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动物园作文-2024动物园作文精选

作文是检验学生语言能力和文化素养的重要手段,通过写作我们可以梳理出一些隐藏的问题并找到相应的解决方法。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。这是一篇非常不错的“动物园作文三年级”网络文章值得一读,相信本网页内容能为您提供帮助!

动物园作文三年级 篇1

小熊揉好了面,煮好了水,只等着客人进来了。可是他等啊,等啊,还不见有客人进来。他急了,拿着把刀走出去,一见到有动物走过来,小熊就拿着刀对他说:来我的面馆吃点儿东西吧!吓得动物们连忙摆手说:谢谢,谢谢!我们现在不饿!

雨渐渐小了,小动物们推开窗户,呼吸着新鲜空气。一会儿,太阳出来了,天空中出现了一条彩虹,小动物们都跑出家门来观看。小兔奇怪地说:“咦!这是什么东西?怎么比我还漂亮?”知识渊博的大象博士说:“雨后出现太阳,准会出现彩虹。”五彩缤纷的彩虹渐渐地消失了,森林里充满了活力。

难忘您的眼神啊!那年,我升到三年级,听说要换语文老师,我便迫不及待的想见一见。结果,我一抬头,就看见您那慈爱的眼神,像一波悠悠的清水,浇灌着我的心田。

我体会到了考试的酸甜苦辣。此刻,我终于知道了三年前你的心情,其实每个人临考试前都会忐忑不安,非常紧张

我看书也看累了,索性直接把书放在一旁,目不转睛的看着同样是目不转睛的那个母亲。看着看着,我眼前的这个母亲渐渐地变成了另一个母亲,那可不就是我的母亲吗?小学三年级的时候,我有许多补习班,我天天跑这儿跑那儿,母亲放心不下我,也跟着我跑这儿跑那儿。我忽然忆起母亲等着我下课的情景,当我下了教室旁的楼梯时,母亲也是那样坐在楼下的长椅上,远远地望着我上课的那间教室,手中拎着我爱吃的东西。我们分开的时间并不太长,可母亲每次见到我都会欣喜若狂,仿佛一个看见糖果的孩子那般。我准备接过她手中的东西,她却推开我的手,弯腰捶捶因为坐了太久而酸麻的腿,把我送到楼梯口旁,然后交给我同这位母亲一样的手里的袋子,看着我一步一步的走上楼去上第二堂课,才恋恋不舍的离去。

动物园作文三年级 篇2

这个星期天,我们小记者去宁波雅戈尔动物园游玩观看了许许多多,各式各样的珍禽异兽。

进了动物园,我们蹦蹦跳跳地观赏白鹭、火烈鸟,突然前方传出一阵惊天地、泣鬼神的虎啸。我们涌到路那边的玻璃墙外,只见茂密的森林中闪出一团火焰般的黄色,紧接着又是一团红。我仔细一看,“哇!老虎”两只高大威猛的老虎站在不远处的石头上。其中一只老虎居高临下

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随着写作规范的不断完善,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?下面,小编为大家整理的“奇特的动物园作文通用3篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

奇特的动物园作文(篇1)

纽约布隆库斯动物园占地10万平方米,饲养着世界上561种动物。在入口处的牌子上写着:今天免费入园,请捐款。进入动物园的人们都将大小不一的纸币投入捐款箱。

在动物园的类人猿展厅里,有一道奇怪的栅栏,栅栏面向观众的一侧有一面玻璃,隔在黑猩猩和大猩猩的展室间。木栅栏上面用红底白字写着一行大字:世界上最危险的动物。侧面看里边一团漆黑,什么也看不清,但站到正面观看的人不约而同地发出惊叹啊,原来里面放着一面镜子,站在它前面映出了自已的形象。

现在请你对两个在镜子里看到自已形象的人物当时的情态、动作、语言加以设想和描述。两个人物的情况是:人物a:年龄18岁;性别,男;身份,小学生。人物b:年龄,42岁;性别,女;身份,家庭妇女。字数各在百字左右。

由上述材料:两则人物描写

人物a

小汤姆听说人是最危险的动物,连忙叫起来:啊,不,不,不是,我不是。说着躲到他母亲背后,不时探出头偷看镜子,脸上写满了疑惑,仿佛在说:我可并不危险啊!

