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读后感沉重翅膀-2024读后感沉重翅膀精选

优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。想要记录从书中所得收获可以写读后感,小编为大家呈上收集和整理的读后感沉重翅膀,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

读后感沉重翅膀【篇1】

人们常说,时间是最公正最权威的评判者,它总是无情地淘尽那些污泥而留下金砂。

张洁同志的长篇小说《沉重的翅膀》发表已有十七年了。作品荣获了我国文学最高奖------矛盾文学奖。至今还受不少各国人士的亲赖。

这部小说以重工业部和所属工厂的整顿改革为背景,描写了从正副部长、司局长到记者、工人和普通群众对经济改革的不同态度,以及他们丰富的内心画卷。小说突出的特点,是它那种高昂的激-情和磅礴的气势,作品以热烈的爱增写出了改革滥时新与旧、文明与愚昧、解放与僵化、改革与守旧的冲突,表现了对经济改革强烈的紧迫感和责任心,接露了精进改革和社会生活中的重大问题,讴歌了振兴中华的努力奋飞和远大前程,使作品洋溢这政论和哲理的风采,艺术地表现了历史蜕变期的时代精神。用一种犀利泼辣的笔调直接描绘重大的政治事件,在社会、家庭、现实、历史的交错描写中,展现社会大变革时期的独特风貌。在人物塑造上,作者坚持以性格、观念、意识、习惯的尖锐冲突和剧烈碰撞,从对立和对比中凸现人物的个性,揭示人物的思想品质和道德操守。作者依旧重视对人物内心世界的细致刻写,但由于人物的心理已注入了更为深广的社会、人生内容,因而这类内心揭示比以往更能折射出时代的光谱。这种创作风格的嬗变,说明了作者为适应内容的需要所进行的可贵探索和所取得的新成就。

《沉重的翅膀》是与生活同步的作品。真正的优秀小说,本来就不仅仅是照相式地反映现实,它应该有热烈的爱憎,应该有自己的思想的支点,有自己对生活独特的认识和评价。这种思想的评价越接近生活的本质,它的思想价值也就越高,越不会轻易过时。这也正是文学作品高低优劣的一个标志。《沉重的翅膀》它的真正价值不仅在于描绘了变革初期的社会生活画卷,更重要的是它的呼唤生活前进和抨击阻遏社会变革时所表露的艺术家的智慧和勇气。

我觉得这部作品属于现实主义的艺术,但它与传统现实主义已有很大的不同。它没有曲折的情节,甚至并不追求故事的完整性,但是矛盾纠葛却穿插交迭、一气呵成。它刻划人物的音容笑貌和外在行动,而是用日常生活中最富于典型化的细节,全力刻划人物心灵深处的微妙活动,创造了许多富有时代内容和

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篇一:沉重的肉一身读后感 读刘小枫的《沉重的肉一身》中题为《沉重的肉一身》的那一篇。喜欢刘小枫特有的,用于哲学散文的湿润的文笔。那种需要逐字去领会,推敲其中逻辑推理和品味文字迂回曲折的阅读感觉,是与读亦舒小说的畅快淋一漓完全不同的。慢慢地看,有些地方还需要反复地跳回去重新解读,这种凝滞的感觉就像拉长了的盛宴,每一次咀嚼都有完全新鲜的味觉享受。 《沉重的肉一身》谈到关于男人对女人选择的一性一伦理,谈到身一体和灵魂感觉的地位对比,以及个体差异等等。文中反复提到《生命中不能承受之轻》,以及这个故事的源头故事——“十字路口上的赫拉克勒斯”。赫拉克勒斯坐在十字路口,面对着两个女人:卡吉娅和阿蕾特。卡吉娅能给男人带来的是一性一和生活的逸乐,代表着生命之轻;而阿蕾特带来的是辛劳厚重的身一体感觉和生活经历,她引导男人通向生命之重——所谓的“美好”。赫拉克勒斯在这两个女人之间的选择代表着男人对于不同生活、不同伦理的选择。这个论题被男人们唠叨了数千年,发展到昆德拉的版本,就变成了《生命中不能承受之轻》中托马斯、萨宾娜和特丽莎的故事。在刘小枫的解读中,昆德拉似乎还增加了一些关于社会主义中“人民-意志”的因素,将男人的一性一漂泊由寻求女人身一体感觉的不同以及背后隐藏的生命意义的不同,进一步演绎成探求历史规律下趋同群体中个体的差异。似乎托马斯的行为写进 三流色情小说中不过是拙劣的风一流韵事,而经过哲学化的处理就变成了对历史和社会的政治一性一反抗……这些逻辑让我感觉极其可一爱一,是我看到的对于男人动物一性一的滥情的最新鲜也最富丽堂皇的解释。 不过话说回来,最后文章里谈到了托马斯的选择,或者说赫拉克勒斯的选择,或者说是昆德拉心目中男一性一群体的选择。托马斯的一性一漂泊终于止于特丽莎:他在一个又一个女人的身一体之间游荡,寻找每个女人身一体中那百万分之一的差异,而最后,他发现了特丽莎与所有个体的不同——这是一个他愿意与之共眠的女人,而且他的灵魂开始排斥特丽莎以外的女人的身一体……这里文章絮絮叨叨说了很多,关于历史,关于社会,关于差异的个体。其实我觉得这个问题有些复杂化了。用一个简单的答案来说明不过就是他一爱一上她了——在他阅过无数个差异的个体之后,他找到了一个拥有自己最在意的特点的那个个体。当然如果文章里说得像我的语言这样直白和浅薄,大概就该放上言情小说货架了,不过我还是愿意用我这样的方 查看全文>>>

