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交通局双拥工作计划

交通局2005年度绩效评估工作方案。

我们无法想象,没有方案的计划会能成功。当我们不知道怎么处理工作上的难题的时候我们第一任务就是做一份方案,方案的写作其实没有很多人想象的那么难,重要的是要理解核心,知道接下来要做什么。如何写一份完整的工作方案呢?小编特地花时间为你收集并编辑了交通局2005年度绩效评估工作方案,但愿对你的学习工作带来帮助。

交通局2005年度绩效评估工作方案县交通局2005年度绩效评估工作方案为落实科学发展观和正确政绩观,促进工作职责的认真履行,根据县委办[2005]55号《关于开展2005年度县直部门绩效评估工作方案》的文件精神,经研究,特制订本方案。一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委、县府提出的“构建山清水秀、业兴民富、诚信文明的新型山区县,把xx建设成为海峡西岸经济区西部重镇”的宏伟目标,通过建立科学合理的绩效评估指标体系、评估标准和评估办法,客观、公正地对全年工作绩效进行评估,促进行政效能和工作效率的提高,改善行政管理,改进机关作风,达到政令畅通,确保县委、县府下达的各项工作目标和任务的全面完成。二、评估工作组织领导绩效评估工作在县委、县府的领导下,成立专门的绩效评估工作领导小组,下设办公室牵头组织实施。组长:xxx副组长:xx成员:xxxxxxxxx领导小组下设办公室:主任:xxx成员:xxxxxxxxxxxxxxx三、评估对象今年我局绩效评估对象为在人秘股、法规股、财务股、安全监督股、路政股、运管所、工程站工作的全体工作人员。四、评估内容按照县委办、县府办《关于开展2005年度县直部门绩效评估工作方案》的要求,我局绩效评估的内容,主要包括以下几个方面:1、贯彻落实省、市交通主管部门和县委县府重大决策部署的情况。包括各股室贯彻履行情况、采取的具体措施、工作机制和办法等等。2、本年度工作任务的完成情况。包括各股室在履行工作职责中的工作数量、工作效率、工作质量和任务指标完成情况。3、维护群众切身利益,依法稳妥处理,涉及群众利益的热点问题的情况。包括运管所、工程站承担的为民办实事项目和依法维权方面。4、单位自身建设情况。包括民主评议行风工作,机关效能建设工作,精神文明创建工作以及干部职工队伍建设。五、评估方式绩效评估工作在县效能办的组织领导下,按照“内部自评,抽查测评,组织考评”相结合的原则,县对局的评估,将三级指标量化后分解到各个责任股室,采用自我评估、抽查评估等方式进行。1、自我评估结合三级指标完成情况的评估,年终由各股室对分解指标进行自查评分,报局绩效评估办公室汇总,形成书面自评报告报县绩效评估领导小组办公室。2、抽查评估由县、局绩效评估领导小组进行绩效评估。六、评估办法(一)考评实行百分制(具体量分标准见附表2)。评估采取年度考评与民主测评相结合,年度考评分占40、民主测评分占60的比例计算。(二)按照层级管理的原则,绩效考评分层次逐步进行:1、绩效考评每年一次。参加绩效评估的股室工作人员,按照考评内容和评分标准,实事求是进行“绩效自评”,作为绩效评估的参考。2、普通工作人员的绩效考评由分管领导和部门负责人组成的考评组负责实施。3、部门负责人的绩效考评由局绩效评估工作领导小组负责实施。4、局班子成员由上级主管部门负责考评。(三)年终进行一次民主测评,结合年度考核工作进行。(四)评估组应严格按照本评估办法进行评分。如出现应扣分未扣或和扣分以及年终本单位人员的考评分均相同等情况,除补扣被考评人该项分数外,评估组考评人要负连带责任,扣减其相应分数(不同项目的累计连带扣分)。七、评估结果应用。(一)绩效评估结果存入各股室和工作人员个人考绩档案袋,并作为各股室及工作人员评先评优、岗位交流、任免使用、调整级别工资、技术职务评聘、奖惩、培训、辞退的依据,真正形成奖优罚劣、奖勤罚懒的用人机制。(二)年度考评等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。其基本标准是:综合分90分以上为优;70~89分称职;60~69分基本称职;59分以下为不称职。(三)年度考核,“先进单位(集体)、优秀公务员(职员)”从绩效考评优秀的股室、工作人员中评出,先进单位(集体)、优秀公务员(职员)给予一定的精神鼓励和物质奖励。
交通局2005年度绩效评估工作方案

