方位变化顺序的范文1000字
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伴着我们工作的不断优化，我们经常会需要使用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！以下是由小编为你整理的《[推荐]关于方位作文1000字集锦》，供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于方位作文 篇1同学们从东门进来，就见到一座桥，桥下，有一条广阔的湖。湖面上，一群群鸭子在嬉戏，你追我赶，不时发出“嗄嗄”声。湖岸停靠着一只只小船，风一吹，湖水就像赶集似的流动起来。湖面上，一座座小木屋引人注目。
走进大门，老师就为我们介绍石楠。石楠最初是几片绿中泛红的叶片，然后长出米粒大小的小红花骨朵，最后它会开出白色的小花。近看，石楠如同一个大毛球。远远望去，一颗颗石楠就像一个个鲜艳的气球。我走近摸摸，自言自语道：“这些叶子有老有小，老的摸起来凸凹不平，小的摸起来又嫩又滑。一棵石楠，有老有小，就像幸福的一家子呀！”
伴随着欢声笑语，很快，我们来到了“美人柳”面前。有个同学说：“看，毛毛虫！”这可把我吓了一跳。走进一看，果然，柳树的枝条上有一条条毛毛虫。仔细观察，原来是长毛的小叶子呀！风一吹，柳树的枝条翩翩起舞，在阳光的照耀下，给人一种明媚的感觉。
走到草地上，我们便停下来仔细观察。哇，摸起来像羊毛一样柔软呢！草地被大片大片枯黄的草覆盖，草地上还余留下秋天的落叶。底下一颗颗嫩芽破土而出，为大地做上了点缀。
我们来到了紫玉兰的面前。紫玉兰的花洁白如雪，底部微微泛紫，花向上生长，就像朝上的灯泡似的。在阳光的照耀下，灯泡被点亮了！
在观察中，我们发现了一棵奇怪的树，甚至不知道名字。它的树干灰中带绿，还有一些黑点点，它还没长好，那些小叶子便鼓了起来，好像藏了一个天大的秘密。
呀！春天真奇异！
关于方位作文 篇2我们的教室干净整洁，墙壁洁白无暇，四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙，给人一种美观大方的感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板，那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整齐的书架，里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目，它内容丰富，有“园地”、“小学生手册”和“评比栏”。“圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文，供同学们交流学习心得。“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步！
教室的右墙上有四扇大窗户，镶嵌在窗框上的一块块玻璃，被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童
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师道既尊，学风自善，教师需要不断打磨教案。对于板书的书写模式，在教案中应该也是有所体现的。如何寻找一些比较优质的教案？考虑到你的需求，范文资讯网特意整理了“变化规律教学反思”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
变化规律教学反思 篇1在乘法运算中探索积的变化规律是整数四则运算中内容结构的一个重要方面，这堂课以两组乘法算式为载体，引导学生探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化情况，从中归纳出积的变化规律。通过这个过程的探索，不但让学生理解两数相乘时，积的变化随其中一个因数（或两个因数）的变化而变化，同时体会事物间是密切相关的，受到辩证思想的启蒙教育。
