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成绩进步演讲稿,2024成绩进步演讲稿范文

成绩进步演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。

因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。

数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。

第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。

第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。

虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。

但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励

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尊敬的各位领导、各位评委、大家上午好!

我是六号选手,是来自和县农业委员会的一名职工,今天我演讲的题目是:说读书。下面我就开始今天的演讲。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,我还想说:“它是开启心灵的钥匙,是陪伴终生的朋友,是人类文明的摇篮。”在个人成长、事业发展和社会进步中,读书都起到至关重要的作用。说到读书,我有几分遗憾,虽然这份遗憾已是回忆。在我六岁时,父亲就早早地离我而去,母亲随后也改嫁他人,我们兄妹三人只能分别寄养在亲戚家中,,家境贫寒的我放弃了儿时求学的梦想,早早地参加了工作,但是我相信只要努力就会成功,这些年来我利用工作之余,努力读书,终于从函授中专、函授大专,走到了今天的本科毕业。说到读书,我有几分欣喜,琴棋诗歌我都喜欢,但最爱的还是读书,因为为在不幸的生活中,有幸从读书中结识了许多朋友。他们之中有“生当作人杰,死亦为鬼雄”忠勇的项羽,有“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”凄美的李清照,有“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”俊爽的杜牧,有“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲白了少年头,空悲切。”精忠报国的岳飞;还有许许多多传世千古的文人墨客。

说到读书,我有几分感悟,首先是“一份付出,一份收获,”无论是被人们称为诗仙、诗圣的李白和杜甫,还是著名的数学家华罗庚和陈景润,以及把资治通鉴通读十七遍的领袖毛泽东,他们所获得的都是努力读书学习,刻苦钻研的结果。其次是“古来胜者为王败者为寇,做事要当机立断,不可再三犹豫,”当年鸿门宴,项羽要是听从亚父范增的劝告,杀死刘邦,那历史又将会怎样呢?细想我们的西楚霸王又何尝不是因为做不到如此而身首异处呢?第三是“时势造英雄,英雄造时势,”人要学会把握机会和创造机会。读英雄如大王而不得天下,文章如杜默而屡试不中,杜默与欧阳修石曼卿时称三豪,是三豪中的歌豪,他进京赶考却屡试不中,于是他在京城买了玉蝶梅树苗回和县丰山杜种植,此梅花树一半枯萎一半盛开,得名半支梅,他本人也因此名扬天下。我爱读毛泽东的《沁园春.雪》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》,以及其它各国世界名著。但我最爱读的还是那“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。。。。。。”的经典文章,就是那篇《陋室铭》,当然,我也也深深地被刘禹锡的故事打动。当年他被贬为和州县通判,到任不到半年,知县便命他搬家多次,房屋也从三间改为一间半,甚至到最后只有一间,他愤然写下陋室铭,如今

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在反思中进步

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是来自711班的庄雨欣,今天我在国旗下演讲的主题是“在反思中进步”。期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧等等。但是,同学们,虽然期中考试过去了,但它并不是结束,而是新征程的开始。我们应该调整自己的心态,去迎接接下来的磨难,比如说我们七年级上册最重大的考试—期末考。我们是不是更应该勇敢去面对,不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。

首先,我们应该提高我们的作业质量,作业是巩固和复习我们一天学习的知识,所以我们应该认真对待。

第二,读得多,练得多,我们的笔下才能生花,才能写出有韵味的作文。我们应多多看那些有益的书,并摘抄。

第三,在做阅读理解的时候,我们应该用心去体会人物的感情变化。

第四,认真做课堂笔记。

第五,“温故而知新”,复习是巩固基础的关键。

最重要的是上课需认真听讲,课堂中的每一分每一秒,都需要全神贯注,因为这四十五分钟,都是老师们精心备课,每一句话都是老师们精心设计好的,所以这四十五分钟一定要保证质量。

我们应该有一个平衡的心态,去面对每一次考试,虽然每次在得知自己的成绩后,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。但是,我们不要被眼前一时的成绩所迷惑,小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

就让我们携手共进,去面对每一次的挫折,每一次的磨难,经过了这次期中考试的洗礼,让我们相信成功就彼岸!

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学习进步(一) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持! 在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。 同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。 我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧: 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁,。 一切都是瞬息,   查看全文>>>

敬的教师们,亲爱的同学们:

你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与在家一起交流高考复习经验。首先,请允许我作一下自我介绍,我叫张月琴,是浙江大学临床医学七年制一年级的学生。今天在这时看到大家,我感到非常亲切,因为你们让我想起了一年前的高三生活,那是我学习生涯中过得最充实的一段时光,我也希望在座的同学们都能好好地把握它,珍惜它。

如果说我的高考复习比较成功的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。

我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,而对于我们参加高考复习的同学来说,它则显得尤为重要。如果把二年的学习生涯比作一场马拉松,那么这最后的两个月无疑就是冲刺时刻了,如果在这最关键的时刻我们把身体累垮,那么,十二年的努力必将前功尽弃,我们怎样才能在高考复习当中保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。进入高三以后,由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。

下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。好多高三同学都反映有来自各方面的压力,我们如何做到在高考复习中保持良好的心态呢?在这方面,我有这样三点建议。首先,我们要能正确地认识和对待高考,我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一

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尊敬的老师:

某月某日上或下午,。。。(,对此我表示接受,也感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了。。(原因)而犯的,而且我以前也犯过。在老师的耐心教导下,通过学习学生日常行为规范管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,控制自己不。。(犯的错误)并不是一件很困难的事。

第二,。。。(犯的错误)增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要。。(犯的错误),但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在学校间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,。。。(犯的错误)没被别人发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步

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尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家上午好!

