当老师不在的时候作文
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今天，当老师在教室里的时候，教室里安安静静的，有的写作业，有的看书，可是老师迈出教室的时候，教室里又像炸开了锅似的，响起了熟悉的‘‘叫喊'’的奏鸣曲。
但教室里面也有一些安静的同学，第一部分是望风的人，也就是把头伸出门外或窗外，侦察老师的行踪，当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦，然后很狼狈地跑回座位，还有一些同学是很自觉的，老师在不在都是一个样的，
老师还是迟迟未到，同学们便热闹起来。班长走上讲台，让我们安静，做作业或看书，同学们便纷纷拿出作业或书，认真地做或看了起来。安静了一会，有的同学趁不住气了，开始讲话、打闹了。其他的同学也不甘示弱，有的同学讲话；有的同学玩吹管；有的同学看漫画；有的同学下座位玩耍；有的同学打架；还有一些同学看书或写作业。班里炸开了锅。
这节课，同学们玩得很开心，因为老师不在。
老师不在作文优秀作文【篇二】班上平常在老师的教导和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要严厉的老师离开教室，班上就会变成动物园，十分热闹！
当老师不在的时候，大家都会自以为是，想做什么就做什么，例如：跟同学聊天、嬉戏、乱走、喝饮料、吃糖果……吵闹声已经把班级秩序打乱了，连平常那个“管家婆”——班长也开始跟大家聊起八卦来，变成三姑六婆。这个时候，班级变成一个闹烘烘的班级。
突然，班上的杂耍马戏团，跑出来表演“杂技”，有的装腔作势当主持人，还有模有样的；有的人扮可爱的小兔子，真是“装可爱”；有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，让大家捧腹大笑。
好戏正如火如荼，突然我们的报马仔说：“老师回来了！”全班又马上变得乖乖第一，无人能比！班上又变成井然有序的乖学生，还是老师在教室比较好，否则，班上都快变成精神病院了。但有时老师出去一下，让我们放松一下，真好！我心想：亲爱的老师，班上的任何风吹草动，您都一目了然！面对我们这一群孩子，有点调皮，有点可爱、也有点傻气，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老师啊老师，我们都好喜欢你！
老师不在作文优秀作文【篇三】某日下午有节课老师要去开会，临走前千叮万嘱要我们认真写作业，同学们口头说“好”心理却不知有多么兴奋。俗话说：“老虎不在山，猴子当霸王。”没了唐僧的管教，平时乖乖的“孙悟空”们便露出了“庐山真面目”。
瞧，花样百出的同学们开始了。男生们有的讨论小游戏的玩法以及攻略;有的玩起了失传已
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当老师不在的时候作文怎么写【篇1】当老师不在的时候，每个班都会发生有趣的事情。这不，老师不在事情立刻来了。
老师刚走，教室立刻乱成了一锅粥。调皮蛋大王立刻唱起了歌不信你听你的微博里面辣妹很多，原来你也是其中一个这时，刘可凡也和他对唱起来。两个人一唱一和把我们都逗笑了。徐雨辰不知怎么惹火了于轶康，于轶康一气之下扔了她的铅笔袋，徐雨辰见势不利，上去就和于轶康吵了起来。伍文涛站起来：我是导演，那边女主角是徐雨辰，那个于轶康只是个跑龙套的，他就是过来凑个热闹，别管他。说着就和那两个人说道去了。你别急还有呢，那边正打的热火朝天，赵云卿不知为什么事情和许聪打其来了，不知道是谁去喊老师他在后门大喊了一声：老师来啦于是全班立刻安静了下来。
老师来了，看见人人都在干自己该干的事情，露出了欣慰的微笑。老师一走教室又炸开了锅。啊，真是山中无老虎猴子称大王。
洪泽外国语实验学校六年级
当老师不在的时候作文怎么写【篇2】当老师不在场的时候，我和小伙伴发生过许多事，最近就有一件让我感受颇深的事。！
“叮铃铃――”上课了，是数学课。可能老师有急事，还没来，班长便先管起了纪律，安排我们背数学公式，可同学们刚认真了一会儿，教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题，有的认真背数学，有些调皮蛋更直接拽过同学的作业，抄了起来，还有的东张西望，前后打闹……班长见背公式这招不管用，便用了杀手锏――记名字。
