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和老师顶嘴道歉的检讨

读《最好的老师》有感。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面,我们为你推荐了读《最好的老师》有感,欢迎大家参考阅读。

读《最好的老师》有感


这几天,我的脑海中经常会浮现出李镇西校长的音容笑貌,耳边会萦绕书中的只言片语。我想我是被他震撼了。看他的书我觉得是一种精神上的享受,一次思想上的洗礼,一种情感上的共鸣。想来想去还是觉得用他所说的两个字最为合适境界。是的,我觉得我就是被他的那种境界深深的吸引和打动了。

境界一:平凡却又不平凡的身份

在介绍李镇西简介的一页,我没有细看,只觉得他的头衔可能占了半张纸的版面,但最打动我的确是某某学校的语文教师,班主任及校长这样的称谓。一看到这样的称谓,让我一下子就对他肃然起敬了,当下的教育界名人可真不少,但是向他这样出了名的却仍然植根在教育一线的并不多了。我能感觉到我将要看到的将是来自教育研究最前沿最有说服力的案例和最为宝贵的经验。

可爱的校长

李校长在书中叙述,他在讲课的时候多次请求不要摄像,因为他要保护他的老师,要保护一位曾经要被教委除名的但现在在他的帮助下已经很优秀的老师。这位晶晶老师现在是李校长他们学校的一位非常优秀的班主任,可当初她是怎样的呢?经常上班迟到,并且屡教不改,还把学生留到很晚也不放学,在学生的脸上画乌龟,带着学生和班主任对抗。她的投诉多到教委要求把她出名了,而我们的李校长却这样看待她说她是爱学生的,只是没有找到爱学生的方法,大胆的启用她当班主任,并且不断的鼓励他,指导她,他也发挥出了自己的潜力,把现在的班级带得有声有色。晶晶老师是一位80后的老师,她的思想前卫,因此,他有许多另类的教育方法和方式,包括语言也是那样的另类,可就是这么一位另类的老师,不仅在李校长的帮助下成为了一名优秀的班主任,并且还出版了书了。听到这里,我觉得李校长不仅有海纳百川的胸襟,更是有伯乐的眼光,我被震撼了。

可敬的老师

李老师特别的注意工作的艺术性,源于他对学生尊重和对自己职业的较真。他的班上有一位被毁容的女生,有这样的一位女生在他的班上,他就特别的害怕她不能健康的成长,于是他就杀费心机的去寻找他所理想的教育契机,在看似自然的环境中去教育学生,影响学生,就这样的一位女生已经能在他的班上自信且快乐的生活着。他成功破了班上的失窃案,并且保护了那个偷盗的学生,让那个被盗者和偷盗着都顺利的成长,并且培养了良好的班风。他还举了许多生动形象的例子我已经不能完整的复述了,但我相信这些已经变成了我的养料存在了我的记忆中了。我的理解就是真正完美的教育是一种不用刻意去创造的在合适的教育契机下让学生在既定的教育环境下,进行了那种自我的教育,我想这是每一个教育者应该追求的目标,李老师已经给我们树立的榜样,用准确一点的语言表述应该是一种教育的智慧兼艺术吧!

境界二:对事业的执着追求,痴心不改

看《做最好的老师》后,会对他书中那一组组照片留下深刻的印象,那一组组照片展示了他成长,成才及成功的经历。透过这一组组的照片,我也感受到了李老师他是一位执着的追梦人,也是一位有心做大事的人。他的照片中记录着他初当班主任事和学生在庐山之巅映雪时的情景,和学生做游戏的记录,老师的一些教育场景,总之,每一张照片的背后都是一堂生动的的德育课,是他28年来的教育足迹,是他研究的一本成果集,。但如果不是长年累月如一日的坚持,我想他也就不会是今天的李镇西了。我在听的时候觉得自己有时也和专家会有同样的想法同样的做法,可就是没有相似的记录方法,没有相似的反思过程,所以我现在还是一个教书匠。写到这儿,我耳边又想起了李校长的那句话我可以容忍我的老师平凡,但我绝不能容忍我的老师平庸!我在想我就是他不能容忍的那种甘愿去平庸的那种老师,因为平庸代表的是不用思考,不用拼搏,不愿奉献,不愿学习的懒惰。想到这儿我有点警醒也有点儿后怕!这都是被李校长的一番言辞震撼出来的!

境界三:百善孝为先

在他的书中,他给我们介绍了一位他很敬佩的名人他的岳父。我暂且不是被他的岳父的那种种亦或是美好或伟大的品德所吸引的,我倒是被李校长这种对老人的孝道所感动了,从他的言辞中不难看出他对老岳父的那种尊敬,老岳父是具有老一辈知识分子那种广博深渊的学识,优雅淡定品质,仙风道骨的气质,值得我们敬仰,但我觉得李校长能如此的敬重一位年逾90的老人,真的又让我敬重了,因为作为如此忙碌的他要在给我们讲完课后赶回去给他的老岳父过91岁的生日。在我看来老人年年都可以过生日,如此热爱自己的事业,却推掉一切活动去为老人祝贺生日,可见他是一位有着真性情的学者。这又把我震撼了。而就是这位中国老一代的知识分子,有着如此含金量的知识分子,才拿着千余元的工资,却知足着,快乐着,我们由绩效工资引发出的烦恼也樯橹间灰飞烟灭了,我的心态也随之轻松起来。李校长就这样为我们解答了心态是快乐的源泉,我明白过来时,我又被震撼了我想如果要为李镇西的这些境界加上一个定语的话应该是人格吧!