人物b

玛丽挽着她丈夫慢慢地来到镜前,互相戏谑谈笑着。玛丽漫不经心地看了镜子一眼,忙拉住她的丈夫嚷起来:啊,这个骗人的家伙,难道让我们捐钱,还想把我们也关起来吗?说罢拉着正在沉思的丈夫怒气冲冲地向经理办公室走去。

奇特的动物园作文(篇2)

我出生在一个奇特动物园:爸爸是一头老黄牛;妈妈却是一只母老虎;而我呢,则是一只慢吞吞的乌龟。

爸爸这头脑黄牛称不上太勤劳,脾气也不是很温和,但他终究是一头牛。为什么这样说呢?因为他长得老实,敦厚,为人仗义,而且力气大。

我的爸爸虽然每天早出晚归忙于工作,披星戴月,很是辛苦。但他休息的时候就显得很懒了,他自己躺在沙发上看手机,什么都让我给他做。一会儿叫我给他倒茶,一会儿叫我拿枕头和被子,一会儿叫我开空调,一会儿叫我去帮他买啤酒

有时他休息够了之后,发现我在做作业的话,就会悄悄的凑过来看。但是他那悄悄的脚步声,怎能逃得过我那根野兽一般灵敏的耳朵。随着他脚步声的响起,我的坐姿就端正了。

大多数时候他会坐在旁边耐心的辅导我,教育我做作业,但是他不耐烦的时候我就惨了。这个时候他就像是那斗牛场上被激怒的,凶狠的

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以下主题为游野生动物园作文,为范文资讯网小编特意向您推荐的,希望你能从中找到有用的内容。我们的作文里记载了自己的思想感情,写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写好文章需要较强的能力。

游野生动物园作文 篇1

今天风和日丽、阳光灿烂,我们全家去深圳野生动物园游玩。

到了动物园门口,展现在我们面前的是一个美丽的大花坛,花坛的中央雕刻着一只可爱的卡通老虎,老虎的左手拿着糖葫芦,右手提着灯笼,它张着嘴巴好像在欢迎游客们的到来。

进入动物园,这里枝叶茂密、繁花似锦,各个动物区整洁有序,有猴子、河马、鸵鸟、斑马、大象等等,真是动物的天地啊!

我最喜欢的动物有长臂猿猴和大象。长臂猿猴长着乌黑的毛发,手臂长长的。看,一只长臂猿猴在树上抓住树枝,来了个后空翻动作灵活、快捷。另外两只长臂猿猴正在打斗呢,它们各抓住树枝用脚互相踢着对方,似乎想将对方打败,场面非常激烈,让游人不得不发出笑声。

大象的鼻子长长的,像一根自来水管可以喷水,两颗尖利无比的'象牙,像两把弯弯的镰刀。游人投一些胡萝卜到地上,大象用鼻子把胡萝卜卷起来,放进嘴里津津有味地吃起来。

接着我们到海洋天地观看了海狮和海豚表演。海狮表演十分精彩,海狮时不时做出滑稽又高难度的动作,使台下洋溢着欢乐的笑声和钦佩的掌声。

观看完表演,我们依依不舍地离开了动物园,希望下次还能再来游玩。

游野生动物园作文 篇2

星期五的上午,我和妈妈、姐姐、奶奶、爸爸去广州市番禺区的长隆野生动物园。长隆野生动物园很大,我们参观了一部分。我们首先去长隆野生动物园的乘车游览区:我看见很多出国动物,有蓝孔雀、羊驼、蒙古野驴、非洲狮、非洲猎豹、白犀牛、白虎、孟加拉虎、马鹿、黑颈鹤、长颈鹿。告诉你们一个关于长颈鹿的秘密:长颈鹿不能发出声音,因为它的脖子太长了。它还是高血压动物,因此,长颈鹿不能低头吃食物超过五分钟,那样会容易血冲脑,会有生命危险。还有就是长颈鹿的睫毛很长,因为它的眼睑很深的缘故。这些我以前都不知道的。

接着我们去侏罗纪森林,我看到很多很多的仿真恐龙,非常逼真。有大椎龙、近蜥龙、鲸龙、梁龙、圆顶龙、雷龙、马门溪龙、腕龙、双脊龙、斑龙……我最喜欢腕龙,因为腕龙一出土,便以极其庞大的体形和惊人的体重,轰动了整个古生物学界。它最大的特征是有巨大的前肢,因此被称为腕龙。腕龙腕龙还有强健的心脏以及惊人的食量。太厉害了。

今天虽然很累,但是我

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随着我们的知识面不断扩大,我们动不动就要写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,有哪些范文值得参考呢?推荐你看看以下的国庆游动物园作文800字精选5篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