彩色翅膀读后感(一)

【彩色的翅膀】这篇课文就是赞扬战士们建岛、一爱一岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

驹啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。

那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。

我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的一精一神。

从现在开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!

瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应该向他们学习吗?

彩色翅膀读后感(二)

我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦,作为中华民族的儿女,我们都深一爱一着自己的祖国。这天,我看了【彩色的翅膀】这篇文章,懂得了一爱一国,不分大事小事。

小高在这篇文章中是一名普通的战士,但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛,小高探亲回来,拿来一个装着昆虫的纸箱。在尝瓜会上我才得知,宝石岛从前结不出瓜的原因,原来是没有昆虫授粉。这次,小高带昆虫到海岛,是为了让昆虫给植物授粉。

小高是一名战士,他的职责是建设海岛。他那一爱一国的一精一神使我赞叹不已。在文中我得知,小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。可以看出这纸箱子对他很重要,大于他的生活,大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗?当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候,他们就看见了海岛的希望。当他们看见海岛的希望之后,都笑得如蜜一样甜,这难道还看不出他们热一爱一祖国的情感吗?记得文中有这样一句话第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝一陽一扇动着它那对彩色的翅膀。蝴蝶已经熟悉了海岛的环境,一定要在这里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境,丰

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《沉重的肉身》是刘小枫的作品,最初接触这本作品是通过好朋友的推荐而开始的,记得当初讨论这部作品的时候是在传播学课堂上,是由《蓝白红》三部代表法国自由、平等、博爱的电影而引申出来的。

《沉重的肉身》与《红蓝白》及基耶斯洛夫斯基的《十诫》一样,都是在人类伦理道德与现实基础等之间所展开的论述。

对于这部作品的感想,在它的引子叙事与伦理中,就给了我很深刻的印象及体会。

对于叙事,望文生义的理解就是通过叙述故事来达到目的。而当叙事与伦理联系在一起的时候,就是通过叙述故事来陪伴伦理,以自由的叙事来激发和达到个人的道德自省。

当人们感觉自己的生命似若有若无、生活变得破碎不堪时,或者是当我们的生活想象遭到挫折时,个人会不自觉地想要重新找回自己的生命感觉,即便那只是一种自己想象出来的生活空间,但却是可以以此拾回被生活的无常抹去的自我,而这便是叙事为个体所带来的人在时空中的存在感。

正如伊壁鸠鲁说过的一句话当幸福在时,我们便拥有一切;而当幸福不在时,我们便尽力谋求它。如果说,幸福是伦理学的基本主题,那么,叙事就是谋求幸福的关键途径,那既可以是关于幸福或不幸的知识,也可以是幸福之中的时空。叙事可以沉淀于过去,可以基于当前,也可以放眼于未来。

