服务上门简报范文
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银行职员上门服务感悟
因为之前在**农商银行办公室从事信息宣传工作的缘由，我看过也编辑过很多关于上门服务的信息，但是直到今天自己作为一名基层工作者，真正到客户家中为客户提供上门服务的时候，可谓是感慨万千。
热心应答显诚意。近日，我在**支行营业厅现场接到**乡**村村民**的服务需求，他爱人**因身患胆肿瘤卧病在床，无法至柜面办理个人存折，导致村里给予的补贴无法及时发放。在详细了解情况后，我立即对客户承诺：尽快向我们总行申请移动客户终端，并带人上门服务。透着客户眼中因为着急而微泛的泪光，我看到了客户对我们**农商银行作为本土金融机构的满心期待。
贴心服务暖人心。为了尽快解决客户的问题，我当天下午至总行申请了一台移动终端，第二天中午待营业厅业务不忙的空当，我带着一名柜员赶往客户家中。来到客户家里才知道，客户属于村里的五保户，平时靠五保补助生活，无奈这次妻子重病让本就不富裕的家庭更加捉襟见肘了，现在由于村里在进行房屋拆迁工程，目前还是租住在其他村民家中。简单交流之后，我们在客户床前支起了临时工作台，然后迅速操作起来，很快就为客户办好了存折并发放了银行卡，方便客户后期就近选择自助服务区办理业务。
优质服务获赞誉。当我陪同客户至村委会，递交了客户的存折复印件时，村委会的工作人员对我们**农商银行这种主动上门服务特殊群体解决客户实际困难的举动，纷纷赞不绝口，说我们不愧是老百姓身边的银行。特别是在事情办理结束后我送客户回家时，我随手将车上储备的点心送给了客户，他起初再三推辞，一个劲地说：“你们银行跑大半天都帮我们把事情办好了，可不能再要东西了！”我们开车离去时，从车窗看到站在路边的客户不断远去的身影，我由衷体会到了基层工作者的自豪感。
暖心举动难忘记。在上门服务的过程中，有一个细节给我留下了深刻印象，当我们辗转至客户家门口时，考虑办理业务需要一段时间，本想将车子停至旁边的一块空地上，谁知道昨天夜里雨水过大，导致泥土松散车子深陷其中，动弹不得，正在发愁的时候，客户二话不说上来就帮忙推车。看此情景，一旁的群众也立马伸出了手，都是上了岁数的大爷大妈，大家都在用力推着车，丝毫没有在意手上、衣服上、鞋子上全部沾满了泥巴，那个场面在我脑海里至今久久不能散去。
其实，这次上门服务只是**农商银行竭力服务广大客户的一个缩影，这样的事件在其他支行也时有发生，我们在上门服务的过程中给客户传递了温暖
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甲方： 负责人： 单位地址： 乙方：中国建设银行股份有限公司 负责人： 单位地址： 丙方： 负责人： 单位地址： 为推动甲、乙、丙三方业务发展，进一步密切三方合作关系，维护三方合法权益，甲、乙、丙三方本着平等、互利的原则，就乙方为甲方提供封包式上门收款服务业务委托丙方代理事宜达成以下协议。本协议一经三方负责人签字并加盖单位公章，即发生法律效力，三方均应依约履行，共同遵守。 本协议是在甲方提供便利的条件下，乙方、丙方在约定时间、地点，按照约定的服务范围为甲方办理现金业务的服务协议。 一、上门服务种类 封包式上门收款业务委托押运公司代理，就是乙方为甲方提供封包式上门收款服务时，乙方委托丙方代其到甲方指定场所收回款箱后、由乙方人员在监控下清点交款。 二、上门服务时间 （一）乙方为甲方提供上门服务。 1、上门服务频率：上门收款箱服务一天一次。 2、上门收款箱时间为：每天8：30到11：00止 3、经与乙方协商，甲方可以变更上门收款箱服务时间。 （二）丙方需按时上门服务。如发生不可抗力事件或因为其他原因导致丙方不能按时上门服务，丙方应及时通知乙方，由乙方再通知甲方，待甲、乙双方另行确定上门服务时间后，乙方通知丙方为甲方提供上门服务。。 三、上门服务地点 （一）上门服务地点： （二）上门服务的交接场所由甲方指定，甲方应为丙方人员进出提供安全场所及通道。 （三）上门服务的地点如有变动，甲方须提前一周以书面形式通知乙方，经乙方同意，乙方安排丙方按照需求提供服务。 四、各方权利及义务 甲方的权利及义务 （一）甲方双人即1名票证1名站长负责将现金和填制的一式两联交款单同时放入款箱，按照规定加锁签封并指定专人与丙方在指定交接场所办理好交接手续。 （二）甲方对乙方及丙方的服务给予业务指导，并提出意见和建议，甲方有权向乙方提出调换乙方、丙方服务人员中的不称职者。 （三）丙方的运钞车在甲方停留期间，甲方负责提供免费停车场地。车辆及枪支的安全由丙方负责。 （