看完书后,就不难理解他所说的教育的快乐从阅读中来,从难题中来,从差生中来的,从心态中来的种种言辞了

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读《做最好的执行者》有感


肖定伟

做事需要有能力,但是再强的能力,没有一个正确的态度,做起事来也只能是敷衍塞责,机关算尽。这是我读完《做最好的执行者》后总的感想。

执行力就是做事达到什么效果的能力。其实一般人在能力上是没有多大差别的,关键是你对待事情的认识程度,也就是态度,所以一个好的执行者应该有这样的思考:要有一种“做最好”的精神,要有一种主动负责的态度,要有一种“期望一,做到十”的目标,要有一种“用心”做事的行动。

那么,最好的执行者怎样去做事呢?我有这样几点感悟:一是领会上级的意图,二是做好事先的准备,三是制定详细的计划,四是克服懒惰的思想,五是提高执行的效率,六是做好事后的总结。

其实,最好的执行者还要学会做人,做一位好用之人,做一位谦虚务实之人,做一位外圆内方之人。只有和周围的人关系处理好了,才会让你做事左右逢源,得心应手,从而提高执行的效率。因此,好的执行者在说话方面也是很有讲究的。首先要三思而言,不轻诺寡信,办不到的事,千万别承诺;其次要修炼语言,不含糊其辞,说话的方式也是很重要的;再是要随机应变,不固步自封。说话是一种智慧,有的人说话能赢得一片掌声,有的人说话却让人退避三舍。所以,说话的场合、身份、应对都是很重要的。

读完《做最好的执行者》,让我明白了以前在思想上的那种惰性,在行动上的那种怕性,在做人上的那种固性,都是阻碍自身发展的因素,我要抛弃这些不好的东西,在以后的工作中不断锤炼自己。

性格决定命运,但态度决定一切!

学习日志

静以安心,学以立身

肖定伟

工作之余,一个人能静下来读读书是一件其乐无穷的事。在学校工作期间,总是忙于一些管理工作和教学工作,为教学而教,为管理而忙,久而久之,有了不读书的借口—我很忙。自己很难以静下心来品味书香,浮躁和虚无总是纠结于内心。

如今在教育局挂职期间,让我感觉到环境变了,视野开了,学习的东西多了,也就能够静下来去涉猎各方面的知识,就像久旱的田地对甘霖的一种渴望,更是一种久别重逢的喜悦。

一个人静坐下来,轻轻的翻阅书本,一阵阵清香沁人心脾,一句句精髓启迪心灵。此时,思想放浪于形骸之外,澈明于心性之内。感悟于书,与作者零距离交流,内心的那种豁然与开朗让自己手之舞之,足之蹈之。

静心读书,内心享受一片宁静,于是有了许多的感悟。

读书,不是一种装饰,需要我们从心底真真的认可和理解读书的意义。前苏联作家高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”瑞士作家凯勒也说:“书就像一艘轮船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”书记载着人类告别蛮荒的历史,开启了悠远绵长的文明之旅。书,是人类宝贵的精神财富,是仁人义士智慧的结晶,是人类进步的阶梯,而阅读,就是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。阅读使人明智,阅读使人聪慧,阅读使人高尚,阅读使人文明,阅读使人明理,阅读使人善辩。

读书需心静。宋代大哲学家朱晦庵在谈论自己的教育理念时说,“穷理”重在读书,读书时在定其心,使之如止水明镜。《弟子规》中又是这样谈论读书的,“读书法,有三到;心眼口,信皆要;方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起。”心静,方能纳物;心静,方能更随笔者的描绘“上九天揽月,下五洋捉鳖”。

读书需要常思考。就像王国维先生所说的:“入乎其内,出乎其外。”又如:“尽信书,则不如无书”读书,要一边理解揣摩书中的意思,但也要自己的观点,既能钻入书中领会他的意思,又要跳出书外、不拘于它的框架理论,在书的基础上升华形成自己的感受。

思考人生,思考生活的本质,思考真、善、美。这是我们读书的终极目的。在这些不懈的思考中,我们的心灵得到了净化,我们生活的幸福航向便了然如掌。康德在真善美的思考与构建中,得到了一份心灵的恬静与淡然。马克思在对社会的洞若观火中增强了人类对自由平等的渴望,等等不一而足。思考是另一种创作与建构,让我们激起思想的火花,畅想美好的生活。

久违的读书,终于再次与你牵手,内心不安已渐行渐远。我再次拥有了学习的快乐,立身处世便不再虚无。

规范公文写作,提高公文水平

肖定伟

前些天,我参加了市教育局组织的公文写作培训,在这次培训中,我收获颇丰,受益匪浅,对公文写作有了一个重新的认识和理解。

一、要认识公文的特点,理解公文的意义。

以前对公文写作的理解很漠然,这次培训,让我深刻理解了公文的特点和其在工作中的重要意义。公文简单来说,就是办理公务的文书,它是党政机关、社会团体、企事业单位在行使职权、处理日常工作时用到的基本工具,它具有以下特点:(1)政策性,各级党政机关制发的公文都必须用来贯彻执行党和国家的有关政策,执行国家的法律和法令,丝毫不能偏离党和国家的政治目标和政策轨道;(2)实用性,公文是根据现实需要,针对实际问题而制发,有着明确的写作目的;(3)可靠性,公文涉及的事实以及所引用的材料和数据,必须真实可靠,不得有任何虚假和错漏;(4)定向性,公文阅读对象是特定的,作者与读者之间有具体、明确的对应关系;(5)时间性,公文的写作、传递和办理都要求迅速及时;(6)规范性,公文有自身的办理程序和写作格式,因此,在写作公文时一定要按统一的规定来写。