国庆游动物园作文(篇1)

国庆节到了,到处都充满了欢声笑语,非常热闹。我们全家人也凑着这个热闹的气息来到了上海动物园。一走进去就人山人海,水泄不通。

在那里在最吸引我的是猴子了。我们先来到了人见人爱的金丝猴区。金丝猴的毛都是金色的呀,可是它的脸有点特别,眼睛、鼻子和嘴巴可都是雪白的。妈妈见它是那么得活泼可爱,便拿出一颗颗小小的桂圆来喂它们。我和姐姐也从那小小的塑料袋里拿出了两颗桂圆。一只小金丝猴一看见桂圆,连忙把别人给它的香蕉扔了,直接跳到我们这边,伸出它那长长的手臂,眼睛直瞪瞪地看着我们,我们轻轻地一抛,就被那聪明伶俐的猴子一把接住了。它捧着这颗桂圆,用嘴把外壳剥开,一下子把肉吃完了,剩下的核留在嘴里还不舍得扔了。那样子太惹人喜爱了!

接着我们来到环尾狐猴区。环尾狐猴的尾巴最有特点了。它的尾巴长长的,是黑灰相间的,就像斑马身上的条纹一样。我们先把一个桂圆给了一只幼小的,它接过桂圆之后,用手捧着慢慢地吃了起来,可突然有一只年老的.环尾狐猴出现了,它看见幼小的狐猴有吃的,于是连忙跑过去想要抢那颗桂圆。那只幼小的也不甘示弱,紧紧地握住得来不易的美食一溜烟地跑了。我们实再不忍心看到这种场面,所以又拿出了一颗桂圆喂给那只可怜的年老的狐猴。它们各自都躲在一角吃得津津有味。在场围观的人都拍手笑了起来。

这就是多姿多彩的上海动物园一日游。

国庆游动物园作文(篇2)

20xx年10月2日我和爸爸妈妈哥哥一起去郑州,我们先找到了宾馆,吃完了午饭,开始进发动物园,我爸爸找来找去找不到停车位,我和妈妈哥哥就先去了动物园,爸爸就去找停车位了。

动物园门口有个很大的喷泉池,所有的喷泉都从外向里喷。我们先去了企鹅馆,企鹅有的在陆地上大摇大摆地行走,有的在水里游来游去,还有的用尾巴挠痒痒,真好玩!然后我们去了海洋馆,最有趣的就是海狮了,海狮衔着一块塑料布,在水里甩来甩去,一甩出去就马上接到,海洋馆的服务员看到了,用网子把塑料布捞了起来,海狮找不到塑料布了,就一下子从水里蹦到了岸上,所有人都惊呆了!

我们又去了熊猫馆,看见了一个熊猫正在懒洋洋的晒太阳,熊猫打了个滚又继续睡觉了,我还以为他要起来吃竹子哪。我还看

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小动物园作文左右(篇1)

暑假里,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。

今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。白色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。

我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园里最精神的要数猴山上的猴子们了。你看,它们多机灵呀!有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:“我们的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。”

最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。

小动物园作文左右(篇2)

秋高气爽,微风习习。瞧,一群红领巾正走在南通野生动物园内。他们是谁呢?对,他们就是三(10)班的同学们,他们来动物园开展“走进动物世界”的主题实践活动了。

一进动物园,我看到了许许多多的树木,长得郁郁葱葱,嗯,小动物们的家园还不赖嘛!坐上园内观光车,一群群驼鸟正在草地上觅食,它们的脖子特别长,几乎达到了身高的一半。再往前走,瞧,前面一条小湖,湖边上有几只黑天鹅和白天鹅。我最喜欢黑天鹅了,美丽的黑天鹅全身上下只有很小一部分飞羽是白色的,其余通体羽色漆黑,似黑珍珠般光亮,浑身散发出高贵的气质,黑天鹅也因其羽毛颜色的独特而著名。它们慵懒地聚集着,时不时梳理着自己的羽毛,那动作优雅极了!

在看完草原狼、长颈鹿、白狮等动物后,我们便去海洋剧场馆观看海狮表演。音乐响起,三只萌萌的小海狮依次登台,在训兽师的指挥下,它们分别表演了倒立、套圈、顶球等动作,好不精彩!有一只叫露露的小海狮有些害羞,也许是今天来了这么多的小朋友,它还不适应,真希望它其实可以再勇敢一些

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我们会将难忘的事写进自己的作文本,坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感,好的作文最能把握作者文章的中心主旨。我们可以看哪些比较优秀的作文呢?以下是栏目小编为大家收集的“写参观动物园作文400个字”供您参考,并请收藏本页!

