的鼓舞中坚强起来。你真棒!

我真想对巫当当说:你并不懦弱,只是缺少乡亲的鼓励与支持,你只要努力长大,大家一定会以你为傲的!

玖了这本书,我想到了自己。是呀,只要我能努力长大,我能在今后的日子里,负起对家庭的一些责任,家人也会以我为傲。

【我要努力去长大】说出了我的心声,此时,我真想说:我要长大,我要努力长大,我要好好长大!我要让家人为我骄傲,为我自豪!

巨人的脚步读后感


巨人的脚步读后感范文一

读了《巨人的脚步》后很多想法都发生了很大的改变。 

一、有梦想就有未来

翻开《巨人的脚步》的第一页,安东尼告诉我人人都有梦想,我们都愿意相信自己的灵魂深处有着特殊的天赋,相信我们能够成功,能够以特别的方式温暖他人,能够让世界变得更美好。他在书中问道,能说出你的一个梦想吗?或许你已经将它淡忘或者放弃了。如果今天这个梦想实现了,你的生活又会是怎样的一番气象呢?最后安东尼说,此刻,去梦你想梦的!想想自己真正想要的是怎样的生活!那一刻我陷入了沉思,我的梦想是什么?一个念头清晰起来:做学生喜欢的好老师!一直以来,我都为能成为老师幸福、激动。那么多孩子坐在你的课堂,多么神圣庄严,而责任重于泰山。多年来,自己一直那么努力的工作,但仿佛并没有真正理解学生的内心世界。我有着深深的困惑:学习本身是快乐的,知识本身是有无穷魅力的,可是为什么有那么多学生活在痛苦中?特别是当今社会压力重重,如何使学生的心灵强大起来,如何使他们快乐幸福的学习和生活?学校教育的最重要的功能是培养人,不是教学生只会学习,只会承受,更重要的是培养未来快乐的有创造力的公民。我想只有让学生快乐起来。在社会对教师提出更高要求的今天,我自己又何尝不是压力重重?我的心灵,快乐吗?

我如饥似渴的读着、抄着关于信仰、勇气、成功、失败、努力、坚持,什么叫做改变,怎样为自己作出决策,怎样把梦想具体化,激活大脑,自我挑战,制定目标,实现它!安东尼告诉我,什么是积极的心理暗示、不要把你的幸福和快乐延期不行动比行动更痛苦、痛苦即是朋友、昨天的失败能通向今天的幸福、去积极的思维,不拖延,不找借口,寻找正确的关注点我开始重新审视自己。

人生是一张单程车票,所有经历了的事情永远不会回来,每一个今天也都是独一无二的。有多少时间被浪费在对过去的追忆中。其实总结了经验,提升了自己,就是对过去岁月的最好的报偿。人都善于为自己的行为找各种借口,所以造成很多重要事情的拖延,行动缺少目标,行动力不足,因而招致痛苦,其实痛苦和快乐都取决与观念。

二、问题即答案

真正困扰人的很可能不是重大的事件,往往都是象鞋中的小沙砾一样长时间的坚持和积累。教学工作是琐碎的,长期的。安东尼告诉我我们的大脑具有非凡的能力、新的答案源于新的问题、我现在能够做什么,甚至比以前做得更好?为了让整个事情朝着我希望的方向发展,我能做些什么,我该怎样做?

其实问题很简单:我把学生的问题归纳一下,针对每个人的问题具体及时解决,同时学生们学会了自我教育。一个人只有自己认识到的事情才是有效的。

三、思考、去做、不拖拉,行动力超强

我这样告诉我自己,不抱怨,做应该做的。我想把学生培养成行动力超强的人,心理健康的人,幸福快乐的人,我首先就得成为这样的人,做让学生佩服的人。现在我及时思考不象以前听之任之。我发现我的热情只是一方面的因素,我忽略了学生的力量。一个班级那么多生龙活虎的,性格各异的鲜活的生命,我忽略了学生的心理因素,我没有调动起他们的积极性和热情。我没有激起他们在学习上的快乐幸福的感觉。怎么办?我就想办法激起学生在课堂上的一次次好奇心,想办法让学生感觉到有意思,让他们欲罢不能,想不听也被吸引来。他们快乐了,心情好了,常常是当堂的知识当堂解决。课堂效率高了,会了,学生自己就很积极的思考,一句话:我愿意!

