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大学人物读后感,2024大学人物读后感范文,大学人物读后感大全

科学人物读后感范文一

今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》

科学人物读后感范文二

居里夫人的童年是屈辱的,她出生在波兰一个七口人的贫穷家庭里。她是镭的发明者,曾获得过两次诺内尔奖。居里夫人承受了巨大的磨难后,走向了辉煌的人生,为世界做出了永恒的贡献。

居里夫人小时候家里虽然很穷,但她仍然不放弃,努力拼搏,靠着顽强的毅力,最后取得胜利的精神值得我们学习,而且她几乎把自己所有的时间都用在了工作上,功夫不负有心人,终于发明了镭。

居里夫人有着极其认真的工作态度,她也非常谦虚,不像现在我们有些同学,考试一取得好成绩,就骄傲自满起来。最让我感动的是由于她经常做化学实验,手上充满了浓浓的化学药品的味道,洗都洗不掉了,从这里能看出,她对待工作非常严肃认真。我学习中,有时候就囫囵吞枣,糊里糊涂,吊儿郎当地就过去了,现在,我要 向居里 夫人学习,不断改进学习方法,在学习上不能有丝毫的马虎和懈怠。

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小区域大学问读后感(一)

现在的区域活动各个幼儿园都相当的重视,重视有重视的原因,区域活动让幼儿有了自主学习的机会,幼儿在区域活动中得到的快乐远远要大于在教育活动中的,而且在区域活动中更能发挥孩子的各种潜能,让能力不同的孩子得到最大限度的发展,我认为区域活动对幼儿的发展起着非常重要的作用,我决定在我们班中一定要好好开展,让区域活动不是一种形式,让孩子真正在区域活动中得到益处,因此我阅读了董旭花教授的【小区域大学问】,读了之后我有了一些感悟,来跟大家一起分享一下。

一、区域活动的规则不宜太多

在区域活动中是幼儿自主学习的时间,我们不能给孩子订太多的条条框框,这样容易束缚孩子的思维,在区域活动中有的老师甚至定出了规矩:不让幼儿说话。这样孩子们根本没办法讨论,区域中有的东西孩子接触的不多,孩子只有在讨论在摆一弄在尝试中获得知识,这样获得的知识对于幼儿是最有价值的。

但是没有规矩不成方圆,我们也应该给孩子制定一定的规矩。这些也不能笼统的说成是规矩,更多的应该说成是孩子做事情的一些好的习惯。我们可以区角活动开始之前让孩子了解一些好的习惯,可以有一些对比,让孩子意识到好习惯的重要一性一,在区域活动中也可以有一些小的提示,比如在阅读区中可以写上脚步轻轻,勿扰他人等的温馨话语。在区角结束之后教师可以拍下一些幼儿活动的图片,分析孩子们玩区角的一些做法,让孩子们来说哪种行为更好一些,为什么,可以让孩子们帮助制定一些规则。

峻、在区域活动中教师的指导要适宜

区域活动中有很多老师把它当成了分组指导了,在区域活动中教师要尽量少一点的参与,孩子对于一些陌生的东西想要摆一弄明白可能需要一定的时间,老师不应该着急,认真观察,到了真要指导的时机再出手。我想到了一个例子:有两个孩子在玩喷水一槍一,玩着玩着没水了,两个孩子都在想办法给喷水一槍一加水,可是有个家长看着孩子不会就上去帮他,孩子很快就装上了水,可是另一个家长没有上去帮忙,通过孩子自己的探索终于装上了水,孩子体会到了探索的乐趣,体会到了成就感。这种经验对于幼儿的发展的相当重要的,长此以往,一个孩子可能养成了依赖别人的习惯,一个孩子养成了自己想办法解决问题的好习惯,养成一个好习惯对幼儿终身受益。

区域活动中如果确实出现了一定的问题,教师的指导也是必不可少的,教师的一句指导的话语可能让一个没人喜欢玩的区域变成了一个热门区域,也可能让孩子有了一定的

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人物读后感范文一

今天我读了《走进经典人物》这本书,其中给我印象最深刻的是被中国人称为杂交水稻之父的袁隆平。他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲,他的成就给人类带来了福音。

