地球我们的家园演讲稿,2024地球我们的家园演讲稿范文

人之所以异于禽者，唯志而已矣。在面对即将到来的正式演讲时，我们可以选择先写一篇演讲稿。写好演讲稿才能更好的吸引听众，怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢？以下内容是编辑特地整理的“我们共同的家园演讲稿”，请收藏好，以便下次再读！

我们共同的家园演讲稿【篇1】

保护我们的家园(演讲稿)

宇宙无垠,星河浩瀚。

一个世纪又一个世纪,银河系这颗蔚蓝色的星球——地球在不停地旋转。地球向人类慷慨地提供各种资源,人类也在地球上一代又一代地繁衍生息。

然而,近年来人类却肆意破坏地球环境:滥砍乱伐森林,狂采乱挖矿产,大肆捕杀野生动物,乱排废气、废水,造成空气和水源的污染……难道有一天,地球上的其他生物都要全部灭绝?难道有一天,地球上所有的资源都要全部枯竭?难道有一天,我们只能戴着防毒面具呼吸?

只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。让我们快快行动起来吧!走吧,让我们植树在荒山里,将小鸟放飞在蓝天上,栽花种草在校园和小区。来吧,让我们打造一片绿色,送给大地一件绿色的纱衣。

不要再去排放废气,多骑自行车出行,还大自然一片洁净的空气;不要再杀害野生动物,不要再喝鱼翅汤,不要再吃熊掌和果子狸。每一个物种都有生存的权利,所有生物都应该自由自在地生活在大自然的怀抱里。

爱我家园,让我们一起行动起来保护大自然,保护地球,保护我们美丽的家园吧!

作者:新乡市红旗区和平路小学五三班李文博

指导老师:李宗英

我们共同的家园演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

各位好！我今天演说的题型是；《绿色家园我们共同的企盼》。

我想大伙儿一定听闻过这歌，有一两句歌曲歌词是那样的；蓝蓝的天空，清清的湖泊，新款奔驰的骏马，雪白的羊群着便是着名歌唱家腾格尔内心那漂亮的蒙古草原。但是同学们知道吗，因为大家的过多放牧，随便采掘大草原，此刻的蒙古大草原正遭到着席卷。对啊，在我们向自然界持续索要的情况下，有木有想过维护她，收益她？一样在不久前的哈尔滨市因为工业污染，一个几百万的大都市全省停水长达七天，在七天的時间里，大家感受到平常随意应用的饮用水的珍贵，也体会来到生命原动力的关键。

这一个又一个令人震惊的例证说明，生态环境保护的.日渐毁坏使我们的家园遭受了比较严重的威协，天上湛蓝如镜，大地绿草如茵，早已即将荡然无存了，当空气污染向大家靠近时，我们都是惧怕胆怯還是英勇应战？大家只有一个地球上，大家没有退路，大家只

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大家好，今天国旗下讲话的主题是《争做地球环境的小卫士》。

当浓重的雾霾侵袭着我们的鼻腔，当漫天的风尘弥漫了大家清澈的双眸，当沙漠侵蚀着我们的良田，当纯净的水被片片污水浸染，你是否在心里埋下坚定的种子，呼吁人类：保护环境，爱护家园。

伟大的科学家达尔文说：“只有服从大自然,才能战胜大自然.。文学家雨果说：“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”惠特曼替自然心凉地说：大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。

队员们，听了上面这些话，你的心灵是否受到启迪和震撼，为了唤醒人们保护环境，每年的4月22日我们都举行“世界地球日”活动。这是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保行动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。作为新时代的好队员，我们要从我做起，从身边做起，在这美丽的“人间四月天”，用自己的行动来保护我们的地球母亲。

保护地球母亲，是中华民族的优秀传统。生态文明关系着人类的未来，我们明智的祖先早已高瞻远瞩到保护环境的重要性。伟大的历史学家司马光早在那部震古烁今的《资治通鉴》就提到：“取之有度,用之有节,则常足。取之无度，用之不节，则常不足。”而在聚集了古代人民智慧的《齐民要术》中有“顺天时，量地利，则用力少而成功多”的记述。这些都这些观念都是古代人民智慧的结晶，表达了天人统一，重视自然的思想，为后人留下了宝贵的财富。

