我有一个好习惯演讲稿——【做一个快乐的农夫】。
想要成功，我们需要付出一点点代价，为了上台后保证自己的演讲质量，那么我们需要提前尽自己的能力写出一份满意的演讲稿，写演讲稿是我们在演讲前必备的工作。如何撰写出一篇让自己自信满满的演讲稿呢？根据你的需要，小编精心整理了我有一个好习惯演讲稿——【做一个快乐的农夫】，或许你能从中找到需要的内容。
亲爱的朋友们，当我大声的告诉你“我要做一个快乐的‘农夫’”时，你们一定会不解地问我这是为什么？事情还得从我上小学那年讲起。你们看照片上那绿油油的植物可不是普通的小草，那可是我亲手栽种的蒜苗，照片上的我就是那个快乐的小农夫。
学校从我们第一天入学起特别关注我们的养成教育。 走廊里那鲜明的话语提醒着我们－――好习惯成就大未来。你会发现，在学校中的每一个孩子，都会努力去培养自己的好习惯。可在家中妈妈经常笑我是个“变脸娃娃”，说我在家里和学校的表现不一样。
寒假里，姥姥家里种了些蒜苗，纯天然的绿色食品，我最爱吃这道菜。妈妈也总是让我亲手种一些，说在家里的好习惯就从劳动入手吧。妈妈教我挑了几个大大的蒜头，然后一瓣一瓣分开，排放到花盆里，又浇上清水。我好奇地问妈妈：“难道我们在学小猫种鱼吗？”妈妈没有回答我的问题，却笑着说：“孩子，从今天开始你只要每天给它们浇水，行吗？”这点小事可难不到我，我同妈妈做了个保证。
说得容易，做得难。开始还真是没能坚持天天浇水，妈妈提示后，我渐渐养成每天上学前给小蒜头浇水的习惯。有一天我惊喜地发现小蒜头的顶端冒出了米粒大的嫩芽，尖尖的，绿绿的，十分可爱。赶紧叫来妈妈，同妈妈分享着这份喜悦，妈妈告诉我要持之以恒做下去，会有意想不到的收获。在我的精心地照顾下，两周后小蒜头变成了小蒜苗，长得挺拔翠绿，我的心里美滋滋的。蒜苗收了两茬，我主动把它们送给了邻居、亲属。在妈妈的帮助下，我成了勤劳的农夫，与他人分享着这份收获。
播种习惯，收获快乐。原来妈妈让我种下的是一颗爱劳动的种子，我收获了劳动的快乐。从那件小事中，我深切地体会到了养育我们的父母，培育我们的老师那份良苦的用心---希望我们每一个孩子都能从小事中能够真正地成长起来，在好习惯的养成中成就自己美丽的未来。
劳动创造了人，人离不开劳动。高尔基说：“我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”是的，只有通过劳动，我们才能够认识一切，创造一切。同学们，让我们从今天起，在属于我们的生活中一同做快乐的农夫，去创造属于我们的明天吧！
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我有一个好习惯演讲稿600字
【第1篇】
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《养成良好的读书习惯》。
英国哲学家培根曾经说过“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”美国哲学家爱默生也说“习惯是一个人思想与行为的领导者。”，既然习惯的力量是如此之巨大，那么养成良好的行为习惯对我们来说是多么重要啊。
在生活中，我们身边经常会看到很多不良的习惯，例如：行人横穿马路、不走斑马线，或是随地乱扔垃圾，还有很多同学经常无节制的上网打游戏、聊天、交友，甚至达到沉迷的地步，导致学习成绩下降甚至出现逃学现象。这些不良的习惯都会对社会、个人造成不良影响，甚至有些人会勿入歧途。因此从小养成良好的生活习惯是非常重要的。
在我们成长的日子里你都养成了哪些好习惯呢？可能有的同学要说，我养成了早睡早起的好习惯，有的要说我养成了尊老爱幼的好习惯，有的会说我养成了节约的好习惯，可是，同学们，今天我想告诉大家还要养成良好的读书习惯。
