机会，一向是很爱捉弄人的，说它多，但又很少见；说它少，却处处都是。其实，机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的，那些对机会视而不见的人，永远也别想有出息。
《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味，不难发现：要善于发现机会，把握机会，这样才能为成功打下基础。
在人才济济的21世纪，在种竞争的考验下，我们每个人都会得到机会的眷顾，我们这时必须有敏锐的洞察力，一旦机会来临，一手抓住它，让自己在人才中脱疑而出，展示才华。
生活中，常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己，上苍不肯把机会赐给自己。其实，机会无处不在，无时不在，只是有些人不善于抓住机会。也许，当他们想利用这些已经远去的机会时，会猛然发现，别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家，成了一个个响当当的人物。
21世纪的中国，已然得到了一个经济发展的好机会：奥运成功举办，世博举世瞩目；香港回归、澳门回归，两岸人民关系融洽，台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找，去发现，集思广益，一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。
有句古语说得好：机不可失，时不再来。是啊，同我一样的青少年们，别再犹豫了，去发现机会，把握好机会吧！
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清华大学建筑学院建筑技术科学系学生，毕业于南开中学高考理综272分，物理部分满分
记者胡春艳城市快报沉稳而内敛，也许是性格使然，曹彬善于反思，在学习中寻找规律和方法，因此在南开中学读高中的三年里，他的成绩一直保持班里前三名，他有一套自己摸索出来的好方法，“我非常看重学习效率，绝不打疲劳战，一直到高考前我都是11点左右睡觉。”保持充沛的精力和清醒的头脑，才能拥有积极平和的心态，在高考中发挥自己的最好水平。在此，他非常愿意把自己当年高考复习理综时的一些心得拿出来和大家一起分享。
一、物理重思路在理综考试中，一般来说物理占的分值最多，压轴大题也多是所谓的物理学科内综合题。因此有人说“得物理者得理综”。曹彬说：“以我个人的经验来看，如果方法得当，同学们完全可以在物理部分取得令自己满意的分数。”相信在总复习的过程中，每位同学都做了大量的习题。但是进入冲刺阶段后，做题的数量就不是很重要了，关键是要把握住解题思路。拿到一个新的题目，可以先有意识地放慢速度，把题目所描述的物理情景在自己脑中完整地呈现出来，把每一个步骤都考虑清楚：题目最终要求的是什么？中间需要用哪些物理量进行过渡？涉及到哪些概念？有没有平衡过程？用哪个公式？等等。这样，一套完整的解题思路就形成了。曹彬提醒同学们，在解题之后还应该进行回顾，反思自己之前的解题思路中，有没有不必要的步骤，或者是否有该进行分情况讨论的地方被自己遗漏了？这样，虽然做的题目少了，却有助于自己加深对题目的理解。做题比较多的同学可能会发现，其实物理题目的套路性是比较强的，掌握了一些经典的思路，就能够举一反三，再遇到新的题目就比较容易上手了。
二、化学重细节针对化学学科的复习，曹彬指出，在高中化学中，元素周期表和元素周期律是一条主线，一些常用元素及其形成物质的性质，一定要牢固掌握。而一些违背同族或同周期元素性质变化规律的“特例”，往往成为考点，需要引起注意。因此他建议同学们，要经常对同族元素及其形成物质的性质进行归纳和辨析，对于常用化学反应或一些特色化学反应的现象，也应该有意识地记忆，这些对同学解答实验题和推断题都会有很大的帮助。
三、生物重积累曹彬表示，相对于物理和化学来讲，高中阶段对生物学习的时间比较短，内容也不是太多。生物的题目十分依赖于实验背景，很多题目都是由一段对实验的描述引出的。由于当前生物技术发展很快，因此很有可能以最新的生物研究成果为
查看全文>>>在很多场合，都需要自我介绍，但何为自我介绍，可能对于每个人来说并不难理解，但，先理解清楚： 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。 方式 自我介绍可以有不同的方式： （1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的、书面的。我们这里主要讲。 （2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。 （1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。 （2） 自我介绍还忌讳写成形式，缺少文学色彩。 