领导干部要坚持两深入到三个必须去的地方。
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容要写些什么更好呢？经过收集并整理，小编为你呈上领导干部要坚持两深入到三个必须去的地方，感谢您的参阅。
领导干部要坚持两深入到三个必须去的地方
每个领导干部都要牢记宗旨，深入基层，深人群众，切实把立党为公、执政为民具体地深入地落实到行动中去，落实到各项工作中去。而深入基层、深人群众，关键是要看领导千部是否真正深人到最困难、群众意见最多、工作推不开这三个必须去的地方。一、情系百姓之苦，到最困难的地方去到最困难的地方去，是人民群众的迫切需要。凡是困难的地方，大多经济相对落后，群众生活相对贫穷，工作环境相对艰苦，领导干部到这样的地方去，就意味着自己要操更多的心，发更多的愁，做更多的难，吃更多的苦，但我们必须到这样的地方去，因为越是困难的地方，越是困难的群体，越是困难的时候，群众就越需要关怀和帮助。
到最困难的地方去，就要要帮助和组织那里的群众，发展生产，脱贫致富，改善生活，帮助他们解决困难、疾苦和忧愁，可以说组织和帮助群众解决实际困难，是社会主义题中应有之义，是党的基本路线题中应有之义，更是"三个代表"重要思想的题中应有之义。最困难的地方，也是群众对基本利益要求最强烈的地方，领导干部实践"三个代表"，必须牢记宗旨，情系百姓之苦，以民为本，为民谋利。党的好干部郑培民同志每到一个新的工作岗位，上任的第一天就是到最困难的地方去，为什么郑培民走到哪里都那么受欢迎，都能出业绩，一个重要的原因就是在有效的工作时间内，他分得清轻重缓急，首先解决了去什么地方的问题。
把权力的使用过程作为为民谋利的过程是马克思主义的一贯要求和共产党人的一贯立场，每一个领导干部都要有这种清醒和自觉，要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，深入到艰苦困难的地方去，真正想群众之所想，办群众之所需。应当引起我们高度重视的是现在有些干部"群众观念"淡漠了，脱离群众，脱离实际的现象在有些地方、有些部门相当严重，要认真纠正这种不良的作风。领导干部要下高楼，出深院，真正到基层去、到群众中去特别要真正到最困难的地方去，体察民情，了解民意，集申民智，珍惜民力，扶贫帮困，为群众排优解难。关心群众疾苦，首先要关心最困难地区"最困难群众的疾苦。为最广大人民谋利益，首先要为量困难的群众谋利益，因为他们眼前最困难，最需要帮助，他们的困难如解决不好，就会挫折他们的积极性，可能产生影响人民团结和社会安定、甚至影响改革开放和现代化建设大局的种种问题;我们常常讲"要标本兼治、关键是治本"，千方百计地帮助最困难的群体、地方解决实际困难，使他们能安居乐业，就是一个很重要的治本。比如我国人口多，就业问题始终是一个大问题，各级领导干部都要把创造更多的就业机会，拓宽就业渠道，增加群众收人作为重大课题研究，可以说能不能富有成效地帮助困难的地方和群众排忧解难，是衡量领导干部群众观点强不强，作风实不实，实践"三个代表"的要求好不好的试金石。
二、深怀爱民之心，到群众意见最多的地方去
到群众意见最多的地方去，是贯彻党的群众路线的要求，是亲民、爱民的体现。有人群的地方就会有矛盾，有矛盾的地方就会有意见，意见多的地方，往往是主要矛盾所在，抓住了主要矛盾，其它矛盾就会迎难而解，所以越是群众意见最多的地方，我们就越应该去化解这些矛盾，去的越早越主动，去的越晚越被动。如果根本就不愿意去、不想去或不敢去，长期下去会导致矛盾激化，民怨沸腾，所以各级领导干部要深怀爱民之心，真正地、及早地去深入到那些地区和群众中，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，集中群众的智慧，满足群众的要求，使矛盾得到解决，去带领群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
领导干部深人基层，深人群众，到群众意见最多
的地方去，是保持马克思主义政党本色的根本要求，也是我们党永傈生机活力和先进性的重要法宝。党
的十六大报告指出:"我们党最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众"。脱离群
众的主要表现是干部不愿意到群众意见最多的地方去，不愿深怀感，清，满腔热情地去解决群众中存在的矛盾。而要密切联系群众就必须深人基层，深人群众，到群众意见最多的地方去。深人群众调查研究
是领导干部的谋事之基，深人群众中化解矛盾，在做群众工作中长见识、增才千是干部成长的一条重要途径，在做群众工作中最大的受益者，实际上是我们千部。到群众意见最多的地方去开展工作，干部收益的大小，关键是要求千部满怀深情地去做群众工作，耍弄清千部与群众是"学生"和"先生"的关系，"实践在基层，点子在群众。，基层是一所大学校，群众是先生，人民群众中蕴藏着丰富的精神财富和实践创新的经验。要做合格的干部，首先要当合格的"学生"，虚心向群众学习，做群众的知心朋友，静下心来搞调查研究，在共同奋斗中加深感清，在相互交往中增进友谊。和群众交往只有付出真诚，才能获得真诚，只有平等交流，才能推心置腹，什么时候做到群众有怨气无遮拦地向我们发，有开心事毫无保留地向我们说，有点子掏心窝子向我们讲，民情民意就会真实地展现在
领导干部要坚持两深入到三个必须去的地方第2页