杜甫说:“读书破万卷，下笔如有神”说明阅读是增长知识的最佳途径。大思想家孟德斯鸠说“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻”。可是当它还没有成为你的习惯的时候，当然谈不上享受。为了养成读书的好习惯，我可是费了好大的劲。
一开始，我是不太愿意看书的，总是想逃避。电视里面，那么多华丽的画面，那么多生动的表演，怎么能和一本本不声不响的读物和文字相比呢？记得三年级的时候，学校开展读书活动，要求同学们每天抽出固定时间来读书，并记录读书成长手册，日积月累，喜欢阅读的同学学习都有很大的进步，而我却远远落在后面，我不甘心，暗暗下决心，一定努力赶上来。可是每次打开电视的时候，那些决心和誓言就悄悄的躲起来，看书的事又被抛在了脑后。
这样一些日子后，妈妈觉得不行，于是决定让我制定一份学习计划。每天练琴后，睡觉前阅读半个小时课外书，这虽说容易，但实际做起来可不简单。刚开始的时候每晚练琴、洗漱都很磨蹭，每当上床时已经困得不行了，躺在床上马上就呼呼大睡，哪有兴趣还读书呢。于是妈妈又想了一个奖品激励法。所谓的奖品激励法就是，如果每天能够坚持做事不磨蹭，睡前坚持阅读一段书籍，那样，第二天清晨睁开眼的一瞬间，妈妈就会把我平时很喜欢礼物放到我的枕边，像我钟爱的漫画书、几支样式各异的圆珠笔或是平日里我最喜欢吃的零食等等。我在享受奖品喜悦的同时，读书的习惯就慢慢的养成了。
网上评论说21天能让人形成一个习惯，在我践行之后感觉果真如此，因为即使后来没有妈妈的奖励我也顺其自然的在睡前拿起了床头的书籍。
在阅读的日子里，我越来越感受到读书的乐趣，书里的世界更加的丰富多彩，如果电视只能在同一时间里给你献上一幅华丽画面的话，那么书籍奉献给你的是无穷多，在你的想象中，书籍会为你插上翅膀，任由你变成自由的小鸟去飞翔，去驰骋。华兹华斯说“书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。”当我读书的时候我才真正懂得了这句话的涵义。我想没有比读书更好的游戏了，它能给予你最持久的满足。
亲爱的同学们，千里之行，始于足下，习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。习惯是慢慢养成的,让我们从点滴做起，从一行文字开始，从一本书开始，养成良好的读书习惯，让它推动我们的生活学习顺利前行，让我们都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有学生。
谢谢大家！
【第2篇】
各位老师，同学：
大家好，我是来自六年一班的孙琬滢，今天我演讲的主题是做自立自强的人。
在培训大师余世维伯伯讲课中有这样一个案例：在国外机场的候机厅里，他看见一家三口外国人，爸爸拉着一个大箱子，妈妈拉着一个中箱子，孩子拉着一个小箱子，一家三口有说有笑地登上飞机。在国内的机场，同样是一家人，中国人却是爸爸和妈妈拿着大包小裹，累得汗流浃背，可孩子手里却一手拿着雪糕，一手拿着玩具，对父母的辛苦视而不见。同样是一家人，可孩子的行为和习惯却大相径庭，这就是孩子从小养成的习惯不同。
在中国，常常会看见孩子们在公园里玩耍，旁边常站着一排家长，看着孩子，生怕孩子跌倒。现在中国的孩子，每天都有家长无微不至的照顾，很多都是四个老人，两个家长围着一个孩子转，孩子是家里不容置疑的中心，是家里的小皇帝、小公主，导致孩子非常缺乏自立意识，凡事依赖大人，不愿意自己动手，致使生活自理能力很差。有一个真实的事件，国内最有名的一所大学的高材生被学校选送国外著名大学留学，而这个学生却因此精神几乎崩溃，学校十分不解，学生的妈妈道出了真相，原来这个学生是外地生，妈妈辞掉工作专门在学校周边租房子，每天专门照顾他的饮食起居，当他听说要派他到外国留学，没有了妈妈的照顾，他顿时觉得天塌下来了，以至于精神高度紧张出现了问题。看来仅仅学习好是不够的。
