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初一名著读后感,2024初一名著读后感范文,初一名著读后感大全

高一名着读后感范文一

这本书是着名作家海明威的作品,讲述了古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志的故事。

看了这本书我的心久久不能平静,这位既普通而又可敬的老人使我明白了一个道理:做人不能为任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做顽强的斗争。

每当我读到老爷爷跟鲨鱼做斗争的时候,我的心里都十分紧张。可是老爷爷却总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由的想起自己。每当我遇到困难是,我总是觉得很烦,想要逃避。再看看人家老爷爷,不管遇到任何困难都毫不退缩,勇敢的去面对。

做人就是不能贪生怕死,不管遇到了多大的困难都要去坦然面对,俗话说人定胜天,只要我们有信心、有毅力、有敢于同命运抗争的精神就一定能解决困难。

通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他而落泪。

这本书虽然没有什么华丽的语言,但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们一个道理:人的生命可以结束,但是人的意志、精神不可以结束。以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但只要有桑提亚哥那顽强、永不放弃的精神就一定可以取得好成绩。

高一名着读后感范文二

从《官场现形记》中,人们或多或少可以得到为官之术,还有一些关于官场的启蒙。

峰回路转,演绎出几多不在其位,不谋其政事来,不谋其政,而谋其位,这是做官之前的主要奋斗目标。待谋到其位,又有百事待举,一要邀宠固位,二要防别人来谋位,三要进一步谋更高的位,哪里还有功夫谋其政?

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我花了将近有三个星期的时间读完了这本书,这是我第一次用这么长的时间读完一本书。

夏洛蒂的这本《简爱》出现时引起了轰动,不过,当时她用了一个假名字柯勒贝尔。大家谁也不知道这个名不见经传的柯勒贝尔是什么人,连是男是女也不是很难确定下来。最后,谜团终于解开了,这是位个头矮小且相貌不扬的乡下姑娘,他的真名实名字为夏洛蒂勃朗特。

我很喜欢《简爱》,因为这本书成功的塑造了一个敢于反抗,敢于追逐自由和勇敢的妇女形象。这本书主要讲了简爱那曲折的爱情故事。

这本书的思路,对我来说十分新奇,结果永远让人猜不到。尤其是中间那位疯女人的突然出现,令人惊讶不已。原本简爱与罗切斯特就要结婚了,可梅森出面制止并告知了简爱真相。简爱知道了这个疯女人的存在,而她最不能接受的是疯女人为罗切斯特的妻子。于是她一无所有的出走了。不过,精彩还在后面。其实简爱还是放心不下她心爱的罗切斯特,最后她放下了心中的包袱,去找罗切斯特。只可惜早已物是人非。疯女人将罗切斯特那美丽的大别墅烧着了,美丽的桑菲尔德被烧成了一片废墟。她自己从屋顶上跳下来摔死了。罗切斯特的眼睛完全瞎了,手也断了。简爱只看到了一片废墟,她伤心极了。找到了罗切斯特后,她心疼不已。令人欣慰的是,有情人终成眷属了,他们不会再分开了。简爱说:我会做你永远的眼睛!这句话不免让人阵阵心酸。

这本书值得我们学习作者的写作思路,也让我们回味无穷。

辅导教师:谢文华

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这本书有许多有智慧,有温馨,又有幽默的小故事,作者以他青春时的经验,写出一则则充满生气的故事。例如:描写两位学生为了争取第一名的拙态而使用了尿疗法神秘功能的过程。

这本书主要是在说乔治的妈妈和彼得的妈妈互相比较,从衣服、皮包、发型,到先生的长相、职业、开的汽车,一直比到目前最激烈的项目-乔治和彼得的成绩,我常在想为什么老师、父母亲和同学都喜欢互相比较呢?值得庆幸的是我的妈妈不会拿我和别人比较,要和自己比赛才有意义。

另外,我也在想第一名真的那么重要吗?虽然妈妈对我的成绩不会很要求,但是,每次考试时,我会很紧张,常常本来会的题目,怎么也会写错!妈妈也常告诉我,考试时心要放的开,才不会出错。不过想要用轻松的心态来考试,我想,就要有充分的准备,这样才会又信心的去应考吧!

