范文 > 读后感 > 小白兔和小灰兔教学设计 > 导航 > 《小白兔和小灰兔》读后感200字

小白兔和小灰兔教学设计

《小白兔和小灰兔》读后感200字。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,有关作品的读后感范文有哪些呢?经过收集,小编为您献上《小白兔和小灰兔》读后感200字,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

今天我读了一个故事,名字叫《小白兔和小灰兔》,故事的内容是:老山羊爷爷种的白菜,请小白兔和小灰兔帮着收割。收完后老山羊爷爷把一车白菜送给小灰兔,小灰兔高兴的说:谢谢您!山羊爷爷。小灰兔很快把一车白菜吃光了。爷爷又把一车白菜送给小白兔,小白兔说:谢谢爷爷,我不要白菜,您给我一些白菜籽吧。爷爷就送给了小白兔几包白菜籽。小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽,小白兔还常给白菜浇水,施肥等。白菜很快长大了。秋天小白兔收获了,送了一车白菜给爷爷。

这个故事告诉我一个道理:想要收获就必须自已付出加倍的努力,努力多少收获多少。----收获要靠劳动创造!

f132.CoM更多读后感编辑推荐

小故事《龟兔赛跑》读后感200字


这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。

这个故事让孩子知道了,人不能自高自大,总以为自己很了不起,不能有一点成绩就骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了,否则会一事无成,乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。

我们要学习乌龟的这种坚持到底的精神,不怕困难,一定能够赢得最后的胜利,希望大家和我一样像乌龟学习,做一个有恒心的孩子,不要做骄傲自大的孩子。

白兔和月亮读后感


白兔和月亮读后感(一)

驹于美的本质,历来有不同的解释。不过,有一个占上风的认识,便是认为美的欣赏和利益的计算是不相容的。在西方美学史上,德国哲学家康德最早提出,美感是无利害关系的快一感。还有人用游戏说和距离说来解释美感,强调审美状态是一种游戏状态,审美主体必须与对象保持一定距离,这些说法都蕴涵着无利害关系这一观点。中国的审美传统主要来自道家,也是强调一种游于物之外的超脱态度和闲适心态。

在现实生活中,我们可以看到,有些人遇事总是计算利益,贪图占有,生活在焦虑之中,有些人则比较超脱,心胸宽阔,能够真正享受生命的乐趣。所以,审美和功利不仅是看事物的两种不同的眼光,而且也是两种不同的人生态度。那么,这篇寓言就不只是要解释美感的一性一质了,它的更深的涵义是提倡一种审美的人生态度。

作者用白兔慧心未泯与人类慧心已泯作对比。意在说明白兔尚能悟到不该拥有的应学会放弃的道理,而人类总认为拥有就是幸福,不肯放弃既得的利益,具有强烈的讽刺意味。

白兔和月亮读后感(二)

有一只独具审美慧心的白兔,在得到月亮之后,因为勾起了无穷的得失之患,便将月亮还回去了。这就是寓言【白兔与月亮】的故事内容。它告诉我们一个道理:当拥有巨大的财富勾起无穷的得失之患的时候,应当趁早放弃。

也许有的人看了这则寓言,都会嘲笑白兔是个傻瓜,不该把巨大的财富双手奉还。其实,这些人才是真正的傻瓜。人类中的有些人,总以为拥有就是幸福,这是因为他们的慧心已泯,殊不知他们在幸福的同时,也就是拥有巨大的财富时各种念头也就会随之产生:比如如何利用啊,如何防偷啊,如何防抢啊,

当贪婪的人为得到幸福而不惜代价时,他们就已经让自己变成了金钱的奴仆:得不到的时候为得不到而忧愁;得到了义因为怕失去而焦虑。这样每天过日子提心吊胆的,总是愁眉难解,走在路上也如履薄冰,小心翼翼。无穷的得失之患使他们怎么也快乐不起来。这就是拥有财富而使得有些人失去人生许多乐趣的原因。

当然,生活中也不是所有拥有巨大财富的曰都会失去人生乐趣。例如美尉的比尔盖茨可以说是世界上拥有月亮的人,但是他生活节俭,将大量财富用于慈善事业,因此没有给自己带来多少得失之患。可惜世间这样的人太少了。