我们面前，这是做好群众工作，消除群众意见的先决条件，这样我们才能从人民群众中吸取营养，提高素质，增强才千，否则我们的思想就会停止不前，行动就会偏离方向，已有的理论知识就会显得苍白无力，己有的实践经验也就会成为无本之本，已有的工作成果也会成为过眼烟云。只有深怀爱民之心，做好群众工作，化解矛盾，消除意见，我们才能获得不竭的动力，才能为改革和发展打下良好的群众基础。三、常行为民之举，到工作推不开的地方去
到工作推不开的地方去，是实现整体推迸的重要出路。一个地方、一个单位的工作推不开，会影响整体工作的开展，会影响大局，因此到工作推不开的地方去，解决那个地方工作基础差的问题，是推进整体工作的重要出路。多年来，我们已经习惯"典型引路"。"典型引路"作为一种工作方法是正确的、有效的，问题是要全面理解，有的同志一提到抓"典型"，首先想到的是到工作摘得好的地方去，到几个闪光点，开个现场会，让大家看一看，听当地千部讲一讲，然后再动员发动。其实各地有各地的具体情况，有的地方工作推不开必有其故，既有经济条件差，群众基础差等问题，还有基层组织建设不健全，千部形象差，工作没思路等等因素;从某种意义上说，工作越是推不开的地方，越需要我们去关注，去研究，到什么地方去是一个工作方法问题，也是一个工作作风问题，关系党的形象，也关系国家的未来。到富裕的地方去，到群众满意的地方去，到工作先进的地方去，当然无可厚非。但对领导干部来讲，更应当到工作基础差、推不开的地方去，这样虽然你的工作未必显眼，心情未必憾意，但这样做可以使我们始终保持清醒的买脑，了解群众的需要，寻求富民之策，获得打开工作局面的真知灼见，提高领导水平和领导艺术，就能常行为民之举，这是贯彻"三个代表锺要思想取得渐成效的一个十分重要的方面。越是工作推不开的地方，就越需要我们的干部深入基层，深入群众，只有坚持这两个深人，d能研究新情况，解决新问题，探索新领域，开创新局面，积累新经验，创造新成就，在工作推不开的地方理清工作思路，要做到以下几点:一是要甘于寂寞蹲得住。要静下心来，深入调查研究，运用"解剖麻雀"的方法，及时发现问题，分析问题，找准症结，解决问题，总结推广经验，找准突破口，打开新局面。二是要千方百计办实事。实现好、维护好、发展好群众的利益，这是深入基层、深入群众的出发点和落脚点。三是要加强干部队伍自身建设，树千部形象，形成一支积极向上，团结务实，与时俱迸，开拓进取，富有朝气的千部队伍。四是要发扬民主，问计于民。越是工作推不开的地方，越要充分发扬民主，调动千部群众工作的积极性，要为民主广开渠道，创造条件，真正让群众知情，让群众说话，让群众出招。相信和依靠群众绝不仅是一个一般的工作方法、工作作风问题，而是一个坚持马克思主义唯物史观，实践党的宗旨的一个重大政治问题。办一件实事，就暖一份人心，多一份力量，人民群众正是从一件一件实事中认识评价拼接受我们的干部的，所以我们要推动工作，打开局面，就必须常行为民之举，善谋富民之策，深怀爱民之心来赢得群众，推动工作上水平，赢得事业发展的大局。总之，只要我们各级领导干部按"三个代表"的要求，牢记立党为公，执政为民，坚持两深入，到三个必须去的地方。做到"凡事想着群众，工作依靠群众，一切了为了群众。，把群众的利益，做为我们的第一目标;把群众的呼声，做为我们的第一信号;把群众的作用，做为我们的第一依靠;把群众的满意，做为我们的第一标准;把群众的需要，做为我们的第一选择;那么，我们的工作就会无往而不胜，就一定能实现中华民族的伟大复兴。
F132.cOM更多心得体会小编推荐
领导干部要争做学习的表率
领导干部要争做学习的表率
建设学习型政党，是党中央深刻总结历史经验，科学分析国内外形势，着眼提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的十七届四中全会《决定》要求“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。党员干部特别是领导干部，要在找准学习差距、提高学习能力、学有所用上下功夫，争做学习的表率。
找准学习差距。面对新的形势，面对新的历史任务，我们的学习还很不够。尤其是不少党员干部用于学习的时间和精力越来越少，更为危险的是不少人不把心思放在学习上。绝大部分违法犯罪的党员干部，最突出的教训就是放松学习。目前，党员干部在学习上的差距主要有三：一是思想认识上有差距。没有把学习看作工作、生活的最重要的组成部分，也没有把学习看作像阳光、空气一样，成为我们生命中不可或缺的因素。想起来了学一学，需要用时学一学，满足于应付工作的学习多一些，深入的学习、研究、创新不够。二是刻苦精神上有差距。自古以来，我国就有“头悬梁，锥刺骨”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”等刻苦学习的美谈。今天，我们许多人的学习精神都不及古人，怕苦怕累坐不住的现象非常普遍。三是积累有差距。学习有一个方法问题、效率问题，但没有捷径可走，也不能一劳永逸，更多的是要靠一点一滴的扎扎实实的长期积累，正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。前不久辞世的钱学森老先生，一生学习不辍，直到逝世前每年逐页翻阅的资料多达一卡车。有些同志不愿做枯燥的学习积累工作，工作起来就感到知识的“存储”入不敷出，经常面临“知识恐慌”。我们在学习上的差距还可列出一些。在学习上联系实际找准差距，或许能收到事半功倍之效。
本文 提高学习能力。人与人的差距，莫过于学习的差距，关键是学习能力的差距。提高学习能力主要是要提高学习思维能力和更新知识的能力。更新知识是学习的重要目的，没有知识更新，学习就没有成效，更没有创新之说。更新知识需要学习，但学习了未必能更新知识。有的同志看起来天天在看书学习，实际上缺乏系统深入的学习思考，看的都是些消磨时光的闲书杂报，真正有用的知识没有多少增长。学习力是最大的竞争力，也是最根本的起决定性作用的竞争力。知识经济时代，学习能力是一个人的才能的集中体现。提高学习能力，就要提高思考力、吸取新知识、掌握新技术、探讨新问题的能力和素养。