写参观动物园作文400个字(篇1)

放暑假了,妈妈带我到动物园里去参观动物们。来到动物园里我看到了许多的动物有老虎,狮子,大象,骆驼,老鹰……

由于天气的缘故,动物们都要降温,工作人员们都用人工下雨来帮动物们降温。有些动物一边泡凉澡,一边吃东西。看起来过的真是非常的快乐。猴子们也非常开心,快乐。它们吃着游客给它们的水果,吃的津津有味,好不开心。那些游客看着那些猴子吃,都笑了。接下来就是小鹿,你看这只小鹿长得实在惹人喜爱,光滑的细毛像被子一样,明亮的眼睛像宝石一样,细小的小腿像一样棒子一样。

在看大象,它长着长长地鼻子,不管是什么东西,大象都可以把它拿起来,妈妈给我和大象一起拍了照我可是开兴极了。动物园里的小鸟,也非常可爱。只见它飞来飞去,好像在和别的小鸟在一起嬉戏,不过这可不是平常的鸟。是非常少的鸟。不过我们这的河马大哥也不是吃素。它们也不是好欺负的。它们正在它们的澡堂里泡呢。你看它们一边泡澡,还在吃东西。管理人员正在给它们吃东西。只见它一口就吃了一块羊肉。它可真历害啊。

今天玩的可真快乐,我也看到了动物的生活了。因为它是我们的好朋友所以我们一起去关爱它们吧。

写参观动物园作文400个字(篇2)

4月1日愚人节那天,我特别开心。不是因为我愚弄了别人,而是我们跟着老师去红山森林动物园春游。

早晨,我们开心地来到学校,乘车去红山森林动物园。大约过了一小时,我们顺利地到达目的地。一下车,我就看到红山森林动物园七个红色的大字,在阳光照耀下,显得那么刚劲有力。

进了大门,我们首先去参观熊猫馆。路上,老师对我们说:大熊猫是我国的国宝,只有中国才有呢!我聚精会神地听着老师的话,好奇地走进熊猫馆。只见熊猫的耳朵、眼睛、鼻子、手臂和腿是黑色的,其余部位都是白色的。有一只熊猫正卧在吊床上悠闲地睡觉,多可爱呀!另一只熊猫正在接受训练。只见它小心翼翼地爬上梯子,再稳稳地踩着石头穿过小溪,最后安全地到达岸上原文。我情不自禁地鼓起掌来,说:熊猫,你真了不起!

出了熊猫馆,我们又去看了老虎、猴子、长颈鹿、大象等动物。

时间过得真快,回学校的时间到了,我只好依依不舍地离

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相信大家都被要求写过作文吧,经常写作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。写作文要多看范文。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?也许以下内容“动物园作文初中”合你胃口!希望你能从中找到有用的内容!

动物园作文初中 篇1

游动物园

秋高气爽,阳光明媚。早晨,我们一家跟随着秋风,高高兴兴地来到了动物园。

走进动物园,就能闻到一股浓浓的野生动物的气息。我牵着家人的手,径直走向了猴子乐园。呈三角状的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子下生着一张大嘴巴,浑身都有金黄色的短毛,这就是活泼可爱的小猴子。正当我看得入迷时,忽然有一只猴子一下子蹿到了我身边来。我伸出手,轻轻地抚摸着它的小肚皮,呵,还真舒服呀!我笑着说。小猴子似乎害羞了,把自己的小脸藏了起来,纵身一跃,轻松地跳上了猴山。接着,另一只猴子凌空跳起,嗖的一下,跳上了秋千,在上面悠闲地荡起了秋千,大家都不约而同地为小猴子鼓起掌来。那只小猴得意极了,对着人们手舞足蹈。多么有趣的小猴子呀!