写好公文写作有着重要的意义。首先,对一个国家来说,公文的写作质量与水平,关系到一个国家行政的质量与水平。一个国家的公文写作是否科学、进步,是否高瞻远瞩,对其能否健康长久地发展起着至关重要的作用。其次,对一个单位、组织、机构或社会团体来说,公文的写作质量不但能够反映其思想水平、管理水平,还直接关系到其发展方向,影响着其前途与命运。再次,对于个人来说,写好公文会为自己将来的职业发展打下非常好的基础,将来的职业发展的空间可能会很大。

二、要走出公文写作误区,增强公文的规范意识。

以前在学校工作时,少不了要写一些公文,自认为写的还不错,经过这次的培训,我看到了以前写作存在一些误区。一是语言运用上的误区。公文在语言运用上有自己的特点和要求,就是庄重而不随便,准确而不含糊,平实而不华丽,简明而不冗赘,条理清楚而不紊乱,表达显豁而不艰深。而我在写作时常常使用口语化语言,大量使用口语词语,随意使用方言、俗语和新词新语,显得零乱、驳杂、粗疏,含义模糊,甚至有的文理不通。采用八股腔的套路,结构公式化,措词老一套,使用遁词,文过饰非。二是写作格式上的误区。公文在格式上是要求很严格的,分得很细,但是,我以前总是认为这样的文章都是大同小异,没什么区别,所以写作起来没加以区分,导致格式上很不规范,形成不伦不类的文章。三是主观意识上的误区。以前写这样的文章,总喜欢把自己的主观情感融入写作中,从而影响了公文的所要表达的客观事实和思想,这可以说是犯了公文写作的大忌。

以上这些误区,可以说是制约了我公文写作水平的提高,这次的培训,让我知道了,要写好公文必须熟悉各种写作体式的要求,并且要掌握准确可靠的第一手材料,这样才能准确、规范地表达写作的目的。

三、要勤学苦练,提高公文写作水平。

在培训中,专家谈到了,公文写作水平的提高不是一朝一夕的事,必须把它当作是每日的必修功课,要勤学苦练,才能让自己的写作水平有所提高。这点,我非常赞同,我也想从一下几个方面去努力提高自己的公文写作水平:

(一)注重基础。平时多看一些公文写作方面的书,丰富自己在这方面的理论知识,在写作时,从词语的搭配到修辞的运用,从标点符号到体例格式,从数字运用到字体设定,都要十分注意。

(二)积累资料。平时要多看文件、时事,多听报告、新闻,并且做好笔记,积累素材。这样才能做到用时,信手拈来。

(三)多学、多思。学习可以积累知识、增长才干、提高能力。只有不断学习,才能吸收新知识,肚子里才会有实货,写作时才能得心应手,一挥而就。政治、经济、法律、科学、历史、地理、文学、艺术都要学,尤其要注意关心时事,学习最新文件和相关政策。在学习的基础上,还要多思考。 “学而不思则罔,思而不学则殆”,只有经常思考的人,才能将学习的知识转化为自己的思想,形成具有高度的观点。这也是公文写作需要有创新观点的要求。

(四)多写、多改。光看不练,只会是纸上谈兵,因此,我还要加强写作训练,试着多写一些文章。先从仿写开始,照葫芦画瓢,比照着写,慢慢地就会摸到门道,然后进行改写,同一种材料,写成不同的文体,体会其中的特点与区别。对自己写的文章要注意推敲、修改,多斟酌,才能避免犯一些错误。

总之,公文写作是一件非常严谨、幸苦的事,但是,写好了,就会有一种快乐和成就感,在以后的工作中,我要加强写作的训练,努力提高自身的公文写作水平。

读《做最好的老师》心得体会


读《做最好的老师》心得体会


读《做最好的老师》心得体会
今年寒假,我怀着激动的心情,有幸拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于本文 反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!
有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于过于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。
通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。
作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。认清形势,与时俱进,树一代良师典范,誓为人民教育事业甘洒热血,奋斗终生。
最后,借著名教育家镇西小语作为座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的心声。

暑期读《做最好的班主任》有感


暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书,感受颇深.这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观,教师观,学生观,家长观,班级管理,学生思想工作,学生心理健康教育等的理念和实践.从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点.
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上,学习上,生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,我就让学生写《老师我想对你说》,把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师,让老师更深入地了解自己的学习,生活和想法,使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人.
小学生尽管年龄小,但他们也是感觉敏锐,有独立想法的个体.教师的为人,责任心和爱心,学识和教学能力水平,对学生的态度等,都会在平日的言行举止中传达给学生.教师付出的爱心和奉献,会得到学生的真情回报.
1,要热爱学生.教育不能没有爱,没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂.只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生.特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱.要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进.
2,给学生以尊重.尊重比热爱更为重要.因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在.一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉.反之,他们就会获得向上的动力源泉.为此,我们要尊重学生的人格,意愿,隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生.
3,做学生的朋友,走进孩子内心
4,让学生当主人.知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做.这就决定了学生的主体地位.因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育,自我管理,自我成才,才能使学生的个性得到全面展示.
5,改变自己.师生关系是对立统一的,教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起着主导作用.因此,构建良好的师生关系关键在于教师.作为教师首先应该结合自身的工作转变观念,加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生.很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼.其次,应该做好角色的转换.在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心应该是学生,教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者.