做到学有所用。学习的最终目的和最高境界全在于运用。我们有的同志学习抓得很紧，也很刻苦，知识既成体系，又有专题，可以说是满腹经纶，但就是停留在书本上，用不到工作实践当中去。王明就是一个典型的本本主义者，马列主义原著倒背如流，但指导革命实践却令满怀期望的党中央大失所望。古代教育学有一本书叫《弟子规》，说：“不力行，但学文；长浮华，成何人。”大意是说，假如我们学习了知识不去实践，即使满腹经纶，对生命又有什么意义呢？只不过是多长些浮华而已。所以，满腹的知识用不到实践中去，最多是一个好的资料库或笔记本，弄不好还会成为禁锢我们的铁链枷锁。我们要学以致用，就要切实增强学习的针对性，带着问题学习，在学习中辨事理，在学习中长才干，既要学习书本知识，又要学习实践知识。要坚决杜绝为了学习而学习、为了得到学历学位头衔而学习的不良风气。
领导干部要争做学习的表率
参加公司领导干部培训班学习“三个代表”体会
参加公司领导干部培训班学习“三个代表”体会内容显示中
以“三个代表”为指导搞好领导班子建设
参加公司领导干部学习班，经过六天的培训学习，听取专家教授和公司领导的讲课，进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解，深入领会了管理局二次创业指导纲要，更加坚定了搞好二次创业的信心。结合心得以“三个代表”为指导搞好领导班子建设。江泽民同志提出“三个代表”重要思想，在实现中华民族伟大复兴的征途上高高地树起了一面引领全党全国人民阔步前进的光辉旗帜。我们必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想作为第一位的政治任务，以“三个代表”重要思想统揽各项工作。
部署工作，“三个代表”是方向 我国正由计划经济体制向现代市场经济体制转变，原有单一的领导方式，已不能适应市场经济条件下多变的社会经济活动。对资源的主观配置方式，与市场经济对资源配置的客观性需要时常相悖，对企业经营活动的干预使企业无法适应市场的竞争。原先的“一把抓”和大轰大嗡式的领导方式，难以驾驭市场经济条件下企业的经营活动。 传统的领导方式，以行政命令为主要特征，以发动群众为主要手段，以开会、发文件、下指标等为主要表现形式。随着时间的推移，这种方式越来越不适应形势发展的要求，社会成员的各种利益关系仅靠行政命令方式已难以调节，注重以法律方式调节并控制社会运转日益成为经济社会发展的需要。 随着我国对外开放的进一步扩大，原有封闭的领导结构和领导方式，受到外部世界越来越强烈的冲击。如何适应国际规则的要求，注重运用法律手段管理，增加决策办事的透明度以及更多地按平等待遇办事等，是需要我们认真思考和解决的问题。 ８０年来，我们党为人民的解放和幸福不懈奋斗，以自己的公仆本色赢得了广大人民群众的信任、爱戴和支持，确立并巩固了自己的领导地位。随着改革的深入，社会利益主体呈现多元化，利益矛盾和冲突加剧，一部分人的眼前利益受到一些影响，贫困群体问题日益凸现。这些关系协调不好，将直接危及党的执政地位。因此，在利益主体多元化的情况下，处理好先富与共富、效率与公平的关系，通过制度建设，用新的手段解决发展中的新问题，是巩固党的执政地位、密切党群关系的迫切需要。而这也要求进一步改进领导方式。
江泽民同志“三个代表”重要思想，为新时期各项工作指明了方向。只有坚持“三个代表”，用理论创新的最新成果指导实践，才能确保思考问题、研究工作、作出决策沿着正确的方向不断前进。
以“三个代表”为方向，重大决策和部署都要体现“三个代表”的要求，大力发展先进生产力。发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。贯彻“三个代表”要求，首先要认真实践代表先进生产力发展要求的思想。以“三个代表”为方向，跨越式发展是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。我们坚持全面把握两个文明建设的辩证关系，在推进物质文明建设的同时，努力推进社会主义精神文明建设。面对各种思想文化相互激荡的复杂状况，坚持用“三个代表”引领和把握社会思想文化的前进方向，我们始终牢牢把握先进文化的发展趋势和要求，不断巩固马克思主义的指导地位，坚持“两手抓，两手都要硬”，坚持依法治国同以德治国相结合，加强社会主义思想道德建设，努力建设本单位。
以“三个代表”为方向，努力改善人民群众生活。坚持人民利益高于一切，想问题、作决策、办事情都力求使群众尽快得实惠，又为实现长远利益打好基础。坚持执政为民，是贯彻“三个代表”的本质要求。我们要努力把群众呼声当作第一信号，把群众需要当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，善谋富民之策，多办利民之事，始终与人民群众心连心。
以“三个代表”为方向，全面推进党的建设新的伟大工程。我们坚持用“三个代表”重要思想武装党员干部，努力把各级领导班子建设成为政治坚定、开拓创新、团结协调、勤政廉洁的坚强集体。对新一届领导班子，我们提出了建立干部经常受教育长效机制的要求。
推进工作，“三个代表”是动力 “三个代表”是我们党的力量之源。以“三个代表”号召和凝聚全省各族群众，形成万众一心、团结奋进的局面，充分发挥蕴藏在人民群众中的无穷智慧和巨大活力，我们就能获得不竭的力量源泉。
