巨人的脚步读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们该如何去写作品的读后感呢？小编特别编辑了“巨人的脚步读后感”，欢迎大家参考阅读。
巨人的脚步读后感范文一
读了《巨人的脚步》后很多想法都发生了很大的改变。
一、有梦想就有未来
翻开《巨人的脚步》的第一页，安东尼告诉我人人都有梦想，我们都愿意相信自己的灵魂深处有着特殊的天赋，相信我们能够成功，能够以特别的方式温暖他人，能够让世界变得更美好。他在书中问道，能说出你的一个梦想吗？或许你已经将它淡忘或者放弃了。如果今天这个梦想实现了，你的生活又会是怎样的一番气象呢？最后安东尼说，此刻，去梦你想梦的！想想自己真正想要的是怎样的生活！那一刻我陷入了沉思，我的梦想是什么？一个念头清晰起来：做学生喜欢的好老师！一直以来，我都为能成为老师幸福、激动。那么多孩子坐在你的课堂，多么神圣庄严，而责任重于泰山。多年来，自己一直那么努力的工作，但仿佛并没有真正理解学生的内心世界。我有着深深的困惑：学习本身是快乐的，知识本身是有无穷魅力的，可是为什么有那么多学生活在痛苦中？特别是当今社会压力重重，如何使学生的心灵强大起来，如何使他们快乐幸福的学习和生活？学校教育的最重要的功能是培养人，不是教学生只会学习，只会承受，更重要的是培养未来快乐的有创造力的公民。我想只有让学生快乐起来。在社会对教师提出更高要求的今天，我自己又何尝不是压力重重？我的心灵，快乐吗？
我如饥似渴的读着、抄着关于信仰、勇气、成功、失败、努力、坚持，什么叫做改变，怎样为自己作出决策，怎样把梦想具体化，激活大脑，自我挑战，制定目标，实现它！安东尼告诉我，什么是积极的心理暗示、不要把你的幸福和快乐延期不行动比行动更痛苦、痛苦即是朋友、昨天的失败能通向今天的幸福、去积极的思维，不拖延，不找借口，寻找正确的关注点我开始重新审视自己。
人生是一张单程车票，所有经历了的事情永远不会回来，每一个今天也都是独一无二的。有多少时间被浪费在对过去的追忆中。其实总结了经验，提升了自己，就是对过去岁月的最好的报偿。人都善于为自己的行为找各种借口，所以造成很多重要事情的拖延，行动缺少目标，行动力不足，因而招致痛苦，其实痛苦和快乐都取决与观念。
二、问题即答案
真正困扰人的很可能不是重大的事件，往往都是象鞋中的小沙砾一样长时间的坚持和积累。教学工作是琐碎的，长期的。安东尼告诉我我们的大脑具有非凡的能力、新的答案源于新的问题、我现在能够做什么，甚至比以前做得更好？为了让整个事情朝着我希望的方向发展，我能做些什么，我该怎样做？
其实问题很简单：我把学生的问题归纳一下，针对每个人的问题具体及时解决，同时学生们学会了自我教育。一个人只有自己认识到的事情才是有效的。
三、思考、去做、不拖拉，行动力超强
我这样告诉我自己，不抱怨，做应该做的。我想把学生培养成行动力超强的人，心理健康的人，幸福快乐的人，我首先就得成为这样的人，做让学生佩服的人。现在我及时思考不象以前听之任之。我发现我的热情只是一方面的因素，我忽略了学生的力量。一个班级那么多生龙活虎的，性格各异的鲜活的生命，我忽略了学生的心理因素，我没有调动起他们的积极性和热情。我没有激起他们在学习上的快乐幸福的感觉。怎么办？我就想办法激起学生在课堂上的一次次好奇心，想办法让学生感觉到有意思，让他们欲罢不能，想不听也被吸引来。他们快乐了，心情好了，常常是当堂的知识当堂解决。课堂效率高了，会了，学生自己就很积极的思考，一句话：我愿意！
四、快乐是一种境界
许多老师，身在教师行列，其实就是一种无奈和煎熬。他们患得患失，以为入错行了，所以痛苦。也不愿意为孩子王的职业付出更多，生活在痛苦中。然而怀有这种心态的人，倘入别的行当，就能获得真正的快乐了吗？真正的快乐是什么？是爱和奉献。而这种爱也包括自爱和爱他人。只有把自己爱得象太阳才能照耀别人。一个人只有懂得怎么爱自己才有去爱别人的资本，不然就是空谈，因为那是一种没有源泉的爱。奉献就是为别人做力所能及的事情，不袖手旁观和见死不救。帮助别人，快乐自己。人的每一个行为都能产生相应的后果，而只有那些懂得真诚无私奉献的人才能体会到生命中最深刻的快乐那才是真正的成就。我们的偶尔或很多助人的经历会带给我们很多快乐的时光，让我们在那些美好瞬间瞥见真正的自我。我的学生们他们懂得爱和奉献的真谛吗？时光抓住的是金子，抓不住的是流水。师生一起相处的日子会很快流过，所以我们懂得了珍惜，共同爱和奉献，一起快乐成长。是的，这种成长包括我和我的学生。
五、 巨人的花园
心灵的强大才是真正的强大，不怕困难的勇气来自于内心的一种宁静。大化学思想告诉我万物相生相克，只有相生相克达到一种平衡或守恒关系才能稳定存在。心态趋于平和，心灵趋于宁静，才会有底蕴战胜貌似强大的困难。教师的任务是培养心理健康的有志青年。成为真正的巨人就要挖掘每个人自己潜藏于内心的强大力量。