读《时光会把最好的留在最后》有感


时光会把最好的留在最后,而到最后的我们,也是一路奔波而来的自己。下面是小编整理的关于《时光会把最好的留在最后》,欢迎大家参阅。

读《时光会把最好的留在最后》有感心得一

近来来,日本年轻人的结婚率也是逐年打破历史最低,引起广泛关注(比如衍生而来的电视剧《不能结婚的男人》《不结婚》《无法恋爱的理由》等)。而在高速发展的中国,尤其是北上广等大城市,这个现象也是或早或迟的事。回看身边的人,是不是发现小学、初中同学结婚比较早,而大学、研究室的同学以及公司差不多年纪的同事们,结婚的比较少?因此,我也不会抱着侥幸的心理,认为自己总会遇到命运中该等的那个人。

20岁,总是心存美好,想象着不远的将来,会有一个和自己牵手共度一生的灵魂伴侣,书籍里,电影中,各种美好的品质都加在了那个还没出现的他的身上;30岁,开始怀疑自己的坚持,开始害怕见到亲朋好友,开始想要妥协,开始尝试着和自己并不喜欢的人交往,就好像写不出试卷答案的学生只好硬着头皮填下答案交卷,却发现还是无法说服自己;40岁,好像错过了一生一次的考试报名时间,突然有些释然,虽然也有些无奈和悲伤,也开始说服自己,即使不结婚,自己也可以度过平静而简单的一生;50岁,心不再有波动,开始明白一个人也可以过得很好,开始微笑对待身边的人,开始感受一朵花从种子到盛开的过程,开始养一只温顺的小猫,窝在膝盖上静静地看书度过一个人的周末... ...

事实上,如果你不想凑合,一生不结婚这种事情极有可能发生。当然,我并不想探讨这些问题背后复杂的社会问题,也承担不起。只是因为我自己有很强的不会结婚的预感,所以不得不思考一下,如果不结婚,将会怎么样?如果不结婚,又该怎么办?

在人生这个学校中,婚姻似乎是一场默认的假期作业。我们只有做完了,才能进入人生新的学期。

有些人一早就做好了准备,早早完成。

有些人拖拖拉拉,到了最后敷衍完成。

还有些人忙于精彩的假期生活,直到别人提醒你作业做了吗,才痛苦地想起来。

我看过了太多婚姻悲哀的家庭,当然也见过很多美好的家庭。只想说,其实幸福本身和婚姻并没有必然联系。

其实为了嫁而嫁是很容易嫁掉的;为了娶而娶的人更是心安理得。不懂给人幸福的人,即使结了婚,他们依然自私得可怕;而温暖善良的人,有时候给不了你红地毯的承诺,却在每天清晨给你最真诚的笑容和依靠。

这辈子不结婚了怎么办?

杜尚说:一个人的生活不必负担太重,不必做太多的事,不必一定要有妻子、孩子、车子、房子。有这些不一定幸福,没有这些也不一定不幸,关键是,你想好了没有。人生只有一次,自己尚且活不明白,何必评判他人的选择。

我看着满屋子的书籍,刚写完开头的手稿,墙上的朋友们来自世界各地的明信片,忽然也不是那么害怕... ...

其实也不用担心,因为很多人一辈子也许都不会遇见自己梦想的真爱;只会因为害怕孤独地死去而选择随便找个人,互相侍养。

忙碌的人忙于任何事情,除了生活。正如古罗马悲剧家塞内加(Seneca)所说。

所以,你想好了不结婚的你会怎么办了吗?

读《时光会把最好的留在最后》有感心得二

作为《时光会把最好的留在最后》的责编,我一直在默默地关注着好多豆瓣的知名作者。其实我是20XX年3.25才玩豆瓣的,为什么记得这么清楚,是因为,我刚一入职博采雅集,领导就说,你去豆瓣找找作者吧,那上面很多人都写得不错。。。从此,我就开始一入豆瓣深似海的不归路了。

刚开始的时候,我是偶然在一个叫大数据大数据分析在豆瓣谁最受关注?的帖子里,看到很多受欢迎的作者的文章,然后就一篇一篇地看过去,看到自己喜欢的文,就点进去看这个作者的主页,关注并且豆油,问他们可不可以合作。可惜,是金子总会发光的,群众的眼睛又那么雪亮,像我这么晚才进豆瓣的编辑,晚了别人不是100步的距离,很多作者都已经在和别的编辑洽谈单行本了。屡试屡败之后,我决定要不做一本合集吧。既然不能独占一人,能够雨露均沾,也是好的。哈哈。