在第一次的试教中，由于选择的一组题目较为容易，很多学生在解决问题时，不需要利用积的变化规律就能很容易口算出答案，使这一规律不能很好的应用，也没有应用的价值，规律的方便性就体现不出来了，因此在第二次试教时，我将这类型的题目加大了难度，使学生不能用口算的方法来计算出答案，只能运用这个规律来计算，但事与愿违，由于题目的难度偏大，一部分学生索性就用列竖式的方法来解决了。因此，在对题目的把握上还需下番心思。个别学生能用这个规律来算，却说不清个中的缘由，说明对这个规律还没有真正理解，掌握好，还不能信手拈来。个别同学竖的能看出来，写成横的就不太认识了。
在让学生自主探索一个因数不变，积随着另一个因数的变化而变化的规律时，我让学生根据预先设置好的题目来探究规律，这样显得有些程序化。如果能让学生现场根据自己想的，一个因数乘任何数（扩大任意倍数），看看积会怎么变化，这样会更有说服力，学生也更容易接受。
对于这类学生刚刚刚尝试探索规律的问题，应广泛地进行小组讨论，发挥集体的智慧，群策群力，让学生自己经历研究问题的一般方法：研究具体问题——归纳发现规律——解释说明规律——举例验证规律，让学生真正成为课堂的主人，给学生留出充足的探索空间，让学生自主地进行探索与交流。老师只是适时补充或纠正，把思考的权利还给学生。
变化规律教学反思 篇2《积的变化规律》是在学生掌握了三位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的。本节课主要引导学生探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化情况，从中归纳出积的变化规律。
在本课教学中，我注重让学生充分参与积的变化这个规律的发现，让学生在充分地观察、大量的举例中去感悟积的变化的规律，充分调动学生参与的主动
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作文是占据语文试卷很大一部分分数的，作文是极具开放性的文字表达，天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。或许你正在烦恼作文该如何下笔？由此，有请你读一下以下的“浅说家乡的变化高中作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
浅说家乡的变化高中作文 篇1我家小院里有棵枣树。
我从小便生活在乡村里。梦中记忆的乡村，幽静的小院， 袅袅的炊烟，欢愉的儿歌，都和同院中的枣树一样，给我带来几多欢欣与舒畅。
小院很普通，四丈宽，五丈长，是村里标准的住宅。那棵枣 树便长在新盖的两层楼房的前面。这棵枣树还是爷爷亲手栽 下的，虽几经风霜，依然郁郁葱葱，枝繁叶茂。现在正是挂枣儿 的季节，站在树下，便能看到那绿色的枣叶里一个个露着睑蛋 的靑枣儿。俗话说：“七月十五枣红圈，八月十五枣落竿。”七月 过后，馋嘴的孩子们，便会欢唱那支古老的儿歌了：“七月末， 八月初，香瓜甜枣遍地落……”在孩子们的欢唱声与期望中， 那青枣儿便会慢慢打上红脸蛋儿了。
日落西山，乡村的傍晚便来到了。田里归来的乡亲们，按 着一路“叮铃铃”的车铃，驶进小村，于是小村的每个院落便热 闹起来。毎到这时，爷爷总是搬张木板床，坐在那棵枣树下，轻 轻地摇着手中的蒲扇，有时脸上带着回味的神情。孩子们便往 往会在这时候围上来，要爷爷讲神奇的童话故事。
一日在树下乘凉时，爷爷忽然停下手中摇动的扇子，望着 我说：“晓庆，今儿的小院，只有这棵枣树是前些年的家产了。” 我听了不觉一愣，迷惑地望着爷爷。看着我不解的样子，爷爷 忍不住笑了起来：“不信？若你离开家几年后再回来，还能找到 家吗？”
我这才回过味儿来，不觉也笑了。说起来，这棵枣树还险些让爹爹砍了呢。那是新盖这所小楼时，枣树有些碍事，爹便要把这棵枣树砍掉，它还是爷爷保护下来的。为此，爷爷还好 一阵子生气呢？也难怪爷爷如此珍惜，今天乡村日日富裕，小 院几经变化，旧貌几乎找不到了。爷爷盖的草房变成了楼房， 爷爷掘的水井如今被压井所代替，又要安装自来水管。一来二 去，仅仅是这棵枣树是原来小院的。人常说老年人喜怀旧，爷 爷自然要珍惜这棵枣树了。乡村小院翻新，含着袓辈的辛苦与 父辈的勤劳，从这棵枣树上，足以使人寻到许多长满皱纹的和 许多年轻富有的故事，寻在老人心灵的磁带上，存在那密密青叶的纹路里。
此时，隔壁家的几个小孩子轻轻地哼唱起了那支儿歌： “七月末，八月初，香瓜甜枣遍地落……”爷爷轻轻