幼儿是祖国的花蕾！犹在耳畔回响。每一名教师责无旁贷！
《巨人的脚步》读后感范文二
最近读了《巨人的脚步》这本书的第一部分，觉得对自己影响很大，与大家共享读后感受。第一部分讲述的内容是命运之梦想决策及目标的制定，篇首语是除非有梦想，否则什么也不会发生。
第一小节：人人都有梦想
每个人在青春年少时都曾经有过很多的梦想，随着年龄的增长，有的梦想实现了，但是大部分的梦想却随着时间的流逝被淡忘或放弃了。有时候想想，如果当初这样做，我现在会是什么样子？可是，回想只是徒劳的，不能带来任何改变，重要的是现在和以后。我希望自己能平安快乐地度过一生，能有一些令自己满意的成绩，如何实现这个目标呢？
第二小节：决策决定命运
人生的命运是在一个个决策中塑造出来的，有的时候决策是正确的，有的时候是错误的，即使是错误的也并不可怕，可怕的是不做决策，只是随波逐流。决策的开始可能只是一个小小的决定，比如：我决定从今天起，每天下班后花半小时总结今天的工作，制定明天的计划，要解决的问题。这样一个决定，当能够持之以恒的坚持，养成习惯，就可能在一定程度上改变我们的命运。这样的决策做多了，人生的命运就会不同。
第三小节：信仰的力量让你坚定不移
信仰是一种精神力量，它对我们的行动有着重要的影响。当你坚信一件事情的时候，你会朝着实现这件事情的目标去努力、去奋斗，并且是充满激-情的、有斗志的，那这件事情就更加容易实现，相反，如果你对做成一件事不抱希望，或者抱着可有可无的态度，那这种思想就会反映在你的行动上，间接影响事情的结果。所以，在对待我们的事业上，如果要取得成功，我们需要树立一种信仰，并为这种信仰付出实际行动，那我们就可以预期自己能够取得的成就。
第四小节：每天做一个改善生活品质的决定
一个改善生活品质的决定，可能很小，比如，我决定今天晚上早睡1个小时，今天我要给我一个很长时间没有联系的高中同学打一通电话。如果真的能够每天做一个这样的决定，那我们的生活也能改变很多。这样的决定，也给我们带来了快乐、朋友、成功。
第七小节：决定做得越多，决策力就越优秀
这一点我深有体会。就拿一件事情来说吧，每次收到部门邮件时，只要是没有明确指定给自己的事，一般就是看过就算了，没有认真思考，提出自己的看法，或者是深入了解一些知识，结果错过了很多有用的东西。从不做决定，以至于自己失去了很多的机会。发现这个问题后，尝试去做一些决定，发现能够很好地锻炼自己的能力，可以大胆地说出自己的想法，关注更多事务，拓宽自己的视野。
第八小节：生活中没有失败，只有结果
经验通常是错误判断的结果，这样的说法挺让人意外的，因为我们找工作的时候，用人单位通常比较看重工作经验，我一直以为经验是取得好的成绩的方面，原来竟然是这样的含义。想想也对，从错误中总结经验，才能避免犯同样的错误。我觉得自己在生活和工作上也有不少经验，比如：做事情要用心，重视亲情、友情、爱情，用心经营自己的情感世界；以平和的心态、积极的态度面对改变。
第十小节：坚持
这几年的工作中也深深体会到了，不管什么好的想法，最重要的不是开始，而是坚持。而我们在工作和生活中，经常有一些好的想法，好的决定，都没有坚持下去，如果坚持了，可能今天的我们又会有所不同。坚持的力量是巨大的，滴水穿石，只要功夫深、铁杵磨成针，中国自古以来有不少的励志故事和谚语，都能说明坚持的重要性。在我们的工作中，坚持的结果也是很显而易见的。比如，我们的一个同事，在3年的时间里，每天都坚持在下班后学习专业技术，每天都有一点收获，3年的时间，足以使其领先其他同龄人。认识到这一点，今后在工作和生活中，将更加注意提醒自己，好的想法和决定，贵在坚持。
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自私的巨人读后感
自私的巨人读后感
今天，我读了《自私的巨人》，它主要讲的是：有一个巨人，他有一个非常美丽的花园。但他却不想和别人分享，于是他被春天遗弃了。有一次孩子们偷偷的走进花园玩了起来，巨人看见了，便心软了起来，于是他和孩子们快乐的玩了起来。
在文中，巨人的自私让春天遗弃了他，也遗弃了花园。在现实生活中，我也有过自私的时候，记得有一次午睡的时候，我睡不着，便叫醒爸爸、妈妈，让他们陪我玩。现在想想真惭愧。文中孩子们的天真可爱唤醒了花园的一草一木。每个人身上都有不足点，当然也有天真可爱的一面，同学们让我们仔细查找自己的不足点，克服它，发现闪亮的一颗颗优点星吧！
巨人的花园读后感
巨人的花园读后感（一）
前几天我看了一本书叫巨人的花园，这本书的作者是英国作家王尔德先生。
