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生活作风检讨书

领导干部要养成良好的生活作风。

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领导干部要养成良好的生活作风领导干部要养成良好的生活作风州委“六条要求”中明确指出:“党员领导干部必须培养科学的生活方式”,笔者很受启迪。要培养科学的生活方式,首先要有严谨、优良的生活作风。生活方式是一个人思想觉悟、道德水准、知识水平、性格品质的综合体现,党员领导干部更应在这些方面养成一个优良的作风。判断一个领导干部的优劣,不仅要看其决策能力和组织能力,而且还要看其生活方面的所作所为。群众最讲实际,他们总是希望身居领导岗位的共产党员有一个健康的心理和完整的高尚人格,他们不仅注意观察领导干部8小时以内的工作作风和言行,而且也在观察领导干部8小时以外的生活细节。如果一个领导干部不仅善于决策和知人善任,而且在生活方面严以律己,行为高尚,就会得到群众赞扬,从而增强凝聚力和感召力。否则,就会失去群众,减弱非权力影响,导致人心涣散,使领导的决策难以贯彻和达到预期的目的。不仅如此,领导干部的生活作风还关系到群众对党的整体形象的认识。中国共产党是执政党,群众对党的先进性的认识,一方面从党的理论、路线、方针、政策上去分析认识,另一方面就是从群众看得见的领导干部的具体言行中去推断判断。如果我们的领导干部既有正确的思想作风和扎实的工作作风,又有优良的生活作风,既是讲政治、讲正气的工作模范,又在生活中作出良好的表率,群众就会从中得出“共产党好”的结论,就会真心实意地拥护共产党的领导。在改革开放的今天,在同样的环境中,我们的党员、干部,有的在个人生活过程中能独善其身,有的却自甘沉沦;有的能拒绝腐蚀,有的却唯恐不能多贪多占。如孔繁森、汪洋湖、任长霞、梁雨润等人,他们就具有坚强党性和积极健康的心理状态,在形形色色的诱惑面前能拒绝腐蚀,能守身如玉,成为我们每个党员干部学习的榜样,深受人民的歌颂和爱戴;而王怀忠、刘方仁、马德、李嘉廷等人却只讲实惠不讲理想,只讲索取不讲奉献,生活腐化,心理扭曲,经不住诱惑,走上了严重违法犯罪的道路,从高级干部蜕化变质成人民的罪人。这也充分体现了党员领导干部培养和树立科学的生活方式、良好的生活作风的重要性。领导干部注意个人的生活细节,养成优良的生活作风,对于每一个党员干部来说,并不是件难事,只要有决心、有毅力,是完全可以做得到的。比如对家庭生活,做到量入为出,勤俭持家,在合法收入允许的条件下不断提高生活质量,讲究吃、喝、穿、行、玩、乐等生活的合理、科学安排,这是应该做到也是能够做到的。再如,出差在外地,远离领导、同事、亲人,在缺乏监督的情况下,遵纪守法,讲究社会公德,这也不是过高的要求。再如,对待人际关系,讲道德、讲原则、讲人格、讲正气,这也是党性原则的问题。党员领导干部也是有血有肉有感情的具体人,在公务活动之外也必然会以自己特有的方式与上下左右的人发生这样那样的联系。而这些日常的个人“生活圈”、“交际圈”中,又最能观察到和看清一个党员干部的党性和个人品格。培养科学的生活方式就是要求我们每一个党员特别是领导干部必须牢固树立和保持共产党人的崇高情操和革命气节 ,追求积极向上的生活情趣,注意个人的“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”,过好名利关,金钱关,美色关,加强党性修养和道德修养,经过学习和实践磨练,努力塑造自己的高尚灵魂,树立正确的世界观、人生观、价值观,在日常生活中养成一身正气的优良作风,养成合乎规律而又积极健康的生活方式。领导干部要养成良好的生活作风

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领导干部要学习“三严三实”的好作风


总书记强调,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实要求与信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部的标准一脉相承,为新时期好干部的标准确立了更高的标尺、赋予了更深更广的内涵,是好干部的立身行事之本。