只听我身后传来一声巨大的吼叫声,我连忙扭过头一看,发现一只憨厚的大狗熊正蹲在一个特别大的笼子里,外头聚着许多人,我拼全力挤进人群,终于看到了那只狗熊。它肥嘟嘟的脸上乌黑一片,不仔细看还真分不清它的鼻子和嘴呢!大狗熊用它胖乎乎的手摸着自己鼓鼓的肚子。突然,我听见狗熊肚子里传来咕噜咕噜的声音,我不由得笑了出来,猜想它应该是肚子饿了。于是,我抓起一'大把麻花,站在一^块能让我够得着笼子的石头上,正想丢给大狗熊吃时,它猛地站了起来,我不禁打了个寒战,差点儿把手中的麻花也给扔掉了。

我顺着指示牌,一路向有鹦鹉的地方跑去。到达目的地时,我已经上气不接下气了。我走到鹦鹉旁边,对它友好地说了一句你好,小鹦鹉!没想到,它学着我说:你好,小鹦鹉!我哈哈地笑了起来。我还是不相信鹦鹉什么话都能模仿,又对它说:小猫叫,喵喵喵。它继续跟着我说:小猫叫,喵喵喵。我不甘示弱,接着说:你是我的好朋友!它一本正经地说:你是我的好朋友!呵呵呵,我真是输给你了,你学得简直一模一样。我笑眯眯地对它说。小鹦鹉高昂着头,得意洋洋地左蹦右跳。

我们陆续地把高傲的丹顶鹤、可爱淘气的小象、美丽的孔雀等动物都看了个遍,一直等到太阳也想冋家时才恋恋不舍地离开了动物园。

在归途中,我暗暗地想:通过这次游动物园,我明白了动物是人类的好朋友,它们对人类有贡献,我们应该友善地对待它们,保护

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作文是如诗如画的情感展现,写作文是我们推进个人与社会发展的方法。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼?根据您的要求编辑准备了这份实用的“小小动物园小学作文”,感谢您的阅读!

小小动物园小学作文【篇1】

坐车用了40分钟,都有点晕车的我们在大约9点的时候到达了目的地——济南野生动物园。

步行了十几分钟,我们看见了鸟类表演场。在那里摆着一排铁架子,每个铁架子上都有一只鹦鹉,有大有小,颜色不一样,形状也不一样,各种各样的鹦鹉多得数不清。最好玩的要数滑旱冰和荡秋千了。首先,一位叔叔把一只大大的鹦鹉送到了舞台上,还拿出一双精致的旱冰鞋也放到舞台上,那只鹦鹉把鞋子叼到身前,用嘴顶鞋前部,飞快地把脚伸进鞋里,按刚才的顺序把另一只也穿好。然后,左一扭右一扭地滑到舞台尽头。又从容地站稳,转身,又滑了回来。滑了几个来回后,观众们发出了惊呼声,热烈地鼓起了掌。

接下来,又换了一只鹦鹉。叔叔把这只鹦鹉放在了秋千上。秋千是两条绳子吊着一根铁棍做成的,那只鹦鹉保持好平衡,一探头再把身子往后一挺,再一探头再挺身,秋千就随着它摇晃了起来。太神奇了!我和小伙伴们禁不住鼓起掌来。但是,谁能知道这台上的好功夫,鹦鹉在台下不知练习了多少遍呢!真是“台上一分钟,台下十年功”!

看完了鹦鹉的精彩表演之后,我们又去看了其它动物:高大威猛的狮子、调皮机灵的猴子、憨态可掬的黑熊、“高高在上”的长颈鹿、和蔼可亲的大象家族、蹦蹦跳跳的袋鼠、迅如闪电的猎豹……

啊!这真是一次有趣的旅行!

小小动物园小学作文【篇2】

秋高气爽,天高云淡,中秋佳节,我们放假了,我和爸爸妈妈、大姨。大姨夫。表姐去了长沙动物园,我们吃完午饭后前往动物园,那里的动物真多呀,有大象、袋鼠、河马、蛇、犀牛、骆驼、孔雀、丹顶鹤、还有会吃羊的狼……那里的大象真大:它的身体就像一堵墙,它的耳朵像一把扇子,它的腿像四根大柱子;袋鼠真有趣:它的前腿很短,后腿很长,它的前面还有个袋子呢,你看它前腿收起,后腿站直,一蹦一跳的,小袋鼠跳进袋子里面睡睡觉,多可爱呀!骆驼也很高大,它的背上有两个驼峰,我知道骆驼是“沙漠之舟”,我和姐姐还骑了骆驼呢,我们还看了猩猩,我知道:猩猩是我们的祖先。最后,我们还看了森林剧场:有老虎黑熊表演了滚球,老虎还表演了爬梯穿圈,黑熊表演了舞蹈……真是一饱眼福。