爱护生态环境，习近平曾这样说：“绿水青山就是金山银山。”。习近平在讲话中多次提到保护环境的重要性，他关于生态文明建设有很多重要的论述：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计；生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。这些话语如一盏盏警灯敲醒着人们，让我们重新审视着自己的行为，是否真正做到成为地球的卫士。

保护环境，新时代的我们在努力。为了让我们的地球重新焕发活力，社会各界做出了应有的努力。政府在党中央习近平总书记的积极倡导下加大力度整治环境；企业收起了自己的排污管，大烟囱；各行各业的人民在自己的岗位上尽自己最大的努力来保卫我们的蓝天白云。

而我们作为新时代的少先队员可以做些什么呢？我们要从身边的一点一滴做起，努力做地球的环保小卫士。我们要“保卫

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活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

2、组画的材料

3、图片

活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家

教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论

教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验

师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球

(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

4、宣传画：地球的灾难

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

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地球是宇宙中唯一一个有生物的星球。它给我们提供了许多资源，但我们总是不加节制的开采，导致了资源渐渐枯竭了。

人类总认为他是无限的，还可以再生，但是我们想错了，虽是天地给我们的恩泽，而是经过几万年，或者是几亿年才渐渐形成的，它的形成是一个漫长的过程。如果打破自然资源的再生规律，那么人类就将面临生存的危机。

我曾经在一幅漫画上看过：一只鸟妈妈带着自己的孩子们从南方来到了北方。它们飞过了自己原来曾经喝过水的小溪；它们飞过了自己原来曾玩耍过的草地……..终于来到了它们记忆中一片的碧绿的森林，但是此时的家园和记忆的十分不一样，周围林立着黑色的电线杆和成网状的纵横交错的高压线时，它们不敢相信，便在天空上徘徊着，鸣叫着，终于它们累了，便停了下来，然后鸟妈妈惊讶的说着：“我年轻时这里的森林是绿色的，并且还有许多生命，但是现在却是光秃秃的，这是怎么会事啊….”鸟妈妈以为只有这一处森林失去了，但是它却不知道在大千世界中又有多少个森林失去了呢？

在这个宇宙中，地球是最美丽的星球,它拥有了茂密的森林，浩瀚的江河，巍峨的高山…….但她的美丽却正在消失，这一切的原因都是因为人类。因为人类的破坏，乱砍乱伐，向河水里排放污水，肆意污染大气，不计后果放入破坏耕地…

我们要珍惜我们共同的的家园，保护她，从我做起，从点点滴滴的小事做起，比如：节约一粒米，一张纸，一滴水……让我们团结一致，号召大家珍惜我们的大气资源，森林资源空气资源，生物资源…..俗话说：“团结就是力量。”我相信一定会成功的。

人类们，让我们一起努力，珍惜我们共同的家园。不要让我们成为资源枯竭的罪魁祸首。但愿，我们的家园在我们的努力下可以一片繁荣。

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活动设计背景

人们的生活水平日益增高，与此同时，一个严重的问题也出现了!环境的污染问题也摆在了人们的面前。废水排放水源污染，乱砍乱伐土地沙漠化，气候不正常等等。人们的生活环境面临着危险的问题!幼儿是未来环境的创造者和享有者。培养孩子们从小热爱环境，保护环境，与地球家园和谐相处的意识甚是关键。因此，我设计了这次活动。希望幼儿能够初步了解一些有关地球的知识，从中受益，真正的从我做起来。热爱地球，保护大自然!