以“三个代表”为动力，解放思想，振奋精神。“三个代表”既是解放思想、实事求是的最新成果，又是解放思想、实事求是的最新要求。与时俱进，大胆开拓。贯彻“三个代表”要求，要在代表中创新，在创新中代表，大胆实践，勇于探索。在改革和建设中，新情况、新问题、新事物层出不穷，我们必须着眼于思维方式、领导方式、工作方式的变革，坚持一切从实际出发，把与时俱进的精神体现在创造性地开展工作之中，努力掌握发展的主动权。以“（更多精彩文章来自“秘书不求人”）三个代表”为动力，转变作风，狠抓落实。学习贯彻“三个代表”重要思想的成果，要落实到解决各种实际问题上来，努力把各项工作真正落到实处。
检验工作，“三个代表”是标准 衡量领导方式正确与否，只有一个标准，即是否符合“三个代表”的要求。对照这个根本标准，改进领导方式，主要包括三方面内容：
第一，改进领导思维方式。思想是行动的先导，思维方式决定工作方式和决策方式。领导思维方式改进的关键是转变观察、认识、处理事物的眼光。一是要眼睛向下“唯实”。以人民群众为源，以客观实际为本，是共产党人观察和认识世界的根本出发点和立足点。要了解民心，掌握真情，切实做好宣传群众、发动群众、组织群众的工作，努力形成注重实践、注重实干、注重实效之风。二是要眼睛向前“创业”。创业是最好的守成，只有不断创新业，才能真正成就伟业。要有探索的思想品格和创业的思维方式，敢于标新立异，提出有创见的独到见解，善于从事物的联系中，从群众的创造性实践中概括出新思想，找到新办法。三是要眼睛向外“开放”。开放时代必须有开放的思维方式，信息世界要求我们敞开思想大门，决不能把自己的头脑封闭起来，要追踪、吸收新的信息、新的知识，获得新的认识、新的观念、新的方案。要有综观天下大势的眼光，海纳百川的胸怀，与时俱进的品格，以开放的思想，不断推进实践的发展。
第二，改进领导工作方式。改革发展中出现的大量新情况新问题，只有用新办法才能解决。一是实现从注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。党的十五大提出了依法治国的基本方略，其核心就是要解决党依法领导和国家权力依法运作的问题。实施依法治国方略任重而道远，当前最紧要的任务是：针对各种利益关系矛盾凸现的新情况，要善于运用“法治”和“德治”两种手段调节利益关系；适应加入世贸组织的需要，加强与国际通用规则接轨的能力和依法办事能力；适应社会转型、体制转轨、结构调整的需要，注重运用法律手段保障国民经济持续发展，维护社会稳定；适应民主政治建设需要，大力推进社会主义民主的制度化和法律化，保证人民群众依法享有广泛的权利和自由。二是实现从微观操作到宏观领导的转变。微观操作，只就具体对象去认识和处理具体对象，不能从总体上把握对象间的联系，抓不住问题的根本，常常带来工作的越位、脱位和错位。必须采取整体优化的工作方式，善于把具体事物、个别对象放在全局中加以考察和把握，总揽全局，协调各方。三是实现从行政命令式管理到服务式管理的转变。要把为民服务放在首位，一切为了人民，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，激发人民群众的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众努力实现改革发展稳定的各项任务；要满腔热情地为企业排忧解难，为各类经济组织提供“公开、公平、优质”的发展平台；要大力做好面向全社会的公共服务工作，切实加强政策法制环境、人文社会环境和综合服务环境的建设。
第三，改进领导决策方式。在一定意义上说，领导就是决策，领导方式的核心问题就是如何决策。时代的变化对改进决策方式提出了更高更新的要求。一是在做好当前工作决策的同时，要更加注重前瞻性决策，切实改变只顾眼前的决策状况。必须善于捕捉信息，大量占有有用信息，充分利用信息资源，解决胸中无数的盲目决策问题。二是在做好就事论事决策的同时，要更加注重把握事物规律的决策。要全面分析改革发展稳定中的新情况新问题新矛盾，在事物的内在联系中，认识事物的规律性特征；在事物的不断变化中，研究事物产生、存在、发展的过程，分析事物变化的规律性趋势；在深入群众、深入实际的调查研究中，总结人民群众创造的新鲜经验，探求解决矛盾的规律性答案。三是在做好大量事务性决策的同时，更加注重方向性决策。要着力做好事关全局的重大问题决策，并不断做好决策后的跟踪修正完善工作；着力做好工作思路的决策，定调子、理路子，把中央精神和本地本部门实际情况结合好，把工作思路的创造性和可行性结合好；着力做好工作目标的决策，切实做好可行性论证研究，高起点高标准规划蓝图。
领导干部是领导方式实施的主体，领导方式的改进受制于各种因素，而领导干部起着决定性的作用。在困难和挑战面前，领导干部要主动地而不是被动地、自觉地而不是盲目地改进领导方式。领导干部不仅要有奋发有为的精神状态，有一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，不断实践“三个代表”，而且还要把改进领导方式放在更加突出的位置，不断增强改进领导方式的责任感、使命感和紧迫感，以自身素质的显著提高推动领导方式的改进。要全面提高自身的政治素质——牢固树立全心全意为人民服务的思想；提高自身的哲学素质——学会运用唯物辩证法观察和处理问题；提高自身的科学文化素质——增强解决具体问题的本领，克难求进，攀高比强，开拓创新。