班长一记名字，全班立马规矩了：个个身板挺直，认真背起来。恰巧老师来了，看到我们都在背公式，满意的点了点头，重新安排我们做几道数学题，便又忙去了。
大家安静的做着题，可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头，就发现a和b正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是，我的一张纸快用完了，挡不住答案。我便用文具盒挡，可是文具盒太小，还是挡不住，于是我又用数学书挡，数学书又太大了，影响我写习题。就这样几番波折之后，我索性就不挡了。这时听到一个声音：“三大题小二算下多少啊？”又一个声音：“我抄的张子怡的，她算下15。7。”我一惊，好啊，三个人抄我答案。不过，我还是快做题吧！
这时老师
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小编从网络上精心整理了《老师不在作文范文》，欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。欣赏好的文章是欣赏一种美，你知道该如何写一篇优秀的作文吗？
老师不在作文范文(篇1)褚老师幽默、直爽，爱和我们开玩笑；钱老师胖胖的，笑起来特别阳光，她们都是我们心目中的好老师。可一个声音柔柔的“你很棒！”“你有进步了！”，一声声鼓励令我信心十足，这个声音来自教我们数学的——许老师。
许老师不瘦不胖，身材匀称。头发长长的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的，每天穿得漂漂亮亮的，走在校园里，可是我们学校的一道风景线哦。
许老师对我们很好，并且擅长“贿赂”。数学课的铃声一响，只见许老师拿着一袋糖走进教室，眨巴着眼睛，指着手中那袋包装都透露着甜美气息的糖果说：”你们今天表现好，就给你们糖吃，好不好啊？“我们个个都是小馋猫，相视一笑，异口同声“好！”这节课，大家的积极性很高，手举得高高的，回答的声音也格外响亮。
许老师工作很认真。每节数学课，她都把自己辛辛苦苦找来的图片做成课件用来上课。瞧！那只小绵羊多可爱，小猪、小马好像都会说话，一些难题通过可爱的故事讲解，我们听得津津有味。
记得有一天，许老师感冒了，可是为了不脱课，她不顾生病，坚持来上课。中午我们路过办公室，看到她正趴在办公桌上休息。许老师，你可不能累坏了，感冒可要多喝水哦！我们上课一定乖乖的。当时我就是这么想的。一次学校组织的社会实践活动，许老师因为晕车吐了，看到她皱着眉，捂着胸口感觉很难受，可是，一下车，脸色刚刚好点，她就和我们一起玩，许老师真是我们的好老师，温柔、善良，关键是很爱我们。
我心目中的好老师——许老师，好不好呢？
老师不在作文范文(篇2)光阴似箭、日月如梭，一眨眼我已经是小学四年级的学生了，回想刚进小学一年级的那一天，一位长发飘飘、带着朝气的老师笑眯眯的迎接着我们。“大家好，我姓王，教你们的语文课还是你们的班主任。”
她的字写得非常工整、优美。记得上第一堂课的时候，她在黑板上一笔一划的认真写着板书，我目不转睛的看着黑板上的粉笔字，她写得每一笔都那么有笔锋，那么漂亮。我想：“什么时候我也能写出这么好看的字啊。”王老师好像知道了我们的心思，她说：“从今天开始，你们就是一年级的学生了，要严格要求自己，好好学习，不断进步。”
她非常关心我们的学习，有一天上
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男人对女人的伤害，不一定是他爱上了别人，而是他总在她有所期望的时候让她失望，在她最脆弱的时候没有扶她一把。一个爱你的女人离开你，并不一定是你对她不好做出了什么实质性的伤害，并不一定是变心出轨。可能仅仅是因为在她最需要你陪伴的时候你不在身边，敷衍和怠慢，导致一次次的失望，最终心灰意冷，失望变成绝望，足以使她狠下心来彻底离开。
如果有一天，你找不到我了，千万不要难过，不是我不爱你了，也不是你错过我了，而是我终于有了勇气离开，但请你记得，在这之前，我真的有傻傻的等过。
需要你的时候你不在的句子
一、我不知道自己怎么突然之间对你如此心狠，可能就是因为我在最需要你的时候反而你不在吧。
二、需要你的时候你不在身边，慢慢也就不需要你，我自己可以。
三、我那么离不开你的一个人
为什么要我离开你半年又半年啊
