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隐形的翅膀读后感200字

小说读后感800字:隐形的翅膀。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下由小编为大家精心整理的“小说读后感800字:隐形的翅膀”,或许你能从中找到需要的内容。

小说读后感800字 隐形的翅膀

读《春丽的故事》有感

每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,寻找理想唱着这首《隐形的翅膀》,我浮想联翩,不由得想起了春丽。

春丽是日本的一匹明星赛马。它创下了113场的连败纪录,成了名副其实的连败巨星。但日本公民却从不排斥和厌恶它,反而还关注它、支持它,大把地买它的马票,为它捧场,为它呐喊,为它祝福,为它高唱《春丽之歌》。按说,春丽的表现已经让关心它的人失望透顶了,可大家却依然喜爱这匹从不气馁的赛马春丽。正是人们对失败者一如既往地鼓励和支持,才使他们在徘徊孤单中懂得了什么叫做坚强。

《春丽的故事》使我不由得想起了另外两个同样坚强的勇者霍金与黄美廉。这是两个身患绝症的人,沉重的打击之所以没有摧毁他们的信心,除了自身具有坚定的意志和不懈的毅力外,也必定少不了旁人的支持与鼓励。就如霍金的第一任妻子简、黄美廉的父母等。他们是一股隐形的力量,在背后为自己的家人打气加油,使霍金和黄美廉感受到家的温暖和活下去的勇气。

隐形的力量是无穷的,它能带给人前进的动力。就如我经历的学生校长竞选,由于前两次的经验不足均落选了。当第三次竞争拉开帷幕时,我本已无心再去参加选拔,如果再次失败,不但会成为人尽皆知的笑柄,而且也将在我的心中留下挥之不去的阴影。但在同时,也有那么一丝的不甘,毕竟这参赛名额是千载难逢的。就在我左右为难时,老师将这个连败巨星春丽的故事告知与我,并不断鼓励道:放心大胆地去吧,你在老师眼里永远是最棒的!只要你努力过了,奋斗过了,就值得尊敬,结果不重要! 好友们也举着牌子走过来:看,我们为你做好了加油牌,到时候一定挺你!回到家,妈妈将一大叠精心挑选的资料塞到我手中,鼓励我一定要坚持不懈、不怕打击。

感受着大家对我的信心和期待,我终于又一次鼓起了勇气,朝着梦想的彼岸前进。正是在老师、同学、父母这些隐形力量的帮助下,我成功当选第八届学生校长。

我也终于悟到:在身边的人失败与绝望之际,应该为他加油打气、呐喊祈祷,让他们感受到大家的真心,以此激发他们的潜能,我们的祝福将成为他飞向成功的隐形翅膀。

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隐形的翅膀读后感


隐形的翅膀读后感范文一

每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光熟悉的乐声响起,影片也到了结尾。我的心却久久不能平静。

志华。在一次意外中,她不幸被高压电击中,失去了双臂。为了上学,她学会了用脚写字、洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法,甚至学会了穿针引线、缝缝补补志华后来被市残联教练看中,她选择了游泳。经过刻苦努力。她终于在全国残疾人运动会上取得了胜利,但母亲却走了。

志华的遭遇是不幸的,但是她的人生并未因此而黯淡无光,影片中的志华有着坚强的意志、淡定的姿态、灿烂的笑容,她绝不输于任何一个四肢健全的人,与志华相比,我们这些健全的人有的时候反而显得那么渺小,那么可悲

我们感动于主人公浴血奋战的决心,感动于她为了实现自己的目标,为了去世的母亲,坚定的战胜病魔的意志,感动于她在饱受病痛折磨同时又全心全意投入学习,感动她取得成功后的喜悦

于我们,对于成败,对于困难,更是要昂首挺胸,相信明天幸福就会降临,成功就会来到,因为在我们每个人的背后,都有一双隐形的翅膀,这双翅膀来自自己的父爱、母爱,更来自自己对生活的信念!