改进领导方式，职能转变是根本性的。２０多年来，随着计划经济体制转向市场经济体制，行政管理体制进行了多次改革，收到了一定成效。但职能转变难度较大，这在一定程度上制约了领导方式的改进。会议多、文件多，大多与政府部门职能转变不彻底、职能没有完全到位有关。因此，要适应市场经济要求，正确处理政府与企业、政府与市场、政府与社会的关系，从直接协调转向间接调控，从主要依靠行政手段转向依靠经济、法律、行政等多种手段，从偏重于经济领域，转向经济、社会、文化等各个领域，从管理具体事务，转向提供公共服务。要把提高人民群众的生活水平放在第一位，花大力气构建社会保障体系；加强政府与人民群众之间的互动和沟通，重视、支持和组织人民群众参与管理国家生活；建立和完善民主决策、民主管理、民主监督、民主协调的工作体系，努力建立廉洁高效的服务型政府。
信息化社会、技术创新时代，催生着领导方式的革命。领导方式改进的一个重要时代标志，就是领导方式和先进技术、管理手段的融合，融合的程度制约着领导方式改进的程度。如果说改进领导方式犹如过河，那么，运用先进技术和管理手段则是过河的桥和船。因此，必须高度重视和掌握过桥驾船的本领，适应信息化社会的要求，根据未来社会多样、快速、高效的特点，注重运用信息技术和网络技术，建立调查、分析、预警、监测等系统，调控经济建设和社会各项事业，在信息高速通道上，实现领导工作的高效率运转。
以“三个代表”为标准，全面审视我们的决策和部署。贯彻落实“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。以“三个代表”为标准，发现和纠正前进中的偏差。在实践过程中，主观愿望和客观现实不可能完全一致，工作中的偏差失误难以避免。我们要求党员干部特别是领导干部都要以“三个代表”为标准，在工作进行的每一个阶段和整个过程，经常对照检查，及时发现不符合和不完全符合“三个代表”要求的地方，实事求是地加以纠正和调整。
随着学习日益深化、实践不断推进，我们越来越深刻地体会到，牢固树立“三个代表”重要思想在各项工作中的指导地位，是我们的党坚不可摧、我们的事业生机盎然的根本保证。胡锦涛同志“7·１”重要讲话对贯彻“三个代表”提出了新的要求，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，把思想和行动统一到讲话精神上来，始终坚持以“三个代表”重要思想统揽全局，不断开创各项事业发展的新局面。我们要认真贯彻好落实好《管理局二次创业指导纲要》，共创管理局的新辉煌 。
副科职领导干部如何践行“两个忠诚”
副科职领导干部如何践行“两个忠诚”内容显示中
副科职领导干部如何践行“两个忠诚”
华容县农机局夏金明
2017.3.3
副科职领导干部如何践行“两个忠诚”，自觉做到“毫无保留地忠诚于党和人民，忠诚于事业”，既是一个加强领导班子建设的理论课题，更是一个在现实生活中需要正确把握的重要问题。因此，我们必须认真学习，正确理解，在实际工作中不断提高副科职领导干部践行“两个忠诚”的能力和水平。
一、提高学习能力，在完善自身素质上下功夫
学习是前进的基础。提高学习能力，是副科职领导干部践行“两个忠诚”的基本前提。要按照十六大提出的“建设学习型社会”的要求，以及胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神，大兴学习之风。一是要向书本学习。“书是人类进步的阶梯”，认真学习马列主义毛泽东思想，特色理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，打牢理论功底。要紧跟时代步伐，认真学习反映当代世界经济、政治、科技、文化等各方面发展的新知识，打牢业务功底。同时，还要学习管理、法律、历史和外语等方面的知识，拓宽世界眼光，培养战略思维。二是要向他人学习，古人云“三人行，必有我师”。人各有所长，每个人都有别人可以学习的地方。只有善于吸收他人之长，才能加快提高自己的知识素质。发明大王爱迪生曾说“试着关注一下，别人是如何成功地运用新鲜想法的。如果你能把这些想法用来解决自己的问题，无疑也是一种创新”。三是向社会学习，“处理留心皆学问”，社会是一部博大精深的教科书，只要深入细致地留心观察，对比思考，在干中学、学中干，一定能学到不少东西。
二、提高实干能力，在“三干”上下功夫
实干兴帮，扎实工作既是新形势，新任务，新挑战对我们提出的客观要求，也是毫无保留地忠诚于事业的现实需要。全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的伟大实践需要我们扎实工作。
1、把心事集中在想干事上，就是要有干事的热情和积极性，充分发挥主观能动性，少一些浮躁，多一些实干，少一些应酬，多一些实在，少琢磨一些人，多想一些事。
2、把本领体现在会干事上，不仅要会谋化，而且还要会操作，会实践，不能只会唱功，而不会练功。
3、把目标落实在干成事上，把事情办成，才是目标，因此，我们不仅要有想干事的愿望，会干事的能力，而且还要有办成事的目的。
三、提高协调能力，在处好“三种关系”上下功夫
副职领导正确处理好“对上、同级、对下”的各种关系是顺利开展工作，完成各项任务不容忽视的重要方面，也是提高协调能力，建立和谐社会的充分体现。
