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地球是人类的家园演讲稿

人类的家园。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?你也许需要"人类的家园"这样的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

地球是我们人类生存的家园,它是美丽的,同时,也很容易被破坏。

森林被称为地球之肺,没有森林是不行的,然而,1998年全球平均每年损失森林995万公顷,等于一个韩国的面积!原来森林占世界绿地的三分之一,现在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林2000多万公顷,欧洲的原始森林几乎完全消失!我们失去了毒气的过滤嘴器树木,会大大加大疾病的发生,地球失去了肺,她就会破碎,生活在地球上的人类就会走向灭亡。

水,是生命之源,而我国人口多,水资源少,清洁水更少。比如我国某市学校师生因饮用了不清洁的水而造成多人中毒的事件。我国有关部门调查了我国的532条河流,其中436条已受到不同程度的污染,比起原来的蓝天碧水,河中鱼虾成群的场面,真是天壤之别。我们一定要节约水,保护水资源,否则,人类看到的最后一滴清水将是自已的眼泪。

但是近年来的报告显示人类的某些活动,似乎正在改变地球的气候。这些改变,可能为我们和我们的地球带来浩劫。

过去一个世纪,全球的温度上升了摄氏0.6度多。这种所谓的全球暖化现象,可能是因为温室气体增加所造成的。这些气体原本就存在于大气层中,它们能保存地球表面的热能,让地球保持温暖的。然而,为了驱动汽车、提供主要电力而燃烧石油、煤炭等化石燃料,制造了过多的温室气体。而过多的温室气体,可能反过来导致大气过热。长期这样,冰帽将会融化,造成海平面上升,使大面积的农田变成沙漠。

人类的其他行为也正在破坏臭氧层。臭氧层能为我们抵挡阳光中的有害辐射线。喷雾剂、冰箱和空调里所使用的氟氯碳化合物,是一种工业产品的化学物质,它已经破坏了部分的臭氧层,使更多的辐射线照射到我们身上,很可能增加皮肤癌和眼睛病变的机率。

不论我们是否了解这个情况,我们都助长了问题的发生。我们有能力防止情况恶化,购买不含氟氯碳化合物的产品,尽量减少不可再生能源的使用,或是转而使用太阳能和风力等替代的能源。为了我们自身以及子孙后代的幸福,我们可以运用种种方法,减少大气层所遭受的破坏,保护我们的自然环境。

奔腾不息的江河,星罗棋布的湖泊、壮阔的海洋、皑皑的雪山、飘动的白云,茂密的树林,可爱的动物构成了美丽的地球,我们一定要珍惜一草一木,爱护每一种生物,保护地球的生态环境,使明天的水山更青,水更净,天更蓝,让我们的地球母亲身体健康,成为我们人类的天堂!

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合作,人类的双赢


这两天,我阅读了课文《智取生辰纲》。阅读了这篇课文后,我受到了很大启发。课文中的杨志虽然精明能干,但因为不能与同伙团结合作,所以最终丢失了生辰纲;而晁盖等好汉却因为精诚团结,共同合作而成功劫取了生辰纲。我想,晁盖等人之所以能成就是因为他们懂得合作。有一句民谚是这样说的互相补台好戏连台,互相拆台一起倒台,说的就是合作。在我们的生活中处处都有合作,正是因为人与人之间的合作,才使得我们走向成功。

如果一个人只有一只手,那么即使它长得再长,再粗壮,能做的事也很有限。而两只手俱全,他们互相配合,就可以做很多事情。同样,个人的力量是渺小的,但联合起来,却可以创造奇迹。就像晁盖等一干好汉,如果他们各干各的,就算他们的计划再好也可能无法劫取到生辰纲。读完课文,我禁不住又联想到了一个故事:有两个乞丐去谋生,旅途中饿的头晕眼花,眼看快不行了。这时,有一个好心人拿来了一根鱼竿和一篓鱼,对他们说:你们各自挑选一样上路吧!于是一人取走了鱼竿,一人拿走了鱼篓。拿着鱼竿的人要到很远的海边才能垂钓。可饥饿劳累的他走了不到一半的路程,就倒下了。而拿走鱼篓的人兴冲冲的生火烤鱼,美滋滋的饱餐了几顿。后来,他也到了海边,可是,鱼吃完了,而他也没有鱼竿,所以最终他也被饿死了。我觉得,文中的杨志一伙人就像这两个乞丐一样不懂得合作。而故事还有另外一个版本:两个乞丐分别得到了一根鱼竿和一篓鱼,他们结伴而行,两人一同吃着鱼,边吃边向海边走去,等到了海边,他们就用鱼竿钓鱼,最终摆脱了饥饿,过上了幸福的生活。不言而喻,课文中的晁盖等人就像这两个乞丐一样,他们各显所能,互相配合,团结合作,使彼此的利益最大化。