正如先天与后天的关系一样,每一个人都是被出生的,因为没有个人可以让自己的出生成为主动式的过程,而,每一个人需要做的,只是用主动式的道德行为来改变被动式出生中的缺陷。

这里的事实便是与伦理学的关联,人的生命起点不在于自己而在于父母,偶然造化所成就的诞生,并不能由个人去选择美丑、富贵、坚韧或软弱、明朗或抑

郁、聪颖或愚昧,但是个人却可以通过主观意愿对自身进行改造。

而从生(也就是先天的)到死,期间的经历,大致就是肉身的和精神的经历了。而《沉重的肉身》讲述的就是身体的感觉,伦理学中关于偶然生命的幸福及如何获取幸福,关键就是:个人命运、幸福及德行,这都是围绕着个人如何处置自己的身体。

其中一个十字路口上的赫拉克勒斯的故事,讲述的是赫拉克勒斯在面对肌体丰盈而柔软,脸上涂抹,着装光彩焕发,有女性独有的走路体态的卡吉娅和质朴、恬美、气质剔透、仪态端庄、身穿白袍,并且自称是神明的伴侣的阿雷特这两个女人时,所面临的两难选择。

苏格拉底的叙事,表明了前者所带来的感官上的适意、丰富,和享受就成了邪恶、淫荡,后者的辛劳、沉重和美好就成了美德、美好。我们可以换种说话,生命的幸

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《会玩,才有翅膀》读后感

最近很用心地读了一本儿童文学,书名是《会玩,才有翅膀》。这是一位富有爱心、童心的教育工作者根据现实生活的原型人物和事迹而精心书写的一本书。吸引我的地方主要是书中描写的三位小主人翁们的调皮玩法,哪些都是我和我的小伙伴们小时候玩的,读着作者的文字,也就自然联想到了自己童年时曾经的过往,哪些曾经的快乐和游戏,比如偷拔鹅毛,用鹅毛的羽竛装火药,制作鹅毛笔等,对付老师的消息树,结伴去野游,学着将军的样子排兵布阵,冲杀战场作者描述的都是当地的风物人情,读来很是亲切。

心中有一湖,那是个瓦尔登湖,静静的湖面,泛起一层一层的涟漪。这涟漪是什么?是教育,是一颗童心,是主张学生在成长中要做到快乐、有趣、向上。是小诸葛班的我调皮,我智慧,我快乐! 在这本书里,有小蚊子老师,有假睡教学法,有消息树,还有喜欢说必须的,必须的的校长,这里当然还有张翼和张朋这样的淘气包。

这是一本恬静的书,一本智慧的书,一本富有童心的书。沉下心来,静静地读童心是什么?童心是一株稚嫩的花儿,经不起狂风暴雨的袭击;童心是未经雕琢的玉石,只有精雕细琢,才能变成一块美玉。拥有童心的公文文老师,朝气蓬勃,聪明而富有智慧的孩子们,我走进了这些孩子们的世界,走进了白沙湾,心也跟着这些孩子们跃动起来,我眼前的文字,变成了起伏的沂河水,我看见他们亮晶晶的眼睛,纯洁,坚定的看着你,细碎的阳光在他们的眼神中微微的跃动。

感悟一,小蚊子老师是一个富有爱心和耐心的好老师。她处理问题的方式方法值得我好好学习。当小燕子因剪的蘑菇头被同学们嘲笑而哭着找到小蚊子老师时,小蚊子老师不是立马去寻找和呵斥哪些嘲笑的同学,而是用自己当年也剪过这样的蘑菇头来安慰小燕子,让小燕子觉得老师当年也剪这样的头发而获得心理上的认同;小蚊子老师也没有那么严厉地批评其他同学的嘲笑,而是巧妙地化解了这样的不快,我觉得小蚊子老师确实了不起。要是换做我,我肯定是拉着小蚊子去找哪些嘲笑的同学,很严厉的指责他们的不对,然后要他们给小燕子道歉。如此对比,看来,还是小蚊子老师的方法更好。

感悟二,孩子调皮的天性需要正确的引导才会迸发出智慧的光芒。顽皮是孩子的天性,一刀切的规定、制度,很难让所有学生都心服口服,必然会有个别调皮的学生违规乱纪,但这样的违规乱纪往往不是存心恶意的,而是,他们的天性使然,还好,小蚊子老师能懂得孩子们的心思,适当的引导,使得张翼们的

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彩色的翅膀读后感

瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言。

《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

对啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。

那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。

我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神。

从现在开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!

瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应该向他们学习吗?

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读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为天使翅膀的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

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天使的翅膀读后感(一)

玖了【天使的翅膀】,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为天使翅膀的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身一体上的,也可能是一精一神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友一爱一之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

天使的翅膀读后感(二)

今天,我读了一个动人的故事。它讲述了一个小男孩在出生的时候,因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来,但在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此,他感到十分悲伤。

后来上学了,每当上体育课的时候,他生怕被同学们发现自己背上的伤痕,总是躲藏在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们看到了。以后每当他换衣服时,同学们总是讥笑他,讽刺他,小男孩感到很伤心。

一妈一一妈一知道后,把情况告诉了班主任,老师十分同情,总想找个机会想个好办法来安慰他。又是体育课了,同学们又开始讥笑他,这时老师来了,看见了这个情景,对同学们说:你们原来都是小天使,背上都有美丽的翅膀,当你们来到人间时,那两个翅膀就退化了,而有些却来不及脱落,就留下了这两道疤痕。从此,同学们就改变了对他的看法,和他成了朋友,男孩也不再为自己的疤痕而感到难过。男孩长大后,还去参加了游泳比赛,并且获得了亚军

我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家来关心和一爱一护。如果你去刺伤它,就会造成别人心灵的创伤,那是非常残忍的一件事。而这位老师教育有方,我为他那充满智慧的方法而喝彩。正确的引导使同学们改变了对这个男孩的看法,让他重新树立了自信心,勇敢地去面对困难和挑战。我们每个人在漫长的人生道路上必定会碰到困难和挫折,这时自己应该正确对待,不被困难所吓倒,要勇敢地去克服、战胜它,成为一个生活的强者!

天使的翅膀读后感(三)

玖了【天使的翅膀】这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方

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今年,当最后一片荷花凋零,第一片叶子泛黄的时候,我结束了小学的日子,开始了崭新的中学时光。

深有感触的是读了《成长的翅膀》这样一本书,它让我意识到要成为一名合格的中学生,首先就要让自己的文明礼仪合格。

从古到近,在中华民族的国土上总不乏那写文雅文明的朗朗身影。不食周粟者,只为守节;抱柱而死者,只为守信;程门立雪者,为尽礼节。至于近代,为忠义而不惧死者,大有人在。所以身为祖国未来栋梁的我们,更应该发扬光大我国的文明礼仪。即使从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的体现。

礼仪可以说是人际交往中的一种艺术。艺术总是具有一种神奇的效应,它会吸引很多热爱它的人。一个懂得文明礼仪的人就如一件魅力十足的艺术品,总是有很多人折服于他的人格魅力。由此可见,一个中学生的好朋友越多,说明他也越懂得文明礼仪。

礼仪可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,他是一个人对他人与社会的认知水平以及尊重程度。人与人之间的和-谐关系也只有在这种相互尊重的过程中,才能逐渐起来。从这个角度来说,懂得文明礼仪,又是获得事业成功的重要手段。

我的朋友是一个相当沉默寡言的人,当然了,这是从前的时候。那时候,他总是小心翼翼地观察着这个世界,用警惕的眼光防备着周围的一切,包括的同学的友善,老师的帮助。他每天就在自己的假想的战场上辛苦地生活着,对同学爱理不理,对老师冷漠无礼。同学们也不再那么爱搭理他了,他的成绩就在这种纠结的学习生活中,每况愈下。

虽然如此,他看起来还是那么努力与辛苦,但是却收获颇少。

之所以会有这样的结果只因为他用一种无礼的心态将自己陷入了一个冰冷的世界。现在他已经开朗多了,也会和我们笑,和老师打招呼。我终于看到了一个积极向上的好朋友。

真正懂得文明礼仪还在乎去付诸实践。身为中学生的我们,不管以前怎么样,就从现在开始,一起学好礼仪吧!

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今天,我预习了第7课《彩色的翅膀》,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。

读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。

啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

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读后感沉重翅膀

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