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怎样成为一名优秀教师读后感

文/刘文选

在实习生活之余,我觉得读书是最好的时光,也为了我的教师这个职业可以越来越好,最近在读一本叫做【怎样成为一名优秀教师】本书是有三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。

做一名合格教师不容易,做一名优秀教师更不容易。怎样做才能转变成为一名优秀教师?或者说优秀教师要具备怎样的素养,如何培养这些素养等,【怎样成为一名优秀教师】给我们详尽解释。

如今我正在为作为一名教师而准备着,我喜欢我所学的专业,我希望我可以尽自己最大的努力提高自己完善自己。读完此书我觉得作为一名合格的教师应该注意一下几点。

一、要有高尚的道德品质

作为人民教师应该注意自己的一言一行。因为学生正处于生理、心理不成熟和发展的阶段,如果没有很好的引导,就很容易走上生活的弯路,误入歧途,所以教师的责任是任重道远的。而且这一阶段的学生特别信任老师,模仿能力极强。因此教师,更应该注重为人师、以身作则。教师真正的权威是学生对我们的道德更定、知识折服和感情依恋。教师要做好学生的表率,真正做到为人师表,要求学生做到的,教师自己必须先做到,要求学生不做的,自己带头不做。教师为人师表,应该给学生树立一个好的形象,这样学生才能更全方位的发展。

二、要有丰富的知识

教师的主要任务是教书育人,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,必须具备所教学科的知识;同时应还具备教育学和心理学方面的知识。一名知识功底深厚、教育观念、教法灵活的教师,在课堂上可以导演出有声有色、生动活泼的戏剧。在教师的引导下,学生的自主学习、合作学习、探究学习可以深入地展开。任何时候教师的主导作用都是不容怀疑的。要让学生一爱一学、会学、学会、学好,教师必须一爱一教、会教,才能教会、教好。舞蹈老师也一样,不仅需要严格的专业技能,还需要各方面的知识。这样才能让每一个热一爱一舞蹈的孩子用心去跳。

三、要一爱一岗敬业,有责任感

要一爱一岗敬业,有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含一着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈的事业心和责任心,需要对教师这个职业怀有深

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《怎样成为一名优秀教师》读后感

最近读了一本《怎样成为一名优秀教师》的着作,感慨颇多。本书从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效地帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业共九个方面进行了阐述。本书所写内容贴近教师的生活,话语真挚,说理透彻,作为一名新教师的我读完之后受益匪浅,这是一本值得我们经常翻阅的书籍。

读完这本书,觉得收获颇多,不禁感慨当代的老师,不好当!

一、身正为范

首先来说说为人师表,此话在本书中,不仅指教师在教书育人方面要为人师表,在衣着打扮,日常生活中的言行举止,均要为人师表。学生是一张白纸,他们的未来将描绘成怎样的画面,很大程度上受到老师的影响。因此教师,更应该注重为人师、以身作则。

教师真正的权威是学生对我们的道德更定、知识折服和感情依恋。教师要做好学生的表率,真正做到为人师表,要求学生做到的,教师自己必须先做到,要求学生不做的,自己带头不做。教师为人师表,应该给学生树立一个好的形象,这样学生才能更全方位的发展。老师的榜样作用,常常在不知不觉中影响着学生。

二、学高为师

教师的主要任务是教书育人,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,必须具备所教学科的知识;同时应还具备教育学和心理学方面的知识。一名知识功底深厚、教育观念、教法灵活的教师,在课堂上方能拔动学生的心弦,才能满足学生的求知欲。在教师的引导下,学生的自主学习、合作学习、探究学习可以深入地展开。任何时候教师的主导作用都是不容怀疑的。要让学生爱学、会学、学会、学好,教师必须爱教、会教,才能教会、教好。

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  寒假是孩子们期盼的,作为老师的我也同样,寒假可以好好休息,但是怎样过一个有意义的寒假,愉快的寒假让自己有点困扰。作为青年教师自己有许多需要学习的东西,学校也为老师们着想,要求我们假期好好读一本书,品一碗心灵鸡汤,在愉快的假期里也能成长。   我也挑了自己喜欢的一本书:肖川的《教师的幸福人生与专业成长》。每个人都希望自己能过幸福快乐,但是并不是每一个人都能实现。幸福是人类个体认识到自己需要得到满足以及理想得到实现时产生的一种情绪状态,是由需要、认知、情感等心理因素与外部诱因的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态。而教师的幸福是教师在教育场景中自身需要得到满足后的一种感受,是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师的幸福就是教育幸福。幸福的教师能培养出幸福的学生。   教师,循循善诱,守望的是讲台,放飞的是梦想,播种的是知识,收获的是未来。教育是教师的生命,因而教师的幸福首先来教育教学的工作;其次教师的幸福来自学生的成长与发展,因为从学生身上看到自己的劳动成果,进而体验到精神上的无限幸福,学生的道德成长,桃李满天下,便成了教师最大的幸福;教师的幸福同时也来自教师的专业成长、教育研究、善好的学校生活。

