科级以下干部交流轮岗实施方案。
只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功。当我们迷茫于不知如何开始做项目时，我们要预先做一份非常标准美好的方案了。事在人为，而方案规划也需执行。方案都是由哪些内容组成呢？由此，小编为你收集并整理了科级以下干部交流轮岗实施方案在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
科级以下干部交流轮岗实施方案根据中共**委办公室、**县人民政府办公室《关于印发〈**县科级以下干部交流轮岗暂行规定〉的通知》（明委办[2017]18号）精神，本着"切合实际、突出重点、分步实施、平稳推进"的原则，制定本方案。一、建立工作机构。
1、成立县委干部交流轮岗工作领导小组。下设办公室，挂靠在县人事局，负责全县干部交流轮岗工作方案的制定，对全县各部门干部交流轮岗工作进行指导；负责干部交流对象的调配，轮岗人员的统计备案。
2、各乡镇、县直各单位要相应成立以主要领导为组长的干部交流轮岗工作领导小组，成员应包括政工、组织、纪检、工会等岗位人员。具体负责本单位干部交流轮岗工作方案的制定和组织实施。
二、深入宣传发动（5月中旬－5月下旬）。各乡镇、县直各单位要认真做好干部交流轮岗政策的宣传发动工作，讲明阶段性对干部实施交流轮岗，是国家《公务员法》的要求，是干部人事制度的完善，是锻炼干部的必要措施，是培养人才的需要。
三、认真调查摸底（5月下旬－6月上旬）。根据交流轮岗的范围对象，对全县干部状况进行调查摸底，摸清各类型的干部人数、在单位工作时间、任职年限（时间截止2017年5月30日止）、亲属关系、干部队伍结构存在的问题等，各单位必须提供本单位在编在岗人员花名册（表一），并组织政工干部认真填写《**县轮岗干部花名册》（表二）、《**县交流干部花名册》（表三）、《**县符合交流条件但暂缓交流的干部花名册》（表四）、《**县符合交流条件但不交流的干部花名册》（表五）和《**县轮岗干部调配方案》（表六），做到不漏报、不虚报。属于“交流、轮岗”的人员，同时符合暂缓交流条件和不交流条件的人员，应当通过会上公布和上墙等形式进行公示（公示情况要留底备查），接受群众监督，上墙公示时间统一为7天。在公示期间各领导小组要继续做好宣传工作，并针对各种思想反映采取集体谈话，个别谈心，消除各种思想顾虑。经公示后，将表二至表六（含交流轮岗方案）党群系统的报县委组织部党群科；政府系统的报县人事局干部管理科综合后统一上报县委干部交流轮岗工作领导小组审核。个人提出交流、轮岗意见的，填写《**县干部交流轮岗申请表》（表八），表八只供给单位提交干部交流、轮岗方案时的第一参考。
四、各乡镇、各单位领导小组制定干部交流、轮岗方案。（6月中旬－6月下旬）。领导小组集体讨论本单位干部交流轮岗方案，要组织交流轮岗干部认真填写《**县干部轮岗登记表》（附表七）。
五、县委干部交流轮岗工作领导小组审核单位方案。（7月上旬－7月中旬）。交流换岗领导小组办公室汇总各单位的交流轮岗方案报领导小组集体讨论审核、审批。
六、交流、轮岗的组织实施（7月下旬－8月中旬）。交流轮岗方案经县领导小组审批后，即可组织实施。
1、干部交流。各乡镇、县直各单位属交流的干部，方案提交县委干部交流轮岗工作领导小组研究批准后，由所在单位统一集中交流对象集体谈话，提出相关要求，之后由单位统一到组织人事部门办理调动手续，并要求在规定时间内办理原单位工作移交。由单位一名领导带交流人员到新单位报到并介绍情况。
2、干部轮岗。各乡镇、县直各单位制定的轮岗方案，经审核后，即可组织实施。
交流、轮岗工作基本结束后，各乡镇、县直各单位将填写好的《**县干部轮岗情况登记表》（表七）分别报组织部党群科、人事局干部科。。
附：
1、**县干部花名册（表一）
2、**县轮岗干部花名册（表二）
3、**县交流干部花名册（表三）
4、**县符合交流条件但暂缓交流的干部花名册（表四）
5、**县符合交流条件但不进行交流的干部花名册（表五）
6、**县干部轮岗调配方案（表六）
7、**县干部轮岗情况登记表（表七）
8、**县干部交流轮岗申请表（表八）中共**委组织部**县人事局
