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防晒教案

老师都需要为每堂课准备教案课件,每个人都要计划自己的教案课件了。只有写好课堂教案课件,能让教学的效率大大提高。大家在写教案课件前考虑哪些问题?下面是小编精心为你整理的“夏天防晒好方法小班教案反思”,仅供参考,欢迎阅读。

夏天防晒好方法小班教案反思

夏天防晒是小班教育中重要的主题之一,以下是一份关于夏天防晒的小班教案反思:

教学目标:

1. 了解夏天防晒的重要性;

2. 学习一些简单的防晒方法;

3. 培养学生的自我保护意识。

教学准备:

1. 课件:关于夏天防晒的图片、视频等;

2. 教具:防晒霜、太阳伞、帽子等;

3. 材料:防晒霜、太阳伞、帽子等。

教学过程:

1. 导入:通过图片、视频等向学生介绍夏天防晒的重要性,引起他们的兴趣。

2. 学习:通过图片、视频等向学生展示一些简单的防晒方法,例如涂抹防晒霜、带上太阳伞、戴上帽子等。教师可以亲自演示,让学生观察、学习。

3. 游戏:教师可以与学生一起制作防晒游戏,例如制作太阳眼镜、太阳帽等,让学生在游戏过程中加深对防晒方法的理解。

4. 讨论:教师可以引导学生讨论如何保护自己,例如如何避免被晒伤、如何保护自己的皮肤等。

5. 总结:教师可以通过总结本节课的学习,帮助学生巩固所学知识,提高学生的自我保护意识。

教学评价:

1. 学生是否能够正确理解夏天防晒的重要性以及一些简单的防晒方法?

2. 学生是否能够在游戏中学习防晒知识?

3. 学生是否能够在讨论中提出自己的观点,保护自己的皮肤?

4. 学生是否能够在日常生活中运用所学的防晒知识,保护自己的皮肤?

通过本节课的教学,教师可以帮助学生了解夏天防晒的重要性,学习一些简单的防晒方法,培养学生的自我保护意识。同时,教师可以通过游戏、讨论等方式加深对防晒知识的理解,提高学生的自我保护能力。

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防晒广告语

太阳也阻挡不了我的白。

保持水嫩肌肤,防晒霜不能少。

保护好肌肤,防晒霜领先。

别让夏的热情,灼伤你的容颜。

德清好礼品,欧诗漫珍珠。

抵挡烈日骄阳,还原美白肌肤。

儿童防晒受重视,男士也来凑热闹。

防晒+隔离受追捧,单纯防晒不吃香。

防晒千万里,美白零距离。

防晒系列受青睐,防晒单品少问津。

防晒有高招,夏季不犯愁。

防晒有妙招,夏天要过好。

防晒做得好,夏天肌肤好。

高倍防晒人气旺,低倍防晒受冷落。

肌肤防晒,我有高招。

烈日当空照,防晒有门道。

美白肌肤,还原美丽。

美白肌肤,谁都可以。

品质防晒霜,隔离紫外线。

千礼挑一,欧诗漫珍珠。

清爽不油受欢迎,外加防水就更好。

山水德清出好礼,欧诗漫珍珠您首选。

太阳的热情,要懂得拒绝。

替您挡住紫外线,护佑您的肌肤。

天然成分成新宠,智能防晒更走俏。

夏季防晒,肌肤美白。

夏季防晒霜,抵制太阳的诱惑。

一品防晒霜,关心您的肌肤。

珍珠魅力,有我演绎,欧诗漫。

阻挡热辣辣的阳光,还你白嫩嫩的肌肤。

做好表面文章,防晒我有妙招。

做好夏季防晒,保护嫩白肌肤。

做好夏季防晒,乐享惬意生活。

防晒做得好,轻松过夏天。

做好肌肤防晒,享受惬意夏天。

表面工夫做得好,夏天不怕骄阳晒。

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防晒衣广告词

面料轻盈、透气吸汗、挡紫外线、空调防寒,四大优点,跟晒黑说byebye--

太阳也阻挡不了我外出的心情!

阻挡80%紫外线穿过,极致保护人体皮肤。

清凉夏季首选,时尚素雅,胖瘦皆宜。

会呼吸的防晒衣--

夏日不只是炎热,更多的是美景。

防晒,早准备。

夏日长款防晒衣,超薄透气!