  教师的幸福其实很容易得到实现,当学生的成绩有进步的时候,你会感觉到幸福;当调皮的学生开始懂事、听话的时候,你会感觉到幸福;当在比赛活动现场,学生一起呐喊、加油、努力、全力以赴的时候;你会感觉到幸福·······对于教师,我们很容易在身边的小事上感受到幸福的存在。   幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在;幸福就是一种充实、闲适,没有空虚感,匮乏感、无聊感,没有内在的紧张、焦虑;幸福就是内在的平安,自由自在。做一名幸福的教师其实也不是很难,保持良好乐观的心态,认真的对待自己的教育事业,自己的学生,用心体会生活,你会发现幸福就在身边!

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做一名有契约一精一神的员工读后感(一)

中国一直以来是一个人情社会,受几千年来历史文化影响而建立起来的一整套行为准则,无形中支配着大多数中国人。而这本书却给了我们一个不同的视觉来观察我们自己。

契约,指的是两人以上相互订立的在法律上具有约束力的协议。而契约一精一神,则指由契约的订立而生发出的一种契约负责的一精一神。契约一精一神提倡的是一种平等、尚法、守信并且被社会公认的行为规则,是一种代表人类文明和进步的规则。

没有契约,就没有文明;没有契约的文明,不是真正的文明;但愿当代社会中得自然人和企业公民能把契约一精一神当成一种习惯,一种生活方式;因为没有契约就没有信用,也就没有和谐!

一个没有契约一精一神的人,不会获得别人和一团一队的尊重的,更不会成为企业最器重的人;一个没有契约一精一神的企业是不会赢得员工和客户的认可和尊重的,更无法获得顺利的发展。一个没有契约一精一神的国家,是无法成为大国的。

做一名有契约一精一神的员工,哪怕你十分普通,也会成为企业、一团一队最需要的人,最受尊重的人,当然也会成为最成功、最受欢迎、最优秀的人。一个有契约一精一神的一团一队必然是战无不胜攻无不克的。

要做一名有契约一精一神的员工,就要树立起规则意识,因为只有遵守规则才能享有权利;要做一名有契约一精一神的员工,就要懂得站在企业的角度来想问题;要做一名有契约一精一神的员工,就要诚信自律,忠于企业;要做一名有契约一精一神的员工,就要注重每一个细节,将契约一精一神落实到细处;要做一名有契约一精一神的员工,就要尽职尽责,做好自己的每一份工作;要做一名有契约一精一神的员工,就要看中工作结果,懂得没有结果的契约无异于一张废纸;要做一名有契约一精一神员工,就要与一团一队成员合作互助,让企业成为一个伟大的契约一团一体。

本书意在唤醒员工朋友心中潜藏的契约一精一神,并将其付诸实践,为企业带来效益的同时收获自己的辉煌事业。

企业管理、项目管理中的契约一精一神,就是内部成员之间拥有一种心理契约习惯,愿意按规则办事的习惯,做到这一点,则管理就是一种习惯而已,十分简单顺畅;企业与社会各机构之间的契约一精一神,若均能遵守即成的规则或契约,则社会真正会和谐。

契约一精一神是企业的真正核心竞争力,而心里契约更是管理一团一队最好的凝聚剂,能激发出强大的一团一队激一情和动力!当然,在当今这个发展创新的社会,我们的企业不仅需要契

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教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格,一个教师能走多远,她的学生就能走多远,教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

《做一名有专业尊严的教师》是著名教育家窦桂梅的最新力作,也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃,全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观,特别是关于语文教学的理念和实践,本书有独到的见解,其中有的观点已经深入人心:超越教材、超越课堂、超越教师,教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念,关于主题教学,关于阅读,等等,点燃了很多青年教师投身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。

其中专业自我这部分内容让我有了深深地感触,尽管我不是完全的语文教师,但是我觉得作为一个教师,就要有独立的思想和人格。具有高超的素养,对自己的课堂,是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物,通常都能全权处理,避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话,我思考起了自己的平日工作,由于我对自己的既有知识很少进行独立思考,所以在教学中,我往往采取与大家一样的共同立场,主旋律怎么说,我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么,读了窦老师的书后,我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑?为什么我会不知所措?为什么我会为他独尊?为什么我会找不着北?其实这些都需要我从自己身上反观,改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑,坦然面对,依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师,才会以积极的方式看待自己,能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感,从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的,甚至是浸润一生的影响。

