范文 > 读后感 > 把笑脸带回家读后感 > 导航 >

把笑脸带回家读后感,2024把笑脸带回家读后感范文,把笑脸带回家读后感大全

把笑脸带回家读后感

春节前靠它表白,让你有个女朋友带回家

01、人生的舞台不要一个人表演,太累、太孤独;就让我与你为伴,不求增加你舞台的色彩,只愿可以令你心有所依,不再孤单,期待敞开你的心,接受我的爱吧!

02、我要变成一个小精灵,潜入你的灵魂深处,去倾听你的心跳,你的呼吸,感受你的思想,你的愿望,这样我就可以和你心有灵犀了,知道如何好好爱你了。

03、因为你,我成了一个废人,你要付全部的责任,我不会吃饭、不会睡觉、不会工作、不懂思考,只剩一门心思想你了,所以如何处理,你自己看着办吧!

04、我这辈子最大的幸运就是认识你,而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人,可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。

05、昨天太近,明天太远。选在今日,对你告白。对你的依赖,如同鱼儿离不开海洋,如同植物离不开阳光。给我一次机会,写满我们的幸福人生。

06、当你需要我的时候,我都会在这里;当你有麻烦的时候,我都会在你身边;当你觉得孤独的时候;当你认为所有的人都已绝望;到我这里来,我会给你所有的爱。

07、爱你深深恋无穷,你的影子在心中;今生今世恋不变,幸福相伴人相拥;天长地久心连心,海枯石烂情永恒;痴心常向你发送,牵手一生乐融融!

08、找了你很久很久,暮然回首你却在那里等候;寻了你很长很长,忽然看见你含情脉脉的目光;我的心跳了,我的情动了,你就是我生命中的另一半!

09、你的名字是我最爱的语录里的唯一单词,你的笑容是我最爱的影片里的唯一影像。你就是我在爱的海洋里的唯一航班,你是我每天平凡日子里的唯一想念!

10、自从人生路上遇到你,我的生活便色彩绚丽。你是我的唯一,我将一生伴随你。不管今生多大的风雨,我们永远相守不分离。

11、不知道为什么,我最近得了一种怪病,走路时想着你,吃饭时想着你,工作时想着你,看书时想着你,睡觉时也想着你,你说,我是不是喜欢上你了?

12、如果人生是一条河,你就是我的彼岸,每一次奋力的泅渡,只为到达你的身边;如果人生是一座山,你就是入云的峰巅,每一步艰难的攀登,只为与你一起将世界俯瞰!

13、与你相识,我知道缘分的奇妙;与你相恋,我知道爱情的美妙;对你惦念,我知道思念的滋味;缔结良缘,我知道心中的期盼。你就是我一生的最爱!

14、给你吃个定心丸做我的一世爱人,无论你以后健康或疾病,漂亮或衰老,顺境或逆境,我都永远爱着你,永不背叛你,你愿意吗?

15、你那笑眯眯的眼睛

查看全文>>>

在假期里,我读了一本充满爱的书《我把精灵带回家》。

这本书主要讲了:朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友,借此机会来为自己的身体增加爱的重量,可是朱比比却面临着更大的烦恼于是,朱比比与精灵之间有趣神奇,温暖感动的故事就由此展开了。

当合上小说的最后一页,我感动不已,并且还有一股依依不舍的感觉,仿佛失去了一个好朋友似的。的确,只要心中充满着感情,充满着爱,一切都会变得很温暖。爱,就像一张大网一样罩住你的心灵,温暖着你的心扉。这本书中实在有太多的地方令我心中为之一动

这本书是我明白了每个人的心里都藏着一个小精灵。你心里装满着爱的时候,他和你一样幸福无比;你若是弄丢了爱,他也因为忧伤而消失得无影无踪。这个精灵叫做感情,有感情的孩子才是幸福的!

查看全文>>>

最近,我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开祖国,来到法国巴黎。他日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际,他请求把心脏带回祖国,结果在异国他乡与世长辞。

我读了这篇文章后,被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂,把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的充分体现,他就算死,也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊?