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检察院2005年度绩效评估自评方案


检察院2005年度绩效评估自评方案根据市委办公室、市政府办公室《印发关于开展2005年度政府及其部门绩效评估工作方案的通知》(某委办[2005]74)精神,结合我院机关实际,制定此方案。一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为导向,以正确政绩观为基础,以推进生态型枢纽建设为主题,以加强检察机关的执法能力建设、提高公正执法水平为目标,促进市院机关进一步转变作风,增强服务意识,提高工作效率,降低执法成本,健全监督制约机制,逐步建立起客观反映围绕发展、履行职责的工作实绩和成效的评估机制,努力为生态型经济枢纽建设创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境。
二、基本原则
开展绩效评估工作要坚持以下原则:一要坚持实事求是原则,讲实话,做实事,求实效,客观真实地反映检察工作实绩;二是要坚持公开、公平、公正原则,增强评估的透明度,杜绝暗箱操作;三是要增强评估工作的科学性、合理性和可操作性,做到切实可行,防止流于形式。
三、评估内容
1、贯彻落实党委和上级院重大决策部署的情况。主要评估落实党委和上级院各项决策和措施,特别是在建设生态型经济枢纽的进程中,结合我院实际,制定具体贯彻意见,按照“强化法律监督,维护公平正义”检察工作主题,理清工作思路,突出工作重点,采取有效措施,创新工作机制,服务发展,取得工作实效的情况。
2、本年度工作任务的完成情况。主要评估围绕当地中心工作,积极发挥检察职能,认真履行法律监督职责,完成本年度主要检察工作任务的实际成效,重点评估打击刑事犯罪、查办和预防职务犯罪、强化诉讼监督三项工作的实际效果。
3、维护群众切身利益、依法稳妥处理涉及群众利益的热点问题的情况。主要评估从检察工作实际出发,体现执法为民,积极参加社会治安防控体系建设和平安创建活动,积极参加矛盾纠纷排查调处,为群众排忧解难的情况;认真受理群众举报控告申诉,依法稳妥处理涉检上访问题,做好息诉罢访工作的情况等。
4、检察机关自身建设的情况。评估是否以树立“务实、清廉、为民”形象为目标,进一步加强领导班子自身建设,树立以主要精力推动工作的形象,能够带领干警推动工作的形象,广大干警愿意跟着一起推动工作的形象;是否以提高法律监督能力为核心,重视加强检察队伍建设,不断加强队伍的思想、纪律、作风建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍,以及加强党风廉政建设、艰苦奋斗、廉洁从检等情况。
四、评估方法
根据市委办、市府办通知精神,市院参照市政府组成部门绩效评估方法开展自评,作出自我评价,计算自评分数,并形成书面自评报告。绩效评估指标由履行职责业务实绩和执法能力建设两大部门组成。
五、评估工作步骤
(一)评估准备阶段(2005年9-10月)制定绩效评估自评方案,向市绩效评估办报备。
(二)组织评估阶段(2005年11月-12月)。对本院绩效开展自我评估,于12月10日前将自评结果和评估报告报送市绩效评估办。
(三)迎接抽查阶段(2005年12月-2016年1月)做好迎接市绩效评估工作小组抽查的准备工作。
六、组织领导
评估工作在市院机关效能建设领导小组的领导下,成立绩效评估工作小组,由检察长任组长,副检察长任副组长,下设办公室。
七、几点要求
1、统一思想,加强领导。要充分认识绩效评估工作的重要性和必要性,切实把这项工作摆上重要议事日程。主要领导要亲自抓,加强组织领导,搞好动员部署,研究制定落实的措施办法,确保绩效评估工作取得实效。
2、明确责任,形成合力。要加强与市绩效评估办的联系,确定专人负责,认真做好资料收集等工作,推动绩效评估工作协调有序开展。市院效能办要切实负起牵头责任,主动协调有关部门,把绩效评估的各项具体任务落到实处,责任到人。
3、求真务实,注重实效。要实事求是、客观公正地开展自评工作,数据资料要翔实可靠,评估方法要科学规范,防止和克服形式主义、走过场。要通过绩效评估工作取得实实在在的效果,进一步推进各项检察工作。
检察院2005年度绩效评估自评方案