运用场合 （1）用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。 （2）一般还用于求职时使用。 （3）参加公务员考试也需要使用。 礼仪习惯 根据公关礼仪的惯例，地位低者先介绍。比如，主人要先向客人把自己介绍一下；公关人员要把自己向贵宾作一个介绍；男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍，这是非常重要的一个细节。当然有的时候也没有必要过分地拘谨，如果对方位低，但他忘了介绍了，位置高的人，先作个自我介绍也没有什么。但是，应该位低的人先作介绍，这是介绍的顺序，这一点很重要。这是对地位高的一种尊重。否则的话，人家不知道你是谁。说了半天，不知道你是谁，那会很尴尬的。 在进行自我介绍时，接下来你要注意的是什么呢？先递名片再作介绍，自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。要先递名片。先递名片有三个好处，其一，少说很多话。我什么头衔，什么职务，就都没有必要说了，其二，加深对方印象。其三，表示谦恭。不仅作自我介绍的时候，地位低的先介绍，交换名片的时候，也是地位低的人先递名片。实际上也是对对方一种尊重，等于说了很多话。 公务介绍中的礼仪 在专业的场合就不同了，公务介绍含有四个要素。哪四个要素？姓名、单位、部门、职务。例如：您好，我是中国人民大学国际关系学院金正昆教授。在此单位、部门、职务、姓名全出来了。但要注意。父母给你起名是如何浮想联翩，而你的名字跟你坎坷人生如何相关？这都属于废
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职业生涯的定义
生涯，英语是career，生，即活着：涯，即边界。广义上理解，生，自然是与一个人的生命相联系：涯，则有边际的含义，即指人生经历、生活道路和职业、专业、事业。人的一生，包含少年、成年、老年几个阶段，成年阶段无疑是最重要的时期。这一时期之所以重要，是因为这是人们从事职业生活的时期，是追求自我、实现自我的重要人生阶段，是人生全部生活的主体。
职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。
职业生涯就是一个人的职业经历。
职业生涯(career)这个概念的含义曾随着时间的推移发生过很多变化。在70年代，职业生涯专指个人生活中和工作相关的各个方面。随后，又有很多新的意义被纳入到职业生涯的概念中，其中甚至包含了生活中关于个人、集体以及经济生活的方方面面。
从经济的观点来看，职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色，它们和个人的职业发展过程相联系，是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础，以工作内容为确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的变动为标准，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程，是追求自我实现自我的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。
职业生涯就是一个动态的过程，是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历，并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。
职业生涯的分类
(1) 外职业生涯(对组织而言)
(2) 内职业生涯(对个人而言)
外职业发展通道：公司为员工提供职业阶梯，因为管理的职位是有限，并且一些优秀的技术人员不愿做管理，或者不适合做管理，因此设计资深专家(或者类似职位)，为技术人员提供向上的通道，一些资深专家的薪水和副总一样高;
内职业发展通道：个人为自己设计的职业发展通道，根据自身特点结合社会和企业的需求。
二者的关系：
1、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的
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是否拥有成功的事业，是见人见智的。在北美生活了近十八年，纵观中西文化的差异，对成功的理解和定义也是不一样的。由于几千年文化的烙印，在中国，多数人一谈到事业的成功，自然便会想到金榜题名时、学而优则仕，觉得只有成名成家或升官发财，才算成功。而北美人衡量自己是否成功，他们多半儿会自问：第一，对所从事的职业是否喜欢?(do i like it? )第二，在这一行里是否杰出?(am i good at it? )第三，是否可以靠这一行谋生?(can i make living on it? )只要以上三点都答yes!，就是成功人士了!