防晒衣介绍:

高尔夫,俗称小白球,是一种室外体育运动。个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内。大部份的比赛有18洞,杆数最少的为优胜者。英国公开赛、美国公开赛、美国大师赛和美国职业高尔夫球协会锦标赛是高尔夫球界的四大大满贯赛事。高尔夫球普遍被视为苏格兰人的发明,今日的高尔夫球18洞制度亦由苏格兰制定,当地亦有全球最历史悠久的高球会,被视作苏格兰国粹。

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1、现在才发现,“哪凉快哪待着去”真不是一句骂人的话,这绝对是最真挚的关怀,是最深藏不露的爱,尤其是在这个炎热的夏天! 2、只要挥挥手就能把烦恼消,只要昂着头就能看清远方的路,对你的祝福越来越浓,牵挂是夏末的要求,又一个周末到,祝你快乐到永久,幸福没有头! 3、春夏秋冬,轮换交替;阴晴冷暖,不过天气;好的坏的,都会过去;成功失败,都别放弃;贫富贵贱,但看际遇;离合聚散,何须在意;思念遥寄,愿君顺利! 4、春风吹过,有我无尽的思念,夏雨飘洒,浇灌无数的牵挂,秋露滴滴,晶莹无穷的情谊,冬雪皑皑,清零所有的烦恼,朋友一年四季都有我的祝福,愿你天天都有好心情,笑口常开! 5、【女人御寒最佳,中药暖身四大“名补”】在寒冷的冬天,女人应该多为自己想想,补充热能,增强机体的御寒能力:①冬虫夏草:补阴虚,推荐虫草全鸭;②鹿茸:补阳虚,推荐鹿茸小米粥;③人参:补气虚,推荐人参茶;④阿胶:补血虚,推荐阿胶冰糖煲芝麻。 6、夏天战高温,身体多补水,出门要防晒,当心会中暑,起居有规律,饮食宜清淡,感冒要预防,千万莫贪凉,工作别太累,愿健康平安将你追随。 7、最佳肉食——鸭肉夏季虽宜吃清淡食物,但照样能进补。鸭肉不仅富含人在夏天急需的蛋白质等养料,而且能防疾疗病。其奥妙在于鸭属水禽,性寒凉,特别适合体内有热、上火的人食用。 8、炎炎夏日健康养生提醒您:少忧虑、忌动怒,坚持淡饮食、多礼让、莫惰懒,以养元气、心气、肝气、胃气、和气和志气。愿你健康不动气,天天好福气 9、夏天阳光强烈,防晒不慎脸上容易长斑,外出归来可将土豆切成薄片敷在脸上,长期坚持,能达到祛斑美容的功效。 10、给你发的这条短信,躲过了烈日的炙烤,逃过了蚊虫的叮咬,冲出了暑气的包围,终于顺利抵达你的手机,只想轻轻对你说:桑拿天,注意防暑。空调少吹,自然通风;着衣要点,清凉宽松;西瓜果蔬,多多食用;饮食卫生,消毒勿松;遇事莫急,多露笑容,一夏轻松! 11、春夏之交气温升高,人体内热容易上火,生活规律及时休息,日常注意去火清热,均衡定量按时进餐,早睡早起避免熬夜;苦味菜蔬要多吃,解毒消炎功效多。 12、夏季时节天最长,工作生活都很忙,出门记得防骄阳,多吃清淡多喝汤,起居规律身健康,千万千万莫贪凉,拉肚热感要预防,夏季祝福最绵长! 13、夏天到,大热天,宝宝饮食谈一谈;肥甘厚味与油腻,不实用来只好看;药粥滋补更科 查看全文>>>