严以修身是干部立身行事的基本要求。《礼记大学》讲,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,要求自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。四风问题的根源就是正心不够、修身不严,理想信念不坚定。从近几年公开披露的领导干部违法违纪案件来看,领导干部出问题、犯错误,都是在立身行事上出了问题。因此,各级干部既要以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,补好精神上的钙,又要坚持吾日三省吾身,照好镜子,做到自省、自警、自重、自律,更要在社交圈、生活圈、家庭圈里正好心、修好身,管住自己的嘴和手,把握好朋友交往的度,绷紧思想道德的弦,做到慎言、慎行、慎独、慎微、慎欲,真正炼就金刚不坏之身。

严以用权是干部履职尽责的规矩底线。总书记要求,领导干部必须树立权力就是服务、就是责任的意识和理念。各级领导干部处于领导岗位,手中掌握一定的权力,履行着管理社会的职能。这就要求干部必须正确认识和处理权力与服务的关系,树立正确的权力观、地位观和利益观,坚持用权为民,做到为民服务。从近年来查处的职务犯罪典型案例分析,一些领导干部走向犯罪深渊的原因,都是没有正确处理好权力与服务的关系。没有规矩,不成方圆。对各级领导干部而言,这个规矩就是严以用权,把权力关进法律和制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私;考虑问题、推动工作,必须按规则、制度和法律行使权力,对制度、法律心存敬畏,维护制度的权威,不滥以用权;坚持从严决策重大问题、从严任免重要干部、从严安排重大项目、从严使用大额度资金,让权力在阳光下运行。

严以律己是干部自我净化的内在需要。古人讲 严以律己,宽以待人,强调的就是自律。严于律己是加强干部作风建设、树立为民务实清廉形象的重要保证,是自我净化的内在要求。自律就像人体的免疫系统,经常坚持锻炼,身体抵抗力就强;相反,如果不注意锻炼,身体的免疫力就会越来越弱,甚至出现大病。干部坚持自律的过程,就是自我净化的过程。党员领导干部必须提高自律意识,像爱惜自己的身体一样,定期对自己的思想和行为进行体检,加强党性锻炼,及时照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,时时自我净化,增强抵抗病毒能力,将他律变为自律,变外在的规则为内在的信仰,做到对人公正、对己清正,要求别人遵守的自己严格遵守,要求别人做到的自己首先做到,要求别人管好的自己一定管好,要求别人不干的自己坚决不干,以身作则,真正将改进作风落到实处。

谋事要实是干部决策部署的前提条件。形式主义在现实生活中有许多变种,但有一个共同特征,就是弄虚作假,做表面文章,唱功好、做功差。实不实既是衡量干部作风的风向标,也是区分形式主义的分水岭。谋事不实,根源就是心不实。谋事首先心要实,只有坚持立党为公、用权为民,摒弃私心杂念,做到无欲则刚,才能踏实谋事。谋事要谋在前,凡事预则立、不预则废,谋划工作加强调查研究,科学判断形势,增强决策的前瞻性和预见性。谋事要有高境界,不谋全局者、不足于谋一域,站得高才能看得远,用战略思维和战略眼光来谋事。谋事要实事求是,这个是就是尊重客观规律,把民众的诉求与期盼作为谋事之基,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。谋事要无私无畏,凡是有利于党和人民事业的事要积极谋、主动谋,有利于经济社会发展的事要统筹谋、科学谋,有利于人民群众切身利益的事要用心谋、实心谋,真正做到心底无私天地宽。