活动目标

1.让幼儿初步了解地球的基本知识。

2.培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱大自然的情感。

3.知道环境保护人人有责，真正的做到从我做起来。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

教学重点：激发幼儿热爱地球，保护地球的愿望，树立环保意识。

教学难点：知道地球上的一切都与我们息息相关，我们一定要好好的保护它们。

活动准备

课件：1.地球在宇宙中的图片。

2.地球美丽的风光图(如美丽的山，清澈的水，各种植物，动物，人等等)。

3.地球灾难的图片(如被污染的河流，乱砍乱伐造成的土地沙漠化，追捕残杀中奔跑的小动物，工厂，汽车排出的大量废气等等)

物质准备：地球仪一个。幼儿的绘画材料每人一份。

活动过程

一.开始部分

导入：(实物导入)

教师出示地球仪提问：这是什么?它是什么形状的?你都在什么地方看见过它?

二. 基本部分

1.播放课件地球在宇宙中的图片。初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律。(文.章出自教.案网)让幼儿知道在茫茫的宇宙中，地球只是一颗很小很小的星体。

2.播放课件地球美丽的风光图。

(1)请幼儿观看图片提问：地球上都有什么?地球上的风光是什么样的?美不美丽?

(2)教师小结：地球是一个非常美丽的星球。上面有着清澈的湖水，碧绿的山脉，生长着鲜艳的花朵，各种各样的植物，还居住着我们人类和形形色色的动物。地球上的一切都与我们息息相关

(3)人们本应和平共处，互相关心帮助，谁也离不开谁。可是不知道从什么时候开始，这原本美好的一切就这样应为人类的贪婪与不注意保护被破坏了!

3.播放课件地球灾难的图片。

(1)分小组讨论观看此图片后的想法。把所有幼儿平均分成四组，每组讨论一个问题。第1组：大地怎么不绿了?这样下去会有怎么样的结果?第2组：天空怎么不蓝了?大量的排放废气会对天空，气候带来什么影响?第3组：河水怎么不清了?

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【设计意图】

随着现代工农业生产的迅速发展，废水、废气、废物、噪音正不断地侵袭着人类共同的家园地球，保护环境，维护生态平衡，创建绿色家园已是大家唱响的主旋律。孩子们也不例外，成为了环保行动的小小主力军。为了更好地萌生幼儿的环保意识和环保行为，依托大班孩子的年龄特点，我专门设计了大班社会活动《地球，我们共同的家园》，力求从幼儿的生活经验和能力出发，运用录像、图片资料，让幼儿从视觉、听觉等不同角度直观形象地感知保护地球的重要性，帮助幼儿了解环境与人类生存的关系，引发幼儿争当环保小卫土的行为。

【活动目标】

1.初步感知地球对人类和动植物生存的重要性，了解常见的地球灾难及产生的简单原因。

2.萌发环保意识，愿意为保护地球做力所能及的事情。

【活动准备】

1.课前布置幼儿收集有关地球灾难的故事、图片资料，并了解其形成简单的原因。

2.相关录像。

3.铅画纸、画笔。

【活动过程】

一、地球人类和动植物的家

1.我们居住在什么星球上?(地球)

2.还有谁也住在地球上?(动物和植物)

小结：因为地球上有氧气、水、阳光，特别适合人类的生存和动植物的生长，所以地球是我们共同家园，也是动物和植物的家。

二、地球的灾难及产生的原因

1.地球会生病吗?你知道的地球灾难有哪些?是什么原因造成的?

2.幼儿交流自己了解的相关经验。

3.观看录像。(有关环境污染;大量砍伐树木;森林发生火灾;一些益鸟被人们捕杀等)。

4.讨论：地球被破坏了，它会给我们带带来什么危害?(水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等灾难)。

小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木，乱扔垃圾，排放废气，造成森林面积变小，水土流失、水体和空气被污染，使人和动植物的生存受到威胁。

三、让我们一起行动保护地球

1.看到地球上发生的灾难，你心里是怎么想的?

2.保护地球，我们小朋友可以为地球妈妈做些什么呢?