交通局信访工作方案


交通局信访工作方案2018年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,为认真贯彻落实《信访条例》和县委、县政府关于信访工作的有关要求精神,进一步密切党和政府同人民群众的联系,综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协调、调查等方法,有效解决我局内部的各类矛盾纠纷,确保不发生越级上访等问题,特制定今年我局信访工作方案如下:
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习和领会党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,努力践行立党为公、执政为民的根本要求,围绕以人为本、构建和谐交通的目标,进一步规范上访秩序,畅通信访渠道,积极预防,及时调处,稳妥处置,下大力气做好信访工作,注重搞好协调,解决突出问题,化解社会矛盾,努力构建畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序,为我局构建和谐交通和促进全县全面建设小康社会营造良好的社会环境。
二、目标任务:
我局2018年信访工作的任务目标是:以局中心工作为重点,贯彻落实好《信访条例》,抓住信访突出问题和群体性事件,在完善信访制度、创新信访机制、解决信访具体问题上下功夫,进一步解放思想、开拓创新,将各类信访事件解决在萌芽状态,争创全县无越级访单位。
三、信访工作领导组:
为促进我局信访工作的顺利实施,我局成立信访工作领导组:
组长:
副组长:
成员:各下属企事业单位的负责人、各科(室)负责人
领导组下设办公室:
主任:
副主任:
办公室成员抽调有关人员组成。
四、工作要点:
1、进一步强化各级领导责任
领导重视是信访工作顺利开展的重要条件。局各级领导干部都要亲自包案解决信访突出问题。局属各单位、各部门一把手要把信访工作放在心上,抓在手上,做到主要领导亲自抓、具体抓,落实责任制。对于一些信访突出问题和群体性事件,以及重复上访的问题,要定期听取工作进展情况汇报,开会研究,亲自协调解决,切实把案件解决在基层。
2、完善信访工作制度
要进一步完善和探索信访工作的长效机制。一是继续实行局、下属两级党政领导信访接待日制度,坚持群众上访与领导下访相结合的原则,要主动深入基层、深入群众,变上访为下访,了解情况,化解矛盾,解决问题;二是继续实行领导包案制度,明确领导责任,责任到人,单位包单位,部门包部门,有针对性地、高效率地接待并解决所包属群众和职工的疑难问题;三是继续落实信访案件责任追究制度。责任单位要在《信访条例》规定或领导同志要求的期限内办结。否则,要追究责任单位主要负责人及责任人的责任,根据情况,分别予以通报批评、诫勉谈话。对违反规定,推诿敷衍,使事态扩大,造成信访人越级上访等严重后果的,责任单位主要负责人及责任人要停职检查,或责令其引咎辞职,并给予党纪政纪处分;四是进一步探索信访案件听证制度。对重大、复杂、疑难的信访事项要实行听证制度。
3、要继续重视加强基层信访工作
各单位、各部门是信访发生的源头,要进一步加强基层信访工作,把抓好基层基础工作作为强化基层组织和基层干部的责任意识,提高化解矛盾解决问题能力的一件大事来抓。要发扬密切联系群众的优良传统,经常深入实际调查,发现和掌握职工群众关注的热点、难点,把矛盾和问题解决在基层。
4、要认真搞好矛盾排查调处工作。各单位、各部门要提高认识,转变观念,把矛盾纠纷排查工作牢牢抓在手上,建立健全矛盾纠纷排查调处机制,采用各种方式、各种手段,定期排查、定期研究、及时调处,将矛盾纠纷及时化解,不能形成信访问题。一旦发现有些矛盾纠纷有可能出现上访苗头,又不能在本级解决,要及时汇报局信访领导组,否则造成不良后果的,主要负责人要承担相应的责任。
5、进一步畅通诉求渠道
各单位和各部门要继续充实信访力量,努力做到人员、场所、制度、工作四落实。以局信访领导组为中心,以各单位、各部门信访机构为基础,公开信访接待的方式,参加接待的领导同志姓名、职务、分管工作范围、接待的时间、地点等,或通过公开信箱、电话等方式,畅通信访渠道。
6、加大依法治访的力度
要教育广大职工群众,合理的诉求要通过正当的途径予以解决。对于非正常上访要加以引导,对于上访中的违法行为要坚决予以打击。各单位、各部门是受理信访事项的主体,要严格按照《信访条例》的规定办理信访事项,不得推诿、扯皮。对于不按规定办理信访事项的,要严格按照《信访条例》的有关规定严格追究相关当事人和领导的责任。二oo八年三月五日

公司年度绩效评估方案


公司年度绩效评估方案

年度绩效管理制度

一、目的

为全面了解、评估员工工作绩效,高效、顺利开展年度绩效考评工作,并切实运用员工年度绩效评估结果,特制定本方案。

二、范围

公司全体员工参与本考评。

三、原则

1.通过考评,全面评价员工的工作表现、工作能力以及工作态度,使员工了解自己的工作表现、工作态度以及工作态度与年度奖金挂钩,获得努力向上改善工作的动力。

2.通过考评,使员工有机会参与公司管理,就公司发展、管理制度、业务流程等发表自己的意见和建议。

3.考评对象与考评指标体系、考评形式相匹配,适应不同类别的员工。

4.以岗位职责为主要依据,坚持定性与定量考评相结合。

四、职责

1.人力资源部:

(1)绩效考评方案的编制与报批;

(2)绩效考评方案的培训与沟通,确保参与绩效考评的员工和管理者明确绩效考评的目标和意义,掌握绩效考评的标准和方法;

(3)准备绩效考评所用的各种表格;

(4)负责组织、协调绩效考评工作,进行时间进度控制、答疑等;

(5)撰写绩效考评的总结报告,就存在的问题和今后的建议向公司总经理报告。

2.各部门经理(含主管):

(1)负责指导下属进行自我评价,并客观公正地对下属的绩效进行评价;

(2)与下属进行沟通,帮助下属认识到工作中存在的有待解决的问题,并与下属共同制定绩效改进计划;

(3)针对绩效评价中出现的问题随时与人力资源部沟通,向人力资源部提出建议。

3.所有员工:

(1)认真进行自我评价,并与直接上司进行开放的交流沟通;

(2)认真进行对相关同事的评价。

五.考核目标

(1)获得晋升、调配岗位的依据,重点在工作能力及发挥、工作业绩考评;