我一点都不喜欢异地恋
我讨厌见不到你
我讨厌跟你说话还隔着屏幕
我讨厌需要你的时候你不在身边
我讨厌离你日常生活越来越远
我讨厌异地恋！！
但是我喜欢你
生活为什么总是想尽办法要整我
四、高考的时候你不在
期末考的时候你不在
你缺席了我所有需要你的时候
五、在极力崩溃和需要你的时候你不在，也不能告于你，真的有点遗憾
六、往往都是在最需要你的时候我自己一个人
需要的时候你不在过后也就不需要你了
七、需要你的时候你不在。好的。从今往后我需要的人再也不会是你
八、现在看不到未来，以后也看不到未来。如果需要你的时候你不在，以后也不用在了。
九、我最需要你的时候你不在
最难过的时候你不在
最迷茫的时候你不在
十、什么时候觉得自己最失败？
当爸妈需要你而你不在的时候吧。
遇人不淑是什么感觉？
就是你自己事情一团糟，还总是向你添加负能量调节剂的人紧紧围绕在身边，让人无法喘息。
十一、在我最需要你的时候，你不在。
我选择最极端也最不可行的方式保留了我对你的真诚。你不可以不懂，也可以不理解，更可以不尊重，只要你还勇往直前
十二、有什么东西在悄悄改变，是你还是我，也许她说的对，不能再近了，可是谁知道已经近了，是时候抽身出来了，可是总舍不得，或许用现实来说，就是你图啥呢，钱么？没有，权吗？没有，爱吗？多么飘渺的东西，关心么？只能呵呵当我最需要你，你不在的时候；一次一次，其实都是失望吧。
十三、异地恋最痛苦的事情就是在我最需要你的时候你不在我身边，我看着屏幕流泪你也看不到
十四、在我对你问心无愧后。总是
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朋友也罢，恋人也罢，不论说多少狠话，说多少遍拉黑你，不理你，其实一直在。而当有一天，不会有人跟你争，跟你吵、跟你耍脾气。渐渐不在你的生活里，或许彼此都失去了那个真心对你笑，真心跟你闹的人。
当我不在跟你闹的时候说说
一、男人，你要珍惜那个会跟你无理取闹的并且处处为你着想的女人，因为你在她心里还有位置，一旦一个女人，不在因你笑，不在因你哭，不在因你闹，那就证明，你永远都不可能再次的走进她的心里了。
二、也不会跟你闹，你的每个决定我都会欣然接受。或许你有你的忧虑，我也有我的纠结，可能我们想的都不在一个层面上。经常会想很多（不知道你是否也会想，真的很不了解你，只能猜测了），我经常想想自己的不足就心里平衡了，我知道你想遇到更好的她，我不适合你，但还是很感激能遇见你
三、这辈子最幸运的事就是找了一个这么爱我疼我包容我的男朋友，他不介意我的所有坏习惯，对我无微不至的关心，而我总是耍脾气，跟他闹。我想这辈子老天对我很好了吧，我也会好好的，不在跟你闹了，一起加油
四、突然就想起了生死觉得死亡是一件很恐怖的事情一个在你面前跟你说话做事即使对你生活没什么影响却让你对他的存在有着印象的人突然有一刻他就不在了然后就是空荡荡的记忆在你接下来的生活里他永远都不会再出现了不会跟你说不会跟你笑不会跟你闹他睡过的床上还留着他的记忆他走过的路你一遍遍的去回忆碰到某件事情换做是他他会怎么办最恐怖的是今后你的人生中都没有他了死去的人永远走了他再也不会出现在你的面前了
五、从一开始我心里都是你.有时候偶尔跟你闹闹并不是嫌弃你.以前的狗我不想在提.苏凯迪以前对我来说是很重要.我要把他还清之后就谁不在欠谁的.现在我只想好好跟你在一起.你的心情都是由我而定.你只能是我的.我知道我这样太自私了
六、当我不在对你吵跟你闹的时候，你真的失去在我心里不可或缺的位置了。
七、当一个女人不再因为一点小事跟你吵，跟你闹时，你以为她变成熟懂事乖了，其实我想说的是也许你已经不在她心里了！！
八、昏昏沉沉的午觉醒来才恍然顿悟刚才发生的只是一场梦。多想梦还醒不来你仍坐在我家的沙发上嗔怪我的坏性格臭脾气我依旧没脸没皮跟你闹。多怕梦醒人不在果然梦醒人离开。
九、其实慢慢的我们都在互相影响着，我喜欢跟你闹，喜欢你对我的好，对我的坏，喜欢你的霸道，倒计时不在你身边的日子
十、当一个女人把所有任性、霸道、闹人、粘人、胡搅蛮缠、不可理喻的一面都给
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一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。写作文时你是如何表达情感的呢？于是，我们为你收集整理了我的理想作文当老师。有需要的朋友就来看看吧！