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xx年 11月23 日，我有幸观摩、学习了2位阳谷名师精彩的课堂展示，觉得感触颇深，收益匪浅。
一、名师张xx老师执教的《葡萄沟》一课，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行。张老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精妙设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生充分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。
二、张老师的课准备充分，设计新颖。张老师利用课件准备了各种颜色葡萄的图片，新疆老乡的图片，晾房的图片以及葡萄干制作过片，满足了孩子的好奇心，通过葡萄沟美景的视频欣赏，让学生真切体会了葡萄沟的美，激发了对葡萄沟的向往及好客新疆人的热爱。张老师板书的别致有趣，图文结合，既体现了课文的主要内容，又让人赏心悦目。
三、张老师教学态度严谨认真，基本功扎实，教学目标明确，重难点把握得当，课堂结构合理，循序渐进，层层深入。她非常重视学生学习能力的培养，读课文伊始，提出读课文的要求，通过让学生读、画、想、说，讨论合作，培养了学生的学习能力，体现了学生课堂中的主体地位，她还重视学生知识的积累，知识角的设计，让学生在课文的学习中无意积累了好多好词语。我感觉张老师这堂课非常成功，课堂气氛非常活跃，教学效果良好。
四、名师王xx老师向我们展示了一节“分数的四则混合运算”，她的说课，教学环节步步衔接，她提出的教学中的情景设计结合学生身边生活实例或生活场景，把数学中的知识难点用学生身边熟悉的情境加以转换，易于理解和接受，感觉非常适合我们特校的数学教学。王老师对学生的评价环节，从知识、能力、习惯养成等方面进行恰当的评说，注重学生的全面发展。这点很值得我们借鉴和学习。王老师谈到“教师的快速成长"时，强调教师要有良好的心态，要有较强的专业知识能力。要不间断学习，多反思总结，抓住每一次机遇，敢于不断挑战自己，才能使自己快速成长。听了王老师的成长历程，我很敬佩和感叹，同时对自己的不思上进感觉羞愧。今后要向王老师学习，努力做一个与时俱进勤奋努力的好老师。
总之，通过这次名师送教上门听课活动，我受益非常大，今后，我要以两位名师为榜样，努力改进自己的课堂教学，不断加强专业知识学习，多反思总结，让自己有所
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马寨采油管理区党总支做到三个“广”字。 一是征求意见发动广。该区党总支召开了分析阶段动员大会，使广大和职工明白分析评议阶段的具体目标和方法步骤。二是征求意见覆盖面广。印制发放先进性教育活动征求意见调查表220份。三是征求意见渠道广。除了发放调查表进行意见征求外，该区还开通了热线电话，由专人负责接听意见和建议电话；组织召开了座谈会，面对面听取群众意见；在区职工上下班必经之路设置了征求意见箱，每天由专人负责开箱整理汇总意见；在马寨采油区主页设置电子征求意见箱等形式征求意见。该区对征求到的意见认真汇总后，通过 “区务公开”栏、主页“无障碍沟通”栏目将反馈意见和整改结果进行公开，接受群众监督。 明二采油管理区党总支开展分析评议做到“三个深入”。 该区通过下发意见表、召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求职工群众对单位、区领导班子、区领导班子成员、党总支和党员的意见。针对与职工群众联系少这一共性问题，该区开展了“三个深入”活动。一是党员干部深入基层，每周五必须参加党员义务奉献活动；二是党员深入群众，每月为职工群众办一件好事、实事，记入党员义务奉献卡；三是党员和党员干部深入开展批评和自我批评，每周召开一次座谈会，提出存在的不足和整改措施。活动开展以来，党员参加义务奉献85人次，为职工办实事23件，特别是创新能手路则臣利用休息时间为职工传授革新技巧受到了职工的热烈欢迎。 一采油管理区党总支开展分析评议做到“三个结合”。 一是与原油上产相结合。4月份以来，累计新投井2口，实施油水井措施7口，同时在提高生产时率上下功夫，日产量由304吨上升到310吨。二是与稳定工作相结合。要求党员与“协解”人员主动联系，了解联系对象的思想、工作和生活状况，及时掌握信息，及时做工作，及时向党组织汇报。三是与学习先进典型的事迹相结合。该区号召党员学习局先进典型田纪民的事迹，发动全体党员对照先进找差距，不断完善党员先进性标准，制定整改措施，扎实做好分析评议阶段每个环节的工作，为全面完成原油生产任务做出贡献。 采油三厂党委分析评议阶段征求意见做到“三找三说一明确”