《隐形的翅膀》读后感范文二

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》,我就想起电影中那个自强不息的残疾女孩志华。  

故事发生在壮美的内蒙古草原上,15岁的花季少女志华放风筝时,不幸被高压电击中,失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过不断磨练,一切用手才能做的事她用脚基本做到了。后来志华还考上了大学,在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高  

影片中的志华没有双臂,却做到了常人能做到的一切,我被她的坚强感动着。我们有着健全的身体,优越的学习环境,更应该努力做一切事情。以后无论遇到什么困难,我都会勇敢面对!  

关于隐形的翅膀电影读后感精选


拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生,读完作品后,我受到了启发,总算找到了我一直想找的答案。作品的读后感要怎么才可以写到重点呢?感谢查阅栏目小编为你推荐关于隐形的翅膀电影读后感。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇1】

星期六,又是个陽光灿烂的日子。下午4:00,我去五四剧院观看《隐形的翅膀》。

当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼,所感动了。

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业……面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态……志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高……仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!

看过影片之后,最不能忘记的,不是他们残疾的身体,而是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望……我思绪万千的和志华对比,我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,更应该在遇到困难是学习志华!

我相信上帝在关上门的同时,也一定会为你打开一扇窗,“隐形的翅膀”,将会带着的梦想,像风筝一样在无边无际的天空飞翔……

关于隐形的翅膀电影读后感【篇2】

我们看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗,在困难面前不后退的草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我,在我心中留下了难以磨灭的印象。

故事发生在辽阔的大草原上,15岁的花季少女志华考上了重点高中,她和同学放风筝时被高压电击中,虽然保住了生命但是永远失去了双臂。

志华的生活变得很困难,她想要自杀了解自己的生命,是爸爸妈妈的关爱给了志华生活的勇气,志华为了重返校园练习用手写字,克服了种种困难。终于,她把别人用手做到的事情用脚完成了,可是,志华的妈妈忍受不住打击,患上了精神分裂症,有一次差点被水淹死,志华为了救妈妈选择了游泳项目,后来志华报考了医学院,因为没有双手没能被录取,志华的妈妈经受不住打击,一下子走失了,再也没有回来……

志华化悲痛为力量,在全国残疾人运动会上获得了金牌,但她的地妈妈已经不再人世,为了纪念妈妈,志华和爸爸放飞了妈妈亲手给她做的龙风筝,风筝越飞越高……

看过影片之后,让我感动的是:志华虽然失去了双臂,但她在困难面前没有低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊,我应该珍惜现在的生活,做一个顽强有毅力的好孩子。 这部电影也告诉我们一个道理:世上无难事,只要肯登攀。只要你有勇气和毅力,无论什么事都能做好。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇3】

《隐形的翅膀》,你必须觉得奇怪,这不是1首歌的名字吗不错,它确实是1首歌的名字,可它也是一部著名的电影,一部感动中小学生的优秀国产电影。

电影一开幕就演绎了一个悲惨的故事:活泼可爱,无忧无虑的高中女生“智华”不幸的被高压电击中,失去了双手,为了上学,她不得不学习用脚写字。学会了后,“智华”能上学了。可她母亲却疯了,她爸爸肩上的担子就更重了。“智华”用毅力把自己的成绩提升上去,最后,她体育成绩比正常人好得多。校园的老师把她推荐给特级教练。

“智华”几次灰心,想回去帮父亲,都被教练劝回去。一次“智华”的母亲听村长说“智华”因失去了双手而不能考大学,失心疯更严重了,竟然离家出走,最后自杀了。“智华”得知此消息十分悲哀,但是“智华”最终努力获得“残疾人运动会一等奖”并因此考上大学,她十分高兴!

我觉得她很坚强,也很勇敢。主演是雷庆瑶姐姐,她没有了双手,她用脚写的字却比我们用手写的字好看得多。

我真佩服你,没有双手却有一对隐形的翅膀。你也是歌词中的主角:每一次,就算很受伤也不闪泪光。那里的受伤是心里的受伤,皮肉伤随着时间会痊愈,心灵的受伤也期望能随着时间淡忘。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇4】

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业......面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态......志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高......仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!