二οο七年五月十五日
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教师轮岗支教工作实施方案
教师轮岗支教工作实施方案
为了加强教师队伍建设，均衡配置学校教师资源，促进我市城乡教育均衡发展，提高农村学校和边远地区薄弱学校教育质量，根据《教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》（教人【2006】2号）精神，结合我市中小学校教育教学实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
以促进教育均衡发展为目标，以全面提高教师队伍整体素质为核心，贯彻，建立和完善教师轮岗支教长效机制，有效开发和利用我市优质教育资源，合理调配师资，逐步缩小各学校之间师资力量、教育教学质量的差距，努力建设一支素质优良、结构合理的教师队伍。
二、基本原则
相对稳定、合理流动、相对均衡、资源共享、统筹兼顾的原则。
三、支教方式
全职到受援学校任职，派出学校不再安排任何工作。支教时间为1学年，期满回原学校工作。
四、支教对象
从教职工超编的学校中，选派一名素质优良的教师安排到缺编学校支教。
五、组织机构
组 长：朱xx
副组长：崔xx、曾xx、刘xx、卓xx、卓xx、林xx
成 员：各股室负责人、各中学、中心学校校长。
六、有关要求
（一）对派出学校的要求
1、派出学校要根据教育局的安排，做好宣传发动工作，落实支教人员，将名单报送局人事股。
2、派出学校必须按规定时间派员到教育局领取支教报到书，保证支教教师按时到位工作。
3、派出学校要关心支教教师，为支教教师排忧解难，每学期中和学期末，派出学校的领导要深入支教教师任教学校了解支教教师的工作、纪律及生活情况。
4、派出学校对因病不能坚持正常工作的支教人员要及时派员替换。
5. 派出学校对支教教师给予适当的交通、生活等补贴
（二）对受援学校的要求
1、受援学校要根据学校实际，安排好支教教师的各项工作，为支教教师解决实际困难。
2、受援学校要将支教教师纳入本学校教师管理，严格执行考勤制度，每月将出勤情况一式二份分别送原单位和教育局人事股，每学期末对支教人员的思想表现、工作态度、出勤情况、教学效果等实事求是地做出鉴定，并填写《xx市轮岗支教教师鉴定表》，一式二份分别送原单位和教育局人事股存档。
3、受援学校对支教教师不按时到位，不完成工作任务，不遵守纪律等情况，要及时上报市教育局人事股。
4、受援学校领导隐瞒包庇支教教师以钱代教，一经发现核实，将追究主要领导责任。
（三）对支教教师的要求
1、要以大局为重，克服困难，按时到受援学校报到。
2、要遵纪守法，认真履行工作职责，自觉加强修养、恪守职业道德规范，团结同事，以身作则，言传身教，为人师表。
3、支教教师必须吃住在学校，有事因病须办理请假手续。
4、要积极参加受援学校的政治业务学习、教学教研等集体活动，承担不低于受援学校教师的平均教学工作量，全身心投入教育教学工作，严谨治学，热爱学生，尊重家长，努力提升教育教学质量。
5、支教教师支教期间每学期末都要写出支教材料，分别报送派出学校和受援学校。
七、支教管理
1、支教教师的人事关系、工资关系不变，支教期间享受派出学校同级同类教师的福利待遇。支教教师奖励性绩效工资由受援学校考核认定，并在受援学校领取。
2、支教教师在支教期间接受受援学校的管理。
3、支教期满，市教育局将派员配合受援学校对支教教师进行全面考核，并填写《xx市轮岗支教教师考核登记表》一式三份，派出学校、受援学校、市教育局各一份。
4、支教经历等同交流经历，对支教期满，考核合格的，在全省全面开展教师交流时，市教育局承认其交流经历和年限，不再安排相当年限的交流。
5、凡核实有以下行为者，考核直接认定为不合格；
（1）支教教师擅自缺勤超过10天或一年累计超过15天以上的。
（2）支教教师以钱代教或请外人替教的。
6、对做出显著成绩的支教教师给予表彰奖励，并在评先评优、提拔任用与职称评聘时优先考虑。考核不合格者，不能参加中高级职称评审并继续支教。
7、本方案自发文之日起执行。
二0一五年六月十二日
教师轮岗交流方案