之后,我就一一豆油,问他们是否愿意和我合作一本合集,鉴于我是一只菜鸟,我还在豆油中写道:最好的文字都在传播中,希望能打动豆油对面的那个人。发豆油的时候,不知道谁会回复我,所以每天早上都报着忐忑的心情,去看看豆瓣上的关注者有没有更新,有没有回复我。也因此,更加感谢,给予我支持的这15位作者。这其中,有最初联系的午歌男神;有差点离开北京、喜欢写意识流小说的常沉默;有坚持理财的三公子;有温柔的日语老师小岩井;有初出校园的赵冬、居经纬以及田媛;还有北漂十年的职场大叔小川叔;贤惠并会做点心的倾心蓝田;还有离开北京、去南京过着滋润生活的设计师婉艺;刚刚生完孩子的妈妈mado1983;还有写故事总是带着调侃的烟波人长安,还有贡献彩插、最热情的姑娘娜娜;还有最后联系到的,也是我最感谢的,这么远那么近,他不仅给我提供了文、写了序言,还为我推荐了封面设计。远近大神,他真的是人又帅声音又好听,还特别的勤奋!!!总是看到他在微信刷屏,去印厂,看设计,去进修,改方案,干嘛干嘛的,好像永远是一个精力无穷、妖风阵阵(妖风阵阵是他自己说的)的呆萌美少年。顺便还要说,婉艺就是我的第一个签约作者,我和她共同浇灌的小花朵《请相信,你配得上世间的一切美好》,欢迎大家去捧场。

嗯,言归正传,话说合集的选题报上去,书名就是个问题,大家都说此类书书名就是成功的一半。于是为了想书名,我的脑细胞不知死了多少,晚上睡觉都是伴着想书名入睡的。经过了否定再否定的曲折过程之后,最后定下的书名是:时光会把最好的留在最后。这个书名有点受午歌《时光情书》的启发。也有点自己的感悟:年轻的时候,兜兜转转,还以为自己会孤独终老呢,经历了很多事情,走过了很多路,蓦然回首才发现,那人却在灯火阑珊处。不走到最后,谁也不知道未来是怎么样的,但是还是期待着:时光会把最好的在留在最后。

签约以后,我开始一个作者一个作者,一篇一篇地收稿子,慢慢整理、编辑,把所有故事都看了好多遍,然后标出关键词,分类,理顺目录。之后,我又折腾了N个设计师,在之前合作的设计师都被我折腾过且无果之后,远近大神又温暖地为了指明了道路。于是,我找到了曾为远近策划的新书以及张嘉佳的《从你的全世界路过》设计封面的设计师车球,开始了新一轮征途。因为不希望封面太柔美,所以领导要求不要在方面放美女,风格要中性,有意境。我就说封面要中性大气有意境,设计师听了估计也是醉了。幸好,车球的理解很到位,穿越乌云的太阳,穿越时光的我们。让我想起张信哲的那首歌:拨开天空的乌云,像蓝丝绒一样美丽。

终于,这本书要上市了,感谢所有给予这本书支持的你们!还是那句话最好的文字都在传播中,发挥你们的力量,让这本书大大的传播出去吧!!

读《时光会把最好的留在最后》有感心得三

曾给朋友推荐这本书,朋友是小有名气的设计师,他表示很喜欢这个书名《时光会把最好的留在最后》,然后,他表示喜欢这本书的封面设计。

他问,你还有其他的推荐理由吗?

有,当然有。

这是一本顷刻间让你的心变得柔软的书,重要的是,你会看到很多自己生活的片段,迷茫的瞬间,其实每个人都过得大同小异,无论潦倒或乐观,都有人和你有过同样的生活。

朋友说:我真怕自己老了,却没有记忆可骄傲,没有过往可回忆。

别怕,别怕。不然,你试着回想一下,曾经是不是有许多美好的,且难以忘怀的事情呢?

朋友点点头:可是那时我容易满足,现在不再如此,以后估计会更挑剔。我不觉得成长让人变得越来越宽容,相反,随着年岁的增长,人会越来越不容易满足。

别担心,别担心。等你真的老了,再回首,或许觉得此时的生活就是人生中最有趣的那个阶段呢!

朋友停下了手中的设计稿,抬起头说:我已经成为了一个没有生活的人,不过,全身心地投入到设计中,心无旁骛的感觉很好,也许以后我会想念这个时候的自己吧?

别着急,别着急。我们会想念,会怀念的何止是这个时候的自己,一定还有此时看上去很潦倒的生活。

这个世界上最美好的事情就是未得到和已失去,但永远别因此烦恼,我们唯一可以做的就是耐心等待,等待时光送给我们的那份礼物。

读《时光会把最好的留在最后》有感心得


《时光会把最好的留在最后》收录最有触动的暖心故事。时光深处的初恋,最艰难的岁月里最难的奋斗,青春岁月中不放弃的坚持,人事沧桑后成熟的代价时光能够带走的有很多,但是时光能留给我们的会更多,愿他们的故事能够给你以感悟与温暖。本文是小编读《时光会把最好的留在最后》有感心得,欢迎大家阅读借鉴。

读《时光会把最好的留在最后》有感心得一

近来来,日本年轻人的结婚率也是逐年打破历史最低,引起广泛关注(比如衍生而来的电视剧《不能结婚的男人》《不结婚》《无法恋爱的理由》等)。而在高速发展的中国,尤其是北上广等大城市,这个现象也是或早或迟的事。回看身边的人,是不是发现小学、初中同学结婚比较早,而大学、研究室的同学以及公司差不多年纪的同事们,结婚的比较少?因此,我也不会抱着侥幸的心理,认为自己总会遇到命运中该等的那个人。

20岁,总是心存美好,想象着不远的将来,会有一个和自己牵手共度一生的灵魂伴侣,书籍里,电影中,各种美好的品质都加在了那个还没出现的他的身上;30岁,开始怀疑自己的坚持,开始害怕见到亲朋好友,开始想要妥协,开始尝试着和自己并不喜欢的人交往,就好像写不出试卷答案的学生只好硬着头皮填下答案交卷,却发现还是无法说服自己;40岁,好像错过了一生一次的考试报名时间,突然有些释然,虽然也有些无奈和悲伤,也开始说服自己,即使不结婚,自己也可以度过平静而简单的一生;50岁,心不再有波动,开始明白一个人也可以过得很好,开始微笑对待身边的人,开始感受一朵花从种子到盛开的过程,开始养一只温顺的小猫,窝在膝盖上静静地看书度过一个人的周末... ...