当我看完这部影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠与命运顽强拼搏抗争的精神深深的震撼了。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的“:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳…… ”。人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。

而志华却以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。“冰冻三尺,非一日之寒”,可想而之,志华在平时的生活当中承受了多大的痛苦。

有这样一句话“上帝对你关了一扇门,就会为你打开一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝对你的不公,你要自已掌握命运,只要有一颗坚持不懈的心,就会创造一切奇迹!

关于隐形的翅膀电影读后感【篇5】

大家可能都熟悉《隐形的翅膀》这首歌,但你们有没有看过《隐形的翅膀》这部电影呢?很多人都没有看过吧?

今天我在电脑上就看了这部电影。志华——故事的主人公,一个健康女孩,在一次和爸爸妈妈放风筝时,由于风筝落到了电线上,女孩为了捞风筝,不幸被电击倒,失去了双臂。

在遭受了这样巨大的打击下,她年轻的身躯承受着难以言喻的伤痛,她稚嫩的心灵被蒙上沉重的阴影。但她没有屈服,没有放弃,她挣扎着、努力着,忘却躯体的伤痛,驱散心灵的阴影,树立积极向上的精神与信念。她顽强、拼搏、奋斗,用战胜自我的信心战胜了病痛,超越了自我,证明了自我,她获得了全国残奥会游泳冠军。

我被深深的感动了,我们很多与她同龄的正常孩子们在父母的呵护下,老师的关心下,过着衣来伸手,饭来张口的日子。我们平日在家、在学校,学习、游戏、玩耍的时候,是否意识到我们这看似简单的生活与学习对于一个失去双臂的孩子,聋哑等残障孩子来说,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

志华的故事激励着我,同时也告诉我:一个人只要努力向上,认真进取,就一定能达到自己的目标。相信自己,没错!

关于隐形的翅膀电影读后感【篇6】

隐形的翅膀励志电影观后感1

到了电影院,先是一阵喧哗声,电影开始后,全场立刻鸦雀无声了。刚开始,影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝,其中一个风筝绕在高压电箱上了,一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅,想把风筝给弄下来,没想到,捅了几下,高压电箱忽然喷出了许多火花,随后猛地一震,那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心,当看到她妈妈听医生说要截掉双臂,吓得脸色苍白,当场昏倒时,我不禁对身边的王欣茹悄悄地说:“这就是伟大的母爱呀。

” 后来,那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助,老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候,妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心:我一定要考上大学,让妈妈在天上也能开心。

一次游泳比赛中,女孩在落后的情况下,一点一点地追了上来,看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来:“加油。

加油……”终于,她拼尽全力,反败为胜,获得了第一名,还免费考进了想去的大学。

看完电影,我首先感觉到了母爱的珍贵,想想自己以前:只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停,心里还想:烦死了。

这回,我终于明白了“严是爱,松是害”这句老话的真正含义,真想悄悄地对妈妈说一句:“妈妈,对不起。”当然,最重要的一点是:不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾,不管是健全人,还是残疾人,都要有一个正确的志向,只要努力,不管多难都能做到。我们要相信自己,只要付出了努力,就能成功。

隐形的翅膀励志电影观后感2

这天,我们观看了电影《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。电影讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来,在父母的劝说和鼓励下,她勇敢的选取了生存,而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。

一些原本就应用手来做的事情,失去了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会,志华被游泳教练选中并参加训练。

在训练中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的。在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。

看完这部电影,给我留下感受最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻,那一刻的激动时别人无法体会的,谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的困难,古人云“台上一分钟台下十年功”是阿,别人是这样,但他要比别人付出更多的东西,更多的努力,更多的汗水。

她,如同一株小草,“野火烧不尽,春风吹又生”;她,如同一棵腊梅,“不禁一翻彻骨寒,那来梅花扑鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔坚强立雪中,风吹雨打不倒地”。

想想我们此刻的生活,我们的生活条件比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧,我们此刻只有两个任务,就是:学习和做人,相比而言我们更容易,但是我们又有几个人努力做好了呢?