为了深入贯彻党的“十七大”精神，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决我镇偏远地区学校教师缺编、各小学教师资源配置上的结构性矛盾，优化教育资源配置，实现教育资源共享，促进海口镇小学教育公平和均衡发展，不断提升办学水平和效益，努力办好让人民满意的教育。经研究，制定大观区海口中心学校教师轮岗交流方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。以办好每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨，以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足我校实际，建立和完善教师轮岗交流制度，促进教师资源均衡配置，实现教师队伍管理上的创新与突破，积极推动我校教师轮岗交流工作。
二、基本原则
按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求，实现“资源共享、协调发展”的原则，做到三个结合，即：建立教师轮岗交流机制与建立健全科学合理的教师年度工作考评和奖惩机制相结合；建立教师轮岗交流机制与教师评优、晋级、职称聘任相结合；建立教师轮岗交流机制与校长、主任队伍管理相结合。
三、组织领导
成立大观区海口中心学校教师轮岗交流工作领导小组组长：江振霞副组长：刘晗昭汪长生马永生成员:朱庆锋马刘杰何传剑黄平江刘纯斌设立大观区海口中心学校教师轮岗交流工作办公室办公室主任:汪长生（兼）
四、实施办法
（一）轮岗对象
海口中心学校在编（除外单位借调的）在岗、在现任教学校服务已满3年的专任教师，均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象：
1、年龄男55周岁以上，女50周岁以上的专任教师。
2、身体残疾或长年病假的教师(以县级以上医院出具的诊断证明、经区教育局批假为准)。
3、中层管理干部、教导主任轮岗交流方案另行制定。
（二）轮岗交流措施
1、竞聘小学高级教师职务的教师，必须有在培文小学、保婴小学、引河小学、义湖小学其中之一学校任教2年的经历。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）
2、小学高级教师岗位10级晋升9级，9级晋升8级；必须有在培文小学、保婴小学、引河小学、义湖小学其中之一学校任教2年的经历。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）。
3、从20XX年开始，我镇小学教师评先进、优秀等，必须有在培文小学、保婴小学、引河小学、义湖小学等偏远学校任教经历。
4、从20XX年开始，中心学校将从公用经费和绩效工资中提取相应部分，用于在偏远学校任教而家不在任教学校所在村的教师生活、交通补贴。
5、超编学校教职工绩效工资发放按中心学校绩效工资方案执行。
6、从20XX年开始，新任命的校长、主任必须有在偏远地区任教2年以上的工作经历。
7、从20XX年开始，新分配的教师全部到培文小学、保婴小学、引河小学、义湖小学等校任教。服务期为3年。
8、到偏远地区学校轮岗交流任教时间为2年。中心学校与轮岗交流教师签订轮岗协议，轮岗交流结束后由中心学校统一安排。（原则上愿意回原校任教的安排到原校）
五、工作要求：
1、各校要加强领导，提高认识、精心组织，服从全局安排。
2、有关人员要积极参与，争取机会，提高自我，为我镇小学的均衡发展作出贡献。
3、派出学校要加强与接收学校的沟通与协调，了解轮岗交流教师的工作、学习等情况，及时给予关心和帮助，使其能够思想稳定、工作安心。
4、轮岗交流教师的工资关系不变，年度任职考核和教师工作量化评估由接收学校负责进行。
5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，不得自行安排或雇用临时人员顶岗。凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神，予以批评教育;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，上报教育局予以除名。