学完这篇课文,我明白了,合作是走向成功的关键。只有合作,才能使合作双方走向共赢。

人类(转载)


人类历史的童年,是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代,笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸运的时刻,人类发现了火种,如梅般耀眼的火光照亮苍茫大地,穿越沉沉暗夜。希望点燃,从此远方不远……从原始社会到奴隶社会,从奴隶社会到封建社会,人类睁开混沌的双眼,万物复苏,春——来了。金字塔的尖顶闪烁人类智慧的灵光,万里长城的雄伟将一个民族的坚韧与伟力篆刻于曲折的春水中,春水向前,但那石,那碑刻,将永远伫立一旁。春到夏的转变总是那样的突兀。一阵急雨,满树的葱茏就映满了眼帘,一朵乌云飘过,山花就烂漫了整个山野。从文艺复兴开始的资本主义萌芽,到工业革命的浪潮席卷全球,人类社会来不及收拾好伤春的感喟,便倏尔由春转到夏了。夏是烂漫的,达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔用油彩扫驱中世纪的黑暗,描绘人类光明的未来;夏是热烈的,以蒸汽机为标志的动力的发现,将人类社会推入高速发展的轨道,无数的发明、无尽的创造纷至沓来,上世纪初在欧洲召开的“炫奇会”即万国博览会上,英国的维多利亚女王连连赞美:“荣光!荣光!无上的荣光!”夏的热烈,伴随着不约而至的急雨。繁华盛景之后,阴霾的天空在不知不觉中笼罩人类。两次世界大战,将被进步和快乐冲失了理性的人类推向绝望的深渊。大地依然灼热,山花依旧烂漫,但人类已被欲望吞噬,于是雨点打褪了落红,阴郁遮断了晴空,不安、混乱又在人类心中蛰伏。好在夏之雨本就短暂,一惊一乍中,人类社会步入秋天……秋,是收获的季节,秋,是成熟的季节;秋,是“落叶归根”的淡定;秋,是“亦无风雨亦无晴”的超然……千言万语,言不尽秋之美,秋之韵。人类社会步入秋天,从此,人们心中有了理智与情感的平衡,有了人权的呼唤,有了正义的回归,理性统一了人类。“和平与发展”为人类所达成的共识,人类社会逐渐趋于成熟。纵然还有些令人不安的因素困扰,人类已有自信,用理性、用博爱,用温暖处理一切,相信,人类社会的桃花源已经不远。季节变幻,犹如人类社会的演替,悠悠千年,人类拾足向前,采撷冬之希望,春之温暖,夏之灿烂,秋之丰满。季节轮回,但人类社会没有轮回。每个季节过后,留下的是永恒的收获和遗憾。愿我们每一人,都能在金黄的秋季做一无悔的叶子,纵使到了最后的时刻,也不忘为大地注入活力,注入希望…… 

书是人类的老师


人们都说:书是人类的老师。这位老师百问不厌,也没有不懂得题。当你遇到学习上的困难时,你就会向她求助,而她也总给你很满意的答复。

我喜欢看《假如给我三天光明》,它让我明白了听不见、看不见、说不出有多难受,也让我明白了每个人追求光明的渴望;我还喜欢看《福尔摩斯探案全集》,它让我明白了当一件案子水落石出时有发自内心深处的成就感;我也喜欢看《中华上下五千年》,它让我详细了解中国上下五千年悠久灿烂的历史,让我自己成为一名炎黄子孙而感到骄傲。

但我最喜欢看《假如给我三天光明》它详细描述海伦。凯勒从一个儒弱的小女孩变成一个19世纪伟大的作家的人生历程。是安娜。莎丽文改变了她的命运,是一个盲人学校给了她一个希望,尽管渺小,但她从不服输。是啊,摔下去可以在爬起来,失去了勇气就一无所有。盲人也可以很伟大,盲人也可以当作家,只要不服输,仍可以东山再起。这就是我喜欢着本书的理由。