我的父母从小就注重对我自立能力的培养，从我两、三岁就订下规矩：无论出去玩，还是逛商城，从来不背、不抱，不自己走路就立即回家。所以，从我记事起，爸爸、妈妈在外面从来都不抱我。记得五岁时，我第一次出门旅行，父母让我拿自己的行李。六岁我上小学，父母就很少接送我，每天我自己下楼坐小班车上学和放学，自己背书包，直到现在我已经养成了这种习惯，尽管有时爷爷奶奶在我身边时，觉得书包太重，要帮我拿，可我始终坚持自己背书包，自己的东西自己拿，因为我已经养成了自己的事情自己做的好习惯。
这种习惯让我在生活和学习中受益匪浅。有一次，在夏令营活动时，我和同学们中午在凉亭里吃饭，饭后我把桌子擦得干干净净，东西收拾得井井有条，可有的人却手忙脚乱，自己的东西也搞得乱七八糟。
成功的人士身上有很多可贵的精神，但首先就是自立自强的精神。培养这种精神需要勇于担当，承担起自己的责任，而且要负责到底，不把责任推卸给父母和他人。拥有金山银山，不如养成好习惯。让我们养成自立自强的好习惯，从容面对困难和挫折，勇敢迎接挑战，砥砺前行，奋发有为，做一个对国家和民族有贡献的人，以无愧于这个伟大的时代！
我有一个好习惯演讲稿500字
“习惯决定未来”这句话对我来说可是太熟悉了!听我们田校长在全校大会上非常郑重的讲过，听老师在课堂上语重心长的说过，更是听过我老妈在愤怒的说教后，继而又和声细语的聊过。虽然语气不同，版本不一，但它，在我的心灵留下了至深的印象。回看自己的成长过程，应该由心的说：是“读书的好习惯伴我成长。”
爱看书是我的一个习惯，而养成爱看书的好习惯，那还是在很小的时候。
听妈妈讲，我还不到一岁，只要一把漂亮的“书”拿来，我就特别兴奋，手舞足蹈地抢下来就看，而这一看就会坚持很久，很安静。整个人被书上的画深深吸引着任妈妈怎样叫，我也不理，而这个一看上书就不爱搭理人的“毛病”就一直延续到现在。
我们家里人都知道!我只要是看上了书，别人在我旁边说啥都听不见。于是爸爸妈妈有时为了逗我，竟恶作剧般故意专找我看书的时侯，在我旁边你一句我一句的说我的“坏话”，（当然这里的坏话是带引号的哦，）而且声音还越来越 大!直到我是被他俩的音量打扰到，停下来也饶有兴趣的问 他们“你们俩在说什么呢”他们俩才哈哈大笑起来，把一脸茫然的我搂在怀里，三个人笑作一团，哎，没办法，谁让我有这么两个“调皮而又可爱的老爸老妈”呢。
有时，当我遇到了一本好书，那就更是爱不释手了。家里楼上的大书架是我最爱去的地方，有时只要看上了书就会忘记了时间，做好饭的老妈在楼下催促好几遍，我才舍不得地不情愿地恋恋不舍地下楼，哈哈，饭又凉了哦。老妈又气又笑的，只因是看书，（这可是她内心希望的哦）所以又不能说我。我和妈妈逛超市，必定会挑一手推车当座位，往卖图书的那儿一座，而这一坐可就看上没完了。
读书，让我受益匪浅。我的知识面更广了，懂得的更多了。
有时候连爸爸妈妈也不太了解的问题，我都知道呢，嘻嘻很牛哦!还有呢就是我获得知识的来源更广了，不仅可以听老师，妈妈，爸爸讲，还可以自己从书上看。自己挑选的空间大了，更自由了。
爱读书的这个好习惯，就像让我拿到了一把万能钥匙，打开了渴求知识的大门，见到了无数的宝藏，让我在文学的海洋里畅游。不过书’也有让我烦恼的时候，妈妈推荐我看UFO与外星人大揭密，爸爸推荐我看“资治通鉴”，哎!该看那一本呢?算了!不管他们俩了，我还是看我最爱看的“人类未解之谜”吧，哈哈!什么超能力呀，什么魔法呀，很好看的!我喜欢!