事实上,如果你不想凑合,一生不结婚这种事情极有可能发生。当然,我并不想探讨这些问题背后复杂的社会问题,也承担不起。只是因为我自己有很强的不会结婚的预感,所以不得不思考一下,如果不结婚,将会怎么样?如果不结婚,又该怎么办?

在人生这个学校中,婚姻似乎是一场默认的假期作业。我们只有做完了,才能进入人生新的学期。

有些人一早就做好了准备,早早完成。

有些人拖拖拉拉,到了最后敷衍完成。

还有些人忙于精彩的假期生活,直到别人提醒你作业做了吗,才痛苦地想起来。

我看过了太多婚姻悲哀的家庭,当然也见过很多美好的家庭。只想说,其实幸福本身和婚姻并没有必然联系。

其实为了嫁而嫁是很容易嫁掉的;为了娶而娶的人更是心安理得。不懂给人幸福的人,即使结了婚,他们依然自私得可怕;而温暖善良的人,有时候给不了你红地毯的承诺,却在每天清晨给你最真诚的笑容和依靠。

这辈子不结婚了怎么办?

杜尚说:一个人的生活不必负担太重,不必做太多的事,不必一定要有妻子、孩子、车子、房子。有这些不一定幸福,没有这些也不一定不幸,关键是,你想好了没有。人生只有一次,自己尚且活不明白,何必评判他人的选择。

我看着满屋子的书籍,刚写完开头的手稿,墙上的朋友们来自世界各地的明信片,忽然也不是那么害怕... ...

其实也不用担心,因为很多人一辈子也许都不会遇见自己梦想的真爱;只会因为害怕孤独地死去而选择随便找个人,互相侍养。

忙碌的人忙于任何事情,除了生活。正如古罗马悲剧家塞内加(Seneca)所说。

所以,你想好了不结婚的你会怎么办了吗?

读《时光会把最好的留在最后》有感心得二

作为《时光会把最好的留在最后》的责编,我一直在默默地关注着好多豆瓣的知名作者。其实我是20XX年3.25才玩豆瓣的,为什么记得这么清楚,是因为,我刚一入职博采雅集,领导就说,你去豆瓣找找作者吧,那上面很多人都写得不错。。。从此,我就开始一入豆瓣深似海的不归路了。

刚开始的时候,我是偶然在一个叫大数据大数据分析在豆瓣谁最受关注?的帖子里,看到很多受欢迎的作者的文章,然后就一篇一篇地看过去,看到自己喜欢的文,就点进去看这个作者的主页,关注并且豆油,问他们可不可以合作。可惜,是金子总会发光的,群众的眼睛又那么雪亮,像我这么晚才进豆瓣的编辑,晚了别人不是100步的距离,很多作者都已经在和别的编辑洽谈单行本了。屡试屡败之后,我决定要不做一本合集吧。既然不能独占一人,能够雨露均沾,也是好的。哈哈。

之后,我就一一豆油,问他们是否愿意和我合作一本合集,鉴于我是一只菜鸟,我还在豆油中写道:最好的文字都在传播中,希望能打动豆油对面的那个人。发豆油的时候,不知道谁会回复我,所以每天早上都报着忐忑的心情,去看看豆瓣上的关注者有没有更新,有没有回复我。也因此,更加感谢,给予我支持的这15位作者。这其中,有最初联系的午歌男神;有差点离开北京、喜欢写意识流小说的常沉默;有坚持理财的三公子;有温柔的日语老师小岩井;有初出校园的赵冬、居经纬以及田媛;还有北漂十年的职场大叔小川叔;贤惠并会做点心的倾心蓝田;还有离开北京、去南京过着滋润生活的设计师婉艺;刚刚生完孩子的妈妈mado1983;还有写故事总是带着调侃的烟波人长安,还有贡献彩插、最热情的姑娘娜娜;还有最后联系到的,也是我最感谢的,这么远那么近,他不仅给我提供了文、写了序言,还为我推荐了封面设计。远近大神,他真的是人又帅声音又好听,还特别的勤奋!!!总是看到他在微信刷屏,去印厂,看设计,去进修,改方案,干嘛干嘛的,好像永远是一个精力无穷、妖风阵阵(妖风阵阵是他自己说的)的呆萌美少年。顺便还要说,婉艺就是我的第一个签约作者,我和她共同浇灌的小花朵《请相信,你配得上世间的一切美好》,欢迎大家去捧场。

嗯,言归正传,话说合集的选题报上去,书名就是个问题,大家都说此类书书名就是成功的一半。于是为了想书名,我的脑细胞不知死了多少,晚上睡觉都是伴着想书名入睡的。经过了否定再否定的曲折过程之后,最后定下的书名是:时光会把最好的留在最后。这个书名有点受午歌《时光情书》的启发。也有点自己的感悟:年轻的时候,兜兜转转,还以为自己会孤独终老呢,经历了很多事情,走过了很多路,蓦然回首才发现,那人却在灯火阑珊处。不走到最后,谁也不知道未来是怎么样的,但是还是期待着:时光会把最好的在留在最后。