小结：从自己做起，节约资源，不乱扔垃圾，向周围的人宣传保护环境的重要性。

四、延伸活动

布置画展我知道的地球灾难、保护地球，从我做起。

让幼儿用画笔记录地球受破坏的情景，布置地球的灾难画展;把自己的环保行为画出来，向小朋友宣传，激励大家争当环保小卫士。

【活动反思】

科学技术迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，然而，长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。保护环境就是要有意识地保护自然资源并使其得到合理的

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同志们、朋友们：

我们崇明岛上野生的大螃蟹，味道鲜美。历来是菜看中的上品。

据我们调查，四十多年前，这里的野生大榜蟹并不稀奇。河里，沟里到处都有。稻田旁的泥洞中藏着蟹，秋天割在稻田里的稻铺下躲着蟹，夜里拿张网到河边，每晚都能抓到几十只，甚至一、二百只大螃蟹。十多只大螃蟹，只卖三角钱。秋天，蟹是农民的家常菜。

为什么现在野生的大螃蟹如此稀少了呢？有一年卖到了二百元一斤。

十年前，城北中学的科技辅导员，组织学生进行了观察研究，发现龙虾是个残忍的杀手。

蟹要长大，必须经过几次脱去坚硬的外壳，这时的蟹软绵绵的，失去了一切自卫能力。凶残的龙虾，舞动着两只厉害的大螯，把软壳蟹撕得粉碎，美餐一顿。长此以往，野生蟹没有了踪影。

我们所说的龙虾，真名叫克氏原螯虾，原产美洲，上世纪三、四十年代，从日本引进到我国，六十年代初，在我们岛上还没有!六十年代末，集镇上有零星 ，人们把它当成宠物，养着玩。后来，由于人的不负责任，被它在沟里、河里大量繁殖。可怜的大螃蟹啊，不但生活乐园被侵占，而且遭到了灭顶之灾。

再说说我们岛上的重要农产品一一蚕豆。

千百年来，我们这里生长的蚕豆，原来都是清清自白的，没有蛀虫。在日本鬼子侵略中国的时候，把一种名叫蚕豆象的害虫，大量散布到中国各地，好好的一粒蚕豆，被蛀了好几个洞，造成产量损失达20%到30%。