所以我此刻要好好学习,以我的实际行动来证明我的努力,以我的努力来创造更加辉煌的成绩。超越梦想,一齐飞。我也有一双隐形的翅膀,带我去飞翔。

“我明白,我一向有一双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望。”

隐形的翅膀励志电影观后感3

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的.翅膀》。

今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。

我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主,家务活只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化”。

我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇7】

敢于挑战、不怕失败、自强不息,让隐形的翅膀带着我们高飞……

“每一次就算很受伤也不闪泪光,我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞!给我期望……。”随着歌声响起,身旁已是一片饮泣声。古人云:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。是阿,生活中常常充满了难以避免的灾难。我看了电影《隐形的翅膀》后十分感动。影片讲的是一个叫志华的中学生,她在放风筝时不幸被高压电击中,之后经医院抢救,虽保住了生命,但失去了双臂。志华开始时有点自暴自弃,失去了对生活的期望,是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新应对生活的勇气。在父亲的鼓励下她开始用脚写字,刚开始时字写得不好,又很慢,脚趾也磨烂了,但她没有放弃,而是刻苦练习,皇天不负有心人,她最后学会用脚流利地写字,而且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华还学会了骑车,穿衣,裤,缝补,做饭等,一切用手才能做的事,她用脚基本都做到了。之后,志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手,没有被录取,应对打击,她没有灰心,而是更加努力地学习游泳,她暗下决心,长大必须要成为游泳健将,做一个不平凡的残疾人!她最后进入了游泳队,学会了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,经过不懈的努力,她竟在全国残运会上获得了冠军,还取得了进军残奥会的资格。

志华姐姐的顽强精神深深地感动了我,我想,志华能获得这么大的成功,全靠她的顽强毅力,她的精神就像一对隐形的翅膀,带她飞出困境。我要学习的就是志华姐姐的这种应对困境坚持不懈,毫不畏惧的精神。就说写字吧,我是一个健康的人,可写的字总是歪歪扭扭的,很不好看,与志华写的字相比差距甚大,所以,以后我不管在学习上还是生活上遇到困难,我都要勇敢地去克服,我相信有了这种精神必须会成功的!

没有人的一生是风平浪静的。在挫折面前如果你是退缩与害怕,那么你将会一事无成。如果你用自信乐观的心态去迎接挑战,并付出努力,那么你的明天将会辉煌灿烂。就像电影中校长说过的一句话:“上天给你关上了一道门,就会为你打开一扇窗。”

关于隐形的翅膀电影读后感【篇8】

《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后,努力奋斗并取得成绩的事迹。

志华在一次和妈妈放风筝时,因为双手触电,不幸失去了双臂。她为此绝望过,期盼过,也憧憬过。她最终没有放弃,在自己的努力下,参加了游泳训练,并在残运会上取得了游泳冠军,考上了大学。

在她的坚持和努力下取得了成功,这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。

她有一位好老师,总是照顾志华,把她当一个健全的人来看待,并授予她知识。

她有一位好妈妈,妈妈无私的奉献,过于爱她疼她,得了精神分裂症,她总是鼓励志华。

她还有两个好朋友,刚开始她们歧视志华,后来因志华不记仇,反而用宽容的心面对,她们被其感动,开始帮助她,为她加油。

志华用惊人的毅力和坚强,学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神,不断挑战,创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育:一个失去双臂的人,在重重困难面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、无忧无虑,却不爱学习,不爱写作业。看了这部电影,有所启发:我想我应该努力学习,让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人,我懂得了她们超乎常人的艰难,我争取尽力而为,去帮助他们,关心他们,鼓励他们。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇9】

我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。

15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取,同事打开柜子走后她才看见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华后来发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。

志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,终于写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎么也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?

我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!