签约以后,我开始一个作者一个作者,一篇一篇地收稿子,慢慢整理、编辑,把所有故事都看了好多遍,然后标出关键词,分类,理顺目录。之后,我又折腾了N个设计师,在之前合作的设计师都被我折腾过且无果之后,远近大神又温暖地为了指明了道路。于是,我找到了曾为远近策划的新书以及张嘉佳的《从你的全世界路过》设计封面的设计师车球,开始了新一轮征途。因为不希望封面太柔美,所以领导要求不要在方面放美女,风格要中性,有意境。我就说封面要中性大气有意境,设计师听了估计也是醉了。幸好,车球的理解很到位,穿越乌云的太阳,穿越时光的我们。让我想起张信哲的那首歌:拨开天空的乌云,像蓝丝绒一样美丽。

终于,这本书要上市了,感谢所有给予这本书支持的你们!还是那句话最好的文字都在传播中,发挥你们的力量,让这本书大大的传播出去吧!!

读《时光会把最好的留在最后》有感心得三

曾给朋友推荐这本书,朋友是小有名气的设计师,他表示很喜欢这个书名《时光会把最好的留在最后》,然后,他表示喜欢这本书的封面设计。

他问,你还有其他的推荐理由吗?

有,当然有。

这是一本顷刻间让你的心变得柔软的书,重要的是,你会看到很多自己生活的片段,迷茫的瞬间,其实每个人都过得大同小异,无论潦倒或乐观,都有人和你有过同样的生活。

朋友说:我真怕自己老了,却没有记忆可骄傲,没有过往可回忆。

别怕,别怕。不然,你试着回想一下,曾经是不是有许多美好的,且难以忘怀的事情呢?

朋友点点头:可是那时我容易满足,现在不再如此,以后估计会更挑剔。我不觉得成长让人变得越来越宽容,相反,随着年岁的增长,人会越来越不容易满足。

别担心,别担心。等你真的老了,再回首,或许觉得此时的生活就是人生中最有趣的那个阶段呢!

朋友停下了手中的设计稿,抬起头说:我已经成为了一个没有生活的人,不过,全身心地投入到设计中,心无旁骛的感觉很好,也许以后我会想念这个时候的自己吧?

别着急,别着急。我们会想念,会怀念的何止是这个时候的自己,一定还有此时看上去很潦倒的生活。

这个世界上最美好的事情就是未得到和已失去,但永远别因此烦恼,我们唯一可以做的就是耐心等待,等待时光送给我们的那份礼物。

营造讲真话的环境——读《做最好的党员》有感


小编最近发表了一篇名为《营造讲真话的环境——读《做最好的党员》有感》的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。


《做最好的党员》中“最好的党员怎样说”写道:“在工作中,有这样一些人,对只说‘漂亮话’,对同事只说‘赞美话’……”,“本该挺直腰杆讲的,到了很多人那里,却反倒变得理直气不壮,要小心翼翼讲、瞻前顾后讲,甚至偷偷摸摸的讲”(《做最好的党员》京华出版社,2011年3月版第127页)——真言也!多年的工作经历,笔者深深感到真话真的难说,现实中人们(特别是在官场“混”的人)是否,主要的并非个人因素如品格,而是人所处的。

一、现象

“真话”即实话,即是按照事物的本来面目解释、说明,不夸张、不隐瞒。“说实话”即是讲真话,它不是宣泄发牢骚,也不是指责,而是遵守一定的组织程序,向组织陈述问题、反映实情。几年前,笔者下乡进行“新农村”宣讲。课后,笔者与一镇干部谈到“报大数”(做假)问题。镇干部说:可以说现在大家都在讲(做)假,只不过是多与少的问题,大家也明白这样做不好,但这是当今官场的“规则”,不做就首先“吃亏”。后来一位挂职熟人“偷偷”对笔者说,在下乡挂职其中一个常做的工作就是“平衡各种数据”,终于明白镇干部所言的“真谛”,这是“利益”及“环境”所致也。实事求是而言,现在官场许多的事情(好事坏事),官员都心知肚明,但只能“意会”,不能“言传”,这是官场的“常识”,这是官场的“潜规则”。

单位进行“作风建设活动”,需要上交“整改”书面总结。负责文字“整理”的同事让笔者提些“资料”,笔者实事求是地说了,其也认同(其实单位上下都知道这些事实),后来这位同事对笔者说:领导把所提的“问题”删去了,说这些虽是事实也需整改,但不能写出来上报。说实在的,现在许多人都在敷衍、忽悠,讲真话、做实事者的人少了,大家 “工作做在嘴上,做在文件里,做在报表里,做在汇报材料里,以文件落实文件,以会议落实会议”已经成了常规,许多统计资料、上报的材料已经“政治化、功利化、计划化了”。现在“领导下去视察,当地都会预先进行了周密部署,安排得非常具体,领导人成了机器”。(三宝辑:《过目不忘》,《杂文月刊》2010.06.下),其实,过多过滥的检查也已经使上级和下级都谙熟其中奥妙,所以瞒隐、“水淋淋”的统计数据、形象工程等应付检查的现象已经见怪不怪,只要不出大漏子的问题就睁只眼闭只眼,彼此心照不宣了。