从一棵天然杂交水稻开始,袁隆平开创了水稻育种的新历史。作为杂交水稻之父。他是中国的英雄,也是有着世界性贡献的杰出科学家,他获得的一系列国际奖励可资证明。若回答下个世纪谁来养活中国人?没有哪位科学家比袁隆平更有资格回答了。

关于超级杂交水稻,不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘决时,他以知识+汗水+灵感+机遇作了精辟的回答。为了杂交水稻,袁隆平几乎奉献了自己的一切。他和新婚妻子连续两年顶着烈日永不放弃地寻找稻穗,终于找到了他想要的植株。

向他这种坚持不懈的精神,在我们学习中也是必不可少的,放弃了就不会成功。有一次,老师布置了一道题目,让我们回去做一下,我想了好久还是做不出,最后我想放弃了。我突然想起老师说过的话:要像袁隆平一样坚持。想到这里,我续继做下去,终于我功破了这道难题。

所以只要坚持不懈,任何困难都不会难倒自己,终究会成功。

人物读后感范文二

今天,我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。当我看完了着篇文章之后,是我更加了解了音乐大师贝多芬。路德维夕,凡,贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。贝多芬的父亲是一个不聪明而汹酒的男高音歌手,母亲是一个仆人,一个厨子的的孩子。贝多芬的童年是艰苦的,不象摸扎特般享受过家庭的温暖。一开始,他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家,到外面谋生,就当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多着名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲,成为闻名世界的一代音乐家。

众所周知,贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。

在悲苦的日子里。贝多芬从事于讴歌欢乐的事业,只有音乐才能使他战胜自己的痛苦,将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。

在贝多芬的创作生涯中,战胜恶劣的命运,战胜人类的平庸始终是他的主题!!

啊!贝多芬真是一个不向命运低头、百折不挠、对未来充满希望的人。我想:我们从小也要发扬贝多芬的这种精神,不能轻易向命运屈服,对未来一定要充满信心,在学

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童年人物读后感(一)

【童年】一书是高尔基的名篇着作,这本书基本是高尔基童年年时代的真实写照,【童年】这本书是以几个重要人物的个一性一特点、生活方式、语言心理等几个重要方面来反映出了前苏联社会的黑暗、人民的苦衷。用细腻的文字刻画出具有鲜明个一性一的人物从而反映一个更深刻的内容,这种方法就叫做人物描写。人物描写主要有以下三个较为重要的方面:肖像描写、语言描写和动作描写。在【童年】中这三个方法被高尔基运用的妥善得当、恰到好处。

例如,雅科夫的萨沙又黑又瘦,眼睛像龙虾似的突出,说起话来很快,声音很低,别自己的话哽得接不上气。他常常鬼鬼祟祟地东张西望,仿佛想逃到什么地方藏起来似的。他的栗色瞳孔一动不动,但他一兴奋,瞳孔就跟着白眼珠子直打颤。这一段是对萨沙的肖像描写和动作描写,运用了比喻的修辞手法,将萨沙的眼睛比作龙虾生动的写出了萨沙的面貌肖像,通过鬼鬼祟祟一词写出了萨沙给我的印象不够光明正大。细腻的笔触,直接地间接地去描摹,十分生动,栩栩如生。肖像描写,不要求写全貌,它重在表现人物的一性一格,突出文章的中心思想。其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以形传神,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的一性一格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情。行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物一性一格的具体表现,最能显示人物的一性一格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的一性一格。所以对于人物行动的描写是展示人物一性一格、塑造人物形象的主要方式。

不是因为他劲大,是因为他岁数大!再说,他是我的丈夫!上帝叫他管我,我注定该忍受的这是外祖母对我说的话。是对外祖母的语言描写。表现出了俄国社会中极为不平等的现象,同时也表明了女人社会地位的低下。言为心声,人物的话语最易泄露人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物一性一格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。

童年人物读后感(二)

古往今来,只有勤奋刻苦学习知识,才能使庸人成天才;只有将知识造福人类,才能使天才名垂青史,流芳百世。今天,我读【杰出人物童年故事】有感于此。

【杰出人物童年故事】由独角王工作室着作,内容言语简明握要阐述了一百零八位古往今来世界杰出人物童年的故事。例如:有古代勤奋刻苦的铁柱磨成针李白、小诗人白居

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雷锋人物读后感范文一

从小,妈妈就告诉我雷锋叔叔是一个很了不起的人,妈妈上小学的时候就学过雷锋叔叔的课文,还看过雷锋叔叔的电影。他还给我讲述了许多关于雷锋叔叔的故事。

这个星期天,我捧起《英雄人物》这本书,翻开书的第一页就看到雷锋叔叔的故事,于是我又一次的走进雷锋叔叔的心灵世界。读了雷锋叔叔的故事后,我被雷锋叔叔的事迹深深地感动了。