1、处理好与正职的关系，一个单位、一个部门为了工作的需要，都要配置正职与副职。正职是一个单位、一个部门的一把手，是把方向，把全局的，而副职却是正职的左膀右臂，是助手，是配角。怎样当好助手和配角，我想应做到以下几点。一是在思想上具有配角意识。正职是一个单位、部门的主要领导，是一把手，也就是核心，处于主导地位，负全部责任。而副职是一个部门不可缺少的，承担分管责任，掌握一定权力的领导，既是充当正职的助手，扮演配角的下属，又是下级的领导。因此，作为副职必须紧紧围绕正职这个中心，维护正职的权力和核心地位，自觉服从正职的领导，深刻领会正职的意图和要求，发挥自己的主观能动性，积极地创造性地开展作，把配合、协助正职作为自己的主体意识，形成一个团结、统一、稳定、和谐的上下级关系。二是要明确权力有限的意识。副职与正职的权力是有差距的，正职统揽全局，决定全局，把握大政方针，对单位的事情实行全局的领导和管理，而副职仅在自己分管的工作范围内具有一定的权限，正职根据工作的需要和副职的实际工作能力水平，授予副职一定的工作权限，副职在正职授权范围内进行工作，而且副职要认真履行职责，对正职负责，做事情要掌握一个“度”，要多请示、多汇报，对正职没有授权的，不能轻易越权、说话、表态，应根据自己的职责权限，做好自己分管的工作，所以副职必须明确自己有限的权力。三是要有鼎力相助的诚心诚意意识。俗话说：“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，一个单位也好，一个部门也好，班子成员都要以诚相待，鼎力相助，这是最起码的风格，尤其是副职，本身就是助手，就是配角，对正职的支持也是份内事，也是副职必须具备的素质，“互助补台，好戏连台，互相拆台，共同垮台”。具体怎么鼎力相助，要注意三个方面：一是工作要竭尽全力，主动配合；二是遇到重大问题，竭诚相助，积极出主意，想办法、找对策，解决问题，而不是袖手旁观；三是出事失误后，要尽力协助搀救，努力为正职补台，主动分担责任，而绝不能冷眼旁观，推卸责任，火上加油，这也是一种人品和道德的体现。
2、处理好与同级副职的关系
在班子内部，每个成员都有分工，但分工不分家。对自己分管的工作要敢于负责，但同时又不能只考虑自己分管的工作，还要考虑所分管的工作对全局的影响，处理好局部副科职领导干部如何践行“两个忠诚”
副科职领导干部如何践行“两个忠诚”内容显示中与全局的关系、个体与整体的关系，把自己融于整体之中，把所分管的工作融于全局之中。为达到这一目的，副职之间要做到以下几个方面：一是补台不拆台，做到平等相处。班子成员之间要倡导见贤思齐的风格，及时沟通信息，平行地位，虽然也有排名先后的顺序，但不能象与正职那样呈现领导与被领导的关系。因此，他们既是自然的合作者，又是潜在的竞争者。竞争的存在，应当讲是一件好事，他是各个副职不甘落后的表现，是求进步、求发展的外部驱动力，也会给领导班子带来生机与活力。但副职之间的竞争，应当是方向一致，目标一致基础上的竞争，是讲大局、讲奉献的竞争，是讲团结、讲风格的竞争，而不是那种疾贤妒能、损人利己的竞争。二是分工不分家，做到分中求和。班子成员不仅要把自己的工作做好，而且还要努力使全局的工作协调一致，做到分工不分家，又不随意插手同级分管的工作。在自己分管工作与他人分管工作发生矛盾时，要先人后己，主动礼让，把方便让给别人，把困难留给自己。三是通气不封闭，做到协商共事。由于班子成员的分工不同，看问题的角度和对工作的了解程度不同，往往产生认识上的不一致，这就需要及时通气，注意彼此经常交流信息，交换看法，做到协商共事。因为协商本身就意味着尊重，所以协商既可以使双方心情舒畅，加深友谊，又可以在友好的气氛中解决问题。
3、处理好与下属的关系
副职在领导工作中，不仅要有一个良好的上级关系，同级关系，同时还需要有一个良好的下级关系。副职正确处理与下属的关系，对于创造良好的领导工作环境，加强上下级之间的相互协调和合作，调动下属的积极性，出色地完成各项工作任务，都具有十分重要的意义。一是平等对待，副职与下属之间，只有分工的不同，没有贵贱之分。在工作中，副职要放下架子，打掉官气，不应自视高人一等，把自己凌驾于下属之上，而要把自己摆在与下属同等的位置上，以平等为基点，去待人，处事、遇事平等商讨、征求意见、善于开展批评与自我批评。二是关心爱护、关心爱护下属，满足人的情感需要，是调动下属工作职极性的重要方面。副职要善于理解，关心、信任、宽容和尊重下属，让他们感到大家庭的温暖。尤其是下级工作中有了失误，可能要受到上级的批评时，副职更能挺力而出，承担责任，决不可为了自我保护，将责任全部推给下属。副职有了人情味，才能使自己与下属的关系变得和谐融洽。三是信任支持，这是副职搞好上下级关系的思想基础。副职信任下属，能使下属产生一种无形的巨大的激励力量。俗话说：“士为知己者死”，就是这个意思。信任就是放手让下级大胆工作，不包办代替，不越级干预，让他们在职责范围内独立工作。四是恰当批评指正，副职对下属要宽容，不苛求，但并不等于放任自流。严格要求，是最大的爱护，对出现差错的下属，一要严肃批评，及时指出。二要帮助改正，使其从中吸取教训。
四、提高群众工作能力，在密切干群关系上下功夫
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。副科职干部毫无保留地忠诚于人民，是一种崇高的责任。在实际工作中，我们要做到：一是感情上贴近群众。培植良好的群众观念和情感。尊重人民群众的人格，尊重人民群众的劳动成果，尊重人民群众的首创精神。二是作风上深入群众，做到“四勤”即，腿勤多跑，用大部分时间深入基层，深入群众之中，接触群众广交朋友。口勤多问，主动征求群众意见，让他们感到受到了尊重。手勤多记，把群众反映的热点，难点问题，认真记录，逐项加以落实。脑勤多想，善于集中和接纳群众的聪明才智，将他们的好建议，好思路，提升到科学的高度加以完善，反过来指导群众，激发他们的创新精神。三是利益上关心群众，马克思说过：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关”。因此，我们在做群众工作时，必须注重他们的物质利益，树立以人民群众的利益为出发点的观念，多为群众办实事，只有这样，才能说服群众，感召群众，从而密切干群关系。四是行动上服务群众，邓小平同志说过“领导就是服务”。作为领导干部，更应体验到服务二字的深刻内涵。做到群众没想到的帮助想，群众不好办的帮助办，群众难管的帮助管。为建设社会主义和谐社会作出贡献。