(2)获得确定年度奖金的依据,重点在工作业绩考评;

(3)考核时间:20xx年1月22日-27日

六、考核内容、形式及方法

(1)年度管理人员绩效考评采用自我评价、总经理评价、下级评价、同级代表评价相结合,按相应比重加权平均计算综合得分;

(2)年度其他员工绩效考评采用自我评价、直接上级评价、间接上级(总经理评)评价,按相应比重加权平均计算综合得分;

(3)全体员工年度工作述职报告、员工服务年限也作为考评的一部分;

(4)评估按照管理人员和普通员工工作性质的不同,分别制定了不同的考评指标体系,管理人员共有3类15个指标,普通员工共有3类14个指标;(见《绩效评价表》)

(5)本考评方案分别制表列出了管理人员和普通员工的各项考评指标的评价标准。(见《绩效评价标准》)

本考评方案所列《绩效考评项目构成表》及《各项绩效评价分数所占权重表》如下:

绩效评价项目构成表

绩效考评项目名称

适用范围

使用的评价工具

备注

自我评价

所有员工

年度绩效评价表

主管级、经理级员工使用管理人员年度绩效评价表,其他员工使用普通员工年度绩效评价表

直接上司评价

所有员工

年度绩效评价表

间接上司评价

一般员工

年度绩效评价表

同级代表、下级评价

经理级员工(含主管)

年度绩效评价表

年度述职报告

全体员工

述职报告

按100分制由部门负责人和总经理打分,平均数即为述职报告得分

入职年限考评

全体员工

人力资源部评价

人力资源部依据员工入职时间评分:试用期内2分;试用期后一年以内4分;一年以上三年以内6分;三年以上四年以内8分,四年以上10分。

经理级员工(含主管)各项绩效评价分数所占权重表

职位类型

各项绩效评价分数所占权重

自我评价

直接上司评价

下级评价与

同级代表评

述职报告

服务年限

经理级员工

(含主管)

10

50

20

15

5

其它员工各项绩效评价分数所占权重表

职位类型

各项绩效评价分数所占权重

自我评价

直接上司评价

间接上级评价

述职报告

服务年限

其他员工

10

30

40

15

5

七、考评程序

(1)人力资源部根据工作计划,发出年度员工绩效考评活动通知,说明考核目的、对象、方式以及考评进度安排;

(2)人力资源部开展年度绩效考评相关会议,宣传绩效考评活动的目的和意义,传授绩效考评的开展技巧,指导绩效考评相关工具的应用;

(3)各考评对象通过《绩效评价表》自我评价,其他有关的各级管理人员根据相应权限通过《绩效

公司年度绩效评估方案第2页

评价表》对评估对象进行考评打分;撰写年度述职报告,一式两份分别上交部门经理(或主管)和总经理打分;

(4)各绩效评价表、年度述职报告汇总集中到人力资源部;

(5)人力资源部依考评办法统计出各考评对象的总分并排名;

(6)人力资源部对考评对象的得分在各部门进行公布,其中得分前5为一级,之后10为二级,再后20为三级,度绩效考评结果与年度奖金挂钩;

(7)人力资源部将年度绩效考评结果制表,并撰写年度绩效考评工作总结,一并提交总经理;

(8)年度绩效考评结果经理批准通过,并在公司内公布;

(9)本办法由人力资源部编制并解释,经总经理通过后颁布生效。

八、结果与运用

1.公司将考核结果与年终奖挂钩:

(1)一等奖:最高得分前5;

(2)二等奖:最高得分前10;