这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇10】

电影《隐形的翅膀》观后感600字:有一种力量叫做坚强,有一种感动叫做坚强。周六,我和妈妈在巨鹿青少年活动中心看了一部电影一一《隐形的翅膀》。

这部电影讲述的是一个叫志华的中学生在放风筝时不幸被高压线击中,医生不得不截去她的双臂。刚开始她接受不了这个事实,甚至还有自杀的念头,在父母、老师和同学的帮助下她坚强地站了起来,用脚完成了健全人能够完成的所有事情,观看电影时,全场多次响起了掌声,令我几次落泪的有这样几个镜头。

镜头一:志华早上起来熟练地用脚把衣服穿好,刷牙、洗脸、吃早饭,然后背起书包独自向校园跑去。她把一切做得井然有序,不需要任何人的帮忙,想想有些同学每天早晨起得很晚,不洗脸、不刷牙就去上学,这样做跟志华姐姐相比难道不觉得惭愧吗?

镜头二:志华母亲得了精神病,父亲又不在家,他不仅学会了用脚写字,做饭,还要照顾生病的母亲,她把家中的一切整理得妥妥当当。我一个健全的人可以说是家中的小皇帝,“饭来张口,衣来手。”作业多写几个字就嫌累,甚至有时妈妈做好饭端在桌前都懒得吃。这样做实在不应该,从今天起,我一定要用心写字,主动帮助妈妈做家务,做一个勤奋的少先队员。

镜头三:志华一只脚夹着一根针,一只脚把线穿了进去,然后打了个结,用脚一针针一针地缝补裤子,能够想象这样一个对于正常人来说简单的动作,他要练习十遍,一百遍,一千遍才能够做到。我们看到的是她的成功,谁又能知道在成功的背后又有多少次的失败,但是凭着她那坚强的意志,她做到了,而且做得天衣无缝。人生不可能一帆风顺,在享受着安逸生活的同时又该怎样面对人生的逆境和挫折?看看志华想想自己,其实在每个人的身上都有一双隐形的翅膀,那就是坚定的信念和目标,是永不放弃的精神,是顽强的毅力。所以坚强起来吧,就算台风“利奇马”来了,那也不怕,我也要挺立在风雨中歌唱。

小说读后感800字


小说读后感800字(一)

【警察的赞美诗】

当人们真正想要努力去做了,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。

不可否认,机遇是不等人的,它不是被动的,不会等着你去分析这,分析那,考虑这,考虑那等一系列琐碎的事件后,再决定去做。或许它本身就是个稍纵即逝的一精一灵,它考验的是我们的勇气与胆量,智慧与灵魂。但也不是说,所有的事都不应该经过深思熟虑,周密安妥的进行,如果是这样,那么我们与远古时代又有何分别?当然机遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到机遇已经是很困难的,要充分地彻底地去利用,却是难上加难。怎样去更好地完善它,是个重点。

那位警察,不是已经给了索比多次机会吗?而索比并没有为此去认识到什么,只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的目标继续扮演着生命的小丑,乐此不疲。而幸运的他,总在舞台上有写失足,但终究被当作笑料,一笑置之。

一场戏剧的结束,意味着另一场戏剧的开演。对警察而言,只是去例行公事;对读者而言,只是将近结尾;对生活而言,只是个小插曲;对编剧而言,是个不错的情节;对观众而言,只是对得起一张票;对索比而言,是对生命的新想法地靠近,是为他先前的无知付出的代价,是为他不懂的珍惜从他手中逃脱,也许可以扭转他命运的机遇而对其藐视所得到的教训的最终结果。

如果他会怪任何人,那么证明他的确活该;如果他只怪自己,那么他就能大声地对自己说:三个月,也不算太久,我会珍惜并且把握住每一天的光一陰一。幸福,其实并没走远,只是我忽略了。等着吧

幸福,其实并没走远。没错,主宰幸福的有很多,机遇是其中的一个。不要等到上帝不耐烦了,毕竟他也有喜怒哀乐,给你个下马威,到那时,就好象太没人情味了。受苦的可是自己。