五、提高自我约束能力，在自觉执行上下功夫
自律是世界上最重要的事情，没有自律，就没有品格，没有品格，就没有进步。副科职领导干部要践行“两个忠诚”，提高自我约束能力，关键靠自律。在日常工作、生活中，要时刻注意做到“四慎”。一要慎独，作为领导干部，一定要把握住世界观这个“总开关”，切实解决好参加革命为什么，当干部应该做什么，将来身后留点什么，这个重要问题。无论在任何时间、任何地点所做之事都要经得起检验，千万不能抱绕幸心理。做到明处暗处一个样，人前人后一个样。二是慎微。一件事情无论大小都能看出一个人的人品，在言谈举止方面都要注意形象。在一些很小的事情上要提高防范意识。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三是慎言，俗话说，“言为心声，行为心迹”，“一言不中，千言无有”。古人把“立德、立言、立功”称之为“三不朽”。《论语、里仁》讲的“君子欲纳于言，而敏于行”的看法，就是主张说话要谨慎，不该说的不要乱说。作为领导干部应避免讲大话、空话、假话、脏话，以及伤人心的话。对党的践线方针政策，不乱发议论，不妄做评断，在言语上忠诚于党，同党中央保持高度一致。四要慎行。在工作、生活、交往中管住自己，建立正常的上下级和同志间的人际关系。不该拿的、不该要的、不该去的、不该玩的，一定要把握住。做到自警自律、警钟长鸣。
2017年3月3日
《副科职领导干部如何践行“两个忠诚”》副科职领导干部如何践行“两个忠诚”
领导干部要争当学习型干部的楷模
领导干部要争当学习型干部的楷模
领导干部要争当学习型干部的楷模
紧随着春天的脚步,沐浴着时代的春风,新年首轮党校培训主体班开学了。热烈欢迎同志们来到市委党校学习。
前不久,中办印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，全国各地掀起了学习贯彻的热潮。市委中心组在今年第一季度集中学习时，润儿书记要求广大党员干部要重视学习、善于学习、带头学习，健全学习阵地、创新学习形式、扎实有效地推进学习型党组织建设。将同志们从全市各条战线各个部门选派到市委党校学习，既是干部培训的一项经常性工作，也是落实中央的《意见》和润儿书记要求的重要举措。到党校学习，学什么呢？需要学习的东西浩如烟海，但绕不过学做真人，学做真事。
学做真人。古人对学做真人论述繁多。梁起超先生一语中的，那就是以“反省克已”为要义。在生理行动之前都要思考，这就是“反省”；如觉行为不当就收敛其欲望，这就是“克已”。《论语》讲吾日三省吾身，又曰而内自省也，又曰内省不疚，也是这个意思。凡事思而后行，言思而后出。我们共产党人学做真人，除了反省克已之外，还要做到“四真”。对待理想和信念要坚持真理。要以忘我的境界来追求真理，以忠诚的政治品格来坚持真理，以无畏的政治勇气来捍卫真理。对待组织和群众要敢讲真话。要站在对党、对人民、对事业负责的高度来讲实话、讲心里话，负责任地讲话，讲负责任的真话。对待事业和职业要务实真干。真干就是要努力做到肯干、勤干、能干、苦干，巧干，不做懒散之人，不作油嘴滑舌之人。干利于长远的事、干事关大局的事、干惠及群众的事、干力所能及的事。对待人民和家庭要富有真情。对家庭怀抱深深的感情( ），对人民怀抱感恩的心。对人民怀抱真情，做事为人的方向会更加明确；对家庭怀抱真情，做事为人就会更有激情。
学做真事。对于如何做事，可以说是八仙过海，各显神通。我觉得，务实真干最为受用，也是做事的秘诀。润儿书记曾讲，创业需要本事。本事从何而来？从学习中来。通过学习，努力做到善于顺应形势、长于战略思维、勤于务实创新，专于把握规律。古人讲，顺势而为。善于顺应形势就是既要顺应全局形势又要顺应长远形势。考虑任何问题都要着眼于长远、着眼于全局，用开阔的眼界和宽广的胸襟去观察世界、包容世界。长于战略思维就是要以坚定信念去践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本的执政理念；就是要用世界眼光去分析和考量我们的事业,历史地看待时代的发展，敏锐地把握时代的脉搏；就是要审时度势。20xx年是实施“十一五”规划的最后一年，也是启动“十二五”规划的奠基之年。尽管世界经济止跌回稳，但经济复苏将是一个缓慢曲折的过程，我市经济社会发展也仍然存在一些薄弱环节，面临许多困难和挑战。这就需要对这些实际问题做些深入的思考,认清形势、紧跟形势、把握形势，得出理性认识，进而用以指导工作。勤于务实创新就是要做到发现问题抓求实、认识问题抓务实、解决问题抓紧落实。老老实实做人，扎扎实实做事，实实在在说话，在“实”字上狠下功夫，说一件做一件，件件落实，干一事成一事，事事成功，同时，多做打基础的事，多做管长远的事，既要在任内见成效，又要抓一些打后劲的项目。专于把握规律就是要通过学习把握后金融危机时代市场经济发展的一般规律，把握矛盾凸显期解决人民内部矛盾的一般规律，把握促进经济社会科学发展的一般规律。发展每一领域，每一层次、每一阶段、每一时节都有与之相适应的规律。按规律办事才能避免受规律的惩罚。
希望同志们利用在党校学习的好机会，在学习中适应形势发展，在学习中提升思维层次，在学习中增强务实精神，在学习中认清事物特征。在思考中学习，在学习中思考，不断提高学习能力，争当学习型干部的楷模。在推动长沙又好又快发展的宏伟事业中交出自己的满意答卷。