雷锋叔叔是一个勤奋好学的人,他一天到晚都不离开书,上班休息时间,别人在一起聊天,他就在一旁捧起书,看的可认真了。就连深夜,别的同志都都睡着了,他为了不影响别人睡觉,还买了一个小手电筒借着光亮供自己读书。

雷锋叔叔不但勤奋好学,而且他还爱帮助别人。有一次,雷锋叔叔去沈阳的火车上,他做的好事数不胜数,有人曾这样说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的老人买票,还记得他的衣服。袜子。破了舍不得买新的补补又穿了。一次,一位老大娘的儿子在抗美援朝战争中牺牲了,于是雷锋叔叔经常帮助大娘浇菜地。锄草。背粮。买煤。亲热的像一家人。雷锋叔叔永不停息地为人民做了一件又一件的好事。

可是后来,一件不幸的事落在了年仅22岁的雷锋的身上。有一回,雷锋发现车很脏,想去清理一下,可是在回去的路上,车子的左边滑进了旁边的小桥上,撞到了一根柱子,柱子向车子旁的雷锋扎来,毫无防备的雷锋倒下了,就这样雷锋叔叔这么年轻就去世了。

雷锋叔叔的舍己救人的精神深深的感动着我,我要向雷锋叔叔学习,要多做好人好事。

雷锋人物读后感范文二

读了《雷锋》一书,让我非常感动。雷锋是我们新中国的骄傲,他用自己的行动感动了几代中国人,也影响了几代中国人。虽然雷锋的一生短暂,但在他身上有许多闪光点是永远值得我们学习的。

雷锋特别能吃苦耐劳的精神是最值得我学习的。他时时处处都能表现出吃苦耐劳的精神。雷锋从江南来到东北的辽宁鞍山工厂工作,他不论是吃的还是气候以及工作都有很大的困难,雷锋却整天在雪堆里滚,煤堆里爬,热情像火一样旺盛。与他同来的湖南女工在困难面前出现情绪异动时,他还给她做思想工作,以保尔的精神来引导女同事克服眼前的困难。在吃饭时,同去的湖南女工吃不惯北方的窝窝头,可是雷锋捡起她仍下的窝窝头,拿自己的米饭送给同事吃,还趁机做同事的思想工作。在部队里,雷锋因为个子矮,手臂短,在刚入伍参加新兵训练时,投手榴弹遇上了很大的困难,可是他在困难面前没有

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史记人物读后感范文一

都说刘邦出身低微,性格油滑,也看不出有什么雄才大略,那么他是凭借着什么来率领一班豪杰推翻暴秦,打败大英雄项羽并建立大汉帝国的呢?

司马迁从三个方面提出了刘邦做皇帝的根据。首先是君命天授。二是善于用人。三是抚百姓。

刘邦有识人的能力,知道哪些是人杰,哪些是庸才,然后才能量才而用,《史记》曰:吕后问:陛下百岁后,萧相国即死,令谁代之?上曰:曹参可。问其次,上曰:王陵可,然陵少戆,陈平可以助之。陈平智有余,然难以独任。周勃重厚少文,然安刘氏者必勃也,可令为太尉。这也应算是一项重要的领导才能。项羽就不行,不能识人,所以陈平和韩信之类就全部跑掉了。

刘邦用人不疑,并且使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。让人有盼头,所以能够调动大家的积极性。另外又能把握兵权和人事权以防止喧宾夺主,不致失去对人才的控制,像韩信所言:陛下不能将兵,而善将将。就是这个道理。