在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的一学期。新学期,新起点,新打算,新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。首先,我代表全体师生对新加入我们胥口小学大家庭的一年级小同学表示热烈的欢迎。并祝全体同学在新学期学业进步、平安吉祥,祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

xx年,对我们中国人来说是个值得骄傲的一年,29届北京奥运会的成功举办,向全世界展示中国人办大事的实力,做好事情的能力,金牌数雄居榜首,实现了历史性突破,赛场上五星红旗伴随着雄壮的国歌迎风招展,比赛中炎黄子孙技压群雄……能够举办这样一届成功的奥运会,依靠的是全体中国人的共同努力。同样,在过去的一学期中,我们学校也依靠全校师生取得了长足的进步:苏州市“动感-----奥运精神校园行”阳光伙伴计划启动仪式及吴中区预选赛在我校成功举行,我校子胥队经过艰苦训练和顽强拼搏,最终获得了苏州市第二名的好成绩;我校女子排球队获苏州市第三名,江苏教育电视台来校采访报道素质教育实施情况;迎奥运全国小学生金牌作文大赛我校捷报频传;苏州市德育建设座谈会在我校召开等等。作为祖国未来的建设者和接班人,我们除了为祖国和自己的学校自豪以外,还应该从小学好本领,长大后建设更加强大的中国。那么,怎样才能学好本领呢?首先,让我们来听一个小故事:

在金子塔顶,雄鹰看见一只蜗牛,很是惊奇,问:“小蜗牛,是谁把你叼到塔顶上来的呢?”

“不,是我自己爬上来的。”蜗牛说。

“这怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身体又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔顶呢?”

“如果坚持每天进步一点点,哪怕爬行速度再慢,日积月累也能创造令人惊讶的奇迹。”

是啊,偶尔进步容易,难的是坚持每天都有进步。

同学们,本学期,我们将接受江苏省绩效考试调测和省办学行为规范督察,并且还将迎接苏州市德育先进学校、吴中区平安学校等的创建验收。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾桶里。

四、做学习小主人。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一

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表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。那怎么写好表扬信呢?下面就和小编一起去看看啦。

表扬信怎么写成绩进步

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题

一般而言,表扬信标题单独由文种名称表扬信组成。

位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。

写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上同志、先生等字样,后边加冒号。

若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

(三)正文

正文的内容要另起一行,空两格写。

一般要求写出下列内容。

1.交代表扬的理由

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

2.指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。

如某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。

写给本人的表扬信,则应适当谈些 深受感动、值得我们学习等方面的内容。

并要求在结尾处写上此致敬礼等结束用 语。

但此致、祝、谨表、向你等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

(五)落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。

并在右下方注明成文日期。

范文:

尊敬的xx同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第

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福州市远洋小学 六年(3)班 孙涵笑

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好,今天我要演讲的题目是《我爱进步》!

丑小鸭是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水平进步了,脑海经常浮现的优美的句子,时不时也会听到老师称赞的话语。我进步了,我终于进步了。上了高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……

丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。

谢谢大家!

福州市远洋小学 六(3)班 朱凯雯

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《我爱进步》。

时而盘旋,时而低掠,时而纹丝不动……它一忽在人眼前画着优美的弧形,它会停在花丛中为人类酿造最甜的生活。

每一只蜜蜂都要经过一段辛勤的劳动才能酿造出自己的生活。

我曾经是一只懒蜜蜂,在刚上学的时候,我是班上倒数的学生,我觉得自己很差,很差,同学们都不愿意跟我玩;父母每天总是愁眉苦脸的,尤其是亲戚朋友在一起时总是谈他们的子女多么聪明,而我父母只能默不作声,我知道他们很难受;老师也不断

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尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家上午好!

在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的一学期。新学期,新起点,新打算,新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。首先,我代表全体师生对新加入我们胥口小学大家庭的一年级小同学表示热烈的欢迎。并祝全体同学在新学期学业进步、平安吉祥,祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

xx年,对我们中国人来说是个值得骄傲的一年,29届北京奥运会的成功举办,向全世界展示中国人办大事的实力,做好事情的能力,金牌数雄居榜首,实现了历史性突破,赛场上五星红旗伴随着雄壮的国歌迎风招展,比赛中炎黄子孙技压群雄……能够举办这样一届成功的奥运会,依靠的是全体中国人的共同努力。同样,在过去的一学期中,我们学校也依靠全校师生取得了长足的进步:苏州市“动感-----奥运精神校园行”阳光伙伴计划启动仪式及吴中区预选赛在我校成功举行,我校子胥队经过艰苦训练和顽强拼搏,最终获得了苏州市第二名的好成绩;我校女子排球队获苏州市第三名,江苏教育电视台来校采访报道素质教育实施情况;迎奥运全国小学生金牌作文大赛我校捷报频传;苏州市德育建设座谈会在我校召开等等。作为祖国未来的建设者和接班人,我们除了为祖国和自己的学校自豪以外,还应该从小学好本领,长大后建设更加强大的中国。那么,怎样才能学好本领呢?首先,让我们来听一个小故事:

在金子塔顶,雄鹰看见一只蜗牛,很是惊奇,问:“小蜗牛,是谁把你叼到塔顶上来的呢?”

“不,是我自己爬上来的。”蜗牛说。

“这怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身体又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔顶呢?”

“如果坚持每天进步一点点,哪怕爬行速度再慢,日积月累也能创造令人惊讶的奇迹。”

是啊,偶尔进步容易,难的是坚持每天都有进步。

同学们,本学期,我们将接受江苏省绩效考试调测和省办学行为规范督察,并且还将迎接苏州市德育先进学校、吴中区平安学校等的创建验收。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾桶里。

四、做学习小主人。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一

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