读书，让我快乐。读书，让我多思。读书的好习惯，给我探寻知识的心灵插上了任我翱翔的翅膀，让我感受“大鹏一跃九万里的”豪迈。“读书破万卷，下笔如有神”书里的知识无穷无尽，书中的世界浩瀚万千，而养成爱读书的好习惯会让我们受益一生。
我有一个好习惯演讲稿300字——【好习惯伴我成长】
大家好！我是六年三班的黄莘越。
习惯，是我们大家非常熟悉的一个字眼，培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。”富兰克林也曾经说过：“坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养。然后我们才能希望我们的举止能够始终如一的正确。”通过这两则名人名言，我明白习惯是应该从小养成的，它可能是一次举手之劳，但却能带来震惊世界的创举！它可以小到避免一支铅笔落地，也可以大到避免森林火灾！
作为学生，我们更应该养成好习惯！只要用心，生活中到处都有好习惯的身影。比如，读写时做到“三个一”，不仅可以让我们写出端正的字，还可以保护视力，帮助骨骼正常生长；在校园里见到师长要问好，可以陶冶自己尊敬师长的美好情操。所以，养成好习惯并不难，好习惯就在我们的身边，在举手投足间闪耀着光辉！
养成一个好习惯，就如同在心间栽种一株幼苗。每一刻，我们都朝好的方向努力，那么就是给这株幼苗浇水施肥。当有一天，这株幼苗长成一棵参天大树，那么我们就会收获满树累累硕果，那是习惯之果，是好习惯对未来深远影响的结果！
让我们栽下更多好习惯的种子，让好习惯伴随我们成长，让我们的成长之路再添一抹亮丽的色彩吧！
《做一个快乐老师》演讲稿
“受学生欢迎”的教师除了具有基本的专业外，教师的乐观心态，快乐情绪则是“学生欢迎的老师”的最重要因素。
乐观包含着宽容、赏识。有宽容精神的教师，他决不会对他的学生有太多的指责与抱怨，他对学生也不会有太多的挑剔。读到这里的时侯，我眼前仿佛又看到班级里黄欣同学：他为人热情、大方，待人有礼貌；他的摸样很可爱，圆圆的小脸蛋上两只小眼睛特别有神，加上一头自然弯卷的头发，让人一看就喜欢上他。可是，在学习上，他一直是教他的老师的“一块心病”：他常常不做作业，有做时也是“应付了事”。因为这才让教过的老师烦恼过、抱怨过，我接任教他语文科时，他的“老毛病”又犯了，我试着用各种方法尝试着教育他：有时，我和他谈心，鼓励他夸奖他；有时，我请同学帮助他；有时，我请其他老师和他谈心，帮助孩子认识到自己的错误；我也曾多次请他家长到学校，告诉家长孩子在校的表现；我也曾罚他重新写作业，可是已经有三个学期了，这孩子在学习上的表现还是老样子——不做作业。每当遇到这种时候，我的脸一下子变红了，我知道我内心上也生气了。想起这些，我不禁汗颜几分。是啊，渴望赏识，是人性中最可爱的弱点，也是人性的优点，日常生活中的人无一例外地都渴望得到他人的赏识，孩子也一样，他们渴望得到家长、老师的呵护，渴望的理解与宽容，这个时候孩子没有做作业，孩子犯错了，此时，他们最需要的是教师俯下身来，耐心的教育和开导，只有老师的谆谆教诲和老师的无微不至的关怀，才能让这样的孩子认识到自己的错误，让他们在尝试错误中学习。犯错误是孩子的权利，纠正学生犯错误教师的责任，何乐而不为呢？何气之有？
乐观的人，宁静而有激情。我赞同这种观点，我认为这里的宁静包含着对工作的执着与认真，包含着对工作的负责，对学生的负责，是对学生充满着希望，这样的老师快乐。孩子喜欢这样的老师。其实快乐本身就是一种能力，当我们把快乐、笑声传递给别人，传递给孩子时，孩子的每一天就快乐。记得有一天早晨，当我走近我的办公桌，只见上面端端正正地摆放着一封信。心想：“是哪个小家伙打的‘小报告’呢？”我漫不经心地打开信封，只见信上工工整整的写着：谢老师，您好！真想您。您是我们心中的好老师。我们经常想起您，想起和您在一起的快乐的情景。那时候，您是我们的班主任，还是我们的语文老师，您不但教我们知识，还给我们讲您自己的故事，每次听了您小时候的故事后，同学们都会捧腹哈哈大笑；每次听了您中学时代的故事时，同学们又会被您的求学精神而深深地感动了，每当那时候，我们浑身就充满学习的干劲，除此之外，您还常常跟我们讲了许许多多做人的道理。放学了，我们常常跑到您家里，有时，您和我们一起玩跳棋，一起看电视，有几次，我们还一起做饭，您教我们包饺子，想起品尝您包的饺子，就垂涎三尺，有好几次，您在洗衣服，我们在一旁帮您提水，您边洗衣服边和我们谈心。您是我们心中快乐的老师。读完学生的书信，我掩卷沉思：学生需要的好老师，不一定是人们所说的一定要在教学上取得优秀的成绩，或者是他一定要有什么获奖的论文，获奖的优质课，其实，学生需要一个快乐的老师，需要一个能时刻把快乐带给他们和身边每一个人的老师，让他们感受到生活的快乐，学习的快乐，让他们感到生活的美好，老师应该从生活上和学习上关心他们，这样才能让他们感到生活、学习都有所信赖，有所依靠。