这本书的主要内容是：从前一个村子里，有一个漂亮的花园，主人是一个巨人，他外出旅行，已有好久啦，花园里洋溢着孩子们欢快的笑声，有一天巨人突然回来了，看到花园里有一群孩子，他很生气：谁允许你们到这来玩的，都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散，赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了，巨人孤独渡过了漫长的严冬，春天村子里开出了美丽鲜花，不时传来小鸟的叫一声，可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩，巨人又发脾气了，好容易春天才盼来你们又来胡闹，都滚出去，孩子们吓坏了，跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑，他给巨人说：你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了，没有孩子的地方就没有春天，唤来寒冬的是我那颗任一性一冷酷的心，要不是你的提醒春天将永远被我赶走，谢谢你！
有一次，我买了几个山楂，我们班同学看到了都向我要，好山楂都被他们抢走了，就剩下几个烂的，我回到家用小刀把烂的地方去掉，吃着烂山楂虽然苦苦的，但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。
每一篇童话都它的道理，这篇童话的道理就是：和别人分享的快乐才是真正的快乐。
我要告诉大家，你们可要做一个学会分享的人，不要做一个自私的人。
巨人的花园读后感（二）
我最近新学了一篇课文，名字叫【巨人的花园】。这是一篇童话故事，读后使我深受启发。
故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。到了别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有逃跑，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任一性一，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他在孩子们中间，感到无比的幸福。
玖了这篇文章后，我认为：一个人享受快乐不叫快乐，大家一起享受快乐才是真正的快乐。
巨人的花园读后感（三）
巨人的花园讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任一性一，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。
玖了这篇文章后，我认为：做人不可以任一性一、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会一团一结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：帮助别人，快乐自己。我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人！
《巨人的陨落》读后感
一战....为什么一战和二战在西方世界中的记忆如此不同？提到二战，人们想到的总是盟军的胜利，想到不列颠之战，或是诺曼底登陆，很少有人立刻想到法国沦陷或是新加坡投降。但是提到一战，人们往往会想到的是索姆河之战、凡尔登战役或是加里波利登陆，很少会提到亚眠战役或是兴登堡战役这样的胜利。在我看过的各种类型的文艺作品中，一战大都是忧伤的悲剧气氛，小说有埃里希-雷马克的《西线无战事》，海明威的《永别了武器》，凯特-莫顿的《雾中回忆》，电影有斯皮尔伯格的《战马》和近期的《神奇女侠》，游戏有UBISoft)似乎是为了契合进历史事件以及展现所有重要的历史侧面，书中所有的角色都具备了某种身份的典型xing，所以能经历诸多关键事件，而他们的所作所为也完美而无懈可击，无论何时都能有最合适的间接，思想是超越时代的，总是能做出最正确的判断，所以一直是事事顺利，很多角色缺乏身处当时环境作出反应的真实感，无法让读者感到是一个有血有肉的人，甚至感觉像是作者附身到了这些角色身上去经历这段历史，依据自己的身份和立场说着该说的话，做着该做的事，做出符合历史进程的判断。也正因为如此，一些角色除了名字、身份和位置不同外，个xing上几乎完全一样，这是小说最大的问题。
总体来说，这套书是一本不错的浅度历史小说，作者的水平确实很高，看得时候感觉极其流畅，毫无滞涩感，完全符合宣传上说的三个晚上看完，真是刷刷刷就三本看完了，但是拿他比肩《战争与和和平》？真没有可比xing。
《巨人的花园》读后感
今天我读了一篇文章，名叫《巨人的花园》。巨人因为不让孩子在花园玩，所以赶走孩子，砌起围墙，使得花园里天天狂风大作。雪花飞舞，没有春天，让巨人感到苦恼。
这篇文章告诉我：快乐应当与他人分享，不要拒绝他人，这样会使得朋友之间不团结，所以我们有快乐时应该懂得与他人分享，不但自己会快乐，别人也会快乐！