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成绩进步演讲发言稿,2024成绩进步演讲发言稿范文

成绩进步演讲发言稿

尊敬的老师:

某月某日上或下午,。。。(,对此我表示接受,也感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了。。(原因)而犯的,而且我以前也犯过。在老师的耐心教导下,通过学习学生日常行为规范管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,控制自己不。。(犯的错误)并不是一件很困难的事。

第二,。。。(犯的错误)增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要。。(犯的错误),但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在学校间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,。。。(犯的错误)没被别人发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是,此时此刻,作为进步学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:谢谢!

一滴水只有融入大海才永远不会干涸,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。月考和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是问,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

尊敬的各位领导、老师、亲爱

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【进步学生代表发言稿】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是四(1)班的,今天我能代表进步学生来发言,心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道,望子成龙,望女成凤,是每个父母的梦想。从小到大,我都是饭来张口,衣来伸手,非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书,一开始我真的是顾虑重重。

开学报到的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师miss肖一见到我,就亲切地问我:莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?我说:从一年级到三年级都没住过,内务也不会,在家我都不用自己做的。miss肖说:不用担心,我到时会教你的。看到miss肖那和蔼可亲的笑容,听到她那轻柔的话语,我之前心里的顾虑已减半了。

可是即便如此,在开学的第二天深夜,我实在受不了家的诱惑,太想家里人了,想念妈妈,想念在家里的种种好。于是,忍不住哭泣起来,眼泪哗哗地直往下淌。此时,正好遇上miss肖来巡房,被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前,轻轻地问我:是想妈妈了吗?然后便一直在我床边安慰我,鼓励我,慢慢地我也入睡了。

生活上,有miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励,使我很快就适应了这里的集体生活。

学习上,这里的教学方式我很喜欢,不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差,经过两个月来的英语补习,我的英语水平已大大提高,而且我现在特别喜欢上英语课了。

碧桂园学校到处绿树成阴,空气清新,鸟语花香,环境是那么地优美,老师是那么地负责任,同学是那样的友好,在这样良好的环境中读书,我怎能不好好学习呢!

没有最好,只有更好。我承诺,我一定会更加努力地学习,使自己成为一个更优秀的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

【进步学生代表发言稿】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级三班的。此时此刻,作为进步生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,

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家长会家长发言稿

各位老师、各位家长,大家好:

我是**的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

***在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也 希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家。

2.

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

是一个文明大国,享有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

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作为一名进步生,幼师就会需要发表演讲,向同学们分享自己的学习进步经验,从而帮助提高班级学生学习效率。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学进步生发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学进步生发言稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁,。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的,

就会成为亲切的怀念。

不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。

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我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。接下来是小编带来的小学生进步发言稿,希望对你有所帮助~

小学生进步发言稿1

尊敬的学校领导、老师、同学们:

大家好!作为学习进步奖获得者代表,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做什么,我的目标是将来能有一份自己感兴趣又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就好像大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前进。有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。

其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“no pains, no gains!”

最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均和谐的最佳状态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。

以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

小学生进步发言稿2

尊敬的学校领导、老师、同学们:

老师同学们好!

半个学期结束啦,时间过得很快,但成绩的提高总是缓慢的!!!

俗话说得好“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个逐渐积累的过程”,任何一项工作都不是一蹴而就的,现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。正如“铁杵磨成针”“滴水穿石”等一些脍炙人口的警句。现在的进步为将来的发

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成绩进步演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。

因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。

数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。

第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。

第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。

虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。

但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励

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尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫×××,是初一(×)班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深

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作为学生代表,我们有机会上台发言,应该和大家分享什么呢?以下是小编精心准备的家长会学生进步发言稿,大家可以参考以下内容哦!

家长会进步学生发言稿【1】

尊敬的叔叔阿姨,你们好,欢迎你们的到来。我叫杜昕宁,今天我作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言,心情无比的高兴,我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师,在此我感谢老师对我的鼓励,感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的让他们头疼,想想从前,自己真的很惭愧,觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了,老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学习而发愁的叔叔阿姨们一定很急切的想知道我是如何转变的,下面我就说说我的心里话。

台湾作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。”的确是,以前的我就没有认识到自我,没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活,只看眼前,有父母老师照顾呵护,吃好穿好玩好,满足了!而父母老师想的是我们的未来,而我们却不理解他们,真的让他们操了不少心。现在想来,触动我,唤醒我内心种子的是这样两件事。

一天,我由于上课不听课,与同学交头接耳小声说话,被上课老师教训了一顿,内心极为不满,觉得有什么大不了的,不就是小声说话了吗,又没影响你讲课,至于发那么大的火吗?其实老师生气是因为我没有好好听课,并非是因为我影响了她讲课而发火。而我根本没拿学习当回事,上课趴桌子被老师叫起已是常事,自己都不拿学习当回事,哪里会领老师的那份情,顶撞老师是自然的了。班主任把我的家长叫到了学校,唉,家长因为我在学校的表现不好被叫到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的无奈,我的心里也在自责,每一次都暗暗的发誓我一定要改,但真正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次,我顶撞老师,觉得自己真的辜负了老师的一片好心,觉得自己不应该,给父母丢了脸,让父母在老师面前抬不起头来,我的心里很不好受,我下定决心,一定要全身心投入到学习当中去,不再惹是生非,一定不要让父母再次因为我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大,它唤醒了我内心的种子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你好的人,老师父母哪一个不是为了我好呢!我一定要改变自己!

接下来是一次放假,正值秋收。天刚刚蒙蒙亮,我就被妈妈妈叫醒了。妈妈

说:“快起来,一会跟我们去地里

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成绩进步演讲发言稿

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