财富本身是并不能给人带来幸福的。因此,我们不妨学一学慧心未泯的兔子,不要独自占有月亮;学一学比尔盖茨,让手中的月亮放射一出慈善的光芒,这才是明智的。

后记:在语文课上,我们读到了课文:【白兔与月亮】。故事情节很简单,但是我深有感触。联想到如今社会上像白兔一样的人已经不多了,隔三差五就会在报纸、电视上看到某某领导干部因为贪一污公款而被判刑。当记者采访他们时,他们总是一边流泪一边后悔。我想早知如此,何必当初于是,我便写了上面的读后感,希望能以此来劝告那些执迷不悟的人们,像白兔一样慧心未泯,在拥有巨大财富时,要有清醒的头脑,赶快悬崖勒马!

白兔和月亮读后感(三)

在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心。她一爱一大自然的美,尤一爱一皎洁的月色。每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的一陰一晴圆缺无不各具风韵。

于是,诸神之王召见这只白兔,向她宣布了一个慷慨的决定:万物均有所归属。从今以后,月亮归属于你,因为你的赏月之才举世无双。白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:这是我的月亮!她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月,她便紧张不安,唯恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。在她的眼里,月的一陰一晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定。

《龟兔赛跑》读后感200字


自从兔子上次输了之后,觉得脸上无光,于是约定乌龟决定再比一场。

第二天,他召集动物们宣布了这个决定,乌龟也答应了。动物们很有兴致看这场比赛,于是他们决定让老虎当裁判,比赛定在三天之后。

兔子宣布了决定之后,回家就开始马不停蹄地锻炼,而乌龟则是一身轻,无所事事。

三天很快就过去了。兔子和乌龟很早就来到了起跑线上。一声枪响,他们都跑了出去,谁也没松懈,跑了一段,兔子已没有了踪影。乌龟来到一片树林,开出了一辆跑车,嗖的一声开着车也没了踪影。

这边,兔子拼命地跑着,已是满头大汗,突然他感觉一阵风吹过。当他跑到终点时,发现乌龟早已经到了终点。再看看那辆车,兔子恍然大悟。

最终,乌龟开着跑车赢了,而这次兔子输的心服口服。

龟兔赛跑读后感200字


龟兔赛跑读后感200字(一)

今天我读了【龟兔赛跑】的故事,小乌龟和兔子比赛赛跑。兔子由于速度快而遥遥领先,但是兔子有些骄傲,就倒下睡大觉。结果乌龟凭借自己坚强的毅力竟然比兔子先到达终点。这个故事告诉我们骄傲使人落后,虚心使人进步。做事情要踏踏实实,这样才会取得成功!

龟兔赛跑读后感200字(二)

谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话让我想到了【龟兔赛跑】这个故事。【龟兔赛跑】的主人公是一只乌龟和一只兔子。一天,兔子跟乌龟赛跑。比赛开始了,兔子心想:反正我比乌龟快多了,睡上一觉也不迟。乌龟依旧努力地爬着,最后,得了第一名。这个故事让我深有感触。

那是四年级考试的时候,我的成绩在自己班中是第四我把这个好消息告诉了一妈一一妈一。一向严格的一妈一一妈一也表扬了我,这下我更得意了。从那时起,我就洋洋得意,原本在数学课上常常积极举手发言的我开起了小差,做作业也不象以前那么认真了。没过多久,我的成绩就被一些同学赶上了。那时我才恍然大悟,学习也跟龟兔赛跑似的,来不得半点骄傲,要脚踏实地。

从此,我又找回了自己,重新端正了学习态度,通过这件事,让我深刻体会到谦虚使人进步,骄傲使人落后的含义。

龟兔赛跑读后感200字(三)

今天,我读了一篇文章,名叫【龟兔赛跑】。

【龟兔赛跑】主要讲的是:森林里乌龟和兔子赛跑,大家都觉得不可思议,认为乌龟肯定输。比赛开始了,兔子像离弦的箭一样跑了出去,兔子说:乌龟跑的真慢,我睡觉他也追不上我可是当兔子醒来时却输了。