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当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。好的作文是靠什么吸引我们的？以下由编辑为大家精心整理的“关于游览顺序的作文”，请阅读后分享你的朋友！
关于游览顺序的作文【篇1】一个晴朗的下午，我和爸爸妈妈去家乡的人民广场游玩。
走进广场大门，首先映入眼帘的是一个大水池，水池中央有一个小小的台阶，台阶周围的水里有各式各样的小鱼。还有些说不出名字的鱼。那些各式各样的鱼儿，时不时还会跃出水面，可有趣啦！
沿着水池的四周走，我们来到了一个圆形的花坛，花坛里的花五颜六色：黄的、红的、白的有的花瓣全张开了，有的只张开了一两片花瓣，有的好像饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花朵上方翩翩起舞。我被这扑鼻的香味深深地陶醉了。
绕过水池，在水池的后面有个圆形的大雕塑。那个雕塑有两层楼那么高，是银灰色的，底座有长方形的柱子立着。12个形态各异的假人站在柱子上，他们有的张大嘴巴，有的哭丧着脸，有的凝视着远方，尽管他们表情不一，但他们都齐心协力，用双手托着一个超大的球。我被这雕塑深深地吸引住了。
绕过雕塑，我们来到了广场中央。广场有两个半操场那么大，是长方形的，许多小孩在广场上玩轮滑，大人在旁边聊天。广场的四周有许多小店铺，不时传来店主吆喝的声音。
我爱家乡，更爱家乡的人民广场。
关于游览顺序的作文【篇2】游城隍庙
2月15日那天，是我和妹妹寒假在一起的最后一天，于是，我们决定去上海城隍庙看灯会，过最快乐的一个晚上。
下午3点左右，我们便出发了。不一会儿就到了，一进城隍庙，我就被那宏大的阵仗给惊住了：不论你走到哪里，就能看见人头攒动。甚至不论你在哪一家饭店或是小吃铺，你都有可能抢不到座位。
到了晚上，城隍庙里更是人山人海。各个景点千姿百态，光彩夺目的彩灯映入眼帘：有财神王爷的，有大老虎的，还有二十四个节气的。其中，最引人注目的就是二十四个节气的彩灯了。
二十四个节气的彩灯有序地错落在小湖中，小湖的中央有一座著名的九曲桥。因为今年是虎年，所以二十四个节气的彩灯也采用小老虎的形状。根据各个节气的特点，小老虎也会有不同的特点，例如：“立春”的三只小老虎成三角形。“雨水”的小老虎正撑着伞，准备过桥。“惊蛰”的小老虎拿着风筝，放飞自我。小老虎形态各异，生动可爱，真是萌化了我的心。
之后，我们还去吃了南翔小笼包
查看全文>>>当我们还是羽翼未丰的小鸟时，祖国就以他宽大的胸怀包容了我们。从1949年的开国大典到2009年的今天，祖国在风雨中已度过60个春秋。当我们回头翻看中华的历史时 ，不禁惊叹：中国，真是个奇迹！
我花了一个星期的时间细细品读《上下五千年》这本书，它为我展现了一副浩瀚的历史画卷：从盘古开天辟地，女娲造人补天，秦王政统一中国，到郑成功收复台湾，林则徐虎门销烟，到最后的争国权五四运动，这些历史人物的民族精神和爱国热情令我震撼。
我读完这本书，厌倦沉思，脑海里浮现出种种画面：一会儿为屈原冤死伤心落泪，一会儿为郑成功感到骄傲。。。。回望历史，如果没有为中华民族做出贡献的那些英雄人物，如今我们的生活会是这样幸福吗？如果没有为祖国不惜流血牺牲的英雄们，祖国怎会有今天的辉煌？如果没有为守卫祖国边疆外出打仗的勇士们，祖国怎么会被世人尊敬？这本书里的许多历史人物，他们为了实现自己的远大抱负，卧薪尝胆，奋发图强，最终在历史的长河留下浓墨重彩的一笔。而我们今天，饭来张口，衣来伸手，过着衣食无忧的生活，却很少有读书的欲望和兴趣，真是令人汗颜。古代有包拯、范仲淹这样清廉正直的官员，为人们主持正义，他们不畏权贵，为维护国家的正义牺牲自己的利益。而现在社会，却有很多官员，为个人利益驱使，贪赃枉法，这样的对比，足以让我们反思自己的行为。
《上下五千年》，它似浩瀚苍穹中的一轮明月，兀立在如烟似海的少儿从书之中，更象茫茫大海上的一盏航标灯，把我们引向无边无际的知识的海洋，让我沉思：我要成为怎样的一个人？我要如何谱写我的人生？