创业要实是干部干事创业的基本遵循。空谈误国,实干兴邦,强调的就是创业要实。信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁已经作为好干部标准写进了《干部任用条例》,是衡量好干部的准绳。当前我们正处于全面深化改革的攻坚时期,面临许多矛盾和困难,必须用创业要实的要求推进深水区改革。创业要实,首先要解决为谁创业的问题,自觉将屁股端端地坐在老百姓的这一面,树立正确的政绩观,做到创业为民、创业利民、创业惠民,创业成果全体人民共享。创业要尊重群众的首创精神,坚持党的群众路线,相信群众、依靠群众、发动群众,激发蕴藏在群众中的一切创业激情,使创业的过程变成集中民智、落实民意的过程。创业要敢于担当,摸实情、讲实话、干实事,为党和人民的事业勇于攻坚克难,敢于直面矛盾,善于解决问题,宽容改革失误,正确看待个人得失,敢想、敢做、敢当,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实是干部改进作风的道德基础。总书记指出:老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部官德的外在表现。俗话说,做事做官先做人,突出的就是做人要实。做人要实,就要对党忠诚,始终听党的话、跟党走,自觉维护党的权威和形象,做忠于党、忠于组织、忠于人民的好干部。做人要实,就要忠于理想信念,坚定不移地走中国特色社会主义道路,增强道路自信、理论自信和制度自信,做奋力实现中国梦的好干部。做人要实,就要做老实人、说老实话、干老实事,忠于职守,乐于奉献,做想干事、会干事、干成事、不出事的好干部。做人要实,就要讲党性、重品行、作表率,做对同志忠诚老实、遇事襟怀坦白、处事公道正派的好干部。做人要实,就要坚持党要管党、从严治党,自觉抵制四风,做改进作风的表率,以优良务实的作风营造风清气正的干事创业环境,用党风促政风带民风,为全面深化改革提供坚强有力的作风保障。

领导干部要争做学习的表率


领导干部要争做学习的表率


建设学习型政党,是党中央深刻总结历史经验,科学分析国内外形势,着眼提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的十七届四中全会《决定》要求“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。党员干部特别是领导干部,要在找准学习差距、提高学习能力、学有所用上下功夫,争做学习的表率。

找准学习差距。面对新的形势,面对新的历史任务,我们的学习还很不够。尤其是不少党员干部用于学习的时间和精力越来越少,更为危险的是不少人不把心思放在学习上。绝大部分违法犯罪的党员干部,最突出的教训就是放松学习。目前,党员干部在学习上的差距主要有三:一是思想认识上有差距。没有把学习看作工作、生活的最重要的组成部分,也没有把学习看作像阳光、空气一样,成为我们生命中不可或缺的因素。想起来了学一学,需要用时学一学,满足于应付工作的学习多一些,深入的学习、研究、创新不够。二是刻苦精神上有差距。自古以来,我国就有“头悬梁,锥刺骨”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”等刻苦学习的美谈。今天,我们许多人的学习精神都不及古人,怕苦怕累坐不住的现象非常普遍。三是积累有差距。学习有一个方法问题、效率问题,但没有捷径可走,也不能一劳永逸,更多的是要靠一点一滴的扎扎实实的长期积累,正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。前不久辞世的钱学森老先生,一生学习不辍,直到逝世前每年逐页翻阅的资料多达一卡车。有些同志不愿做枯燥的学习积累工作,工作起来就感到知识的“存储”入不敷出,经常面临“知识恐慌”。我们在学习上的差距还可列出一些。在学习上联系实际找准差距,或许能收到事半功倍之效。

本文 提高学习能力。人与人的差距,莫过于学习的差距,关键是学习能力的差距。提高学习能力主要是要提高学习思维能力和更新知识的能力。更新知识是学习的重要目的,没有知识更新,学习就没有成效,更没有创新之说。更新知识需要学习,但学习了未必能更新知识。有的同志看起来天天在看书学习,实际上缺乏系统深入的学习思考,看的都是些消磨时光的闲书杂报,真正有用的知识没有多少增长。学习力是最大的竞争力,也是最根本的起决定性作用的竞争力。知识经济时代,学习能力是一个人的才能的集中体现。提高学习能力,就要提高思考力、吸取新知识、掌握新技术、探讨新问题的能力和素养。

做到学有所用。学习的最终目的和最高境界全在于运用。我们有的同志学习抓得很紧,也很刻苦,知识既成体系,又有专题,可以说是满腹经纶,但就是停留在书本上,用不到工作实践当中去。王明就是一个典型的本本主义者,马列主义原著倒背如流,但指导革命实践却令满怀期望的党中央大失所望。古代教育学有一本书叫《弟子规》,说:“不力行,但学文;长浮华,成何人。”大意是说,假如我们学习了知识不去实践,即使满腹经纶,对生命又有什么意义呢?只不过是多长些浮华而已。所以,满腹的知识用不到实践中去,最多是一个好的资料库或笔记本,弄不好还会成为禁锢我们的铁链枷锁。我们要学以致用,就要切实增强学习的针对性,带着问题学习,在学习中辨事理,在学习中长才干,既要学习书本知识,又要学习实践知识。要坚决杜绝为了学习而学习、为了得到学历学位头衔而学习的不良风气。
领导干部要争做学习的表率