按照这个标准，我只符合第三点，算不上成功人士，充其量不过是一架赚钱的机器，想来颇感遗憾。我是在外公外婆家长大的，我外公是国内出版界名人，曾任商务印书馆总经理;我舅舅是国内著名的作家评论家;我的阿姨姨夫都在出版社任职。近朱者赤，我打小的愿望，就是能够成为像他们那样的人，做大编辑、大作家。我八岁便开始写日记，高中毕业时已经洋洋洒洒地写下了几十本。本想在高考时报考文科的，然而，我的决定却遭到全家异口同声地反对。那是***后第一年恢复高考，吃尽了学文科搞文科苦头的家人心有余悸，一致要我报考理工科，以便远离是非，确保一生的平安。我只能硬着头皮服从他们的意愿。尽管我的数学也不错，但毕竟是扬短避长，结果只考入一所二流大学的机械系。
毕业后我进了一家公司的设备科，一碰到制图头就大，只做了两年专业，便凭着我的英文功底，调动到科技情报所做专利翻译，同时搞些英美文学的翻译。这是我喜欢的事情，做起来得心应手，一篇篇译作以思进的笔名发表在各种报刊杂志上，于是我又开始梦想着有一天能成为像傅雷那样的大翻译家。很遗憾，八十年代后期一次反击精神污染运动，又一次打破了我的美梦。我翻译了两年的一部准备付印的美国长篇名著，因为一些男女性爱情节而被束之高阁。于是，为寻求能自由的发展，我走出国门来到美国留学。
初到美国，本以为我总可以读自己喜欢的专业，做自己喜欢的事情了。我如愿以偿地转到文科大众传播专业，可读了两个学期之后发现，这个专业的中国留学生毕业就意味着失业，美国根本不缺大众传播人才，我们留学生和当地人不在一条起跑线上，在国内，英文是我的强项，到了这儿反成了我的弱势。为生计，我又一次碰到转专业的选择。有一天，我读到时代周刊一篇文章，里面提到：二十一世纪将是个信息时代，谁掌握了信息技
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甲方：________信息服务有限公司 乙方：________________________
甲、乙双方在平等自愿的基础上，经友好协商，就甲方为乙方提供_______全保型彩票缩水服务事宜，达成如下协议：
第一条 服务内容和赔偿 1．1 _______全保型：是指乙方的大复式选中的最多结果，甲方提供的缩水结果至少应有一注中。如没有，甲方按赔偿标准对乙方进行补偿。 1．2 缩水比例及赔偿标准： 好运3
基本型方案 好运4 基本型方案 号码个数 原复式注数 优化后注数 服务费 理赔 号码个数 原复式注数 优化后注数 服务费 理赔 8个号 56 20 30 2倍服务费 8个号 70 15 30 2倍服务费 9个号 84 30 40 9个号 126 30 40 10个号 120 50 50 10个号 210 50 50 11个号 165 70 60 11个号 330 85 60 12个号 220 90 80 12个号 495 120 80 13个号 286 120 100 13个号 715 210 100 14个号 364 160 150 14个号 1001 300 200 15个号 455 210 200 15个号 1365 400 300 第二条 乙方权利和义务 2．1 乙方应在当地_______停售时间前保证缩水购票时间充裕的条件下，向甲方提供_______大复式，参加当期缩水服务。 2．2 乙方应通过甲方指定的方式支付服务费，并及时将付费凭证传真给甲方，保证甲方有充裕时间核查。 2．3 由于乙方原因如投注打印错误，提供付款凭证时间过晚等原因，而导致未及时购买彩票等投注不成功情况，由乙方自行承担责任。 2．4 乙方应核查收到的缩水结果，不要出现错收、漏收和重复收等情况。 2．5 如果甲方提供的缩水结果没有达到双方的约定，乙方同意甲方按第一条约定的赔偿标准执行。不得提出与本协议无关的任何要求。第三条 甲方权利和义务 3．1 甲方利用技术为乙方提供缩水服务。 3．2 甲方收到乙方的付费凭证，经核查无误后，将做好的缩水结果通过乙方指定的方式发给乙方。 3．3 缩水结果以甲方服务器所存放的备份为准。 3．4 如遇协议期限内，甲方服务内容和收费标准做调整，服务以甲方最新调整为准。甲方应及时通知乙方。
第四条 乙方自愿承担下 查看全文>>>
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作为一名成天与公司打交道的高管培训师，莫尼卡麦格拉斯一直在关注职场现状。她发现：大量中层管理人员越来越不愿在职业道路上更上层楼，因为公司的晋升阶梯已经不像从前那般富有吸引力，而且攀登这个阶梯的代价太过高昂。她说：这些人仍然雄心勃勃，他们也仍在奋斗。但是他们现在为之奋斗的东西却与15年前截然不同。
麦格拉斯和其他人表示，人们可能已经开始根据自己的价值观和对成功的定义来规划自己的职业道路。他们没有染上职业倦怠症，也没有放弃;他们没有继续求学，或是从事新的职业;他们也没有遭遇中年危机。他们只是在重新思考如何继续为公司做贡献，如何根据自己的意愿为公司做贡献。相较于步步高升的箴言，他们更为感兴趣的是稳定，抛开因遵循别人制定的晋升道路而背负的压力。