四、快乐是一种境界

许多老师,身在教师行列,其实就是一种无奈和煎熬。他们患得患失,以为入错行了,所以痛苦。也不愿意为孩子王的职业付出更多,生活在痛苦中。然而怀有这种心态的人,倘入别的行当,就能获得真正的快乐了吗?真正的快乐是什么?是爱和奉献。而这种爱也包括自爱和爱他人。只有把自己爱得象太阳才能照耀别人。一个人只有懂得怎么爱自己才有去爱别人的资本,不然就是空谈,因为那是一种没有源泉的爱。奉献就是为别人做力所能及的事情,不袖手旁观和见死不救。帮助别人,快乐自己。人的每一个行为都能产生相应的后果,而只有那些懂得真诚无私奉献的人才能体会到生命中最深刻的快乐那才是真正的成就。我们的偶尔或很多助人的经历会带给我们很多快乐的时光,让我们在那些美好瞬间瞥见真正的自我。我的学生们他们懂得爱和奉献的真谛吗?时光抓住的是金子,抓不住的是流水。师生一起相处的日子会很快流过,所以我们懂得了珍惜,共同爱和奉献,一起快乐成长。是的,这种成长包括我和我的学生。

五、 巨人的花园

心灵的强大才是真正的强大,不怕困难的勇气来自于内心的一种宁静。大化学思想告诉我万物相生相克,只有相生相克达到一种平衡或守恒关系才能稳定存在。心态趋于平和,心灵趋于宁静,才会有底蕴战胜貌似强大的困难。教师的任务是培养心理健康的有志青年。成为真正的巨人就要挖掘每个人自己潜藏于内心的强大力量。

幼儿是祖国的花蕾!犹在耳畔回响。每一名教师责无旁贷!

《巨人的脚步》读后感范文二

最近读了《巨人的脚步》这本书的第一部分,觉得对自己影响很大,与大家共享读后感受。第一部分讲述的内容是命运之梦想决策及目标的制定,篇首语是除非有梦想,否则什么也不会发生。

第一小节:人人都有梦想

每个人在青春年少时都曾经有过很多的梦想,随着年龄的增长,有的梦想实现了,但是大部分的梦想却随着时间的流逝被淡忘或放弃了。有时候想想,如果当初这样做,我现在会是什么样子?可是,回想只是徒劳的,不能带来任何改变,重要的是现在和以后。我希望自己能平安快乐地度过一生,能有一些令自己满意的成绩,如何实现这个目标呢?

第二小节:决策决定命运

人生的命运是在一个个决策中塑造出来的,有的时候决策是正确的,有的时候是错误的,即使是错误的也并不可怕,可怕的是不做决策,只是随波逐流。决策的开始可能只是一个小小的决定,比如:我决定从今天起,每天下班后花半小时总结今天的工作,制定明天的计划,要解决的问题。这样一个决定,当能够持之以恒的坚持,养成习惯,就可能在一定程度上改变我们的命运。这样的决策做多了,人生的命运就会不同。

第三小节:信仰的力量让你坚定不移

信仰是一种精神力量,它对我们的行动有着重要的影响。当你坚信一件事情的时候,你会朝着实现这件事情的目标去努力、去奋斗,并且是充满激-情的、有斗志的,那这件事情就更加容易实现,相反,如果你对做成一件事不抱希望,或者抱着可有可无的态度,那这种思想就会反映在你的行动上,间接影响事情的结果。所以,在对待我们的事业上,如果要取得成功,我们需要树立一种信仰,并为这种信仰付出实际行动,那我们就可以预期自己能够取得的成就。

第四小节:每天做一个改善生活品质的决定

一个改善生活品质的决定,可能很小,比如,我决定今天晚上早睡1个小时,今天我要给我一个很长时间没有联系的高中同学打一通电话。如果真的能够每天做一个这样的决定,那我们的生活也能改变很多。这样的决定,也给我们带来了快乐、朋友、成功。

第七小节:决定做得越多,决策力就越优秀

这一点我深有体会。就拿一件事情来说吧,每次收到部门邮件时,只要是没有明确指定给自己的事,一般就是看过就算了,没有认真思考,提出自己的看法,或者是深入了解一些知识,结果错过了很多有用的东西。从不做决定,以至于自己失去了很多的机会。发现这个问题后,尝试去做一些决定,发现能够很好地锻炼自己的能力,可以大胆地说出自己的想法,关注更多事务,拓宽自己的视野。