每一个人,都是自己独特的存在。但共同的是,无论如何要让自己站立起来——这是教师专业的真正灵魂!没有专业自我,很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着,因为这样的人才可以获得明白,才有可能获得精彩。这是认清自己的基础,也是不断超越自我的基石,有自醒为依托的自省,才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的。

尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息,但是从她的书里感受到了教育的真谛,其实很多事情是彼此相通的,做一个老师就应该有专业自信,专

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读后感初一范文一

这阵子我读了一本名著课外书,叫做《骆驼祥子》。

书里的主人公是祥子,我十分替祥子感到惋惜,一个年轻的小伙子,在自己的生活方式完全失败后开始了截然不同的生活

老舍笔下的祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的大背景,也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉车这一行,他就成了车迷,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵慌马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影。当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空。连遭生活的打击,加之又失去了他喜爱的小福子,祥子再也无法鼓起生活的勇气,他不在像以前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。生活捉弄了他,他也开始游戏生活,吃喝嫖赌,出卖他人换钱,祥子彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

老舍先生虽然是一个幽默大师,但《骆驼祥子》却是一个悲剧作品。他没有刻意幽默,而是描写生活的本来面目。作品中的人都在走下坡路,从祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙,到曾经威扬一时的刘四爷,都在走向绝路、暗淡。由这些人物的悲剧构成了整个社会的大悲剧。

读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛,同时了解到了当时社会的黑暗,对祥子深感同情。祥子的遭遇告诉了我遇到任何事都要硬着头皮去闯,不能气馁。在生活中我会时时记得祥子的悲剧,让自己成为一个坚强的人

这是一本很不错的书,希望大家有空都去看看这本书。

读后感初一范文二

不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人没有一个大人,我是说除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不象话。《麦田守望者》

这本书我也是一口气突击完的。

但是实际上读完之后我有些失望,我本以

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不用上补习班的第一名读后感(一)

文/孙元姝

寒假里在一妈一一妈一朋友的推荐下,我读了一本好书,书的名字叫【不上补习班的第一名】。

【不上补习班的第一名】这本书是韩国作家韩令熙写的,讲的是主人公小米的一妈一一妈一替小米包办一切事情,包括生活和学习。从来不让小米分担家务,连小米的书包每天都有一妈一一妈一整理,小米真是饭来张口,衣来伸手。小米从来不用想今天应该干什么,因为一切一妈一一妈一都会给她安排好,小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。后来小米班上转学来了一个叫韩智律孩子,智律的父母因为留学深造,就把他交给了一奶一一奶一,但一奶一一奶一年龄很大身一体又不好,平时智律不但要自己安排自己的学习、生活,还要照顾生病的一奶一一奶一。小米和同学们每到周末就要在一妈一一妈一的陪同下奔跑于各个课外培训班。而智律从不上培训班,周末还要一个人去很远的地方给一奶一一奶一买药。智律每次考试都是第一名,而小米的成绩总是不理想。后来小米和一妈一一妈一以智律为典范,开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父母亲宣布以后我要做个自动自发的人的自律宣言之后,经历各种行为上的错误之余,一点一滴地改变,慢慢成为自己人生的主人。

看了书中的小米,我想这不正是眼下我们大多数孩子的写照吗?虽然我有的事上比她强一些,至少不用一妈一一妈一喂饭了,不用一妈一一妈一整理书包,但有很多事我还是很依赖一妈一一妈一的。像早上起床要一妈一一妈一叫,有时作业需要一妈一一妈一提醒。而智律任何该干的事都是自己自发自愿的按时完成,根本不用别人提醒。

玖了这本书我知道了自律是什么,自律是自动自发、知道自己要干什么、有责任感、有计划、有勇有谋、还要考虑后果、独立自主不依赖、懂得为别人着想、要对自己自信、做好自己的事情;但也不要对自己过于自信、不是擅自做主张、不是想干什么就干什么、不是我行我素、为所欲为。自己拿不准的事情还是要请教父母老师,免得好心办错事。

【不上补习班的第一名】还让我明白:我们应该自律,不应该再在家人的怀抱里了。不应该再当温室的小苗了,应该到社会经历风雨,帮父母分担家里的家务,自己完成自己该干的事,哪怕有很大的困难也要努力去克服,像歌里唱的不经历风雨怎能见到彩虹?虽然经历风雨不一定能见到彩虹,但不经历风雨就一定见不到彩虹。我曾经听过这样一个故事:有一只小蚂蚁被石子压住就努力将石子抬起,因

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初一名著读后感

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