做个快乐老师，和孩子们一同快乐，用真诚善待每位孩子，成为孩子信赖的朋友。
做一个有信念的人演讲稿
做一个有信念的人
原创： 刘沛成 湖南新宁崀山培英学校
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天讲话的题目是《做一个有信念的人》。
同学们，你们知道信念是什么吗？现代汉语词典是这么解释的：信念是自己认为可以确信的看法。那么，请问同学们：在人生的旅途中，你们有过属于自己的信念吗？
有这么一个真实的。有一年,一支英国探险队进入了撒哈拉大沙漠的某个地区。在茫茫的沙海里负重跋涉，阳光下，飞舞的风沙像炒红的铁砂一般，扑打着探险队员的面孔。口渴似炙，心急如焚——大家的水都没有了。这时，探险队长拿出一只水壶，说:“还有一壶水。但穿越沙漠前,谁也不能喝。”一壶水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。队员们濒临绝望的脸上,又显露出坚定的神色。终于，探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手，大家喜极而泣，用颤抖的手拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——缓缓流出来的，却是满满的一壶沙子！
这个故事告诉我们：信念是一种力量，是一种支撑我们前行的不竭动力和源泉。
金秋十月，我校高中部行政领导和老师在陈校长的带领下，赶赴河北衡水中学进行了为期三天的考察学习。回来后，大家的感觉全是这么几个关键词：震撼、激情。我们震撼于他们的一日常规竟然可以做到那么精细，那么有效率；我们震撼于他们的老师讲课那么有激情，学生学习那么有激情；我们震撼于他们学校的教学成果竟然是那么的丰硕。
其实，在这些光辉的表象背后，有一样尤为珍贵的东西常常被我们所忽略，那就是信念。衡水中学的学生——他们的信念是考一所重点大学；衡水中学的老师——他们的信念是让更多的学生考上重点大学。正是因为在衡水中学的校园里，每个老师和每个同学都把这种信念镌刻在自己的脑海里，融入了自己的灵魂中，所以他们的身上总是洋溢着一种激情。
在这里，我想借用两千五百年前孔子的一句话“见贤思齐焉”，衡水的成功经验值得我们好好学习，并力争向他们看齐。震撼之余更需行动，为此，我校初、高中部开启了一场旨在提高课堂效率的教学改革。
在推行课堂教学改革的过程中，我们首先要解决的问题是：老师们和同学们都应建立起一个共同的信念——将课改推向成功。
法国伟大的军事天才拿破仑曾说过这么一句话：“我成功，是因为我志在成功”，这个“志”就是一种必胜的信念。同学们，如果你是一个有信念的人，你还会上课迟到吗？你还会在课堂上恹恹欲睡吗？你还会羡慕别人躲在被窝里玩手机游戏吗？
同学们，从现在开始，让我们一起做个有信念的人吧。因为只有当信念在我们心灵的小溪中荡漾的时候，你才会感觉有一种强烈的激情震荡你的身心；它像火一般辉煌，在暗中给你带来光明，给你以奋斗的力量，拓展你生命的里程。
做一个有担当的人演讲稿
做一个有担当的人
——顾王谐
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做一个有担当的人》。大家一定听说过最美司机吴斌叔叔的事迹吧。那是去年5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回杭州途中，突然一块横空飞来的异物，砸碎车窗挡风玻璃，击中吴斌叔叔的腹部，吴斌叔叔强忍剧痛，果断处置，用76秒的坚守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多处骨折，肝脏破裂，出血量达几千毫升。听到这里大家一定会和我一样，为吴斌叔叔的英雄壮举而感动，为他的敬业精神而折服，因为那一刻-----短短的76秒，要做到这一点，意志力该有多强呀！
吴斌叔叔为什么能强忍剧痛作出一系列动作呢？我想这一定与他高度敬业的精神分不开，这一定与他尊重他人生命的高尚情怀分不开，这是一种担当与责任。这种担当与责任是值得我们每个小学生学习的。
“冰冻三尺非一日之寒”，担当与责任并非一日能够养成，需要我们从小培养，从小事做起。学习的时候要认真的做好每一道题目；打扫卫生的时候，要认真负责；老师交办的任务要认认真真完成；遇到困难的时候要勇敢面对，不要退缩。只有这样，当我们长大的时候，一定会具有像吴斌叔叔那样的担当和责任。
同学们，让我们一起努力吧！谢谢大家，我的演讲完了。
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