采油三厂党委在先进性教育活动分析评议阶段，积极探索有效方法，搭好分析评议平台，做到“三找三说一明确”。
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我长期在农村中学任教，外出学习的机会又少，因而教学观念相对陈旧，这次送培上门可谓雪中送炭。综合分析几堂示范课、观摩课，我发现它们有着共同的特点：1、重视学生的主动学习、合作探究及评价体验，真正把学生放在教学的主体地位，真正做到把课堂还给了学生；2、重视学生学习兴趣的激发，或游戏、或小组竞赛、或巧用课件想方设法调动学生的学习积极性；3、重视教学内容的编排，教学设计有梯度，遵循由易入难、层层推进的原则；4、重视英语学科特点，在教学环节安排上先呈现语言材料，体验在先，感悟总结在后，符合语言教学规律。而这些方面是我在教学中忽视或不够重视的。我知道要将学生放在主体地位，但实际教学中往往不知如何下手，这些老师的确给了我很好的示范。另外，几位老师还有自己独特的风格，也值得我学习。比如，王学文老师的课各个环节衔接过渡很自然，教师自身感情十分充沛，教师的态势语也非常到位；文婉姣老师和易晓晓老师的口语很流畅，很有吸引力；张竹莲老师注重对学生情感态度的培养等等。
专家的讲座更是让我受益匪浅。朱泌太教授的关于教学目标的撰写对我很具指导意义，他认为好的教学目标应具有specific,measureable,attainable,revelant,traceable等特点，为我们撰写英语学科教学目标指明了方向。朱教授评课的方法也具有示范性，他在听课时，会对教学的各个环节进行计时，从而权衡教学重点是否突出，难点是否得到突破，各环节是否紧扣教学目标等。在教学中一些细节问题的处理上，朱教授也提出了自己独到的见解。如教师的指令要清楚，除了配以手势，在必要的时候还可用中文,用他的话说就是speak english when possible.speak chinese when necessary.
李宇教授关于英语教学中的趣的讲演，则让我有种豁然开朗的感觉。原来激发学生学习英语兴趣的途径如此之多，谜语、笑话、脑筋急转弯、打油诗、潮词、格言等等，都可以让枯燥的单词变得活泼可爱，让沉闷的英语变得生动有趣，让记忆加速，让信心倍增！我相信，只要我们做老师的不倦怠、肯花心思，一定可以让学生喜欢上自己的课。
培训的机会有限，培训的时间短暂，但我定将这次培训作为一个崭新的起点，转变自己的教学观念，实践英语课程改革，让学生好学英语并学好英语。
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精简通知
关于进一步精简文件和简报的通知
各街道党工委和办事处，各部委，区直各单位： 为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步精简文件和简报的意见》（中办发〔20xx〕16号文）、《中共xx省委办公厅、xx省人民政府办公厅关于精简文件和简报的实施意见》(豫办〔20xx〕34号）和《市委、市政府办公室关于进一步精简文件和简报的通知》(焦办〔20xx〕33号）精神，整治文风，提高工作效能，现就进一步精简文件和简报相关工作通知如下。 一、着力精简文件 （一）严格控制发文规格 1.凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的，不再制发文件。现行文件规定仍然适用的，不再重复发文。没有实质内容、可发可不发的文件，一律不发。中央、省、市文件发至县团级且要求明确具体的，不得层层转发，确需发文贯彻中央、省、市文件精神的，要重点提出具体贯彻落实措施，不得照搬照抄。已标注公开发布或通过媒体公开发布的文件不再下发纸质文件。 2.属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。