我喜欢书,喜欢看书,喜欢走进书,因为高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。所以我会顺着这个阶梯,不断攀登,到达我人生的下一个高处。

动物是人类的朋友


这段时间,我读了一本关于动物的书,是前苏联作家的着作《雪地寻踪》。它是由好多个动物故事组成的,描述了动物的忠诚、勇敢、智慧和无助,还有人类的贪婪。读完后,我的心情久久难以平静。

《戴记号牌的大雁》中的一段描写,读过好长时间,我还记忆犹新。一阵嘎嘎的雁鸣响起,翅膀唿唿地扇动,雁阵紧随着头雁迅速飞上空。猎人从马后闪出身来,举起猎枪瞄准,砰的一声开了一枪。但是由于警报及时,大雁们早就飞远了。猎人恼羞成怒,挥舞着拳头,吼道:我叫我的狗去追你们,看你们还能跑到哪儿去!读到这里,我为头雁的智慧而赞叹,为雁群躲过一劫而庆幸,而猎人的贪婪让我愤怒,也让我脸红。

前段时间,我在电视上看见一头海豚搁浅在海边,它已经离开了这个世界。救援人员后来发现,它的胃里有很多塑料垃圾,而这些都是因为人类不爱护环境,到处乱扔垃圾造成的。这同样让我伤心和愤怒。

《雪地寻踪》除了让我感受到人类的贪婪和无情外,更让我读到动物们的许多可爱之处。狼狗莱依的忠诚和勇敢,大山猫木尔索克的知恩图报,白额雁不畏艰险、向往自由所有的一切都让我难以忘怀。

其实,在这个地球上,动物们是我们人类亲密的朋友。试想一下,如果哪一天,我们看不到善于奔跑的羚羊、行动敏捷的小熊猫、翩翩起舞的蝴蝶,听不到小鸟的鸣叫、骏马的嘶鸣、海豚的欢歌那这个世界是多么的灰暗,我们又是多么的孤独啊。所以,我们要友善对待我们的动物朋友们,与它们和睦相处,幸福地生活在这个美丽的星球上。

人类有情


新西兰南端有一个福沃海峡,那里布满了礁石和暗流,历来是令大小船只望而生畏的地方。

1880年,福沃海峡来了一只海豚,只要有船来,他就快速地游过去,然后一下一下地跃出水面,引导船只绕过礁石与暗流。久而久之,水手们给这只海豚起了个名字叫杰克。

一次,当杰克在为一艘名叫企鹅号的客轮导航时,一名醉汉用枪打伤了杰克的背部。海面上留下了一个红色的漩涡。

杰克昏了过去。它沉到了海底,被正在玩耍的小海龟发现了。这不是杰克吗!小海龟惊叹道,它不是去导航了吗,怎么会在这儿?背部还有血,算了,先把它托回家吧!于是,它叫来了爸爸妈妈,把杰克送回了家。

杰克的妈妈看见了儿子这个样子,简直快昏过去了,杰克的爸爸赶紧叫来了海马大夫,经诊断,杰克是背部骨折,治疗一个月就会好得。这时,杰克醒了。妈妈赶紧问它究竟是怎么回事,杰克原原本本地告诉了她,并说:人类真是个冷血动物,我好心好意地为他们导航,他们竟然射杀我。真是太可恶了。其它鱼类也觉得人类很可恶,只有杰克的爷爷老杰克在为人类说话。

一个月后,在医生的精心调养下,杰克康复了。又像以前那样,能游能跳。唯一不同的是,它不再去为人类导航了。他的爷爷老杰克看在眼里,记在心里。

一次,杰克去爷爷家玩儿。爷爷说要带杰克去个地方玩儿,杰克高兴极了。没想到,爷爷带杰克来到了礁石港,那里到处都是沉船。爷爷说:瞧瞧,这就是你不在时的沉船,我数了数,总共是168艘。这是他们自作自受。杰克打断了爷爷的话,谁让他们要射杀我的。那是个别人,人类还是有情义的吗!要不然怎么会颁布法律保护你呢?爷爷语重心长地说。那是他们要保全自己。如果我死了,就没人给他们导航了。爷爷刚准备回答,只听见岸上有人喊:杰克,回来吧!人类需要你。射杀你的那个人已经被枪杀了。我们不是有意要杀害你的,杀你的那个人当时喝醉了,回来吧!杰克留下了眼泪,它现在相信了:人类有情!