如何转变领导干部作风


如何转变领导干部作风浅谈如何转变领导干部作风领导干部是“火车头”,俗话说:“工作好与坏,全靠领导带”。没有好的领导集体,就没有好的局面,就没有发展。笔者认为转变领导干部作风要做到以下几点。一是要严明纪律。首先是严明政治纪律。从大的方面讲,就是要在政治上同党中央保持高度一致,具体到单位就是坚决维护单位领导班子的核心地位,不折不扣地执行局党组的各项决策、部署,做到有令则行,有禁则止,任何人在这个问题上不存在回旋的余地,做到同一目标、同一口径、同一步调。决不能搞台上相信,台下不信,决不允许公开发表或在职工中散布同党的路线方针政策相违背的言论,决不允许听信、传播政治谣言。其次是严明组织纪律。绝不允许个人向组织讨价还价,拒不执行组织的决定,要无条件地服从组织、服从大局。第三是要严明工作纪律。要求别人做到的,自己首先要切实做到。局务会决策的工作,关键是要不折不扣地抓好落实,决不允许以任何借口进行歪曲、变通,决不允许合胃口的就执行,不合胃口的就不执行,甚至搞上有政策下有对策。要从小事情上抓落实,如要遵守工作作息时间制度,不要8点钟过了,才从餐厅里走出来。这样影响不好。二是要树立好的工作作风。要大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风。切忌空谈,切忌浮躁。我们很多工作思路是好的,论证得很好,措施也很得力,推进得也比较顺利,但最终却失败了、夭折了,原因在哪里?问题不在于决策,不在于前期环节,而在于最终的操作上、最终问题的解决和落实上出了问题。根本原因是我们抓工作还不够具体、不够深入、不够细致。很多工作,只要挖空心思地动脑筋,就肯定会有办法,有办法就有路子,有资金,有技术,有项目,也就会有效果。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动,甚至催也不动的等靠思想。干工作要上升到一种殚精竭虑、全然忘我、上瘾成癖的精神境界,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,要有一种干就干好、精益求精、誓争一流的工作标准,要有一种豁上身家性命、不达目的誓不罢休的坚强意志。三是要增强团结协作意识。团结问题事关全局,团结出凝聚力,出战斗力,出生产力,也有政绩,出人才,出干部。不团结就没有合力,就没有积极性,气不顺,劲不足,个人能力再强也发挥不出来;不团结,想干事的也干不成事,想进步的也进步不了,最后倒霉的是一班子人。目前,空前团结也是干事创业最基础的条件。在团结方面要努力做到“两讲、三多、四不”。“两讲”,即大事讲原则,小事讲风格。在大是大非的问题上立场要坚定,旗帜要鲜明,绝不能含糊;在小事上要多谦让,多顾全他人。“三多”,即多沟通,要勤联系,勤谈心,勤交心,宁可沟通过了,也不要沟通欠了;多理解,人无完人,金无足赤,任何人都有优点和不足,同志相处、分析和处理问题,要多看别人的长处,多看自己的短处,多体谅他人、理解他人;多规范,工作中要时时处处,注意规范约束自己的言行,照章办事,照程序工作,既到位又不越位,否则就容易发生碰撞,产生磨擦,出现矛盾,影响团结。“五不”,即不猜,不无故猜测他人;不疑,不乱怀疑他人;不听,不听信小人挑拨;不信,不听信谣言,不听信小道消息和马路消息。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做,同心同德,形成合力,完成各项工作任务。四是要保持清正廉洁。认真执行中央最近提出的“四大纪律、八项要求”,从自身做起,从现在做起,从小事做起,严格把握住自己,时时警醒自己,切实摆正做官与做人、组织与个人的关系,做到“台上和台下一个样,人前和人后一个样,说的和做的一个样,八小时内和八小时处一个样,局里和局外一个样,工作日和休息日一个样。”廉洁从政具体上说:第一,不得干预工程发包、企业改制等重大事项的正常进行,不得以任何明示或明示的方式,用个人意志插手这些工作;第二,不得以任何名义收受与自己职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证,在买房及住房装修时,不准受上述对象任何形式的馈赠;第三,不得利用权力为亲属及身边工作人员谋取私利;第四,不得私自驾驶公车,如发生交通事故,除按有关交通法规处理,一切费用由个个自付外,还将视情节追究党、政纪责任;节假日、休息日没有公务活动,车子不要往家里开。第五,不要铺张浪费,要牢固树立过紧日子的思想,不要经济形势一好,就忘乎所以。不出入各种高消费、高档娱乐场所。大家要互相监督。同时,群众的眼睛是雪亮的,在盯着我们的一举一动、一言一行。五是要改进领导工作方式方法。下决心精简会议和文件,改进会风和文风,消除“文山会海”,提倡开短会、开小会,简化程序,可开可不开的会议一律不开,可发可不发的文件一律不发。不擅自参加各种营业性应酬、庆贺、剪彩和迎来送往活动,从而腾出更多的时间深入基层、深入群众,加强调查研究,集中精力理思路,抓大事,谋全局,促进工作落实。六是切实发挥领导带头作用。领导干部的言行,对职工群众起着示范和表率如何转变领导干部作风