古今中外,有许多人和肖邦一样,为了自己的祖国,无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时,祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领,并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息,发誓要赶走侵略者,收复台湾,便加紧操练海军,渡海东征,与荷兰侵略者大战九个月,终于取得胜利。到达台湾后,他还教高山族使用农具,让爱国青年办起了学校,给台湾人民的生活带来了很大的改善,他就是这样一位民族英雄。

作为祖国花朵的我们,是祖国的未来和希望,我们现在要好好学习,像那些爱国英雄一样,发愤图强,用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

查看全文>>>

第一学期第五周国旗下讲话—安全伴我在校园,我把安全带回家

第一学期第五周国旗下讲话—安全伴我在校园,我把安全带回家 老师们、同学们:大家好! 当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,××年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有多人。同学们,多么触目惊心的数字。 我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。 为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、禁止学生骑车上学、安装整修教室门窗防护栏、增购灭火器具、成立楼层安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、书画比赛、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。 但由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。 为此,学校决定把本周定为安全周。主题是:“安全伴我在校园,我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点: 一、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不滞校,不在校们外停留买零食。 二、路途安全:行车走路要左看右看,不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。 三、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。 四、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游 查看全文>>>

移动促销活动方案-手机只要1块钱,轻松快乐带回家

索引

一、活动介绍

二、活动时间

三、客户范围

四、活动地点/参与方式

1、活动地点

2、参与方式

五、活动内容

1、具体活动方案

2、关于预存话费的说明

3、关于数据业务的说明

六、注意事项

一、活动介绍

20xx年12月20日—20xx年3月31日期间,神州行、动感地带客户亲临归属地沟通100营业厅预存相应话费,签订协议,并在协议期内每月使用一定额度的话费和指定数据业务后,即可以1元的优惠价格购买超值手机一部。本次活动手机数量有限,先到先得!

二、活动时间

20xx年12月20日—20xx年3月31日

三、客户范围

全省神州行、动感地带新、老客户

注:

l凡参与过终端营销活动(终端营销活动指:购机送话费或是预存赠手机类营销活动)且协议期未结束的客户不能参与此活动。

l客户参与活动时以系统查询到的品牌为准。

l其它品牌客户若需参与本活动,可在办理转套餐当月即可参与。

lip公话、移动桌机、内部员工也可参与本活动。

四、活动地点/参与方式

1、活动地点

归属地各沟通100营业厅

2、参与方式

(1)个人客户:凭机主本人有效身份证件原件及服务密码到归属地沟通100营业厅参与,如果是经办人代办,还需同时提供经办人身份证件原件。密码卡客户参与时,需补录客户真实资料。

(2)单位客户:凭经办人有效证件和单位证明(加盖单位公章)到归属地沟通100营业厅参与活动。

(3)参与本活动的客户(含后付费客户),需结清当前所有欠费,并同时预存话费后方可参与。

(4)银行托收客户须存入现金后才可参与。

(5)合账客户建议办理分账业务后再参与活动;若不办理分账业务,参与活动所预存的话费,由账户下的所有客户共同使用。

五、活动内容

1、具体活动方案

注:客户参与活动的号码必须与购买的心机,每两个月内至少绑定正常通话一次(正常通话的定义:客户将办理业务的手机sim卡放于购买的手机内打过电话,且有通话时间产生均视为正常通话,包括拨打10086等免费号码),否则将不再对客户进行话费赠送。若之后客户再将手机与sim卡绑定使用,也不能重新获得赠送。

机型

购机款

市场价(元)

预存话费(元)

自由使用话费(元)

分月返还话费(元)

月保底消费(元)

协议期(月)

分月返还总额

每月返还话费

海尔v70(直板)

1元

599

440

80

36 查看全文>>>

《十五岁的笑脸》读后感范文1

上周五,我们五、六年级的同学们在老师的带领下,来到家佳园观看青春励志电影《十五岁的笑脸》,看后,我深有感触。

电影《十五岁的笑脸》是原北京第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。电影中,谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然等一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明。