从此以后,杰克继续为人类导航,风里来,雨里去,闯激流,过险滩。为人类的平安出行付出了自己的一生。

人类的老师400字


学了《蝙蝠和雷达》这一课,我受到了很多启发。现在就让我们来看看大自然有多么的奇妙。

今天,妈妈带我去买昙花。可我只看见了一个个花骨朵,怎么也找不到一朵盛开的。我问:为什么昙花都没开呢?卖花的阿姨告诉我,昙花在晚上才能开,白天是开不了的。

凌晨,我起来喝水的时候,居然看到昙花都开了,我很疑惑。

第二天,我问妈妈:昙花为什么只能在晚上才能开花?妈妈说:我们可以查书、上网等方法来弄清楚。于是我们开始分工,妈妈来查书,我来上网,终于揭开了昙花的秘密。昙花为什么只在晚上开花,这是因为昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中,那里的气候既干且热,经过长期对自然条件的适应,使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状,以减少水分的蒸腾,白天气温高,水的蒸发量大,得不到足够的水分来进行花的开放,等晚上气温较低和蒸发量少的情况下,才能取得足够的水分进行开花。

经过这件事,我觉得大自然非常奇妙。你们有空一定要观察哦!

社会的需求,人类的需要


和谐,是指事物发展处于协调、均衡、有序的状态,社会的和谐,具体表现为人的自身,人与人、人与社会、人与自然等都是一种相互依存、相互协调、相互促进的关系,和谐是社会的需求,人类的需要。

社会的和谐,首先需要人的和谐,构建社会主义和谐社会,必须从身心和谐开始。一个人除了健康的身体,健全的心智和人格对于一个人来说同样重要,生活中有很多时候,当事情过去时,我们都会感到后悔,并把造成自己行为的原因归结为当时心情不好,在现实生活中由于心情不好往往表现出恶劣的情绪和消极的精神状态,而这心情不好的原因,归根结底反映的就是我们的心智发育和人格是否健全,人最难战胜的,不是别人,而是他自己。所以,人必须调整好自己的心态,从自己的身心开始培养自己的和谐精神。

我们每个人都是社会的人,人要在社会中良好的生存,就离不开人与人之间的友好亲善,互帮互助,离不开人与人之间的光明磊落,以诚相待。诚实守信就是做人之本,在现代社会,是否诚实守信,不仅反映出一个人的思想品质和道德觉悟,更重要的是影响到一个人的前途和发展。只有任何时候都能遵守自己的承诺,并且努力做好它的人,才能形成完善的自我,从而具备高尚的人格力量,才能适应社会生活的要求,为自己赢得良好的人际关系。我们只有做到了人与人之间的和谐相处,才能使我们的生活更加和谐美好。

今天的中国,经济协调发展,香港、澳门的回归,中国申奥的成功这一切构成了一幅和谐的社会蓝图。作为炎黄子孙,我们要重振当年中华之志,尽报效祖国之力,从我做起,从点滴做起,为构建和谐家园做出应有的贡献,让爱心在和谐社会里飞扬,爱心是种高尚的精神境界,爱心是一种人格升华的美德,爱心是缝合情感伤口的一剂良药,爱心能使人与人之间的关系更加友善、和谐。因此,构建和谐社会需要每个人心中有爱,我们向往的和谐社会要用爱心来构筑。

人类只有与自然和谐相处,才能使社会持续和发展。人与自然的和谐共处的根本保证就是生态和谐,保护好身边的碧水蓝天,这是我们每个少先队员应尽的职责。韩非子提出的不涸泽而渔,不焚林而猎的古训,就反映了爱护自然,崇尚环境的思想,人类需求的增长与自然界能提供的各类资源必须相适应。今天,我们在追求经济利润的时候更应珍惜环境,发展生态和谐的理念就落实到我们每个人的行动中去。

和谐,是社会的需求,是人类的需要,只有有了和谐,才能让世界充满爱,才能让我们在爱的海洋中幸福成长。

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