(3)三等奖:最高得分前20。

2.年度考核不及格,该员工岗位工资在年度考核结束后下调一级。

附件:《绩效考评流程》《绩效评价表》、《绩效评价标准》、

绩效考评流程

相关部门/人

绩效考评流程图

相关说明

人力资源部

被考核人

直接上司

间接上司

同级代表或下级

人力资源部

汇总考核结果

服务年限

结果运用

评分

填写《绩效评价表》

年度述职报告

组织相关考评知识的培训

发布考评计划

1、管理人员填写《管理人员绩效评价表》

2、全体员工附加《年度述职报告》

3、普通员工填写《普通员工绩效评价表

4、考评人:直接上司、间接上司(即总经理、部门经理或主管)、下级、同级代表。

5、归档工作由人力资源部完成

6、人力资源部依据员工入职时间评分:试用期内2分;试用期后一年以内4分;一年以上三年以内6分;三年以上四年以内8分,四年以上10分。

市交通局“五五”普法总结验收工作方案


市交通局“五五”普法总结验收工作方案


为做好“五五”普法总结验收工作,确保总结验收工作圆满完成,按照中央及省市统一部署,结合我局实际,现就“五五”普法总结验收工作制定如下工作方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会及省、市全会精神,全面总结“五五”普法实施以来的工作情况,总结经验,查找存在的问题和不足,进一步推动我局普法依法治理工作新发展,为促进我市交通又好又快发展营造良好的法治环境。
二、工作安排
总结验收工作从20xx年3月份开始,主要分四个阶段:
(一)动员部署阶段:3月,召开普法与依法治理工作领导小组会议,对“五五”普法总结验收工作进行动员部署。制定下发湖州市交通局“五五”普法总结验收工作方案,明确目标任务,落实具体措施,做验收的各项准备工作。
(二)自查总结阶段:4-5月,局机关及局属各单位要对照“五五”普法工作目标和要求,认真开展自查,并做好台帐资料的收集整理及工作情况总结。局属各单位要在5月15日前将“五五”普法总结报告上报市局。
(三)迎接检查阶段:6-9月,市、省及全国普治办将组织“五五”普法工作检查,局机关及局属各单位要在自查总结的基础上做好各项准备工作,认真迎接全国及省市的考核验收。
(四)总结评比阶段:10—12月。局机关及局属各单位要挖掘树立普法先进典型,做好“五五”普法先进典型的推荐工作,参加市里组织开展的评比表彰活动。
三、主要内容
(一)《湖州市交通系统开展法制宣传教育的第五个五年规划》贯彻执行情况。
(二)组织领导、机构建设、工作机制、保障措施等落实情况。
(三)《宪法》等国家基本法律,交通法律法规的宣传情况。
(四)领导干部、公务员、企业经营管理人员及职工等重点普法对象学法用法情况,“法律六进”活动开展情况。
(五)依法治理工作开展情况。
(六)法制宣传方式方法创新情况等。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。检查验收工作是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节,各单位领导及责任部门要高度重视,要按照全( )市统一部署,认真组织自查及迎检工作。
(二)查漏补缺,做。要通过这次检查验收,认真总结“五五”普法开展以来所取得的成绩和经验,认真查找本单位存在的不足和薄弱环节,研究落实整改意见,确保“五五”普法《规划》确定的各项目标任务顺利实现,并做好“五五”普法工作总结。
(三)认真准备,做好台帐资料整理。各单位要按照组织保障、制度建设、宣传教育、法律“六进”、依法治理、普法工作创新和调研成果、普法工作获奖和表彰情况等内容收集“五五”普法以来的工作资料,做好相关台帐。
(四)加强宣传,营造氛围。各单位要利用各种媒体,通过专版、专栏、专题等形式,集中宣传“五五”普法开展以来所取得的突出成效,为“五五”普法总结验收工作营造良好氛围。
附件:湖州市直属单位“五五”普法检查验收标准