如何转变领导干部作风作用,“其身正,不令而行”,头带好了就是无声的命令。古人说,“已不正,焉能正人”。职工群众也说,“上梁不正下梁歪”。言行一致,身教胜于言教是个硬道理。好的作风是一级一级带出来的。所以,我们要时时处处规范自己的言行,率先垂范,以身作则,树立起良好的形象。
如何转变领导干部作风

领导干部要争当学习型干部的楷模


领导干部要争当学习型干部的楷模


领导干部要争当学习型干部的楷模
紧随着春天的脚步,沐浴着时代的春风,新年首轮党校培训主体班开学了。热烈欢迎同志们来到市委党校学习。
前不久,中办印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,全国各地掀起了学习贯彻的热潮。市委中心组在今年第一季度集中学习时,润儿书记要求广大党员干部要重视学习、善于学习、带头学习,健全学习阵地、创新学习形式、扎实有效地推进学习型党组织建设。将同志们从全市各条战线各个部门选派到市委党校学习,既是干部培训的一项经常性工作,也是落实中央的《意见》和润儿书记要求的重要举措。到党校学习,学什么呢?需要学习的东西浩如烟海,但绕不过学做真人,学做真事。
学做真人。古人对学做真人论述繁多。梁起超先生一语中的,那就是以“反省克已”为要义。在生理行动之前都要思考,这就是“反省”;如觉行为不当就收敛其欲望,这就是“克已”。《论语》讲吾日三省吾身,又曰而内自省也,又曰内省不疚,也是这个意思。凡事思而后行,言思而后出。我们共产党人学做真人,除了反省克已之外,还要做到“四真”。对待理想和信念要坚持真理。要以忘我的境界来追求真理,以忠诚的政治品格来坚持真理,以无畏的政治勇气来捍卫真理。对待组织和群众要敢讲真话。要站在对党、对人民、对事业负责的高度来讲实话、讲心里话,负责任地讲话,讲负责任的真话。对待事业和职业要务实真干。真干就是要努力做到肯干、勤干、能干、苦干,巧干,不做懒散之人,不作油嘴滑舌之人。干利于长远的事、干事关大局的事、干惠及群众的事、干力所能及的事。对待人民和家庭要富有真情。对家庭怀抱深深的感情( ),对人民怀抱感恩的心。对人民怀抱真情,做事为人的方向会更加明确;对家庭怀抱真情,做事为人就会更有激情。
学做真事。对于如何做事,可以说是八仙过海,各显神通。我觉得,务实真干最为受用,也是做事的秘诀。润儿书记曾讲,创业需要本事。本事从何而来?从学习中来。通过学习,努力做到善于顺应形势、长于战略思维、勤于务实创新,专于把握规律。古人讲,顺势而为。善于顺应形势就是既要顺应全局形势又要顺应长远形势。考虑任何问题都要着眼于长远、着眼于全局,用开阔的眼界和宽广的胸襟去观察世界、包容世界。长于战略思维就是要以坚定信念去践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人为本的执政理念;就是要用世界眼光去分析和考量我们的事业,历史地看待时代的发展,敏锐地把握时代的脉搏;就是要审时度势。20xx年是实施“十一五”规划的最后一年,也是启动“十二五”规划的奠基之年。尽管世界经济止跌回稳,但经济复苏将是一个缓慢曲折的过程,我市经济社会发展也仍然存在一些薄弱环节,面临许多困难和挑战。这就需要对这些实际问题做些深入的思考,认清形势、紧跟形势、把握形势,得出理性认识,进而用以指导工作。勤于务实创新就是要做到发现问题抓求实、认识问题抓务实、解决问题抓紧落实。老老实实做人,扎扎实实做事,实实在在说话,在“实”字上狠下功夫,说一件做一件,件件落实,干一事成一事,事事成功,同时,多做打基础的事,多做管长远的事,既要在任内见成效,又要抓一些打后劲的项目。专于把握规律就是要通过学习把握后金融危机时代市场经济发展的一般规律,把握矛盾凸显期解决人民内部矛盾的一般规律,把握促进经济社会科学发展的一般规律。发展每一领域,每一层次、每一阶段、每一时节都有与之相适应的规律。按规律办事才能避免受规律的惩罚。
希望同志们利用在党校学习的好机会,在学习中适应形势发展,在学习中提升思维层次,在学习中增强务实精神,在学习中认清事物特征。在思考中学习,在学习中思考,不断提高学习能力,争当学习型干部的楷模。在推动长沙又好又快发展的宏伟事业中交出自己的满意答卷。