对这种小小的虫子，大活人就是没有好办法。用农药熏蒸，有些效果，但要在我们岛上彻底消灭它，很难很难。

日本鬼子侵略中国，犯下的罪行，磬竹难书。

有些有害生物入侵我们宝岛，是我们自己的失误。

文化大革命中，上级布置农民多养猪，但是缺少喂猪的粮食，有人建议用草作饲料，于是，政府有关部门层层部署，要求各个生产队购买外国的水花生，种植到沟里。

谁知，水花生没有多大的营养价值，猪不爱吃，但繁殖本领大得惊人，没过几年，沟里河里长满了水花生，水质变坏了，鱼虾无法生存。

水花生喜欢水，也不怕干，在旱地里照样疯长。用农药喷杀，地面上的死了，泥里的根不死，过段时间，密密麻麻的新芽又从泥土里钻了出来。

用人工挖，也难，最深的根，有四十多厘米。

火热的夏天，它长得绿油油的。

严寒的冬天，水面的冰有几寸厚，它在水里仍快活着呢。

入侵我们宝岛的有害生物还有好多，

毒麦。

豚草。

凤眼莲。

假高粱。

蔗扁蛾。

福寿螺。

互花米草。

还有加拿

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在我身上，时刻不离地带着两把钥匙，一把是开启家门的钥匙，一把是开启办公室门的钥匙。很多时候,我分不清哪一把是开家门的，哪一把又是开办公室门的，总是待插进钥匙眼以后，才发现拿错了。我时常会想，这两把钥匙到底有什么区别？每次外出拜访客户后，拖着疲惫的身驱回到局里，迈进大门，一种坦然、踏实又温情的感觉便油然而生，就像漂泊的打渔人回到了温馨的港湾！我想，这也就是对“家”的感觉吧。所以，两把钥匙可以说都是打开自己家门的钥匙，我不论是踏进哪一道门，里面的一切都是那么熟悉、亲切和可爱。 进入邮政企业工作有几个年头了，我以一个员工的视角，关注和见证着企业的发展进程，同时也以自豪的企业主人的身份在本职岗位上兢兢业业地工作，与同事们一起体验工作的艰辛，共同分享成功的喜悦！ 相信许多人都会有这样的经历：在平时的工作中，很多时候是一坐到办公桌前就没有时间起身，泡好的香茶，等到口渴难耐想喝的时候，已经凉了；临到下班，手头的工作还没做完，就带回家。每到周末，心里盘算着可以陪家人到哪里轻松一下，突然一个电话，临时有工作安排或参加会议，脑子里的计划却不得不打消了，很少能陪家人度过一个悠闲、轻松的周末。有时，家人会调侃说：“看起来好像比国家领导人还忙嘛！”面对他们的调侃，我们只能一笑了之，找不着更多的理由，因为我们已把邮政当作自己的家，忙工作也就好比是在忙家务。假如：我们得知家里的自来水开关突然坏了，水流不止。该心疼了吧！您的第一反映是什么呢？……是的，我和大家的想法一样，马不停蹄地冲回家修好它。家无忧，我们才会安心工作；工作无忧，我们才能放心回家。 也许对于南昌邮政，我一个人的力量是渺小的；也许对于南昌邮政的储汇业务，我的贡献是微不足道的，但是，当我跻身于这个大家庭，我顿时有了无限的责任感。我可以通过自身的工作为更多的人提供帮助，我可以用自己的真诚与热情为邮政赢得更多的客户和信誉。 金秋十月，在南邮储汇营销中心最后一期风采展示会上，当彩炮鸣响，当音乐响起，南邮储汇的所有营销人员肩并肩，环绕在局领导的周围，唱响了南邮储汇同一首歌，台上、台下，所有人不禁站起身，手拉手，合唱着，陶醉着，每个人的目光都透射出无比的温暖与自豪。此刻，我感动了，这不就是家吗？南邮储汇之家———我们共同耕耘的地方，向着同一个方向，携手共建的乐园。 我们热爱邮政，我们是和谐家园的主人！ 因为激

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沙镇溪中学 王志鹏 我叫王志鹏,来自沙镇溪中学,在教育战线摸爬滚打将近十年,年少的激情已在柴米油盐中点点消逝,飞扬的青春已在"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"中渐渐淡漠,为师者的尊严在面对一次又一次的"囊中羞涩"的窘迫之后早已荡然无存,市场经济下"灵魂工程师"的光环已不再灼热.所以,今天,我站在这神圣的讲坛,我不想侃侃而谈教育是多么的高尚,我是多么的热爱教育.也许,那是对至今仍躺在病榻上放疗化疗和在教师节死去的灵魂的亵渎.我只想谈谈我身边的那些守着自己精神家园的拓荒者,那是我深爱的人们,所以我演讲的题目是"守望精神的家园". 2003年的六月,是一个黑色的六月.多年来精心构建的沙镇溪中学中考质量的大厦轰然倒塌,领导不满,群众怨怒,社会置疑.尽管有很多的历史原因,但事实毕竟是残酷的,历史早已把我们推到了沙镇溪中学复兴的风口浪尖.不甘落后的沙中人没有被吓倒,也不会被吓倒,他们用铁一般的脊梁为沙镇溪中学的发展撑起了一片蔚蓝晴空,筑起了一道精神的钢铁长城. 记得一位校长,我在他的办公室工作,每到下午,他都捂着肚子说,好涨啊,此刻我才发现放在他身后的饭盒.是的,几乎是每天中午他都是把饭带到学校来吃的,吃完了就继续工作.同志们,试一试吧,带饭吃是远没有在家一碗一碗吃得踏实,好受.我想,因为他别无选择,谁叫他干教育呢 又谁叫他是校长呢 我不会忘记,有一位年过半百的老教师,他主动申请代三年级并担任班主任,别的不说,单是每天晚上爬上十几层楼去查寝,那佝偻的身影,至今仍是我无法忘却的记忆.同志们,要知道在很多单位像他那样的年纪是早已退休的.而现在,他仍躺在病床上,我真的不知道,他还在追求什么!还有那位临产前三天还站在讲台上的女教师,你们现在母子俩还好吗 当你的孩子还在你的肚子里的时候,他一定会知道,你就是他值得用一生去学习的楷模,一定会的!(停顿) …… 我无法一一列举我珍藏在内心深处的那些记忆.尽管,他们中有的被评为宜昌市优秀教师,明星校长;尽管我校今年的中考在全县排名第四,那位老班主任所带的班级超额完成了任务,但是,这一切的一切又有什么用呢 他们深知这一切,也曾犹豫过,但他们明白,他们选择了为师从教,就是选择了与人类灵魂同行,并且要耗尽自己的一生来固守精神的家园.当他们看到一届届毕业生走出校园,他们知道,这就是由他们生命的烛光幻化而成了熊熊大火,这就是他们精神家园里体现全部生命价值