市直部门绩效评估和效能考评工作方案


根据省委办公厅、省政府办公厅《关于开展政府及其部门绩效评估工作的意见》(闽委办[XX]52号)的要求,结合我市效能考评工作实际,制定XX年度市直部门绩效评估和效能考评工作方案。
一、组织领导
市直部门绩效评估和效能考评工作在市委、市政府的领导下,由市机关效能建设领导小组(市绩效评估领导小组)负责,市效能办牵头,成立绩效评估工作小组,会同市直有关部门具体实施。
市直各单位要成立绩效评估工作小组(效能建设领导小组),行政主要领导负总责,由单位绩效办牵头,有关科室配合,确定分管领导,明确专人具体负责,强化组织领导,落实绩效评估和效能考评各项工作任务。
二、评估范围
XX年市直部门绩效评估(效能考评)范围是市直96个部门和单位(包括垂管单位)。其中市政府31个重点工作部门为第一类,实行绩效评估,其他66个市直部门和单位为第二类,实行效能考评(详见附件3)。
三、评估内容
第一类单位根据福建省机关效能建设领导小组《关于开展XX年度政府及其部门绩效评估的工作方案》(闽效综[XX]4号)文件精神,结合南平工作实际,XX年度市政府工作部门绩效评估对接省直部门评估体系,同时增加我市部分效能考评的内容,形成绩效综合性评估体系,主要内容分为:业务实绩、机关能力建设、机关作风建设三个一级指标;履行职能、完成任务、政务公开、民主决策、勤政高效、依法行政、政令畅通、审改工作、优化环境、转变作风、清政廉洁等11个二级指标;28个三级指标(详见附件1)。各部门单位要根据一级、二级指标内容,充实和细化出有关三级指标具体的年度工作目标任务。
第二类单位侧重考评效能建设工作情况,共设机关能力建设、机关作风建设、群众满意度三项一级指标和七项二级指标(详见附件2)。
四、评估方式
绩效评估和效能考评主要采取指标考核、公众评议(民主测评)、察访核验等三种方式进行。
1、指标考核。年终由市效能办牵头,市委编办、市创业办等有关单位配合,组织市机关效能监督员按绩效评估和效能考评指标考核内容,分别对第一类和第二类单位进行绩效评估和效能考评。同时根据日常的绩效考评台帐记录情况,召开会议集体研究评议打分。
2、公众评议。政府工作部门(第一类)采取公众评议,由市调查队负责具体实施,针对不同单位设制不同的公众评议表和问卷调查表,采用分层配额,随机抽样方法,兼顾地理分布的均衡性和经济有效性,按一定的百分比进行抽取。公众评议占总分值50。第二类单位采取民主测评,由市效能办负责组织实施,通过发放民主测评表和召开各种类型的座谈会,广泛征求人大代表、政协委员、企业经营者、机关干部意见,按照“满意”票5分、“一般”票3分、“不满意”票0分、“不了解”票为平均分计算,民主测评占总分值的30。
3、察访核验。实行效能监督员监督制度,每季度由监督员对市直绩效评估单位进行暗访,填写《监督员明察暗访情况表》,作为年度绩效评估和效能考评的重要依据。市效能办组织有关人员不定期对被考评单位进行察访核验,摸实情、查实效。察访核验情况实行扣分制,直接在年度绩效评估总分中扣分,具体扣分按《XX年度全市绩效评估具体实施办法》(南效[XX]4号)文件中的绩效评估察访核验标准执行。
4、投诉件督办。对企业和群众的效能投诉,实行跟踪督办,对经市效能办调查核实,影响环境建设、有损机关形象、侵害群众利益、违反效能制度的人和事,根据市委、市政府《关于加强机关作风建设,提高办事效率的暂行规定》(南委[XX]39号),对责任人予以效能告诫,并在责任单位年度绩效评估和效能考评的相应指标中予以扣分。单位在自查自纠中发现问题,并采取措施及时整改处理,年终绩效评估可以不扣分。
5、专项督查。市效能办组织对省效能办转办投诉件、市委和市政府重大决策部署落实情况,以及市领导的批办件办理情况开展各种专项效能督查工作,维护政令畅通,促进工作落实。通过督查,发现问题,将作为年终绩效评估的政令畅通指标扣分的重要依据。
今年对市直部门绩效评估和效能考评,将继续按往年的经验做法,建立和完善相关的评估台帐,发现问题及时记入台帐予以扣分。通过工作台帐,强化日常的绩效和效能监督检查,淡化年终集中考评,使绩效评估和效能考评更具针对性、科学性和实效性。绩效评估和效能考评工作台帐主要有:《绩效评估指标考核表》、《机关效能考评表》、《企业对部门执法情况反馈单》、《重要投诉件办理情况扣分表》、《专项效能督查情况通报》、《监督员明察暗访情况通报》、《市政府政务公开栏出刊情况表》、《社会各界
民主测评表》、《人大代表建议、政协委员提案办结情况表》、《部门办理投诉件和群众意见、建议回应情况表》、《入驻行政服务中心单位考评表》等。
五、结果汇总
1、第一类单位绩效评估结果汇总公式:指标考核得分×50公众评议得分×50-察访核验扣分(最高扣5分)
2、第二类单位效能考
评结果汇总公式:指标考核得分×70民主测评得分×30-察访核验扣分(最高扣5分)
根据汇总结果,按照(闽委办[XX]52号)文件的具体要求,评估结果以优、良、一般、差四个等次表示。评估结果为90分(含90分)以上的为优,76-89分为良,60-75分为一般,59分以下为差。绩效评估和效能考评结果作为部门及其领导人工作实绩的重要依据。绩效评估和效能考评被评为优秀的单位,以市机关效能建设领导小组名义予以通报表彰。被评为差的单位或末位单位,予以通报批评,并实行绩效问责(实施细则附件4)。
六、工作步骤
1、5月下旬,市直各单位将绩效评估指标考核表中的单位主要职能、年度工作任务、年度创业竞赛任务等三级指标进行细化,并向市效能办报送,由市效能办征求市委编办、市创业办等相关部门意见进行审议批复。各单位要建立绩效评估工作机构,明确具体负责人员,按考核表内容制定工作落实的相关制度和措施;
2、市效能办不定期地组织市效能监督员进行明查暗访和工作业务指导;
3、年底前各单位按考评表内容向市效能办如实报送年度绩效评估自评情况报告,及自评表;
4、年终,市调查队完成对市政府31个工作部门的公众评议工作。市效能办组织人大代表、政协委员、企业代表等对市直部门进行民主测评,同时组织市效能监督员进行绩效评估和效能考评的察访核验工作;
5、市效能办将年度各单位绩效评估情况汇总,报送市机关效能建设领导小组研究审议,确定先进单位、谈话单位和后进单位。
七、工作要求
(一)深化认识。开展政府及其部门绩效评估工作是省委、省政府转变机关作风强化机关管理作出的重要决定,各级各部门要深刻认识开展绩效评估工作的重要性和必要性,把这项工作作为促进科学发展观和正确政绩观落实,促进和谐社会构建和海西区绿色腹地建设的有力抓手,摆上重要议事日程,强化责任意识,加强组织领导,积极探索,稳步推进,逐步建立注重绩效、鼓励创新、奋发向上、协调发展的评估机制。
(二)落实责任。被评估的单位要认真制定本单位绩效评估指标和年度工作目标,评估指标要充分体现本单位职能的发挥,年度目标的制定要达到最佳工作状况。要形成制度、定期检查、分析情况、建立评估机制、规范评估程序、落实责任人。绩效评估实施方案中相关指标完成情况,要坚持实事求是的原则,确保各项评估资料信息准确和及时。
(三)讲求实效。绩效评估工作要与各部门的职能发挥和市委、市政府中心工作紧密结合,防止出现“两张皮”现象。要体现务实、落实、真实,力戒形式主义。
(四)加强保障。各单位要把绩效评估工作作为“一把手”工程,切实加强对绩效评估工作的领导,为绩效评估工作健康顺利开展提供必要的条件。各部门内设机构要积极配合,在人员力量和具体工作上给予大力支持配合。
(五)市纪委(监察局)、安全生产监督管理局、人口和计生委、环保局、综治办对严重违反党风廉政建设、安全生产、计划生育、环境保护、社会稳定有关法律法规,造成不良影响的单位,实施评先评优“一票否决”。凡获绩效评估先进的单位均需经上述五个部门审核把关并明确签署书面意见后报市效能办。
附件:
1、XX年度市政府工作部门绩效评估指标考核表
2、XX年度市直单位效能考评表
3、市直单位绩效评估(效能考评)分类表
4、市直单位绩效评估实行五个“一票否决”的实施细则
5、市直单位绩效问责实施细则