6、各校校长是实施教师轮岗交流机制的第一责任人。凡对轮岗制度不落实、措施不得力、工作不到位、造成不良影响的，将追究学校主要领导和相关责任人的责任。
7、从20XX年开始，每年的7月海口中心学校受理教师轮岗交流申请。8月编制海口中心学校岗位设置方案。
（对在20XX年上学年，主动申请到偏远学校任教的，计算时间按20XX年8月执行）
校际交流实施方案
这篇《校际交流实施方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
在课程改革不断深入的形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流，可以搭建区域内教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。
一、开展校际交流的目的和意义
1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力，实现优势互补和资源共享，提高教育教学质量。
2.促进学校发展与办学理念的落实，促进教师的专业发展，打造研究型教师队伍。
3.促进教育理论与教学实践的结合，有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。
4.促进教育资源的整合和开发，有利于优质教育资源共享，逐步实现教育均衡发展。
二、开展校际交流的范围.
平川区范围内的所有学校；有条件时，也可联系白银市三县两区的其他学校开展校际交流。
三、校际交流的具体内容.
1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。
2.教研工作。包括以说、听、评课为主的常规教研工作，教研组活动的开展，集体备课，课题研究，校本教研，校本课程开发，学科竞赛，教学论文的撰写，实验课教学，第二课堂开展情况等。
3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学方法学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等.
4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设、绿色学校创建等。
四、校际交流的具体形式.
1.参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、体育器材室、多媒体教室、德育展室、微机室等各类功能教室，整体感知学校的管理情况。
2.查阅档案资料，包括教学、教研、德育、后勤等方面。
3.听取校长经验介绍，了解学校管理特色。
4.开展说、听、评课活动，学习先进教学方法。
5.就教育教学中的某一个问题以座谈会的形式开展专题研讨。
6.在“走出去”的同时，可以把其他学校的骨干教师“请进来”，组织全校教师听课和评课，学习研讨。
五、校际交流活动领导小组
组长：王登谭
副组长：郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才
成员：刘备战、刘彩霞、李国君、柴兵虎、陈金祥、李宗芳、白彦革、 高文国、王玉平。
活动领导小组下设办公室，由王仲才同志任办公室主任，负责校际交流的具体事宜。
六、开展校际交流活动的要求和注意事项.
1.每学期开展校际交流活动两次，交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。
2.由校际交流活动领导小组确定参加活动人员，办公室负责通知。
3.参加活动人员须带好笔记本和听课本，记录交流内容，详细填写听课记录。
4.交流活动结束后，每位参加交流的人员须写出1000字以上的心得体会或总结材料上交教研室。
5.交流活动结束后，由组长或指定的其他人员在教职工例会上，对校际交流情况进行总结汇报，并就先进经验和教学法的学习、推广运用作出安排。