珍惜周遭的人或物,它们每天都在改变,只是我们太忙,没看见。机遇,就好比是遇到的机会,是件好事。好好把握,将它的好处发挥至极,则是一件美事。一个人的生命中会有形形色一色的状况,每一个状况所具有的意义却是截然不同,大相径庭。选择不同的状况,就会有不同的人生,不同的命运,不同的变化所以,我们要将机遇透明化,完全看清,这样,才不会误入歧途啦。

倘若相反,结局就会如同索比:惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕一落的岁月,可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙。

机遇遇到却不把握,是蠢材;不遇机遇却懂得把握,是人才;既遇机遇又懂得把握,是天才。

小说读后感800字(二)

【麦琪的礼物】

欧亨利是20世纪初美国著名短篇小说家。他命运坎坷。也许正是由于他富于传奇的一生,才造就了他如此高的文学造诣吧!

他的小说以描写纽约曼哈顿市民的生活的作品最为著名。他把那儿的街道、小抗馆、破旧的公寓的气氛渲染得十分一逼一真。他的作品多以辛辣、讽刺的笔法,揭露了当时社会的黑暗。在欧亨利的笔下,我看到了形形色一色的骗子和一个又一个正挣扎在贫困线下的社会底层人民。那是一个黑暗的时代,至少我觉得。但读了他的几篇小说之后,我仍然感受到当时下层人民的真、善、美,心中仍然存在着许多感动。

【麦琪的礼物】就是一篇很好的小说。它叙述了一对穷困的年轻夫妻互相赠送圣诞礼物的故事。小说在一开始就渲染了女主人公德拉在圣诞节前夕的烦恼。极力地描写他们的贫穷就更好地突出了德拉与吉姆之间纯洁、坚贞的一爱一情。德拉为了给吉姆买一条白金表链,让吉姆能在众人之前自豪地拿出祖传的金表看时间,卖了自己一直引以为豪的长发。而吉姆为了给德拉买那一套她喜欢很久的梳子,卖了自己的金表。就这样,两人买给对方的礼物都没有派上用场。我不禁为这个结局而感到遗憾,但同时心里也涌起一股甜蜜的感动。同样还有一个故事是【一爱一的牺牲】,是写一对热一爱一艺术的恋人乔和黛丽雅。在身上钱用光后,为了继续能实现艺术之梦都瞒着对方去一家洗衣店做工。故事同样让人很感动。为了艺术而牺牲,不,准确地说,是为了一爱一情而牺牲!

这两篇小说让我知道了只要有一爱一,什么都不能阻止我们前进的脚步!只要我们心中存着那份一爱一,我们都会愿意为对方付出。

【两位感恩节的绅士】中的一个人根本说不上是绅士,只是一个常年遭受饥饿折磨的穷人。他每年都在感恩节这天等一位老绅士来请他饱餐一顿。到了第十个感恩节,穷人照例走在与老绅士赴约的路上,却被另外两个善良的老太太请进了门,让他大吃大喝。当他吃饱喝足后,才想起了与老绅士的约定。为了不让老绅士失望,他把老绅士请他吃的饭菜吃得一干二净。后来在路上时两个人都晕倒了。穷人是因为吃太饱而老绅士是因为破产后三天三夜没吃。读完这篇小说,就像喝了一杯苦咖啡,在涩涩的苦味之后却涌起一股浓浓的情谊,让人思索良久。

欧亨利的小说,没有多么华丽的语言,但却有绝妙的细节描写和出乎人意料的结局,让人回味无穷。

宽刺中蕴涵真情。

即使生活多么黑暗,我们也不应该失去希望,因为,我知道,是有真一爱一存在的!

我想起了一句话:我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱在一起才能飞翔!