交通局2005年普法依法治理工作计划


交通局2005年普法依法治理 系统各单位: 按照我县2005年普法一发治理工作要点,结合我局实际,现将2005年普法依法治理工作安排如下,望结合各自实际,认真贯彻落实。 2005年普法依法治理工作的指导思想是:以和“”重要思想为指导,认真贯彻落实十六大和十六届四中全会精神,按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求,深入开展法制宣传教育和依法治理工作,努力提高法律素质,增强干部职工的法制观念和依法办事能力,提高法治化管理水平,为构筑社会主义,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,全面建设小康社会创造良好的法治环境。 1、深入贯彻落实《行政许可法》按照落实《全面推行依法行政实施纲要》的五年规划,以制度建设为核心,深入推进政府工作的法制化、规范化。通过强化法律学习及完善考核制度,认真抓好执法队伍素质建设。进一步完善和落实执法办案责任制,错案、执法过错责任制,加大执法监督力度。 2、认真贯彻落实政法工作会议精神,继续积极主动参与“严打”整治斗争,进一步加强对有关“严打”整治斗争和扫除黄、赌、毒等专项斗争方面的法律法规的宣传。不断提高行政执法人员的责任意识、严格执法意识、公正司法意识,积极防范和及时打击各种犯罪行为;努力提高公民的防范意识、维权意识和与违法犯罪行为作斗争的意识。 3、深入抓好《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》、《关于在全国公务员中开展学法用法和进行依法行政培训的意见》等规范性文件的贯彻落实,继续加强领导干部学法用法工作,充分发挥领导干部在学法用法工作中的示范带头作用。继续完善党委中心组学法、领导干部法律知识培训,建立领导干部学法用法长效机制,不断提高干部依法决策、依法行政和依法管理的能力。 4、深入学习宣传交通法律、法规、规章和有关规定,把科技兴交同依法治交结合起来,把提高业务水平同提高法治水平结合起来,把经济建设工作同法制建设工作结合起来,把依靠行政手段管理同依靠法律手段、经济手段管理结合起来,逐步突出法律手段、经济手段,按照现代法治的要求开展行业管理活动和经济运行活动,提高全县交通系统依法治交的能力和水平。 5、学习和宣传四五普法期间国家和自治区发布的相关交通法律、法规、规章和规范性文件,及时掌握新颁布的法律新规定,做到有法必依,认真落实交通部提出的熟悉法律、公正廉洁、热情服务、秉公执法的十六字要求。 6、深入开展流动人口、下岗职工等特殊群体的法制宣传教育,增强针对性和实效性,注意研究规律,总结经验。 7、全面落实“四五”普法规划,在深入普法的基础上,全面推进依法治理。适时召开普法依法治理工作座谈会和法制宣传教育工作会,促进系统各部门的依法行政和依法办事。 8、继续办好“12·4”全国法制宣传日活动,加强对法制宣传教育活动的统筹策划和组织实施,增强宣传效果,扩大社会覆盖面和影响力。 2005年是实施“四五”普法规划的最后一年,也是最关键的一年,系统各单位要紧紧围绕“四五”普法总结验收工作,要在突出重点点上下功夫,根据普法内容和普法对象,切实将学法用法落到实处。各单位要及时上报法制宣传信息,做好档案归整工作。
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大学评估工作方案