6.交流活动结束后，以教研组为单位，开展学习研讨活动，根据情况也可组织全校性的学习研讨活动。
7.听课和会议期间请将手机调为震动或关机。
8.参加活动人员要注意自己的言行举止，做到落落大方，彬彬有礼。
某县公开选拔科级领导干部实施方案
某县公开选拔科级领导干部实施方案**县公开选拔科级领导干部实施方案
为进一步深化我县干部人事制度改革，大力培养选拔优秀年轻干部，提高干部整体素质，促进我县经济社会又好又快发展，根据有关文件精神，经县委研究同意，决定在全市范围内面向社会公开选拔一批县直单位科级领导干部。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为准则，以促进我县经济社会又好又快发展为目的，坚持公开、公平、公正，坚持考试与考察相结合，通过公开选拔科级领导干部，进一步拓宽识人选人的渠道，努力培养和造就一支高素质的领导干部队伍，为深化我县干部人事制度改革起到积极作用。
二、选拔职位
共8个，即团县委书记1名，县安全生产监督管理局副局长1名，县煤炭石墨管理局副局长1名，县城乡规划局副局长1名，县旅游外事侨务局副局长1名，县政府法制办公室副主任1名，**八中副校长1名，县职业技术教育学校副校长1名。
三、选拔范围及条件
（一）选拔范围：县安全生产监督管理局副局长、县煤炭石墨管理局副局长职位在全市范围内的机关、团体、企事业单位在职人员中选拔，其他职位在全县范围内的机关、团体、企事业单位在职人员中选拔。
（二）基本条件
1、符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的德才条件，具有履行职责所需要的政治理论水平，能够运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论分析和解决实际问题；忠实实践“三个代表”重要思想，坚决执行党的基本路线、方针和政策；有强烈的革命事业心和工作责任感；清正廉洁、公道正派。
2、具有大学专科以上文凭，有胜任拟任职务所必备的专业知识、工作经验、组织协调能力和办事能力。
3、具有1年以上工作经历（即2005年12月31日以前参加工作）；年龄要求在35周岁以下（即1972年1月1日以后出生）；近3年年度考核均为称职（合格）以上；身体健康，体貌端庄。
（三）特殊要求
1、报考团县委书记职位的，要求是中共产党员，年龄在27周岁以下（即1980年1月1日以后出生），具有大学本科以上文凭，现为副科级以上干部或参加工作3年以上（即2003年12月31日以前参加工作）。
2、报考县安全生产监督管理局副局长、县煤炭石墨管理局副局长职位的，年龄放宽在40周岁以下（即1967年1月1日以后出生），具有安全工程、煤炭、采矿、矿山机械等相关专业全日制大专以上文凭，在相关行业工作3年以上。
3、报考县城乡规划局副局长职位的要求具有规划、工民建等相关专业助理以上职称或相关专业大专以上文凭。
4、报考县政府法制办公室副主任职位的要求具有法律相关专业大学本科以上文凭。
5、报考**八中副校长、县职业技术教育学校副校长职位的要求具有中级以上职称和教师资格证，同时报考县职业技术教育学校副校长职位的要求是非中共产党员。
四、选拔程序及有关要求
公开选拔工作严格按照公告、报名、资格审查、笔试、面试、体检、组织考察、讨论决定、公示等程序进行。
1、公告。从5月18日开始，召开有关会议，并充分利用**电视台等媒体发布公开选拔公告，广泛宣传公开选拔的目的、意义，公布选拔范围、条件等有关事项，动员社会各界积极支持、参与公开选拔工作。
2、报名。5月28日—29日。报考者必须按要求如实填写登记表一式两份，交近期同底正面免冠一寸照片3张，提供学历证、职称证书、教师资格证、身份证原件及复印件，由所在单位出具证明。交纳考务、体检费200元。报名地点：县委组织部干部室（县四大院566房）。
3、资格审查。报名结束后，由公开选拔工作领导小组办公室进行资格审查，合格者发给准考证。为确保公开选拔工作质量，如果报名人数不足10人的职位不开考，但在征得报名者本人同意的情况下，可以调整报考职位。