属于政府范围内的工作，以或区政府办公室名义发文可以解决问题的，不以区委或区委办公室名义发文。能以区委办公室或区政府办公室名义发文的，不以区委或区政府名义发文。能以电话通知等方式解决问题的，不以区委、区政府或办公室名义印发文件。区委、区政府成立或调整各类协调议事机构，其负责人发生变动的，一般以区委办公室、区政府办公室名义发文；其他成员发生变动的，由协调议事机构发文。 3.凡属于部门职权范围内的事项，由部门发文或部门联合发文能够解决问题的，不以区委、区政府或区委办、区政府办名义批转、转发或印发。对市委和市政府各部门下发文件的贯彻落实意见，不以区委、区政府或区委办公室、区政府办公室名义发文。 4.内容相近或关联的多个文件，可合并为一个文件印发。 （二）严格文件审核报批程序 1.严格按照《中国共产党党内法规制度条例》、《党政机关公文处理工作条例》、《规章制度程序条例》处理公文。 2.严格按照隶属关系和职权范围行文，各级各部门报送区委、区政府的公文，必须由本级本部门主要负责同志签批。 3.不得多头报文，属于党委（党组）职权范围内的工作，以党（工）委（党组、支部）名义报区委；属于政府或部门职权范围内的工作，以办事处、部门名义报区政府
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通过学习党员发展细则简报，要进一步规范党员发展工作，严格党员发展程序，提高发展党员的质量，8月5日上午，皇姑区引水社区组织社区党员干部及社区自管党员在二楼活动室进行了专题学习。下面是小编为大家收集整理的学习党员发展细则简报，欢迎大家阅读。
学习党员发展细则简报篇1
近日，苏坂镇组织干部学习《中国共产党发展党员细则》。
会上，镇组织委员介绍了《细则》修订背景，围绕控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的十六字方针，对入党积极分子的确定和培养教育，发展对象的确定和考察，预备党员的接收，预备党员的教育、考察和转正，发展党员工作的领导和纪律等内容做了进一步的讲解。镇领导要求全体干部要认真学习并掌握好《细则》的主要内容和特点，对所挂钩联系点的发展党员工作，一定要按照《细则》的有关规定严格执行，使在新形势下发展党员工作做的更加严谨，体现党要管党，从严治党的要求，进一步突出了党组织的把关作用。
学习党员发展细则简报篇2
日前，长治公路分局沁县段把学习宣传、贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》作为当前和今后一个时期的一项重要任务来抓，组织党员干部进行集中学习，对《细则》主要内容进行广泛宣传和深入解读。
按照分局党委的要求，该段将《细则》作为群众路线教育实践活动的重要学习内容来抓，充分利用集中学习时间组织全体党员干部进行集中学习。为确保每一名普通党员都能切实领会《细则》精神，并通过学习宣传、组织培训，正确履行发展党员工作规定，保证发展党员质量，切实维护发展党员工作的严肃性，该段党支部在理论中心组集体学习的基础上，组织全体党员逐章逐条学习，深入解读和准确把握精神实质。为巩固学习成效，加深大家对《细则》精神准确掌握，段党支部还印制了知识答题试卷，每名党员结合学习情况进行知识测试。
学习党员发展细则简报篇3
随着形势任务的发展变化，特别是市场经济的深入发展，改革开放的不断推进，发展党员工作出现了许多新情况、新问题,为适应新形势下发展党员工作的需要，中央对《中国共产党发展党员工作细则(试行)》进行了修订。石华社区于20xx年11月27日组织辖区党员在社区会议室召开学习会，就《中国共产党发展党员工作细则》进行了系统认真的学习
会议由石华社区党支部书记贾春梅主持，社区全体工作人员和辖区党员参会，会上贾书记就《细则》相关内容进行了阐述，并就新形势下，对党员自身的要求和发展党员工作的主要任务进行了
查看全文>>>走访慰问信息简报1
白山市第二十七中学
三帮扶活动报道
根据江源区组织部下发的《关于在全区开展帮扶社区(村)基层党组织、困难群众和困难党员活动的通知》精神，8月25日上午，我校领导班子在森工社区陆永华书记的陪同下先后到森工社区、江源区新安老年护理中心，看望了4户困难群众家庭和敬老院五保户老人，为他们送去了米、面、衣物和慰问金。
李校长每到一户困难群众家中都详细地询问家庭情况、身体状况。
李利校长一行首先来到了困难群众徐晶家里，27岁的徐晶高位截瘫，生活不能自理，父母离异，她的生活起居都得靠她母亲照料。