坚持“五个要”
坚持“五个要”
开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐的迫切需要。活动中，必须坚持以建设群众满意工程为目标，以解决实际问题为根本落脚点，用新视野认识科学发展，用新理念提升科学发展，用新路径推动科学发展，力求实现洗脑子、扑身子、照镜子、开方子、结果子的“五子登科”。
一、、要“结果子”，全面突破创新。学习实践活动，重在求实效、结硕果。要力争用整改的新变化、发展的新成效取信于民，让广大群众看到实实在在的变化。一是要实现“五个突破”。党员干部要立足于转变发展观念，在思想认识上实现新突破;立足于改进工作作风，在服务效能上实现新突破;立足于促进跨越赶超，在发展方式上实现新突破;立足于解决突出问题，在改善民生上实现新突破;立足于推进固本强基，在组织建设上实现新突破。二是要推动“一个创新”。要将学习实践活动成果及时转化成体制机制创新的实际行动，出台一批符合科学发展观要求的制度，努力破除阻碍科学发展、跨越发展的体制机制障碍。三是要建立长效机制。要把按照科学发展观的要求研究和解决问题贯穿于各项工作的始终，建立健全巩固和扩大学习实践活动成果的长效机制，用学习实践活动的丰硕成果来促进今后各项工作的开展。
二、要“扑身子”，摸清社情民意。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。要引导党员干部带着感情，扑下身子，深入实际、基层和群众，体察民情，广泛问计于民，切实找准发展中存在的问题，做到“民有所求、我有所应、事有所成”。一是要把握好调研侧重点。领导班子成员要重点围绕事关全局的“重点”问题、群众反映强烈的“热点”问题、苦乏良策久拖未决的“难点”问题开展调研。机关部门要着重围绕贯彻落实中央和省市县委一系列决策部署，保增长促发展、抓项目促就业、重民生促和谐以及改进机关作风方面开展调研。国有企业要着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式，调整优化结构、推进自主创新、提高核心竞争力等方面开展调研。二是要深入开展“进百家门、知百家情、解百家难、帮百家富”和“访贫问苦、访富问计、访钉求源”活动。深入农户进行民情恳谈，仔细查找群众最关心和亟需解决的难题，将小问题放大找，决不因问题小而将其忽略。三是要在深入调查研究、集中民智民意、广泛征集意见的基础上，深思熟虑选定课题，撰写报告。
三、要“照镜子”，深刻查摆问题。要坚持以过“五关”为镜，引导党员干部从细微处探根源，查原因。一是开门纳谏要面对面。要采取召开座谈会、个别走访、问卷调查、网上调查、设置意见箱等形式，广泛征求基层、群众的意见，党员干部之间要谈心交心、沟通思想、增进理解。二是查摆问题要过“五关”。围绕深入贯彻落实科学发展观，深入查找在思想观念、工作方法、工作作风、体制机制等方面与科学发展观不相适应不相符合的问题，重点把好认识关，看科学发展观念牢不牢;把好思路关，看科学发展路子对不对;把好创新关，看科学发展机制活不活;把好执行关，看科学发展能力强不强;把好作风关，看科学发展举措实不实。特别要重点剖析解决当前少数机关和干部中存在的工作不实、作风飘浮、管理松懈、关系至上、“中梗阻”等严重影响党和政府形象的问题。三是要开展立体评议。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、思路发展清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要灵活采取多种形式，构建立体评议网络，形成广泛共识。
四、要“开方子”，共谋整改良策。要针对“照镜子”反映出来的突出问题和需要完善的制度，集中智慧“开方子”，共谋整改良策。一是要制定切合实际的整改落实方案。重点做到“四看”：看整改项目全不全，看整改目标实不实，看整改措施硬不硬，看整改责任明不明。二是要分类推进问题解决。各部门各单位要筛选确定一批制约本单位科学发展和影响群众生产生活的大事、难事，向社会公示解决的时限、责任人和整改结果，接受党员干部和群众监督。对列入短期整改项目的问题，要采取现场督办、一线会战的方式，立即整改;对列入中期整改项目的问题，要整合相关力量，加快整改进度，跟踪整改;对列入长期整改项目的问题，要制定阶段目标，逐步推进，分期整改。要建立“问题台账”，实行整改销号制，整改一件，销号一件，确保问题解决到位。三是要积极创设解决问题的载体。组织实施百个问题集中解决、百项承诺跟踪督查、百名干部驻村帮扶、百件实事惠及民生“四百工程”，以解决问题的实际成效取信于民。
五、要“洗脑子”，凝聚发展共识。检验学习实践活动的成效，首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，要看对推动科学发展的重要性是否有深度的理解把握。要坚持用科学发展观给党员干部“洗脑子”，切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，在要不要科学发展、能不能科学发
坚持“五个要”第2页
展、怎么样科学发展等重大问题上凝聚新共识。一是要深学科学理论。组织党员干部认真学习规定读本及中央和省委精神，做到重点篇目通读原文，主要精神领会吃透，对科学发展的理念牢记于心。二是要活学先进典型。充分发挥典型的示范引领作用，精心选树先进典型，有效教育激励党员干部学习赶超标杆。三是要精学业务本领。开展“岗位大练兵、技术大比武”活动，动员广大党员干部结合本职工作，学优学精业务本领，争做推动科学发展的业务尖兵。