4、笔试。笔试实行封闭式命题、阅卷，由县公选办统一组织。笔试分公共科目和专业科目，按公共科目和专业科目成绩分别占50%的比例折算笔试总成绩。公共科目考试内容以《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》为依据，专业科目考试内容包括选拔职位所需专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规知识。笔试时间定于6月2日。
5、面试。根据笔试成绩，每个职位从高分到低分按1：5的比例，确定参加面试的人员。面试由面试小组负责考试和评分，主要测试应试者在领导能力素质、个性特征等方面对选拔职位的适应程度。面试时间定于6月7日。面试后，按笔试总成绩和面试成绩分别占50%的比例折算成综合成绩。
6、体检。根据综合成绩，每个职位从高分到低分按1：3的比例确定参加体检人员和考察对象。体检标准按照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行，体检时间定于6月8日。
7、考察。由县委组织部等单位组成考察组，对体检合格对象的德
某县公开选拔科级领导干部实施方案、能、勤、绩、廉进行全面考察，注重考察工作实绩和群众公认程度，综合分析排队，提出建议意见，向县公开选拔科级领导干部工作领导小组汇报。
8、讨论决定。由县公开选拔工作领导小组提出拟入选对象，报县委常委会讨论决定拟任人选。选拔职位如没有合适人选，可以空缺。
9、公示。县委常委会讨论决定拟定人选后，进行为期7天的公示。
五、待遇与管理
公开选拔确定的入选人员，按有关程序办理任职手续，试用期一年，试用期间享受同级干部待遇。试用期满后，经考察能胜任本职工作再正式任命或任职，如不能胜任则回原单位或由组织另行安排工作。对列为考察对象未能入选者，经考察比较优秀又有发展潜力的列入后备干部培养管理。对弄虚作假、蒙混过关者，一经发现，即取消其资格，并按相关规定严肃处理。
六、组织领导
为切实加强领导，确保公开选拔顺利进行，县委决定成立公开选拔科级领导干部工作领导小组。由朱峻柳同志任组长，周贤旗、刘继春同志任副组长，何增科、廖春光、谭珍友、侯海青、刘铅锌同志为成员。领导小组下设办公室（地点设在县委组织部），负责日常工作，何增科同志兼任办公室主任。
七、具体要求
各单位党组（党委、总支、支部）要把这次公开选拔工作列入重要的议事日程，要按照通知精神，周密布置，精心组织，合理安排，认真做好思想教育、宣传发动、报名、笔试、体检、面试、考察工作，正确引导广大干部群众关心支持、参与和监督这项工作。特别要注意动员、鼓励符合条件的干部积极报名，原则上要求符合条件的干部都要报名考试。对参加报考的同志，各单位要尽量保证其复习时间，报名费、车船费、规定内的补助等费用由单位负责解决。公选办的工作人员，要认真负责、热情周到、坚持原则、公道正派，切实搞好接待和服务工作。
科级职位竞争上岗实施方案
科级职位竞争上岗实施方案
根据《》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件精神，结合我局实际，制定本方案。
一、 指导思想
深入贯彻党的“”精神，进一步深化干部人事制度改革，坚持德才兼备、以德为先，任人唯贤的用人标准和民主、公开、竞争、择优的原则，促进优秀人才脱颖而出，真正把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部选拔出来，为更好服务“三个扬州”大局、推进ＣＣ改革与发展提供人才支撑和组织保证。
二、竞争上岗的职位
副科职领导干部8名：办公室副主任、人事教育处副处长、法规处副处长、综合与运行监测处副处长、国民经济核算与服务业处副处长、工业交通处副处长、固定资产处副处长、社会人口科技处副处长。
三、竞争上岗的范围和条件
（一）竞争上岗的范围：
为改善ＣＣ干部队伍结构，增强活力， 此次副科职职务竞争上岗在局机关和所有参照机关管理单位中进行，凡局机关、调查局、农调队、计算中心、普查中心编制人员中符合条件的对象，以及经局党组研究确定的拟从邗江区、江都区、高邮市、仪征市等地调入局机关工作的同志，均可参加职位竞争。
（二）竞争上岗的条件：
1、大学专科以上文化；
2、近3年年度考核等次为称职以上；
