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我们的责任演讲稿

演讲稿范文:承担我们的责任。

一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。当我们被认为有能力需要在大众面前演讲时,是时候写出一份最能体现自己想讲述的内容的演讲稿了,演讲一定要注意条理清晰,如何有针对性的学习演讲稿呢?经过搜索整理,小编为你呈现“演讲稿范文:承担我们的责任”,更多相关内容请继续关注本网站。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是:《承担我们的责任》。亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上。
你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢 同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍。有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏。有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片。
应该说,在以上行为当中,故意破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事。有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要故意破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。不管出于何种原因,有一点是相同的:发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,爱护意识。同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:美是人自己从他的灵魂深处创造出来的,珍惜,爱护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的谴责,也必将受到校规校纪的惩处。在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印。也极少看见破坏公物的行为。人家能做到的,我们一定能够做到。
同学们, 作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护,良好的校园氛围需要我们每一个努力营造,让我们承担自己的责任,让行为和心灵和谐发展,让行为和优美的环境协调一致,从现在起,每一个同学,从小事做起,约束自己的行为,磨练自己的性格,端正自己的思想,提高自己的认识。在老师的教育下,学习做人,学习求知,学习法律,学会共处,珍爱生命,珍惜青春年华,做一个健康文明的中学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!

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承担我们的责任


尊敬的各位老师,亲爱的同学们
今天我讲话的题目是:《承担我们的责任》.亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上.
你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢 同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍.有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏.有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片.
应该说,在以上行为当中,故意破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事.有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要故意破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学.不管出于何种原因,有一点是相同的:发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,爱护意识.同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:"美是人自己从他的灵魂深处创造出来的",珍惜,爱护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的谴责,也必将受到校规校纪的惩处.在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印.也极少看见破坏公物的行为.人家能做到的,我们一定能够做到.
同学们, 作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱.一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护,良好的校园氛围需要我们每一个努力营造,让我们承担自己的责任,让行为和心灵和谐发展,让行为和优美的环境协调一致,从现在起,每一个同学,从小事做起,约束自己的行为,磨练自己的性格,端正自己的思想,提高自己的认识.在老师的教育下,学习做人,学习求知,学习法律,学会共处,珍爱生命,珍惜青春年华,做一个健康文明的中学生!

只有勇于承担责任,才能承担更大责任演讲稿


亲爱的同学们:早上好!最记得2008年我还在重庆读书的时候,四川汶川地区发生了8级强烈地震,那场512大地震的悲壮场面依然历历在目。地震中有一位母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的变形了,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,同学们这就是世界上最伟大的母爱,母亲用自己的生命换来了孩子的平安无事,这位母亲用生命来承担起一个做母亲的责任。

但是生活中有很多人忘记了自己的责任。今天,我就是想跟大家谈谈责任。我们应该怎样承担我们的责任。

古人有句话,天下兴亡,匹夫有责。什么意思呢?行不行呢?比如校园很脏,你有责任吗?有;我有责任吗?有。那么谁去打扫?你等我,我看你,结果都没有去。原因就是都有责任。但是如何只有一个人负责呢?如果是我的责任,我就会毫不犹豫地上前去。就像吃饭一样,你要吃饭就是你自己要吃,所以你毫不犹豫地吃了。我认为此处应该改为“天下兴亡,我的责任”。

天将降大任于斯人也,每个人都是承担了一份责任来的。为什么我们个个都要承担责任,因为每个人都会有困难,有麻烦。古人说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。意思是说:爱护别人的人,别人也总是爱护他;恭敬别人的人,别人也总是恭敬他。同学过得好不好,我的责任。如果说你不管我,我不管你,大家就很冷漠,你自己会孤独,没有一个朋友,很可悲的。如此简单的道理,可是有些人就是不懂得关心人,只知道自己的利益。只关心自己,结果给自己带来了麻烦。我想,只要我们能都献出一点爱,班级就会变成美好的班级,校园就会变成美好的校园。

同学好坏,我的责任。班级好坏,我的责任。学校好坏,我的责任。“人”字的结构就是互相支持,人与人互相关心,才会写好一个大写的“人”关心父母是我的责任。当我们消费时,想想父母的艰辛;当我们懒惰时,想想父母的期待。

我看到不少学生没有认真读书。看到了令人心酸的一幕幕:为什么吃零食的人总是比学习的人多?为什么提生活意见的人总比提学习意见的人多?为什么讲究物质享受的人总比讲究理想追求的人多?为什么不惜花钱吃穿总比花钱买书的人多啊? 一些父母们,远离亲人,背井离乡,为的就是供养孩子求得学识,有所出息,告别像他一样的人生。可,我们的一些孩子,就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍,通宵上网,玩游戏,吃零食、喝酒,抽烟,玩手机,穿着高档服装,上课迟到,早退,甚至旷课,拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍,难道我们这些同学在这样花钱的时候,不感到脸红,不感到有愧吗?