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平时学习写作文是很平常的事情，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。做读书笔记对作文有好处。作文想拿高分怎么办？为此，我们从网络上精心整理了《关于校园变化的作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关于校园变化的作文 篇1我们的校园可美啦!两座教学楼，一座新的，一座旧的，旧的被藤蔓给缠绕起来了，看起来很美丽，绿油油的。新的教学楼像一个巨人站立在地上，那里有我们的教室，多媒体室，阅读室……我们的校园的花一年四季不断交开，春天迎春花开，夏天茉莉花开，秋天菊花开，冬天有梅花。
美丽的校园给我们带来了良好的学习环境，不过，我们班也在悄悄地变化着。
瞧，我们的老师就有了变化。任教我们的音乐老师以前要去帮二年级上课，因为二年级的音乐老师生病了。因此，我们以前只能一周上一次的音乐，大家学音乐的热情总是得不到满足。可现在不一样了，我们每周可以上两节音乐课了。
我们的作息时间也发生了变化。以前最后一节课是练字课。因为要有5分钟的时间用来抄记作业，练字的时间连15分钟都不到了，作业也很马虎，校长和老师都为我们感到担忧。不过，现在不一样了。学校把练字课调到了第三节课，第三节课没写好，下课也得补上，这样给了我们足够的时间，大家想马虎都马虎不起来了。
我们班级教室也有变化。二5班以前在三楼的，可学校为了让二年级同一个年级在同一层楼上，学校把二5班调到了二楼。原来在二楼的四1班调到了三楼。
校园的变化远不止这些，我相信，所有的变化都是为了帮助我们更好的学习与生活。
关于校园变化的作文 篇2去年寒假一过，我们结束了快乐的假期，迎接新学期的到来，发现校园有了不少的变化。
走进校门口，就可以发现以前门口的铁栅栏换成了可以自动开关的自动门，门卫爷爷也不用像以前一样那么辛苦的过来开门关门了，只要轻轻一按按钮就可以很快完成。以前学校的卫生比较脏，让人感觉很不舒服，自从学校领导严厉整顿之后，学校的卫生有了很大改善，同学们也不会随意在学校乱丢垃圾，他们都会主动的把垃圾放进回收箱里，每天都有人清理垃圾。
走进校园里，首先看到的是学校的主干道，两旁栽满了桂花树，风一吹，桂花树的枝干左右摇晃，好像在和我招手示意，又好像在迎接我们来到校园。最引人注意的是主干道右边的篮球场旁的百年大樟树，远看，它像一个巨人守护着我们的校园。近看，它像一位老人在旁边给我们遮风挡雨。那枝干大的要3个同学才有可能围成一圈
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一、活动由来：
1、绘本《阿锤和阿蛋愉快的一天》里面的主人公是两个可爱的小老鼠，很受小朋友的喜爱，故事内容是两个小老鼠类似冒险的经历，很有趣，很有吸引力。
2、把有趣的故事和有趣的游戏相结合，在生活情境中促进数学认知能力的发展。
二、活动目标
1、能够理解故事的内容。
2、能够准确找出正确的方位，体会方位的相对性。
3、敢于用方位词描述物体的位置和运动方向。
三、活动重点和难点
重点：能够准确找出正确的方位。
难点：能用方位词描述物体的位置和运动方向。
四、活动的准备
物质准备：椅子摆放成4*3的方形。
经验准备：有过站成竖排横排的经验。
五、活动过程：
（一）引入部分：
通过阿锤和阿蛋的冒险故事，是幼儿初步认识前后，旁边方位词。
回忆起之前的相关经验。
（二）游戏部分：
1、《快快快》
通过李老师身体方向的转变，进一步引导幼儿加深对前后，旁边方位词的理解 。
2、《来做操》
第一步，引导幼儿以自身为中心辨别前后，旁边的方向，并能用语言描述出来。
第二步，引导幼儿以客体为中心辨别前后，旁边的方向，并能用语言描述出来。
3、游戏：找座位
引导幼儿用前后旁边方位词，指挥小朋友回座位上。
六、教法和学法
1、活动的适宜性
符合幼儿身心生长发育的规律，4岁左右的幼儿知道前后的概念。幼儿认知空间先能以自身为中心，然后发展为以客体为中心。
幼儿思维处在具体形象性阶段，所以对于他们空洞的讲解是没有用的，因此我们选取的是生活中发生的情境，让他们通过亲身体验来感知方位的相对性。 逐渐地，在遇到同样的问题时，能够在头脑中自动上演这种转换过程，最后能够快速的进行转换。
2、情境法
选取做操，回座位这种生活中常见的情境，幼儿在这种生活情境中来学习和运用，有助于幼儿真正理解抽象的数学知识。
在生活中解决数学问题，发现生活与数学之间的联系，是幼儿数学认知常用的一种方法。
3、游戏法