3、副科级非领导职务（副主任科员）或任科员2年以上；
4、男性年龄在45周岁（含45周岁）以下、女性年龄在40周岁（含40周岁）以下。
（三）每位竞争上岗报名者必须申报2个职位。
（四）每一个职位必须要有3人可以报名（含3人），对报名不足3人而形不成有效竞争的职位，予以取消。
四、竞争上岗的组织领导和方法、步骤
为了使竞争上岗工作健康有序地进行， 局成立副科职职位竞争上岗考评委员会，由潘学元、刘春来、徐健、陈凤桂、周玉清、刘网华、刘加祥、牛子勇、丁一等同志组成，组织领导局竞争上岗工作。考评委员会下设办公室，负责竞争上岗方案的制定和实施工作。具体方法步骤如下：
（一）宣传发动，公布职位（1月7日——10日）。召开局全体人员会议，宣传竞争上岗的目的、意义，学习有关文件和规定，公布拟竞争的职位和任职资格条件，明确具体的操作程序和做法，使大家统一思想，提高认识，消除疑虑，积极参与。
（二）公开报名，资格审查（1月11日——15日）。报名采取个人报名，并填写《副科职职位竞争上岗报名表》，同时递交近三年来电子文档（1500字以内）。要求符合竞争条件的人员都应报名参加竞争。公开报名后，局考评领导小组对照有关规定对报名者的资格进行审查，并将符合竞争条件的人员及竞争的职位进行公示。
（三）推荐、演讲（1月16日左右）。局考评委员会主要是通过组织召开演讲会，由竞岗者向大家介绍自己的工作经历、德才情况和做好竞争职位工作的设想。
（四）民主测评（1月16日左右）。民主测评以无记名投票方式结合演讲进行， 现场大家根据竞职者的演讲和平时表现，按照《演讲评分表》细则进行民主测评，在去掉2个最高分和2个最低分后，得出竞岗者测评得分。
（五）组织考察（1月17日左右）。局考评领导小组根据竞岗者演讲、民主测评的成绩，公布考察对象名单，由局办公室、监察室对考察对象的德、能、勤、绩、廉情况进行全面考察。
（六）答辩（1月21日左右）。经组织考察各职位前二名的竞岗者接受局考评委员会组织的答辩，( )回答由局考评委员会提出的有关问题，现场大家根据竞职者的演讲答辩和平时表现，按照《答辩评分表》细则进行现场评分，局考评委员会在分别去掉2个最高和2个最低分后，计算出竞岗者最终得分。
（七）确定拟上岗人选（1月22日左右）。局考评领导小组将每个竞岗者在面试、民主测评、答辩方面的表现（分值）、考察情况和建议方案向局党组会议汇报，由局党组根据平时掌握的竞争者表现和考评领导小组报告的情况，集体票决确定拟上岗人选。
（八）任前公示（1月22日左右）。按照领导干部任前公示制的要求，将拟上岗人选进行公示，广泛听取干部群众的意见。公示结束后按干部管理权限进行备案。
（九）决定试用人选（1月30日左右）。根据公示的结果和备案的情况，召开局党组会议决定上岗人选，印发试用通知，试用期一年。试用期满，经考核合格的，正式任命。
五、竞争上岗工作的几点要求
（一）提高认识，积 极参与。科级职位竞争上岗是干部人事制度改革的重要内容，也是贯彻落实“十八大”精神和“”重要思想的实际步骤，全体机关干部要提高认识，积极参与，了解竞争上岗的方法、步骤和程序。符合竞争条件的同志要踊跃报名参加竞争，没有报名的同志也要关心、支持竞争上岗工作，积极参加有关活动，保证竞争上岗工作的顺利开展。
（二）严格纪律，加强监督。科级职位竞争上岗工作政策性、业务性强，工作要求高，特别是要保证竞争的公正性，严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票，坚决防止和纠正各种与《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关规定不相一致的行为，对违反组织人事纪律、搞不正之风的，一经发现，严肃查处。
（三）深入细致做好政治思想工作。各部门要通过这次竞争上岗，树立正确的竞争观念，营造积极向上的氛围，进一步调动机关干部的学习主动性和工作积极性，不断提高工作水平。对因年龄、任职时间等因素未能参加竞争的人员以及在竞争中落选的人员，要做好深入细致的思想工作，并妥善安排好他们的工作
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