第八小节:生活中没有失败,只有结果

经验通常是错误判断的结果,这样的说法挺让人意外的,因为我们找工作的时候,用人单位通常比较看重工作经验,我一直以为经验是取得好的成绩的方面,原来竟然是这样的含义。想想也对,从错误中总结经验,才能避免犯同样的错误。我觉得自己在生活和工作上也有不少经验,比如:做事情要用心,重视亲情、友情、爱情,用心经营自己的情感世界;以平和的心态、积极的态度面对改变。

第十小节:坚持

这几年的工作中也深深体会到了,不管什么好的想法,最重要的不是开始,而是坚持。而我们在工作和生活中,经常有一些好的想法,好的决定,都没有坚持下去,如果坚持了,可能今天的我们又会有所不同。坚持的力量是巨大的,滴水穿石,只要功夫深、铁杵磨成针,中国自古以来有不少的励志故事和谚语,都能说明坚持的重要性。在我们的工作中,坚持的结果也是很显而易见的。比如,我们的一个同事,在3年的时间里,每天都坚持在下班后学习专业技术,每天都有一点收获,3年的时间,足以使其领先其他同龄人。认识到这一点,今后在工作和生活中,将更加注意提醒自己,好的想法和决定,贵在坚持。

不想长大读后感


不想长大读后感范文一

我今天读了《我不想不想长大》,听到了主人公的话:每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了吧?  

这本书主要讲了:男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上踱步加撒尿,还有一对闷皮小兔子比较黑和比较白。可是这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥来了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到荷包蛋,家里容不下它了,扇贝能为它找到生活下去的理想家园吗?在这个故事里,奇趣、快活、感人与温馨,绝对一样也不少!  

文中的扇贝他第一超爱食物,所以第一最怕小动物离开,第二最怕长大的压力和烦恼辫子姐姐郁雨君,让我们看到了一个小男孩养动物的情,也让我们看到了动物的可爱、憨厚、顽皮、白白胖胖和好吃懒做。让我们心中的想象的动物变得更加可爱,一点儿都不脏的动物。  

有一个东西,它会陪伴着你,让你开心,它就是我们几乎天天可以看见的小动物们。

不想长大读后感范文二

假期我看了一本自己喜欢的书《我不想不想长大》。

听了名字,想到了是一本关于人与人之间的故事吧?那你就错了,虽然有人,但是里面的内容会让你大吃一惊。

书里讲了:一个叫扇贝的小男孩,他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了,因此他很伤心。后来,他的妈妈蒜泥给他买了一只装在茶杯里的小猪,扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做荷包蛋!但是,荷包蛋不知为什么想吹起一样越长越胖,家里最后终于装不下巨型小猪啦,扇贝带着荷包蛋悄悄开拔啦!扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生,但最后还是惨败。在城市里,他最终还是没有找到适合他的家。但是,波鲁克先生说,每个动物都有一颗纯洁的灵魂,所以,胖胖的荷包蛋一定会变成小小的天上的星星吧!

最后,这个故事特别感人,扇贝哭着,但还是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一个生命都无法挽回了。

真的长大了读后感300字:真的长大了读后感


小时候,我常常期望能够长大。长大就能够做主,再也不要事都听妈妈和爸爸的了,总是觉得我还小,很容易被骗,觉得我的想法很幼稚的,只相信的想法。我乘爸爸妈妈不在家,就开始把弄成像妈妈一样,做一件事,不,我还做不了大事,我就把妈妈的围裙围在的身上,再把妈妈的鞋子穿在的脚上,把头发梳的跟妈妈一样。我期望妈妈回来,她能跟爸爸说的孩子真的长大了。但是妈妈回来把我臭骂了一顿。叫我不要那么傻,那么想长大。我放下。我经常幻想能够长大,有一天,我看妈妈上班回来好象很累,连饭都不吃了,爸爸吃完饭又急急忙忙的去上班了,我就把家里的碗洗了,妈妈看见了,她叫我不要再洗我看得妈妈心里兴的,我就把碗都洗完了,妈妈夸我:你真的长大了。我听了十分高兴。天我把家里的地板给擦了,这次就连爸爸也开始夸我了,从此以后我经常做家务,也常常妈妈和爸爸的夸奖。我明白了长大了不要口头说,也能够用事情。

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