“直到今天,仍呼吁讲真话的多,能够讲或者能够讲出来的真话少。那原因我想,一是心有余悸,二是还有人(而且一定是掌有相当权力的人)假话,不喜欢真话,尤其不喜欢同他意见相左的真话”(陈四益:《忽然想到——讲一回真话》,《同舟共进》2009.12)。有人说:讲真话,领导不高兴,讲假话,群众不高兴,得罪群众,他们顶多骂几句,而得罪领导,我们的前程就没有了。其实,许多事大家都心知肚明是“假”的,但“讲者”,都在认认真真地、心安理得地“说”,“听者”,也在规规矩矩心平心和地“听”。为什么——权力使他们的“心病了”,使他们养成这样一个习惯——看“上边”的态度,顺从上级,顺从权力。歇后语曰:基尾虾掉进开水里——不红也难。

二、思考

“有人把说真话比作是水龙头的问题。水龙头开大了,那许多真话就会像水一样哗哗地流出来;若水龙头开小了,那真话就只能点点滴滴地流出来;若水龙头拧紧了,那真话就没有了。所以,……并不是人说不说真话的问题,而是让不让人说真话的问题”(于成玉:《思想碎片拾零,《杂文月刊》2008.4下)。此观点非常正确,而各级党政官员就是“拧水龙头”的人啊!

营造讲真话的环境,需要“两个自由”的环境。“真话未必都是正确的话……如果先定一个‘正确’的标准答案,让人‘按谱填词’,未能入彀,便加‘封杀’,我们就永远听不到真话”(陈四益:《忽然想到——讲一回真话》,《同舟共进》2009.12)。“张闻天说,主席常说,要敢于提不同意见,要舍得一身剐,不怕杀头等等,……人总是怕杀头的……所以问题的另一方面,是要领导造成一种空气、环境,使得下面敢于发表不同意见,形成生动活泼能够自由交换意见的局面”(刘雨兴:《如果彭德怀不写信》,《追问历史》天津古籍出版社2003.9版.p200)。必须通过制度营造一个“外在的自由”,即一个人不因发表了意见主张而遭到损害,营造一个“内在的自由”,即是在精神上思想上不受权力、社会偏见或习惯的约束的环境。无论什么人,只要不是“诬告”,不是恶意的“攻击”,都允许别人说话,允许别人讲错话(当然不提倡),做到“言者无罪”,让讲真话、讲实话的人有一个好的正常的结局。

营造讲真话的环境,需要“制度”作保障。台湾龙应台女士说过:“……民主就是发表了不同任何意见不怕有人秋后算账,……民主就是不必为了保护孩子而训练他从小习惯谎言。”笔者认为,讲真话一定要有“民主制度”作保障。倡导讲真话,社会主义荣辱观的教化是不可少的,而“制度”的“导向及保障”更为重要、更为现实。必须通过改革完善“民主制度”和“政绩考核制度”,去营造讲真话的环境。生活中我们倡导“讲真话”,“以诚实守信为荣”,但是,“讲真话”的“诚实守信”的受奚落无希望,而“造假的送礼”的享富贵又高升。那党和政府的“倡导”有何用?我们不必过分地去谴责“讲假话搞政绩工程的现象”,而应反思改革这种现象存在的制度环境。郭沫若说:“做人有两种,一种是逢场作戏,那样很快就能成功;另一种叫自然流露,但很容易倒霉,甚至毁掉”(李异鸣:《非常人 1840-2000中国人的另类脸谱》北方出版社,2006.12.p176)。相信在官场“混”的人都想“成功”,而不想“倒霉、毁掉”。

营造讲真话的环境,需要“领导干部”的带头。“普通的‘大家’真话的影响力是远远不够的,只有代表权力的执政者和执法者真正以身作则听真话、讲真话,才真正有影响力,才有作用”(黄东成:《真话与谎言》,《学习时报》2005.9.26)。其实,人民群众是愿(敢)讲真话的,关键还是领导干部愿听肯听真话,关键还是有良好的民意表达机制,下情上传,使真话不失真,让在上的领导能够听真话。如果“向上级报告本乡经济落后的实际情况,却惨遭县领导批评”,“如果上级来考核时,也是睁一眼闭一只眼”(周志坤.还要让罪恶伴政绩造假行多远[N].南方日报2007.08.23.A2)。那谁也不敢也不愿讲真话。美国作家梭罗说:说真话需要两个人——一个人说,一个人听。周恩来总理在1962年说过:要大家讲真话,首先,领导喜欢听真话,反对讲假话。领导喜欢听真话、讲真话,群众才敢讲真话。“直到今天,仍呼吁讲真话的多,能够讲或者能够讲出来的真话少。那原因我想,一是心有余悸,二是还有人(而且一定是掌有相当权力的人)喜欢假话,不喜欢真话,尤其不喜欢同他意见相左的真话”(周志坤:《还要让罪恶伴政绩造假行多远》,《南方日报》2007.08.23.A2)。

三、结语

人有这样的特点(本性):无论处在何种地位,无论在那种情况下,都喜欢听好听的话,喜欢别人赞扬。这也是人的弱点。而有的人(较多的是领导)则喜欢别人奉承、恭维。笔者认为,讲真话应以之对“真君子”而言,应以之对“民主”而言,否则后果只有两个——后悔及遭殃。

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本文作者:李华


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