星期天爸爸妈妈带我去云南省野生动物园玩。到了动物园,爸爸从饲养员阿姨那里

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野生动物园的作文【篇1】

今天,舅舅带我们几个小孩去了野生动物园。

野生动物园非常大,人也良多,我们买了票,就进去了,动物园绿树成荫,书非常大。我们先去了金丝猴馆,金丝猴的脸是蓝色的,他们很灵活,母猴正给小猴找吃的呢!我们又去了鸵鸟园,鸵鸟正在吃东西,我掰了一点面包,一只鸵鸟就吃的津津有味。我们一个个馆看下去,动物非常多,如:大猩猩,狼,梅花鹿,母羊,长颈鹿,斑马,马,孔雀等等,还有良多的动物,看都看不完。走了一个多小时脚都走酸了。有十几个动物没看,就累了,坐在石头凳上休息,休息了一会儿,又接着去看。买了大巴车的票,预备去动物披发放区,开车了,有好几只棕熊都在觅食,熊妈妈正带着熊宝宝去洗澡,野猪在嬉戏,还看到了小野猪,老虎和狮子也在,他们都在休息。斑马和羚羊也泛起了,我拍了好几张照片,开了十几分钟,然后就回到了原来的地点。走着走着,到了水禽湖,我好朋友叶艺的表姐在和绿头鸭玩赶鸭子,玩了30分钟差不多,最后我们在大门那边合了影,走出了动物园。

今天可真好玩,我永远都不会健忘这段夸姣的回忆。

野生动物园的作文【篇2】

香江野生动物园是番禺最好的动物园。那里的动物不仅种类繁多,连表演也开始了,每一个滑稽的动作,有趣的台词,逗得人们哄堂大笑。一只机灵的小猴在“智勇进屋”当中甩掉笨重的小猴,然后把吊桥摔断,摔得那只小猴屁滚尿流。那只机灵的小猴还很顽皮,抢走了“孙悟空”的金箍棒捉弄一番,挥舞了几下,好像极了!白虎表演也比较精彩。有八只白虎在人们的指挥下,努力地运用器械,有的虽然失误,但还是取得了观众的掌声。一名女子,把手放到老虎的嘴里,人们屏住呼吸,怀着惊险去看这场表演。十几秒钟过去了,那位女子把手安然无恙地取了出来。顿时,全场震住了,随后拍手叫好。一块肉悬挂在半空中,老虎跳来跳去,总是吃不到。它竟然直立起来,跟着那块肉满场跑,人们欢呼鹊跃,为这精彩的表演震撼。

坐车观光是再也普通不过了。我们去欧亚大陆,亚洲森林,狂野地带,南非高原和东非草原,先后看到了孔雀、牦牛,鹦鹉、岩羊、盘羊、猎豹、渄洲狮、白虎、河马、犀牛、剑羚、长颈鹿等四十多动物。盘羊的角弯弯的,呈弧形,在《羊羊快乐的一年》里也有这种羊;

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活动目标

1、听各种动物的叫声并模仿。

2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

各种动物叫声的录音,图章,签字笔或彩色铅笔,湿巾

活动过程

一、导入

1、 听各种动物的叫声并模仿。

① 听各种动物的叫声并说说这是什么动物的叫声。

-这个叫声是什么动物的声音呢?

-这个是可怕的狮子的声音。

-我们来模仿一下这些声音怎么样?

-狮子是怎样叫的呢? 狮子是奥~~这样叫的,狮子的声音很吓人。

-我们再来听一遍狮子的叫声怎么样?

-我们把刚才模仿的动物用印手印的方式印在图画上怎么样?

二、展开

1、一边看活动纸一边讨论。

① 说说动物园的样子以及你的经历。

-这是哪儿呢?

-这是动物园,你去过动物园吗?

-但是这个动物园里没有什么动物,动物都去哪儿了呢?

-我们用手给动物园印出一些动物来怎么样?

2、在活动纸上印出动物的样子。

① 回忆一下动物园里的风景,想象一下动物园里的动物并表现出来。

-动物园里有各种各样的动物。想一想都有哪些动物。

-把想到的动物印在之上。

② 想想有哪些印手印的方法,自由发挥,表现出动物园里的样子。

-老师告诉孩子们印手印的方法。[文.章出自教.案网](做示范) 老师给孤单的猴子印出朋友来。

-大家想印出哪些动物呢?

-如果有想到的动物就按照脚印印出正确的动物来。

③ 用签字笔和彩色铅笔补充完整。

-在印完的动物身上用签字笔或彩色铅笔画出尾巴或脸。

-老师先画。(做示范) 老师给猴子画出长长的尾巴。

-大家也用签字笔和彩色铅笔画出动物的尾巴怎么样?

三、结尾

1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

2、让孩子们介绍一下自己印的动物。

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