小说读后感800字(三)

【一爱一的教育】

【一爱一的教育】,书名使我思考,在这纷纭的世界里,一爱一究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

【一爱一的教育】采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的一爱一,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用一爱一塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取绝善良真诚的心,一爱一祖国,一爱一人民,同情一人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种【教育学】或【教育概论】。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

一爱一,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的一爱一,不说一操一劳奔波,单是往书架上新置一本孩子一爱一看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的一爱一。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深一爱一子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的一爱一中深沉的亲子之一爱一,很多人都无法感受到。

如果说一爱一是一次旅游,也许有人会有异议。但一爱一正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种一爱一,一种对于生活的一爱一。读【一爱一的教育】,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去一爱一。在感动中,我发现一爱一中包含一着对于生活的追求。

如果一爱一是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的一爱一。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种一爱一应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双一腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的一爱一的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。一爱一之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

转眼间,我们离开【一爱一的教育】所记载的那个年代已经很久了,但是一爱一这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去一爱一我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用一爱一的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在一爱一的一陽一光中,自一由,健康的成长!

【一爱一的教育】中,把一爱一比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,一爱一是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于一爱一的思考一爱一是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

隐形的翅膀――《海伦・凯勒》读后感300字


星期五的时候,我们上了一节儿课叫《海伦凯勒》。她是个双目失明、双耳失聪的女孩,虽然海伦再也看不见那有声有色的世界,但是她的心中却有一双隐形的翅膀使她坚强,也正因为这样海伦才有了今天这样的成就。

其实,每个人心中都有一双隐形的翅膀。当我们遇到困难时,就要像海伦那样坚强起来。困难不可怕,只要坚强起来便可克服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

当面对挑战时,要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕,不再恐惧。

当别人帮助了我们便要有一双感激的翅膀。海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》里写道:如果我有三天光明,首先我要长久的盯着我的老师安妮sh

莫泊桑小说读后感800字


《项链》这篇文章出于《莫泊桑短篇小说精选》,它是由法国著名作家莫泊桑撰写的。作者出生于诺曼底地区滨海地区一个没落的贵族家庭。因为从小受到富有母亲浪漫气质的母亲的影响,使他无法忍受贵族学校的气氛,转致一所公立学校读书。莫泊桑的文章都充满了悲观色彩,这与他的健康状况和历史背景有着密切的关系。

本文讲述的是罗塞瓦德夫人虚荣心十足,她为了在一次宴会上出风头,特意从女友那里借来一根金刚石项链。当她戴着项链在宴会上出现的时候,引起了全场人的赞叹与奉承,她的虚荣心得到了极大的满足。不幸的是,在回家的路上,这条项链丢失了。为了赔偿这价值三万六千法郎的金项链,她负了重债。之后,她事整整十年节衣缩食才还清了债务。而颇具讽刺意味的是这时对方告诉她丢失的项链是假的。罗塞瓦德夫人通过打肿脸充胖子的方式来显示自我,面子观念的驱动,使她吃尽了苦头。

哦,可怜的罗瓦塞尔夫妇!命运真会捉弄人。那是我看完文章后的第一。当再次回味起那篇文章时,我不禁回想:如果他们不为了虚荣,会耗费如此大的代价吗?虚荣心,一个可怕但无形的恶魔,是为了取得荣誉和引起普遍注意而表现出来的一种不正常的社会情感,是争名逐利的一种不良品质。虚荣会使坦诚的人走向虚伪。虚荣心强的人常常表现为一种自夸炫耀的行为,通过吹牛、隐匿等欺骗手段来表现自已。虚荣心强的人,常常有嫉妒冲动,看到别人的能力比自己强,地位比自己高,命运比自己好,外表比自己美,就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打击、疏远、为难比自自强的人,有意或无意地做出损害这些人的事情来。还有,虚荣心强的人,特别喜欢听奉承的话、恭维的话,最不能接受的是他人当众顶撞或当面提意见,最不能容忍的是揭他的老底。因此,与他结交的可能是一些溜须拍马的小人。