领导干部是转变作风的关键


领导干部是转变作风的关键领导干部是转变作风的关键2003-06-29党的十五届六中全会作出了《关于加强和改进党的作风建设的决定》,着力于解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,这是我们党站在历史的高度,按照“三个代表”的要求,本着解放思想、实事求是的态度,为用好人民赋予的执政权力,不断提高我们党的执政水平,巩固我们的执政基础而作出的重大决定,是新时期加强党的建设的纲领性文件。政治路线确定以后,干部就是决定性的因素,转变作风,各级领导干部率先垂范是关键。因此,当前,应当从加强和改进领导干部作风入手,建立机制,完善制度,规范行为,强化监督,使党的十五届六中全会“八个坚持,八个反对”落到实处。加强教育,切实转变思想作风重点应加强三个方面的教育。一是作风建设重要性和紧迫性的教育。作风,是我们党在政治纲领和行动中表现出的态度和风格,是党的性质、宗旨、路线的重要体现。中国共产党是工人阶级的先锋队,中国共产党人的诞生和使命,就是全心全意为人民服务,这就决定了中国共产党和人民群众的血肉联系就是党的生命,就是党的力量所在。党的作风好坏,直接关系到党的形象,关系到人心的向背,关系到党的生死存亡。因此,应通过教育使领导干部深刻认识加强和改进党的作风建设的重要性和必要性。使其认识到加强和改进党的作风建设是我们党与时俱进,永保先进性的需要;是密切党同人民群众血肉联系的迫切需要;是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的要求;是适应WTO、建立廉洁高效、运转协调、行为规范的行政管理体制的迫切需要。二是党的宗旨教育。加强党的作风建设,说到底是正确处理党同人民群众的关系问题,因此,要加强领导干部的宗旨教育,从思想上解决“当官”与“为人”的问题,树立领导干部以民为本,重德修身的思想,避免领导干部成为脱离群众的“官老爷”,保持领导干部“人民公仆”的本色。三是勤政廉政教育。要通过经常性的法规教育、警示教育,使领导干部知道什么可为,什么不可为,教育领导干部清正廉洁,勤政为民,以良好的道德形象和高尚的人格赢得人民群众的信任。完善机制 切实转变工作作风、领导作风一是完善社会评价机制,促使领导干部在作风建设中起到表率作用。社会评价机制对领导干部的行为具有较强的引导、评价功能,因而应充分运用社会评价机制来促使领导干部严以自律。一方面,全社会应形成一种共识,即领导干部必须带头实践“八个坚持,八个反对”。“必须”是指“八个坚持,八个反对”是领导干部履行职责的一项基本要求、基本的义务,而不是领导干部个人的修养问题,可执行或可不执行。领导干部是不是认真实践“八个坚持,八个反对”事实上就是是否对党和人民负责的问题。坚持实践“八个坚持,八个反对”的领导干部就是好的领导干部,应当受到褒扬,违背“八个坚持,八个反对”的领导干部则应该受到谴责。另一方面,应将领导干部实践“八个坚持,八个反对”的情况,将领导干部的作风建设情况作为干部任用的重要标准。