为贯彻落实教育部《关于进一步做好普通高等学校本科教学工作评估的若干意见》,以良好的状态和出色的工作迎接~年教育部对我校本科教学工作水平的评估,结合我校实际,特制定本工作计划。
一、迎评工作指导思想和目标
指导思想:以党的xx大精神为指导,以教育部《关于加强高等学校本科教学工作水平提高教学质量的若干意见》和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》为依据,贯彻"以评促改、以评促建、评建结合、重在建设"的原则。以评估为契机,强化管理,推进改革,加快发展,进一步提高我校本科教育办学水平和教学质量。
目标:确保以优良成绩通过教育部的评估。
二、迎评工作组织领导与主要措施
1、加强领导、全面发动
学校成立迎评促建工作领导小组,下设七个工作组和迎评促建办公室,各教学单位、各处(室)也相应成立迎评工作领导小组,并指定专人负责日常工作。学校与各单位、各处(室)要通过多种渠道、多种形式进行广泛深入的宣传,全面动员全校师生积极参与迎评,使全校上下都认识到评估工作的重大意义,理解评估指标的内涵,明确我校迎评工作的目标,进而牢牢抓住这个难得的发展机遇,充分发挥评估对教学工作的推动作用,对学校各项工作和建设的促进作用。举全校之力,以评促改、以评促建,努力提高评建工作的质量和效果。
2、明确责任、认真迎评
各教学单位、各处(室)的行政一把手是迎评工作的第一责任人,校迎评工作领导小组及其办公室提出的工作方案和事项,各单位必须严格按要求进行工作,责任到人。督导和咨询组定期深入各有关部门逐项督查,校迎评工作领导小组定期对各单位的迎评工作进行考核,并奖惩。
3、加强建设、积极整改
针对自评发现的薄弱环节、问题,特别是与观测点指标b类标准有差距的项目,通过改革与建设,学校与各单位共同努力,尽快予以弥补和提高,确保我校的教学工作提高到一个新水平。
三、迎评工作总体安排
为保证迎评促建工作有计划、按步骤地进行,将迎评促建工作分为五个阶段。
第一阶段:学习、宣传、调查、摸底阶段
预计时间:~年5月中旬至8月
主要任务和目标:
1、迎评办编印"迎评促建"宣传手册,将教育部评估方案及教育部教高[XX]4号、教高[XX]5号等文件传达到各级领导和广大教职员工。
2、学校邀请有关专家讲解评估指标体系,各单位进一步领会指标内涵和要求。
3、在正确理解评估指标内涵的基础上,对评估指标体系各项指标进行分解细化,并落实到有关单位和责任人。
4、迎评办编印"迎评工作简报",加强对迎评工作的宣传。
5、各单位依照指标体系收集迎评所需材料,并作初步的分类整理,建立本单位迎评档案。
6、迎评办调查摸底迎评中硬性指标,针对差距,提出拟建项目,提交校迎评促建领导小组,确定建设规划和建设进程。
7、督促各教学单位基本完成教学档案资料的整理和补充、完善工作。
三、学院准备工作
1、院长或主管教学院长向学校专家组汇报工作,时间40分钟以内。
2、材料陈列室要有专人负责,能够迅速向专家组提供所需材料。
3、安排陪同专家组考察学院办学条件、检查学生宿舍的人员。
4、提供当日所有教师的准确课表;本院教职工名册及学生分班名册;学生宿舍分布、楼号、房号。
5、其他需要准备的工作。

林业局2005年度干部教育培训实施方案


任丘市林业局

2005年度干部教育实施方案

按照市委组织部的通知精神,为扎实有效地做好干部教育培训工作,全面提高干部队伍的整体素质,现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求,制定实施方案如下:

一、 指导思想

以和“”重要思想为指导,以加强党组织和党员干部执政能力为重点,结合开展保持共产党员先进性教育活动,突出抓好干部“五个方面”的能力培训,努力建设一支学习型干部队伍,为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。

二、 目标要求

按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路,全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍,逐步建立干部教育管理工作的长效机制,形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。

三、 学习内容

重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个《条例》、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。

四、 时间安排及形式

1、时间安排:每月第二个周五(如遇法定节日另作调整)的下午为集体学习,各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次,要做到持之以恒。

2、学习形式:把干部教育培训和学历教育结合起来,把集中学习与自学结合起来,把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时,通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式,激发干部的学习热情和积极性,提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。

五、 学习考核

1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者,要向科室负责人请假,并在集体学习记录上注明具体原因。
  2、参加集体学习,以个人亲笔签到和学习记录为依据。

3、领导小组用专门的记录本,详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。

4、每位干部每年听课次数不少于10次,否则被取消年终评优资格。

六、 保障措施

1、建立健全

建立不定期检查制度,实行检查通报制度,建立完善考勤公示制度、请销假制度、学习考核制度,抓好干部培训档案建设,规范干部教育培训情况登记等制度,将干部培训成绩及表现录入干部培训档案,作为使用干部的重要依据。

2、建立激励约束机制
要改变“学与不学一个样,学好学坏一个样”的现象,建立以业务能力和工作业绩为导向的用人机制,引导广大干部注重自身素质和能力的提升,把培训与使用相结合的各项规定落到实处,切实做到“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”,从而激发他们自觉学习、积极参训的内在动力,形成自觉求学、踊跃参训的良好局面。

3、切实加强组织领导

为确保培训质量,成立干部教育培训领导小组。***任组长,***任副组长,***为成员,进一步明确分工,强化责任。同时,要求各科室建立相应领导机构,落实专人具体负责此项工作,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、工作人员抓落实的良好运行机制。

2005年4月13日


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