防晒霜广告词大全

1、保持水嫩肌肤,防晒霜不能少。

2、保护好肌肤,防晒霜领先。

3、别让夏的热情,灼伤你的容颜。

4、德清好礼品,欧诗漫珍珠。

5、抵挡烈日骄阳,还原美白肌肤。

6、儿童防晒受重视,男士也来凑热闹。

7、防晒+隔离受追捧,单纯防晒不吃香。

8、防晒千万里,美白零距离。

9、防晒系列受青睐,防晒单品少问津。

10、防晒有高招,夏季不犯愁。

11、防晒有妙招,夏天要过好。

12、防晒做得好,夏天肌肤好。

13、高倍防晒人气旺,低倍防晒受冷落。

14、肌肤防晒,我有高招。

15、烈日当空照,防晒有门道。

16、美白肌肤,还原美丽。

17、美白肌肤,谁都可以。

18、品质防晒霜,隔离紫外线。

19、千礼挑一,欧诗漫珍珠。

20、清爽不油受欢迎,外加防水就更好。

21、山水德清出好礼,欧诗漫珍珠您首选。

22、太阳的热情,要懂得拒绝。

23、替您挡住紫外线,护佑您的肌肤。

24、天然成分成新宠,智能防晒更走俏。

25、夏季防晒,肌肤美白。

26、夏季防晒霜,抵制太阳的诱惑。

27、一品防晒霜,关心您的肌肤。

28、珍珠魅力,有我演绎,欧诗漫。

29、阻挡热辣辣的阳光,还你白嫩嫩的肌肤。

30、做好表面文章,防晒我有妙招。

31、做好夏季防晒,保护嫩白肌肤。

32、做好夏季防晒,乐享惬意生活。

33、防晒做得好,轻松过夏天。

34、做好肌肤防晒,享受惬意夏天。

35、表面工夫做得好,夏天不怕骄阳晒。

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每个老师不可缺少的课件是教案课件,规划教案课件的时刻悄悄来临了。需要我们认真规划教案课件工作计划,这样我们接下来的工作才会更加好!你们会写适合教案课件的范文吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教案范本:走路教案小班》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

走路教案小班【篇一】

活动目标:

1.在看看、听听、玩玩的过程中,感受歌曲音乐,大胆表现动物走路的不同形态,体验和同伴共同游戏的快乐。

2.特殊幼儿愿意参与音乐活动,体验音乐游戏的乐趣。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1.物质准备:动物走路的课件,歌曲音乐,小动物图片,小兔、小鸭、小乌龟、小猫的“家”放在活动室,设置为情景。

2.认知准备:孩子们平时有过模仿动物的经验。

活动过程:

一、游戏导入

1.导入:今天天气真好,好多动物朋友都出来玩了(出示动物图片),我们快点去迎接他们,欢迎他们的到来吧!

2.听音乐集体进行动物模仿游戏(两次)。

注:特殊幼儿能愿意参与模仿游戏。

二、音乐欣赏

1.欣赏感知音乐

幼儿欣赏伴有音乐的动物走路的动画,欣赏感知音乐和小动物走路的形态。

2.再次欣赏,跟着音乐拍拍手

师:好朋友们还在赶过来,马上就要到了,我们拍拍小手欢迎他们吧!

注:特殊幼儿能尝试跟着音乐拍手。

三、歌曲表演

1.讨论并学学不同动物走路的形态

(1)小兔子怎么走路的呀?

(2)走路摇摇摆摆的朋友,是谁呀?

(3)小乌龟走路是怎么样的?还有小花猫呢?他走路的时候能有声音吗?

2.教师小结:原来,小兔子走路跳跳跳,小鸭子走路摇摇摇,小乌龟走路爬爬爬,小花猫走路静悄悄。

3.集体游戏动物走路

(1)第一次集体游戏

重点讨论提升,幼儿进一步表现动作:

a、小兔子两个小脚并拢跳。

b、怎么样让小鸭子走的摇摇的又不摔跤呀?

c、小乌龟爬的时候是快快的还是慢慢的呀?

d、小花猫怎么走路才能抓到老鼠呢?

(2)第二次集体游戏

师:我们再来玩一次走路的游戏吧,这次要注意咯,走路的本领要更大。

4.尝试边唱边游戏

注:特殊幼儿能在老师的引导下乐意参与游戏。

活动延伸:

1.师:“小朋友们本领真大,今天一起和小动物们玩的好开心,小动物们的妈妈都在叫他们回家吃饭了,我们送他们回家好吗?”