在干部选拔任用上,坚持实事求是、德才兼备,反对重才轻德,重数字轻实绩,从而使这种评价机制成为领导干部严以自律的内在动力。二是完善决策机制,切实改进工作作风、领导作风。首先在领导班子内部,要严格贯彻民主集中制原则,切实做到凡是重大问题由集体讨论、民主决策,以集体权力制约领导权力的滥用。其次,要坚持领导、专家、群众相结合,确保决策的正确性。应建立并坚持以下工作制度:(1)定期学习制度,努力提高领导干部的决策能力。(2)规范性文件出台前法律部门审查把关制度、对规范性文件定期清理制度,规范政府的施政行为。(3)重大问题决策前法律咨询和科学论证制度。对关系改革、发展、稳定的重大问题,决策前要专门成立有关专家学者参加的法律咨询、科学论证小组,减少和避免决策失误。(4)决策失误责任追究制度。三是完善考核机制,及时纠正领导干部作风上存在的问题。在考核内容上,即要重业务,又要重政治。不仅要考核领导干部的才,更要考核领导干部的德。在考核对象上,不仅考核领导干部自身实践“八个坚持,八个反对”的情况,也要考核其部属实践“八个坚持,八个反对”的情况。要求领导干部认真落实党风廉政责任制,既严格自律,又带好队伍,杜绝好人主义。在考核成果的运用上,对领导干部作风上存在的一般问题,组织上要及时开展针对性的诫免教育,促其纠正。对领导干部作风上存在的突出问题,要及时采取组织、纪律、法律的手段予以纠正,避免造成更大的损失。强化监督约束机制,切实端正生活作风生活上的享乐主义正是导致一些领导干部脱离群众、腐化堕落的根源。为此,必须采取措施,切实端正领导干部的生活作风。一方面是完善制度,严格规范领导干部的从政行为。如进一步坚持和落实廉政谈话制度、选拔任用干部征求纪委意见制度,领导个人重大事项和外出报告制度、党员干部“八小时”以外活动监督检查制度等。另一方面是对重要岗位、重要环节和领导干部的重领导干部是转变作风的关键

领导干部是转变作风的关键要活动作为重点,切实加强监督。一是上级党委应加强对领导干部的教育、管理、监督、考核,增强监督的权威性;二是要提高领导班子民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强监督的直接性;第三要充分发挥纪检监察机关的作用,增强监督的有效性;第四要靠群众和舆论监督,增强监督的广泛性。要积极推行政务公开、厂务公开、村务公开和民主测评、质询听证、新闻监督等形式,增强监督的广泛性和公开性。
领导干部是转变作风的关键

领导干部作风建设工作体会


领导干部作风建设工作体会

积极加强能力建设 全力做好参谋助手


“两看两比、聚力发展”作风建设活动是我委贯彻市委市政府决策部署的具体行动,也是切实履行好谋划长远编规划、加强研究当参谋、抓牢项目管投资、订好方案推改革、注重监管稳物价、牵头抓总重协调等职能的重要保障,更是解决干部队伍自身建设问题的迫切需要。作为综合处的同志,一定要提高四种能力,才能进一步解放思想、创新实干、强化服务、求真务实,为实现“四个翻番”、打造“四个**”贡献自己的力量。