游戏是幼儿的天性，此次活动以有层次的游戏贯穿始终。
游戏的安排层次性，使幼儿在游戏中循序渐进的掌握空间方位的认识。
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作文分数在语文试卷分数中占比最高，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，优秀的文章需要的斟酌字句，是否还在构思作文怎么写吗？我们现在推荐你阅读一下关于学校变化的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于学校变化的作文(篇1)时代在变化，世界在发展，我们的学校也在变化着。
以前，学校的操场都是沙土，领操台也十分破旧。既没有护栏，又没有顶部。食堂小的可怜，只能容纳下几十人。教学楼的墙面也十分难看、窄小，还凹凸不平。每当我们进入校园，心情一下子就变成了晴转阴。如今，我们的学校发生了翻天覆地的变化，就让我来为大家一一介绍吧！
首先从教学楼说起吧！进入教学楼，里面真是焕然一新。现在不但教室变宽敞了，而且多了很多经典故事，学无止境、夸父追日、女娲补天接着来到食堂，那里真是宽敞多了，都能容纳下好几百人了！现在操场的跑道都变成塑胶了，而且领操台也有了顶部和护栏。
我们学校还有许多变化，舞蹈教室、音乐教室这些都是我们学校的变化。
啊！学校的变化可真大呀。我要用优异的成绩来报答我美丽的学校。
关于学校变化的作文(篇2)在放暑假的时候，学校要重新建设了，我看了看示意图，哇！好漂亮啊！我从心底不由得的感叹了一句。
因为我的家离学校比较近，所以老远就可以学校从一砖一瓦建起的新教学楼，如果要和以前的老楼比起来真是更胜一筹啊！
终于，开学了，看到教学楼的新面目，我笑了。教学楼有三种颜色，一个是灰色，占了教学楼的三分之二，因为这个颜色分布在好多地方，像一缕云雾环绕在教学楼四周，是本来就宁静的教学楼又增添几分神秘，一个是红色，它主要分布在窗户栏上，另一个是白色，在红色的下方和电子显示屏的上方，哦，在给你们说一说我们学校的新科技—电子显示屏、旋转摄像头，先说说电子显示屏，它取代了学校以前拉横幅的地方，说起它，没有一个不叫它好的，不用再辛辛苦苦的去拉横幅，现在只要用电脑一打就出来了，再说说摄像头，它有好多兄弟姐妹，分布在各个角落，不留死角，看的那叫个清楚，害得我们没有一个敢犯校规的。
哇！学校变化好大，但这些都离不开老师的付出啊！我越来越爱我的学校了。
关于学校变化的作文(篇3)世界在变，祖国在变，可我觉得学校的变化最大。
听爸爸说，以前他们小时候的学校一进门是一排矮矮的平房，班级里的铁桌子破旧不堪，坑坑洼洼的水泥地，打扫卫生的时候就会尘土飞扬。那时候基础设施很差，没有
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平时的生活中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找高质量的范文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文范本: 流溪河的变化文章400字范文”，仅供您在工作和学习中参考。
我的家乡有一条清澈见底的流溪河。那里风景优美，景色迷人。
以前，这条美丽的流溪河受到了大量的污染。有的人随意扔一些垃圾到水里，一些人来水里电鱼，大量的动植物受到了破坏：小虾、小鱼、小蟹都电死了。这些人把晕了的鱼和死了的鱼拿到市场上去卖。人们是多么不会保护大自然美丽的环境啊！我听妈妈说：“以前，这里的草地没有像现在的拦河坝一样坚固。人们经过这里，脚踩到不坚固的地方，一些泥土就会掉到水里，如果有很多泥土掉下去，发大水时，水就会涌出来，冲毁农田。”
现在，流溪河和两岸的植物变美了，人们不再乱扔垃圾到水里，水面清得像一面镜子，把天空倒映了下来；小鱼儿在清澈见底的河水里欢快地自由自在地游来游去；小鸟、小鸭用又清脆又优美的声音向田里的人们说：“你们真勤劳啊！”河旁的草地不见了，原来人们建了一个像铁一样坚固的拦河坝，泥土再也没有掉过下去，水再也没有涌过出来。看，那多美啊！
流溪河是那么美丽，我爱流溪河！希望以后人们也要保护好这里的环境。
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