莫泊桑小说读后感800字

读了莫泊桑的《项链》,对于玛蒂尔德这个人物,我更多的是同情而不是厌恶。

诚然,玛蒂尔德这种追求虚荣的举动,在我们看来是可笑而恶又可悲的。但她生活在那样一个虚伪的制度下,那样一个崇尚虚荣的社会里,这种想法也是无可非议的。在当时的社会里,那些占统治地位的大人物们讲究排场,崇尚虚荣。玛蒂尔德身处如此环境内,渴望自己和那些显赫人物有相同地位是十分正常的。所以,我们不该嘲笑她,她是值得同情的。

有了对她的同情与理解,我们就能发现她性格中好的一面,也就是那潜在意识的反抗。如果她像那些那些安于本分的人们一样相信自己的命运上帝安排的,唯有逆来顺受的生活,那么她就不会想去挑战命运和承载梦想了。事实上,她也有过成功的快乐:那天的舞会上,她不是那样的美丽活泼、风度翩翩压过了所有上层女士吗?虽然这样的快乐是短暂的,但毕竟是她对命运的一种反抗。

如果有人说玛蒂尔德的这种勇气完全是靠虚荣心支持着的,那我绝对不会同意。因为,如果这样的话,她无论如何不会熬得过这艰辛的十年,她无论如何不会用自己的美丽容颜和青春年华去换取虚荣虚荣心绝不会是一个人奋斗整整十年的精神支柱。如果有人说她这样完全是自作自受到走投无路是逼出来的,我也不会同意。为什么她没有被逼上绝路,没有被逼得失去信心呢?要知道,几万法郎,在肩上各种各样的高利,还有维持两人十年生活的费用,对于玛蒂尔德这样的清寒家庭实在是一座吃人的坟墓。但她战胜了自己、战胜了命运,是她倔强的不肯向命运低头的性格的胜利,是她那种反抗精神的胜利。作为十九世纪的一个弱女子,能有如此精神和勇气,实在令人敬佩。

莫泊桑小说读后感800字

从艺术上说,《羊脂球》构思精巧,别具一格。小说从一开始,就把羊脂球机构于10人的流亡团体中,并以马车上陶特旅馆小住马车继续前进所规定的时空顺序容纳了故事的全部情节。这个马车流亡团体成了小说即封闭又开放的结构:相对于外界来说,离开普鲁士军队占领的鲁昂,克服于冰天雪地的阻碍,尽快到达目的地是这个马车结构成员的目标。结构内部成员中有分属于不同阶层的贵族,资产者和商人的三对有钱夫妇,两个教会修女,还有一位民主党人士和羊脂球。即九个上等人和一个妓女。随着行程的改变,同车的乘客发现同行的人居然有个妓女,于是上等男人开始躁动,正经的女人们开始蔑视,马车内出现九比一的分裂;随着吗陈的继续前进,饥饿感不断袭击车内的每一个人,当羊脂球从座位拖下一篮子自备的食品时,他们在矜持不久后将羊脂球够吃三天的食物迅速扫荡干净,于是不断地说着感激之词,这种友好的气氛一直维系到陶特旅馆;当普鲁士军队要求羊脂球过夜遭拒绝时,同行的乘客遭到扣行的株连。为了尽快出发,上等人一九比一的强大攻势对羊脂球软硬兼施,最终把羊脂球推下了火坑,羊脂球的退让只换来短暂的平衡。当马车继续上路时,这九个人正吃着各自备用的早餐,洋洋得意;而羊脂球一无所备,独自饮泣,在这里,无论贵族、资产者、正人君子,民族党人士还是修女,作者把他们作为丑的一面,作为丑的一团,作为丑的代表,美的参照物来加以刻画。羊脂球这一行象是作者着力刻画的,她善良,即尊重别人有庄重自爱,身为妓女却不妓;而那些并非作娼妓职业的上层人物却自私、虚伪、在大敌面前,这群衣冠禽兽竟然连一个地位低下,被正人君子所唾弃的妓女都不如。

《羊脂球》在有限的篇幅内传达出了对被侮辱与损害的下层任务的同情和赞扬。莫泊桑这种高超的写作手法很值得我们学习。

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