一、是提高理论学习能力。

重视理论学习,加强理论修养,是中国共产党的一贯主张。一个党,一个党的干部,如果要想站在历史的坐标上面向世界,面向未来,就离不开对各种知识的学习和掌握,就离不开对世界形势的观察和判断。从科学发展观的角度看,保持知识资源的可持续增长,是实现每个人、每个单位、每个组织可持续发展的重要前提。当今时代是信息爆炸的时代,新事物不断涌现,社会分工不断细化,对党员干部各方面知识和能力的要求也越来越高。而知识与学习是相辅相成的,不学习就无法获得知识和能力,就必然会出现“知识恐慌”和“本领恐慌”,就会说外行话、办外行事,就无法胜任自己的工作。学习的内容和范围很广,既有马克思主义理论,又有各种专业知识、专业技能,更有当今世界科技前沿的最新成果,而当知识陈旧时,就要进行再学习。我们必须充分认识到学习的重要性,既要从书本中学,也要从社会中、实践中学,要增强学习的自觉性,从要我学变为我要学,从被动学习变为主动学习,从“适应型学习”变为“创造性学习”,而且不但要自觉有效地学习,还应该成为学习知识、创新知识的带头人,成为学习的表率。

二、是提高调查研究能力。

“没有调查就没有发言权”是毛泽东同志的一句名言。调查研究是我们的谋事之基,成事之道,也是党的领导机关和各级领导干部掌握情况、分析处理问题的基础和前提。只有准确及时掌握第一手资料,才能在工作中得出正确的判断,制定出正确的工作计划,保证在解决问题时,有的放矢,不断增强工作预见性和针对性,提高工作效率。源于对客观情况的准确判断。在新的形势下,新情况、新问题越来越多,对调查研究能力素质的要求也越来越高,因此,必须全面掌握情况,否则,就会导致工作上的失误。要做好经济社会发展年度计划的制定和经济运行监测分析,为市委市政府决策起到参谋助手作用,就必须深入实际,要走出机关大院,跳出文山会海,深入基层,深入企业,向一切了解实际情况、有实践经验的人直接调查,找不同意见的人交换意见,真正抓住经济运行当中的热点、难点和亮点;能结合实际,在国家政策调整、外部环境发生的情况下,适应新形势的途径和建议。

三、是综合协调能力。

“科学发展观,根本方法是统筹兼顾”。综合协调、统筹安排既是综合处室工作的重要内容,也是促进工作顺利开展的重要方法和手段,在很多时候起着一个贯通上下、联系左右、协调各方、服务全局的作用,这就要有较强的综合协调能力。在协调好处室内部关系时,必须以身作则,要求别人做到的,自己首先要做到,这样才能赢得信任与尊敬,取得对人对事的协调权利和资格。必须人尽其才,合理调配,科学分工,责任到人。在协调好处室与处室之间的关系时,要从大局出发,倡导讲团结、讲协作的风尚,时时事事以大局为重,团结协作,增强工作的凝聚力和向心力。在加强外部协调时,要超前预测、提前协调,凡涉及到对外协调的事宜,要提前做好准备,及时与有关单位取得联系,掌握工作的主动权,必须在主动联络、争取支持上下功夫,对一些工作中经常要协调和打交道的单位,平时要多加强联系,以建立良好的互信机制和沟通渠道,保证在关键时刻能充分发挥其作用。

四、是判断决策能力。

正确分析判断经济形势,是科学制定经济工作方针政策的基础和前提。当前世界经济存在许多不稳定、不确定因素,国内经济面临一系列两难问题和矛盾,经济形势的复杂性已成为常态并日益加深,迫切要求我们不断提高正确分析判断经济形势的能力。要坚持用马克思主义的基本立场、观点和方法,借助于经济学基本理论和分析工具,历史、客观、全面、辩证地分析和研究经济运行的主客观环境、条件、现状和趋势。要善于把总量分析与结构分析、宏观分析与微观分析结合起来,准确判断经济运行的基本面和主要问题,正确把握宏观调控的基本取向、重点和政策组合;要在现状分析的基础上加强趋势分析,在短期分析的基础上进行长期分析,定性分析与定量分析结合,纵向比较与横向比较并用,丰富和深化对经济运行总体状况的认识,更好地把握经济发展趋势和经济变化的度,提高宏观调控的预见性、针对性和有效性。

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