孔子说,德之不修,学之不讲,是我忧也。这句两千年前圣人发出的感叹在我心中回旋了多少次?也不知道今天我讲出来你们作何等感想?你随手丢掉的垃圾,考试迟到、早退、偷看作弊等行为玷污了教室这一知识的神圣殿堂,你的玩世不恭、出口成脏、打架斗殴毁坏了殿堂的尊荣。“玩”字有深意。有资格的人才可以玩。你不仅没有钱玩,而且没有本领。“历览古今多少事、成于勤败于奢”,想要游戏人生的人终将被人生游戏。做人应该有气节,有追求,有理想,不能在贪欲中淹没自己。请记住一句名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

同学们,要承担责任,我们需要有积极的心态。学习好不好,我的责任。当埋怨生活时,人生熄灭了。林肯生下来就一贫如洗,终其一生都在面对挫败,7岁时家人被赶出了居住的地方,他开始帮助家里搬柴、提水、做农活,当过农场雇工、石匠、船夫等,9岁时母亲去世,订婚即将结婚时,未婚妻去世,精神完全崩溃,卧病在床6个月,经商失败,八次竞选八次落败。他却在落败后如是说:此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,"这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。

纵观林肯的一生,他怨天尤人,完全合情合理,同样的生命,为什么非要他来承担如此多的不幸呢?他可以责骂,可以愤怒,可以毫无情面的仇恨世道,但是他没有。而是把眼光投射给自己,反省自己,想自己如何突破目前的困境,想自己还有什么能力可以站起来,想自己怎样活得精彩,想自己如何才能成为强者。正是这种强烈鲜明的内省意识,使他成功了。

生活中的不幸其实是很多的,在不幸面前能够成功的人也是很多的。海伦?凯勒(Helen keller), 幼时患病,两耳失聪,双目失明。然而,他没有一味的责怪和愤怒,而是想到自己怎样证明自己是生活的强者,于是她刻苦学习,终于成为美国盲聋女作家、教育家。贝多芬一生可以说是落魄穷困,但是,他没有埋怨命运的不公,在自己最痛苦的时候,耳朵又再次打击他,耳朵聋了。面对不幸,他扼住命运的咽喉,向不公的命运挑战。终于成为世界音乐大师。

同学们,当我们学习不好时,还会埋怨别人么?当埋怨别人时,说明你把责任推给了别人,也就在同时,忽视了自己的责任,原谅了自己的过错,丧失了自己反省的机会,也就丧失了自己奋进的机会。当你埋怨别人时,为什么不想想,有些人成功了?有些人甚至是残疾,为什么也成功了。

孩子们,要承担责任,我们还需要有一颗感恩的心。史蒂芬?霍金,运动神经无症患者,《时间简史》的作者。他的书或许没有多少人能看懂,但是你一看见他的照片就会明白,霍金不仅是智慧的英雄,更是人生的斗士。运动神经无证夺去了霍金绝大部分的行为能力。他20多年来被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就在这种令人绝望的境遇下,成为了一名卓越的物理学家,用大脑破译了上帝对整个宇宙的宏伟计划,向人们展示出前所未见的关于宇宙创生、演变、发展的绝美的理论描述。

在一次采访会上,有人问霍金对自己的一生及取得的成就最大的感触是什么,他的回答竟然是:幸运。

幸运?在场的人无不惊讶,似乎这个词用在任何人身上都要比他更为合适。就在这时,霍金艰难地敲击着键盘,大屏幕上出现了他的解释:

我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……一阵沉默之后,全场掌声雷动。

但是我们呢?我们应该感谢生活,给了完美的身体,感谢父母,给了读书的机会,感谢老师和同学,给予我们无私的帮助和家人的温暖。当我们学习不认真时,你不要说同学们都不认真,学习本来就是自己的事情,同学们都能认真当然好,至少有个好气氛,虽然你改变不了同学,但是你可以控制自己,改变自己。我们一定要明白,改变不了别人,但是我能改变自己。我学习,我把握,我是我学习的主人。我的命运我主宰。我的责任我承担。

每代人都有每代人的使命。你为什么会来到这个世界,因为你要承担你的责任。人生在世,不同阶段就要扮演好不同的角色,担负起该担负的责任。作为一名学生,我们要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。

承担责任演讲稿范文800字


水的灵动在于有重物的衬托,土的结实在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有责任的相随。生命的存在,让世界变得缤纷多彩,而缤纷多彩的世界,也给了生命无穷的展示空间。生命存于世,总有它的责任,正如绿叶为了衬托花朵的鲜艳。小编为大家整理的《承担责任演讲稿范文800字》,希望对大家有所帮助!

篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

水的灵动在于有重物的衬托,土的结实在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有责任的相随。

生命的存在,让世界变得缤纷多彩,而缤纷多彩的世界,也给了生命无穷的展示空间。生命存于世,总有它的责任,正如绿叶为了衬托花朵的鲜艳。白雪为了衬托梅花的芬芳。星星为了衬托夜空的浩瀚。责任呢?责任是为衬托生命的伟大。生命也因责任而更加的精彩。

缤纷的世界给予生命展示的空间,在这个空间里,每一个生命伴演了一个不同角色,不同的角色也赋予了我们不同的责任。

生命是神圣的,责任是崇高的,也许你会因负责任而放弃一些对你十分重要的。但是你必须去付出。

就如那翱翔高空的雄鹰妈妈,为了让儿女以后飞得跟高跟远,它不得不忍受子女的恨及自己的伤心,而狠心地把子女扔下那万丈高崖,也许从此以后它会失去一个爱子,也许从此家庭不在和睦,但是它必须如此,因为这是它的责任,它要把子女培养成一个以后翱翔高空的健儿,就必须如此。

生命因责任而变得精彩,也许你在付出责任的时候会痛苦万分,但是最后的时候,我们不会后悔,因为我们的生命在付出中得到了升华,生命的过程让我们回味无穷。

责任的崇高,让我们仰视,它让你我们的生命更加精彩,正如河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间铸就了永恒,其实它的责任是勇往直前的奔腾。飞鸟选择了高空,也许会筋疲力尽,但它最终到达梦想的地方,并在风雨中逐渐成长,它挑战了广阔的,不可知的大自然,其实它的责任是追求自由以及飞翔。

在追求责任的过程中,那种谁也道不名说不清如烟的境界,证明了生命的精彩,也诠释了生命的意义。千年的古木依就载着沉甸甸的果实,透出生命的馨香,它的香体现着生命的重量,它永恒的存在于世间。

水一样贲腾,为了这生命的重量,鸟儿依然飞翔,为了这天际的广博,花儿一样开放,为了这世间的芬芳。责任的存在,为了体现生命的伟大。

生命因责任而精彩,让我们一起努力,共创美好生命空间。展示我们自己的舞台,这就是我们的责任。

篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

硝烟弥漫在教室的上空,一场君子动口不动嘴的战争已俏然打响。“责任是一个人要为自己犯下的过错负责!”甲方辩手大声地表明自己的观点,“不,责任是一个人应该自觉承担自己的任务!”乙方辩手毫不示弱的回击道。什么是责任呢。我思绪纷飞,一头扎进岁月的长河中……

那是一个阳光明媚的早晨,微风带来些许清凉,我和几个朋友们正在走廊上兴致勃勃地打着篮球,可是却忘记了闷雷般的声音会影响同学,也违反了校规……纸包不住火,那件事情还是“败露”了,就在那天下午,班主任怒气冲冲跨步走进教室,大声质问道:“今天在走廊上打球的同学,全都站起来!”我涨红了脸,把头深深地埋进了自己的心窝,横放在桌上的双臂不自觉地颤抖起来。我似乎听到了身旁桌椅的碰撞的声音——那是有人主动站了起来。班主任提高音调继续说道:“就这么几个人吗?”我把头埋得更低了,脸上感觉团火在炽热地灼烧,我觉得这句话是专门对我说的,我感觉班上有几十双眼睛盯着我看,我恨不得挖地缝钻进去,可终究没有勇气站起来。那天,我逃过了一劫,可当时我就后悔了,我受到了良心的谴责。同学们都认为我是一个没有责任感的人,而逐渐疏远了我,班主任也不再把班上的事情交给我了……那天,我懂得了责任是勇担过错。

直到那件事的发生,我才知道责任的意义并不止于此。

在万般繁忙的初三,我们的班主任居然突然把物理课人表的职务交给我。我当时纳闷极了,每天的作业与复习工作能否按时完成就是一个令我头痛的问题,现在还让我收,发物理作业,帮老师搬东西?好在还有另一个课代表,我便把所有的工作都交给他了,自己却只字不问,我觉得对于我不愿意承担的责任,我大不可不怕去履行。就这样挨过了一个多星期。只到那一天,作业布置得少,便只好去帮物理老师干活。物理老师见我来了,便微笑着说道:“你终于来了!”这句话犹如一道闪电直劈我的心窝,我被震住了,紧张得浑知发热,额头上似乎冒出了一两滴汗珠,我看向别处,不好意思地笑了笑,目光所及之处,正好看见园艺工正快乐地修剪树枝……哎,每个人都在承担自己的责任,园艺工在认真地修树枝,老师们认真的授课,批改作业,我怎么能这样不负责任?完全不顾及他人的感受,也没有履行自己的义务,我一定要改过自新,负起责来!我暗自发誓道。我似乎懂得了那句话的言外的真谛,责任,还是一个人应该履行的义务。

对于责任的领悟,便是我成长的缩影,我把我认为的责任不断与现实相结合,才能不断进步,增进对它的了解。

感恩演讲稿:学会感恩 承担责任


在生活中,我们的眼睛和内心被社会上太多的东西给蒙蔽了,已经失去我们的本心,不知道怎么去感恩了。我们要学会感恩并且去承担该有的责任。下面是小编为大家整理的感恩演讲稿:学会感恩承担责任,希望对大家有所帮助。亲爱的同学们:大家下午好!刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关感恩的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对感恩已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关感恩的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说我又不是医生,你跟我商量有什么用?,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。而最近在网络上两起伤害父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。让我们来通过一段视频小细节大恩情来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:妈妈洗脚。这是爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。这是你的房子。老板说,我送给你的礼物。老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

教师节演讲稿:我们的责任


尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。
对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。
一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。
因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

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