这部电影讲述的是一个让全校老师谈虎色变的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了展现自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期、不谙世事的小孩子心中树立起自己的威严,他总是摆出一副师长的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的反对。

无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的qq群长期潜伏,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。qq 群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长

在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力,杀入了决赛,但在最后时刻,朱子敬三分不中,也就意味着,他们40:42输了。他们输掉了自信,程涛却帮他们找回了自信。这一刻,我留下了感动的泪水。

尤其是当剧中程涛老师和学生一起高喊我们是一班的时候,我的班主任高老师也和我们一起喊了起来,整个电影院洋溢着一股欢乐向上的气氛!

通过观看十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,一定要在以后的学习上,时时牢记《十五岁的笑脸》这部电影体现的学习奋斗精神,以影片中的主人公为榜样认认真真走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

十五岁的笑脸读后感范文2

今天,老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影,电影的名字叫《15岁的笑脸》。

给我印象最深的一个人物就是朱子敬。是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。有一次,程涛老师在班里进行了一个小测试,朱子敬居然只得了九分。其实,这不来源于他自己,而是来源于他有一个沉迷与赌博的妈妈。后来,程涛老师在心理上帮助了朱子敬,给了他鼓励。他便刻苦学习,过了一段时间,程涛老师又进行了一次测试,终于,功夫不负有心人,朱子敬由原来的倒数第一,直飞到了正数第二十五名上。

就说说我吧,记得那一次我正在背课文,可有一个自然段我就是背不过来,最后气得我把书一扔,干脆不背了!妈妈对我说:佳琪,你这样可不行。不管做什么事都要目标专一,持之以恒,而

查看全文>>>

《让语文回家》读后感

拿到刘仁增的《让语文回家》一书,看到封面鲜红的回家二字,一股暖流涌遍全身。游子在外时间一长,就会有强烈的回家愿望。刘仁增觉得语文在外游荡很久了,应该让他回家了。这让我感到刘老师的用词十分精妙。

打开目录一看,全书分为四大块:成长足迹、观点构筑、策略建构和课堂点击。

翻开成长足迹,我看到了题目化蛹为蝶追寻梦想,心中不禁一动,再往下看:峥嵘岁月稠 望断天涯路不悔衣带宽 为伊人憔悴乘万里风 破万里浪海阔凭鱼跃 天高任鸟飞这几个大标题,心中不禁暗暗叫绝:刘老师,你真不愧是名师!是语文名师!你的用词真是让我折服!你的文学功底真是精深!你的语文素养真是高深!

带着对刘老师的敬佩,我挤出充分时间,迅速阅读,语用教学的观点、理论、框架、现实价值在我脑中一一留下印象。

读完《让语文回家》一书,我知道了进行语用型教学要实现三个转变:由教学中重语形、语义向重语用转变,由教学中重知识向重能力转变,由教学中以教师为中心向以学生为主体转变。这三个转变道出了语用型教学的三个目标,在今后的语文教学研究道路上,我一定遵循这三个目标,好好落实这三个目标,让语文回到自己真正的家!

读完《让语文回家》一书,我明白了实施语用型教学要落实四个关键词:一是语感,二是语境,三是语体,四是训练。这四个关键词将直接影响到语用型教学的效果,所以,在语文教学中,老师们一定要注意在阅读教学中培养学生的语感,在口语交际中创设良好的语境,在习作练习中指导学生写出各种文体的习作。只有经过不断地训练,学生的各种语文能力才会有所提高。

读完《让语文回家》一书,我清楚了语用型教学的基本观点是:1。语用型教学以言语活动为价值取向。2。 语用型教学着眼于学生基本言语能力的提高和发展。3。 语用型教学的基本策略是让学生亲历和历练。4。 语用型教学讲求以语言带动内容。5。 语用型教学融工具性与人文性于一体。