2.幼儿随音乐再次表现,到各动物的小房子前,表示送动物回家

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天气教案 教学目标 一、知识目标: 1.了解影响我国的主要天气系统—锋面系统、低压系统高压系统;   2.理解各种天气系统所产生的天气状况。 二、能力目标 识读简易天气图。 三、德育目标 了解我国天气系统,初步学会解释天气现象成因,培养学以致用的思想。 教学重点难点分析 重点:锋面系统、低压系统、高压系统。 难点:冷锋、暖锋与天气的关系,锋面气旋的原理。 教学设计 【引言、设疑】在每天的电视天气预报节目中常出现一些天气图并播放天气形势预报,你能识读哪些天气图,听懂天气预报吗?激发学生思索导出本课的课题《常见的天气系统》。 【新课】 引出重点:要掌握识读天气图和听懂天气形势预报中的常用术语,首先要了解一些影响我国的主要天气系统及其与天气关系的基础知识,即锋面系统、低压系统、高压系统。 一、锋面系统及其与天气关系:锋面系统是由气流运动而产生的天气现象,因而可采用电脑动画将复杂的气流运动进行分解变空间想象为直观形象的动感画面,帮助学生理解。 (-)锋面结构与特性: 1.演示软件:冷暖气流交汇之间产生分界面,分界面闪动定义为锋面。   2.演示软件:几组冷暖气流交汇之后相互运动图,学生分析画面,总结锋面的共同点均为暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下。 3.提问:为何暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下?学生思考得出:暖气团暖而轻密度小,冷气团冷而重密度大,因而暖气团在上,冷气团在下。 4.设疑:一上一下的两种不同性质气团会稳定存在吗? 5.演示软件:冷暖气流交汇后产生天气现象,学生观察画面分析总结得出因锋面两侧的温度、湿度、气压、风等都有明显差别,所以锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。 (二)主要锋面类型及其与天气关系: 1.冷锋、暖锋形成过程    ①演示软件:冷锋、暖锋形成过程    提问:观察画面,冷暖气团哪个主动运动而来? 学生观察分析总结:一图为冷气团主动运动过来与当地暖气团相遇,一图为暖气团主动运动过来与当地冷气团相遇。 讲述:冷空气主动向暖空气移动形成的锋面为冷锋,暖空气生动向冷空气移动形成的锋面为暖锋。 ②演示软件:冷锋暖锋结构。引导学生在笔记本上练习绘制冷锋暖锋示意图和代表符号。   2.冷锋、暖锋与天气 ①演

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每个老师上课需要准备的东西是教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。每位老师都需要重视教案课件的准备工作,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。有没有好的教案课件可资借鉴呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[教案范本] 中班教案最新模板》,仅供参考,希望能为您提供参考!

【活动目标】

1、通过视频讲述娇娇娇气的故事,幼儿从中感受娇娇从娇气、依赖妈妈到不再娇气的这一过程。

2、在活动中培养幼儿不娇气的品德。

【活动准备】

视频《娇娇的奇遇》、与视频相关的图片。

【活动过程】

一、通过提问“你长大了吗?”,进行引题。

1、小朋友们,你觉得你们长大了吗?

2、你们在家的时候,衣服、鞋子是谁穿的?

3、吃饭呢?要是有不喜欢吃的菜怎么办呢?

二、引出视频:娇气的娇娇。

1、老师认识一个小朋友,她叫娇娇,我们去看看她在家里是怎么做的。

2、你看到了什么?(出示娇娇挑食的图片)

3、她这样好吗?

4、妈妈是怎么说她的?

小结:娇娇太娇气了,什么事情都要让妈妈帮忙。

三、变小后的娇娇。

1、妈妈批评娇娇的时候,娇娇说:“我已经长大了,难道还会变小吗?”

你觉得长大了还会变小吗?变小了会怎么样?

2、娇娇梦到自己变小了,我们一起去看看会发生什么事呢?

3、你看到了什么?(出示娇娇坐在乌龟背上的图片)

4、你觉得这场比赛谁会赢谁会输呢?为什么?

5、谁输了呀?娇娇怎么了?

6、看到娇娇哭,乌龟和蜗牛是怎么做的?

7、听了乌龟和蜗牛的话,娇娇怎么了?(出示娇娇脸红的图片)

小结:娇娇的脸变红了,难为情的低下了头。

四、娇娇不再娇气。

1、这个梦真神奇啊!你觉得娇娇以后还娇气吗?她会怎么做呢?

2、我们看看娇娇和你们说的一样吗?