玖了【龟兔赛跑】这篇文章,今后的学习当中我要学习乌龟,因为:乌龟虽然爬的慢,但是看见水也不喝,看见一陰一凉的大树也不休息,最后取得了冠军,而兔子很骄傲,虽然跑得快,但是他看见一陰一凉的大树就休息,还嘲笑兔子。

龟兔赛跑读后感200字(四)

星期天,我读了一篇【龟兔赛跑】的故事。故事的大意是:兔子高傲自大让它输了比赛,而乌龟的谦虚和不懈的努力却让它反败为胜。

这篇故事让我懂得了不应该像兔子一样,高傲自大。我们应该学习小乌龟谦虚和对事情不懈努力的一精一神。我们曾经学过两个成语是:尺有所短、寸有所长。这两个成语告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该吸取别人的优点来弥补自己的缺点。

我们要做一个谦虚和做事情不懈努力的人,这样我们的学习才能更优秀。

龟兔赛跑读后感200字(五)

龟兔赛跑是一个人人都知道的童话故事。今天我再一次拿起书读了这则寓言。寓言讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的兔子因为瞧不起乌龟,要和乌龟赛跑。啪,发令一槍一一响,兔子像一阵风似的冲了过去,再看看乌龟,它还在起跑线上。得意的兔子在大树下呼一呼大睡,而意志坚定的乌龟最终赢得了胜利。

这则故事教育我们小学生要向乌龟学习,做任何事情不能半途而废,坚持不懈,才有可能获得成功。

《兔耳朵女生》读后感200字


这本是绝佳拍档系列的其中一本书,绝佳拍档的每一本书里两个男主角和九个男配角都是不变的。

男主角:马一左(他是双胞胎的哥哥,他可不是马一右,如果你认为他是马一右的话,那你就大错特错了!他的胆子有点小,不敢不自在儿童房睡觉,不敢坐过山车,不敢惹别人生气,见到大块头胡子原,他还会吓到发抖!他喜欢女生米小小,喜欢晒太阳,喜欢和味道很棒的饮料,喜欢看各种各样的书。他觉得班主任小乔老师很温柔。他认为校长是一个很不错的人。)

男主角:马一右(他是双胞胎的弟弟,他可不是马一左,如果你认为他是马一左,那你就大错特错了!他的胆子可不小,他愿意听恐怖故事,愿意坐过山车兜风,如果胡子原欺负了马一右,他还敢还敢胡子原拼命!他喜欢胡思乱想,喜欢在本子上乱画,喜欢栽培植物,还喜欢和米小小作对。他笃信这个世界上有外星人存在,因为外星人已经在他的梦里出来进去过好多好多次了!

配角:沙莉莉、米小小、苏秘、戴花婆婆、余多多、胡子原、马先生、马太太、小乔老师......

他们的故事非常精彩!

《小英雄和芭蕾公主》读后感200字


自从读了这本书,我觉得书中小非洲的小英雄称号跟他很配。马天宝为了老师和同学,在地震中救了两个孩子,也为了救老师,他削掉了头皮,失去了右手。这种英雄精神值得我们学习。他的病床旁边的一位女孩与他和夏林果一样,也是跳芭蕾舞的。

淘气包马小跳的爷爷养了两只鹅,不久前生了两个蛋,但为了就不知去向的爷爷,自己却牺牲了。鹅的行为太英勇了,值得我们学习,所以跳跳娃为鹅立了个雕像,永久怀念他。

兔和猫读后感


兔和猫读后感(一)

【兔和猫】这是鲁迅的小说集【呐喊】中的一篇。文章通过可恶的大猫吃掉了作者所喜一爱一的白兔的事情,表达了作者对弱小的同情,对随意欺凌弱小者的憎恨;同时也流露出作者反对无原则修善的主张。

这一对白兔,似乎离一娘一并不久,虽然是异类,也可以看出他们的天真烂漫来。但也竖一直了小小得通红的耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现些惊异的神色这小院子里有一株野桑树,桑子落地,他们最一爱一吃,便连喂他们的菠菜也不吃了。乌鸦喜鹊想要下来时,他们便弓着身一子用后脚在地上使劲地一弹,嚯的一声直跳上去,像飞起了一一团一雪,鸦鹊吓得赶紧走,这样的几回,再也不敢来了

确实后来这一对白兔的两个孩子被可恶的一匹大猫吃掉了。所以鲁迅一直以来非常讨厌猫,他的很多作品中都提到过;甚至后来起了要把这一批大猫用氰酸钾给毒死的念头!