李利校长安慰徐晶的母亲要有信心，日子会好起来的。
随后，校领导又来到87岁的王龙珍老人家里，王龙珍老人丧偶多年，因患脑血栓，瘫痪在床，日常生活靠女儿照料，女儿也已年近六十，也患有多种疾病。
在三道弯养老院，李利校长一行关切地询问五保户程桂珍老人的生活起居情况，祝愿老人健康长寿。
程桂珍老人激动地说：还是共产党好，社会主义好啊! 受帮扶群众田勇深受感动：尽管我们一家人在生活上遇到了不少困难，但来自社会大家庭的关爱让我感到非常温暖，今后要尽己所能回报社会。
校领导到高位截瘫女孩徐晶家中走访、慰问
校长李利慰问高位截瘫女孩徐晶
校长李利看望87岁生病卧床老人王龙珍
校领导为困难群众送去米、面、衣物等慰问品
校领导到江源区新安老年护理中心慰问五保户程桂珍老人
走访慰问信息简报2
走访慰问贫困人家信息简报
根据县委的统一安排，我们发改委认真组织了走访贫困户活动。
12月5日，在委领导的带领下分三路走访了涧口乡的明珠村、西玉村和上玉村，我所在的这一组走访的是西玉村。
刚到村口，我看到的是与公路相连的水泥路和路边经过硬化了的水渠，走在干净的水泥路上感觉很舒服，这一景况与我印象中的晴天一身灰、雨天一身泥的农村面貌有了差别，为我们领路的乡干部说：这就是国家实施村村通工程给群众带来实在，由此我想西玉村的两委班子一定很团结务实，有为群众办事的思想和能力。
入村后，我们先找到了村支部书记范三虎，带队的张治国副主任说：先看贫困户再听汇报吧，他的想法我能理解。
我们从车上卸下一袋子大米、一袋面粉和一壶油来到范发辰家里。
没有围墙的院子里一位老人正在拴牲口，范支书说这就是范发辰。
张主任说：范大叔，听村里反映你们家很困难，县里很重视特意安排我们来看看你，顺便给你带了点东西。
老人迎过来，一只手接过
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马寨采油管理区党总支征求意见做到三个“广”字。 一是征求意见发动广。该区党总支召开了分析评议阶段动员大会，使广大党员和职工群众明白分析评议阶段的具体目标和方法步骤。二是征求意见覆盖面广。印制发放先进性教育活动征求意见调查表220份。三是征求意见渠道广。除了发放调查表进行意见征求外，该区还开通了热线电话，由专人负责接听意见和建议电话；组织召开了座谈会，面对面听取群众意见；在区职工上下班必经之路设置了征求意见箱，每天由专人负责开箱整理汇总意见；在马寨采油区主页设置电子征求意见箱等形式征求意见。该区对征求到的意见认真汇总后，通过 “区务公开”栏、主页“无障碍沟通”栏目将反馈意见和整改结果进行公开，接受群众监督。 明二采油管理区党总支开展分析评议做到“三个深入”。 该区通过下发意见表、召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求职工群众对单位、区领导班子、区领导班子成员、党总支和党员的意见。针对与职工群众联系少这一共性问题，该区开展了“三个深入”活动。一是党员干部深入基层，每周五必须参加党员义务奉献活动；二是党员深入群众，每月为职工群众办一件好事、实事，记入党员义务奉献卡；三是党员和党员干部深入开展批评和自我批评，每周召开一次座谈会，提出存在的不足和整改措施。活动开展以来，党员参加义务奉献85人次，为职工办实事23件，特别是创新能手路则臣利用休息时间为职工传授革新技巧受到了职工的热烈欢迎。 一采油管理区党总支开展分析评议做到“三个结合”。 一是与原油上产相结合。4月份以来，累计新投井2口，实施油水井措施7口，同时在提高生产时率上下功夫，日产量由304吨上升到310吨。二是与稳定工作相结合。要求党员与“协解”人员主动联系，了解联系对象的思想、工作和生活状况，及时掌握信息，及时做工作，及时向党组织汇报。三是与学习先进典型的事迹相结合。该区号召党员学习局先进典型田纪民的事迹，发动全体党员对照先进找差距，不断完善党员先进性标准，制定整改措施，扎实做好分析评议阶段每个环节的工作，为全面完成原油生产任务做出贡献。 采油三厂党委分析评议阶段征求意见做到“三找三说一明确”
采油三厂党委在先进性教育活动分析评议阶段，积极探索有效方法，搭好分析评议平台，做到“三找三说一明确”。 “三找”，即： 组织找党员。各个基层单位采取座谈、家访等方式主动与本支部的党员保持紧密联系，广泛征求意见
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