3、娇娇是怎么做的?(出示娇娇自己吃完饭的图片)

小结:娇娇刚开始的时候可娇气了,做了一个神奇的梦之后,就不再娇气了,知道自己的事情要自己做,不要总是依赖妈妈,我们给娇娇鼓鼓掌。

五、结合自身,说说自己以后会怎么做。

1、现在你觉得你会怎么做?

2、我们就从今天开始做一个不娇气的孩子,好吗?

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一、教案编写应明确的几个概念 1、教学大纲 教学大纲是根据培养计划,以系统和连贯的形式,按章、节提纲挈领地叙述有关教学内容的纲领性文件。 2、授课计划 授课计划是集体研究的结果,由所有任课教师,有关人员集体研讨确定,主要通过对学生基本情况的简要分析,本学年或本学期总的教学任务和要求,教学指导思想、教学改革措施,确定课序、教学目的、教学周次和教学时数、课内外实践性教学环节的安排,以及教学参考资料的推介和教具的选用,形成的教学进度表。 3、教案 教案是为实现教学大纲的具体细化而精心设计的授课框架,也是教师为实施课堂教学而做出以课时为单位的具体行动计划或教学方案。其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织,是课堂教学规划的蓝本。此外,还有三个附带性作用:一是备忘录作用。由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅;二是资料库作用。从长远角度看,教案中保存着教师从各种渠道获得的珍贵材料,以及自身的经验与心得,积累多了自然形成一座资料宝库;三是教改课题源作用。教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会等往往成为教师选择教改研究课题的源泉。 4、讲稿 讲稿是丰富和细化教案中的具体要求并实现教学设想的实质内容和书面台词,是根据教学内容对教案的具体化。讲稿与教案不同之处主要表现在一是讲稿所承载的是知识信息,教案所承载的是课堂教学的组织管理信息。二是讲稿的思路形成受教学过程的知识逻辑支配,而教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配。三是在内容上,讲稿涉及的是知识性项目,教案涉及的是组织性项目。四是在表现形式上,讲稿篇幅较长,教案则是几百字或千余字即可。 二、教案编写要注意的几个环节 撰写教案首先要钻研教学大纲和教材,弄清本课程的教学目的和具体章节的具体要求,了解教材体系和基本内容、结构、重点章节以及各章节的重点、难点。其次要注意广泛阅读本专业的专著、学术杂志、学术网站等资料,了解本学科、专业发展的最新动向,对教材有关内容作必要的补充。第三要在了解学生的前提下,根据学生已有的知识结构、理解能力,对讲授内容的结构进行安排和设计课堂教学方案。 编写教案要在教学大纲、教材和结合学生实际水平的基础上,充分体现教学设计思想,处理好教什么和学什么?如何教和如何学?教的怎样和学的怎样?即目标、策略、评价三方面问题。 教学设计(课时教学设计),是指为了实现一定阶段预期的课程目标,运用系统观点和方法,遵循

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重点短语

1. be aware of 知道,明白,意识到 2. play tricks on 欺骗,捉弄

3. believe in 信任,相信 4. be bored with 对……感到厌倦

5. appeal to迎合,对……有吸引力 6. trick sb into doing sth诱使某人做某事

7. be satisfied with 对……感到满意 8. be used to对……习以为常,习惯于

9. fall for 上……的当,受……骗 10. deal with 处理,对付

11. commit suicide/a crime 自杀 /犯罪 12. be intended for 为……而打算

13. be concerned with 对……关心 14. get sth across 传达

15. be particular about 对……挑剔 16. soft drink 软饮料

17. come up with 提出,拿出 18. according to 根据

19. agree with sb. on sth.同意某人的意见 20.hold one’s breath 屏住呼吸

21. in public 在公共场所 22. at one’s service 听候某人吩咐,为某人服务

23. cure sb. of a disease 治愈某人的病 24. be proud of 以……感到自豪

25. even if 即使 26. at a low price 以低价格

27. be popular with 受某人欢迎 28. senior high 高中

29. be of good / high quality 高质量 30.be on sale 在销售中

31. make an announcement 宣布 32. keep away from 远离

33. no comments 不加评论,无可奉告 34. bad breath 口臭

35. be similar to 和……相似 36. up to (数量,程度等)达到

37. in particular 尤其,特别 38. introduce ……to …… 向……作介绍

39. recommend sth. to sb. 向某人介绍某物 40. protec

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