查看全文>>>

这两天读了阿耐的《回家》,一向对流行的、网络的小说嗤之以鼻的我,竟然读的津津有味,不知道阿耐是谁,也不知道“他”还是“她”,只是偶尔看到此书就买了。喜欢苏家明玉——一个被从小家庭忽略的性格有点残酷、甚至变态的明玉。

毕业后明玉的事业做得顺风顺水,想脱离家庭,却又随着苏母的离世,被搅入家庭事务。喜欢明玉的狠、明玉的牙尖嘴利犀利言辞和做事滴水不漏的残忍,更喜欢她掩藏在这些近乎残忍的说话做事风格中善良的内心。也是我最缺乏的性格,看着书,就像自己心中恶气,随着明玉“不偏不倚,专打七寸”的言辞,化作一缕缕青烟,袅袅而去——舒畅、过瘾。

编辑推荐:

查看全文>>>

回家去问妈妈读后感范文一

读完《回家去问妈妈》这篇文章之后,我感触很深,它是我们现实生活中的真实写照,它让我体会到了我们与母亲之间的隔阂之因是因为我们的不在乎。

母亲是我们在最无助的时候给我们温暖的人,我们正处在叛逆的时候,也曾也是那样无知,过去的时光已成为惘然,仅是留下悲伤回忆,读过这篇文章之后我认为我们不管有多大的脾气我都老是对我的母亲说一些心里话,有时也会厌烦不止,但是如果我们站在她们的角度想想那的确是心里的哀痛。

俗话曾说过妈妈是我们最大的快乐。不要让我们的调皮成为她担心的牵绊,我们也许不懂得母亲,对我们做出多少的辛苦,但我们如果能做到每天对他们微笑一下,那将是他们多大的幸福啊!

我希望我们不要等到母亲白发飘飘的时候,才去和她进行心灵的交流这样你将后悔莫及,在生活中我们何尝不做一些令父母担心的事,在我们做出这些事情的同时有没有想到父母会更加担心。在我们生病时,她总是第一个赶到床前为我们做这做那,不要说母亲唠叨,那其实是她想和我们交谈,常回家看看去放开手中紧张的那根弦,敞开心中的那扇窗和他进行思想上的交谈。

《回家去问妈妈》让我觉得其实让母亲和我们一起前进是我们最大的快乐,赶快行动起来吧!不要让母亲的泪水等待干涸,多和他说说话谈谈心寻找其中的乐趣,让我们和母亲一同畅饮生活的无限美妙。

在生活中不要让妈妈担心,因为我们已有一定鉴赏力,回想自己的事情你会发现其实生活印证着我们的成长,你将从中得到这个答案,朋友们,你们在行动吗?

《回家去问妈妈》读后感范文二

不知道你曾经是否厌倦过妈妈的唠叨?不知道你是否体谅过妈妈的艰辛?不知道你是否总要妈妈的付出,却吝啬自己对妈妈的关心与体贴?

就像作家毕淑敏的《回家去问妈妈》这篇散文一样,我们总觉得自己已经成人,急切地投身到外面的世界里去,寻找自我的价值。于是,我们对妈妈最真诚的唠叨厌烦了,烦躁了然而,我们却能全神贯注的倾听上司的评论,字斟句酌的印证众人的口碑反复思考朋友随口吐露的点滴印象为什么却不曾有耐心听完出自最真诚、最真挚的妈妈口中的唠叨呢?

我们极其在意世人对我们的看法,对外界一切事物都充满了好奇和热情,却一直忽略了伸手可及的亲情,对妈妈毫不关心、不能体谅她的苦,但是无论我们好与坏,妈妈对我们的关爱却从未改变过。有句老话叫做打是亲,骂是爱。,当我们懂事的时候 ,妈妈就是最开心、最自豪、最欣慰的那个人;当我们调皮捣蛋的时

查看全文>>>

把笑脸带回家读后感

书籍的阅读总能给人带来美好的感受,把笑脸带回家读后感栏目为您提供把笑脸带回家读后感600字、2024把笑脸带回家读后感范文、把笑脸带回家读后感800字、把笑脸带回家读后感1000字等,欢迎进行阅览。

  网站地图