刘邦能屈能伸,果敢能决。按李宗吾的话说就是面厚心黑。

刘邦有急智。在被项羽围困在荥阳时,韩信不但不及时救援,反而趁机要封,汉王大怒,骂曰:吾困于此,量暮望若来佐我,乃欲自立为王!经张良、陈平暗示后,汉王也悟,因复骂曰:大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!乃遣张良往立信为齐王,征其兵击楚。,在与项羽对决时,刘邦曾被伏弩射中,汉王伤胸,乃扪足曰:虏中吾指!以定军心。在鸿门宴前夜项伯来通风报信的时候,刘邦紧紧抓住这根救命稻草,急忙套近乎,奉卮酒为寿,约为婚姻在关键时候逃过一劫。很多事例都表现了刘邦的急智,按现在的话说叫危机处理能力,这也是一项重要能力。如果反映迟钝,朝三晚五,在那个动乱的年代刘邦只怕小命都难保,更不用说王霸大业了。

社会并不缺有才干的人,像项羽、韩信、张良、陈平等,但却缺少能将他们的才干合理组织和发挥出来的人,而刘邦恰好具有这一长处,因此他成功了

。从这个意义上说,他的成功是性格上的成功。

史记人物读后感范文二

翻看《项羽本纪》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将项羽的影投在了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳 

项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。但他在乱世中绽放了未有的光华,他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。 

在钜鹿,面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯,我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马,楚军的呐喊响彻云霄,

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那些值得借鉴的作文是什么样的呢?在课堂上,作文是启蒙课程,经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,以下是范文资讯网小编为大家收集的“写同学人物作文”,希望以下网页内容能给你帮助!

写同学人物作文(篇1)

我们班有一名同学,他是我的好朋友,我们常常叫他“啊哇猴”。

“啊哇猴”有一双炯炯有神的大眼睛,还是双眼皮,水灵水灵的。他有一个大鼻子,真像他脸上的一个大感叹号,十分抽象。特别是嘴巴,像两条大大的香肠直接占了他脸部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!

我的朋友“啊哇猴”,他很爱帮助别人,四年级的时候,我们的语文老师,发起了“积分换书活动”,我很兴奋,但受不起老师开的那“高价”。我想:双拳难敌四手,孤军作战可不是一个好办法,我得去找我的好朋友和我一起作战。正好我当时和“阿哇猴”是最好的好朋友,我们两个东拼西凑,凑到了整整600积分,在我们语文老师那买了两本好书,我很开心,他也很开心。

他不仅热爱帮助别人,还特别会“伪装”。有一次他和我们玩鬼捉人,我们只知道跑,一点都不会躲闪,而他会。晚修下课,我们玩鬼捉人,我、他、小罗、小周等人一起玩。小罗当“鬼”,我们当“人”,我和大多数人都跑到了“大平台”那里当基地,而他却躲在一个路口找一个木柜蹲在那里。小罗从他身边一阵风似的跑过,竟然直接忽视了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,没看见我。后来直到我抓的时候,走向他躲的那个位置看了一眼。发现一个黑黑的人影在微微晃动,走近一看才知道是他。

我的好朋友“猴爷”,是一个聪明,乐于助人,还会伪装的“猴”。

写同学人物作文(篇2)

她——矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学——李佳。

她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。

在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。

我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得"下岗"啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:"怎么了?什么东西不见了吗?"我不耐烦的丢了一句:"语文本。"她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了

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历史人物读后感范文一

在梁山一百零八将中排名第一的宋江是大家众所周知的人物,谈起他,有人滔滔不绝,有人议论纷纷;有人说他是英雄,也有人说他是坏蛋

在我眼中的宋江有好也有坏,在受招安前是鼎鼎大名的英雄,受招安时,显得比较窝囊,明明可以打下宋国,杀死以高俅为首的六大恶人。可他还是接受了招安,高俅是何等的奸诈,会让宋江及宋江的一百零八个弟兄与他共存吗?宋江在接到高俅的命令,就去攻辽,攻方腊,害死了七十二个弟兄。回到朝廷还不是被高俅用加毒的御酒害死了。

宋江在梁山事业上发展的功绩是不可否认的,他积极发展工业和农业,为梁山提供了丰富的食物和兵器,从而促使各个战役的胜利。另一方面,他以意气为重,结识了后来的一百零八将,当中也有许多坎坎苛苛,比如在结识燕顺时,险些丧命,幸亏天命有缘,收拢了以燕顺为首的三名大将;三打祝家庄,可谓不打不相识,不仅又得到了几员大将,还帮王英找了一个好夫人。

宋江也很倒霉,救了与花容一起做清风太守的人的夫人,却被那妇人诬陷,被那妇人的丈夫,也就是太守追杀,关进了牢房,幸亏花容等人前来救出他,否则他就又完了,刚遭一劫,又来一劫,宋江差点小命又丧在李俊的手里,幸好其慧眼识英雄,加入了宋江的阵营。