造成这种现象的是一些人们常常谈论的职场趋势：技术进步正打破工作时间和非工作时间的界限，增加了随时在岗、随叫随到的压力感。机构重组、人员精简和业务外包等战略决策加大了工作的不确定性，减少了中层和高层管理人员晋升的机会。
纽约非营利性研究机构家庭和工作研究院的副总裁培根说：我们对全球经济中的领导者进行了专门研究。我们选取了全球10大跨国公司比如花旗和ibm，与前100名男性和前100名女性进行了深入对话。这些领导者中有34%的女性和21%的男性表示他们已经降低了自己的职业抱负。人们开始把重心从工作转移到家庭、及个人爱好等活动上。
培根说：我们把它称之为工作给家庭带来的负面溢出效应。加班、同时开展多项任务、不得不在工作日处理无数突发情况，这一切影响了员工的态度，不仅仅是他们对工作的态度，也包含他们对自己的自由时间的态度。我们经过研究发现，54%的员工对工作不甚满意，38%的员工可能在明年积极寻找新工作，而39%的员工感到自己没有投入到工作中。大多数员工希望自己投入到工作中。降低抱负这个词并不意味着他们无法胜任自己的工作。他们是有能力做好工作的。但是被调查小组的成员也说过我需要做这个选择，因为我的家庭是首要的。
沃顿商学院的管理学教授罗斯巴德表示，我们也可以这样看待这种现象，一些员工他们不再奋力争取提高工资，获得更显赫的职位;他们不再全身心投入到完成公司制定的目标中，而是把一部分精力花费在其他事情上。
更少的晋升机会、更少的养老金
沃顿商学院人力资源中心主任凯培利指出，各大公司不再保证工作的稳定性、优越的福利或养老金政策，而员工也不再忠于雇
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自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是：评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
自我评价(self?-evaluation)个体对自己的思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。这种评价可能是积极的，也可能是消极的。自我评价是自己行为的主要调节器。自我评价较高的人往往具有较高的抱负水平，可以取得较高的成就。积极的自我评价有助于保持身心健康，有助于适应新环境，有助于摆脱孤独。
l.e韦尔斯和g。马威尔在1976年出版的《自我评价：概念与测量》一书指出，人们通常根据两个主要标准进行自我评价：(1)对自己的能力或效能的感受;(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下，这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
反映评价的理论基础是c。h。库利的“镜像自我”和g。h。米德的符号相互作用论。反映评价强调自我概念的基本社会特性，例如自我概念的形成反映了处于我们的环境中的他人、尤其是重要的他人的评价和知觉。反映评价过程是社会心理学中关于不端行为“标签论”的基础，也是社会心理学中自我实现过程的基础。
社会比较是指个体通过他人的比较来评价自己的能力和德行。接近的群体和接近的成员可以作为参照组和参照个体，最有可能被用作这些比较的参照系，尤其是在竞赛情况下，诸如运动比赛或课堂活动等更是如此。
自我归因是指根据对自己行为的直接观察而作出有关自身的推论的倾向。d。j。贝姆的“自我知觉理论”认为，个体是以观察自己外显得为的基本上进行推论来确定他们正在感受和思考的东西的。
角色扮演作为自我概念形成的一个过程，在社会化研究中是最明显的，它强调自我概念是通过积压种社会角色的学习和内
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辞职书是指辞退在单位中所担任的职务和工作所写的实用文书。可分集体辞职书和个人辞职书两种。
一、辞职书的写法
(一)标题
在第一行中间写“辞职书”三个字，或写“辞去×××工作”等字样。
(二)称谓
在第二行顶格写任职单位负责人姓名。
(三)正文
写明辞职的原因，辞去什么职务，什么工作。
(四)结语
在正文后面写表示歉意的语句。
(五)署名、日期
在正文右下方写上辞职人的姓名，在署名下面写具体的年、月、日。
二、写辞职书应注意的问题
1．理由要充分、可信。写辞职书，一定要充分考虑辞职的理由是否充分、可信。因为只有理由充分、可信，才能得到批准。但陈述理由的文字应扼要，不必展开。
2．措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意。
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