在现实社会中,难道可以一味修善而宽恕抉人吗?鲁迅之死都坚持这个主张,请看他那篇写于1936年9月5日,可以当作遗嘱来读的【死】,那上面斩钉截铁般的声明道:欧洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣,我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。不恕敌,不修善,这是鲁迅的人生信条,他终生奉行并至死不移。

鲁迅是那样的黑白分明,在他的眼睛里是没有灰色这种颜色存在的,黑就是黑,白就是白。当然我是不能用鲁迅的标准来要求自己的,更何况我也没有那么高级的敌人!虽然是这样,至少有一点我还可以学习并且做到,那就是认真的态度。

兔和猫读后感(二)

玖了鲁迅先生的兔和猫的文章,我知道,生命不存在着天生的贫贱。就让我来给大家讲讲这篇文章吧。

文中后院的三太太在夏间买回一对白兔,几个月之后,这对白兔开始自己掘洞,为即将添丁绝幸福地准备着。忙活了大半天,一个简易的一爱一心小窝建成了。而三太太家的那只猫却总虎视眈眈地盯着刚会跳的小兔。幸而,狗与猫不共戴天,三太太才放心一些。不料,在大家都漠视那只猫的存在时,这只猫却神不知鬼不觉地掠走了兔宝宝,可一爱一的小兔成了它的佳肴。然而,大家却全都没有听见狗警惕的吠声,以致两个小生命就这样悄无声息地去了。

在鲁迅先生看来,鸽子、小狗、苍蝇,以及他笔下的小兔子、鸭子、黑猴,乃至宇宙万物都是生命。它们不仅和人的生命一样,有着独立的价值,他们的生存与死亡,欢乐与痛苦都和人们息息相关。鲁迅先生因此把他对生命的关一爱一由人扩展到一切生物。

是啊,每一条生命都有自己最终的归宿,每一条生命都将会是一颗闪亮的明星。造物主赋予大自然的一切生物,都有他本身存在的价值。

一爱一惜每一个生命,包括我们身边的一草一木和所有的小警物。

兔和猫读后感(三)

文中在前面描写了那一对大兔子的可一爱一之处与作者为何如此喜一爱一这一对大兔子,对兔子外貌的描写的出神入化,竖一直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现惊疑的神色,对兔子的动作习一性一也有具体的描写孩子们时时捉他们玩耍;他们颇和气,竖一起耳朵,动着鼻子,驯良的站在小手的圈子里,但一有空,却也就溜开去了。这句话主要写了孩子与兔子玩耍时,兔子所表现出来动作,行为特点。他们忽而自己掘土了,掘得非常快,前脚一抓,后脚一踢,不到半天,已经掘成一个深洞,第二天,他们便将干草和树叶衔进洞里去。在这句话中,我们看出兔的一种习一性一,喜一爱一掘土。也可以明白为什么有成语叫做狡兔三窟。在描写兔子如何掘洞时,作者刻意运用了许多动词,如抓,踢,掘等等,更能生动形象的让读者了解当时兔子掘洞的情景。

从这篇文章的题目就可以读出,这篇文章有两个主角,【兔和猫】。在前面,我们可以读出对兔子细微的描写。但猫在这里充当的是一个反面的角色,是一个反面角色,是一个谋害兔子的凶手,最后被作者杀死,自然也就不会对猫本身有细致的描写,而是通过几个配角,如三太太,我,对猫的看法,来衬托出猫的恶毒。这种写作手法是需要我们学习的,在文章的最后,作者用杀死猫做为结尾,我个人认为,真是天经地义,反面角色得以恶惩,并展现了作者一种惩恶扬善的观念。

从这篇文章中,我们要学习作者对正面角色的细微描写,也要学习对反面角色进行衬托的描写手法!

  网站地图