看着宋江攻占了一个又一个的城,高俅不免开始担心起来,担心宋江攻占京城后地位不保,急忙分析宋江个人的弱点,了解到宋江很早就想接受招安,于是就上书皇上,要求前去招安,皇帝已经十分懦弱,急忙派高俅去招安。

宋江听到这个消息,不顾兄弟们的反对,毅然同意了高俅要求招安的建议,宋江本是朝廷的小官,对反对朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意来招安,他认为,何乐而不为呢?高俅松了口气,却又想加害与宋江和他的一百零八个弟兄,便派宋江和他的弟兄们去打辽,却不尽高俅意,宋江等人无一伤亡。他不死心,又让宋江去攻方腊,这下好了,一百零八个弟兄死伤七十二员,宋江是后悔也来不及了,这下,他对做官就不在意了,想辞官隐居,却被高俅赶尽杀绝,用御酒毒死了。

吴用与花容得知后,就在宋江坟前双双上吊。这下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中灭亡了,可谓成也萧何,败也萧何啊!

历史人物读后感范文二

拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛,小时候家人叫他拿波里昂尼。父亲夏尔波拿巴,是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚波拿巴,是一个坚忍不拔的女子,也是一位严酷的母亲。

1778年,拿破仑9岁那年,为

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骆驼祥子人物读后感范文一

这是一个可悲的故事。讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子。这么一个像骆驼一样善良老实又魁梧健壮的年轻人。在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后。终于绝望了。沉沦了。

这是大作家老舍先生惯用的悲剧手法。在悲惨的剧情中灌入悲观的意识。使得我们读者也近乎绝望了。作者在用自己感人的文字为社会底层的人民呐喊(与其说是呐喊。不如说是呻吟)。由此我不禁想到作者本人--老舍。他好像也是一个悲观人士。他的作品大都是悲剧。并且。都悲惨得叫人心碎。因为它们一悲到底。不给生活留有一丝曙光。唯一的美好只能在对往事的回忆中找寻。而现实里仅有的那一点希望也被他毫不犹豫地掐死了。他的这种[残忍.却能在小说里巧妙地转变为社会的残忍。使得读者可以清楚地认识到社会的黑暗。

骆驼祥子中讲述的一帮穷苦百姓。就是社会中一群白白被剥削的奴隶。他们在金字塔的底端也试着攀登过。努力过。但不幸的命运和腐朽的制度让他们的努力一次又一次地白费了。没有办法。没有希望。他们的心慢慢地死了。而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。

祥子。正是这芸芸劳苦大众里的典型。他只身来到北平。无可依靠。但他要强。靠着自己强健的身子骨。拉车挣钱。挣钱买车。可他几次买了车。几次又丢了。不是因为被抢就是因为遭勒索。还有苦于生计。被迫卖掉的。祥子空有一身力气。却处处遭人欺负。别人不和他打架。却用枪。用钱。用权势。用悲惨的命运来压迫他。他的身心倍受煎熬。可是没有人来体贴安慰他。他的老婆虎妞。是用计嫁给了祥子。虽然带给了祥子些财产。但是好吃懒做。还防碍祥子去挣钱。以至于让祥子过的日子比结婚前还苦。她虽然是他的老婆。却不懂得相处。以至于祥子根本没有幸福可言。不久。虎妞因难产死去。邻居的女儿小福子愿意嫁给祥子。可是祥子财力甚微。便约好等祥子挣够了钱。再回来娶她。于是祥子出去拉车。这时的他已经受尽磨难。别的希望都已经破灭了。但他还尚有一丝希望--小福子。他知道小福子是真正对他好的女人。是可以一起过上好日子的。他现在拉车便也全依赖着这一丝希望。如果这个梦想得以实现的话。那么这部小说也就是一部喜剧了。可是。当祥子最终回到小福子的家时。那里已人去楼空。小福子的父亲因苦于生计。把她卖到了妓院。然而。她就是沦为妓女。祥子也是愿意娶她的呀。但是。天不随人愿。作者不随读者愿。当祥子赶到时。小福子已因为不堪忍受那妓女生活。上吊自杀了。祥子悲痛欲绝。

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大学人物读后感

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