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同志们、朋友们： 我们崇明岛上野生的大螃蟹，味道鲜美。历来是菜看中的上品。 据我们调查，四十多年前，这里的野生大榜蟹并不稀奇。河里，沟里到处都有。稻田旁的泥洞中藏着蟹，秋天割在稻田里的稻铺下躲着蟹，夜里拿张网到河边，每晚都能抓到几十只，甚至一、二百只大螃蟹。十多只大螃蟹，只卖三角钱。秋天，蟹是农民的家常菜。 为什么现在野生的大螃蟹如此稀少了呢？有一年卖到了二百元一斤。 十年前，城北中学的科技辅导员，组织学生进行了观察研究，发现龙虾是个残忍的杀手。 蟹要长大，必须经过几次脱去坚硬的外壳，这时的蟹软绵绵的，失去了一切自卫能力。凶残的龙虾，舞动着两只厉害的大螯，把软壳蟹撕得粉碎，美餐一顿。长此以往，野生蟹没有了踪影。 我们所说的龙虾，真名叫克氏原螯虾，原产美洲，上世纪三、四十年代，从日本引进到我国，六十年代初，在我们岛上还没有!六十年代末，集镇上有零星 ，人们把它当成宠物，养着玩。后来，由于人的不负责任，被它在沟里、河里大量繁殖。可怜的大螃蟹啊，不但生活乐园被侵占，而且遭到了灭顶之灾。 再说说我们岛上的重要农产品一一蚕豆。 千百年来，我们这里生长的蚕豆，原来都是清清自白的，没有蛀虫。在日本鬼子侵略中国的时候，把一种名叫蚕豆象的害虫，大量散布到中国各地，好好的一粒蚕豆，被蛀了好几个洞，造成产量损失达20%到30%。 对这种小小的虫子，大活人就是没有好办法。用农药熏蒸，有些效果，但要在我们岛上彻底消灭它，很难很难。 日本鬼子侵略中国，犯下的罪行，磬竹难书。 有些有害生物入侵我们宝岛，是我们自己的失误。 *中，上级布置农民多养猪，但是缺少喂猪的粮食，有人建议用草作饲料，于是，政府有关部门层层部署，要求各个生产队购买外国的水花生，种植到沟里。 谁知，水花生没有多大的营养价值，猪不爱吃，但繁殖本领大得惊人，没过几年，沟里河里长满了水花生，水质变坏了，鱼虾无法生存。 水花生喜欢水，也不怕干，在旱地里照样疯长。用农药喷杀，地面上的死了，泥里的根不死，过段时间，密密麻麻的新芽又从泥土里钻了出来。 用人工挖，也难，最深的根，有四十多厘米。 火热的夏天，它长得绿油油的。 严寒的冬天，水面的冰有几寸厚，它在水里仍快活着呢。 入侵我们宝岛的有害生物还有好多， 毒麦。 豚草。

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