我的理想作文当老师(篇1)老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;
老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识。。。。。。
如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛;
如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘;
如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。
如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界。。。。。。
如果我是一名老师，我会用丰富的知识开启孩子们的心灵，让他们在知识的海洋里畅游。
如果我是一名老师，我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。
我的理想是一名老师，
为此，
我努力发奋学习充实自己。
我的理想作文当老师(篇2)假若人生是一次旅行，理想就是指航灯。只有树立理想，才有追求的动力，才会成功。我是一个有理想的人，我的理想是当一名教师。
我们是祖国的花朵，老师就是培育我们的花匠。假若老师是上帝，我们就是一个个小天使。老师就像一支烛炬，点燃了自己，照亮了我们。老师是我们最亲的人，由于老师不但传授给我们知识，还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外，我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响，更加坚定了当教师的这个理想。
假若我长大当了教师，我一定像一名园艺工培育花朵那样精心，为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生，严中有爱。成绩好的学生，我会让他别骄傲，更上一层楼。成绩不好的学生，我会鼓励他好好学习，争取赢得第一。决不会打他，骂他。而是采取说服教育的办法，引导他们走上成才之路。
我一定在学生心目中树立好的形象，让学生不讨厌我，不排斥我。我要让学生们喜欢我，支持我。我记当它们的良师，又做他们的益友。
为了我的弘远理想，我要严格要求自己。一定好好学习，坚持不懈，为实现自己弘远的理想而努力。
我的理想作文当老师(篇3)老师常说有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。
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感谢查阅我们为你推荐今天我当老师作文。
今天我当老师作文【篇1】清晨六点左右，太阳升起来了，像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。
上午，曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆，问小朋友：“你们猜，今天我们要画什么？”小朋友们七嘴八舌，有的说要画月饼，有的说要画太阳，有的要画地球……接着，曾美美画了它的枝丫，最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟，原来今天画苹果啊。
上午的课一节比一节课精彩，很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的，体会到了老师的辛苦。
午饭过后，休息了一会儿，贾聪明就风风火火地来到了一（9）班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声，同学们异口同声地说：“老师好！”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman，然后对小朋友们说：“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式，把小朋友们给难倒了，一个个瞠目结舌，呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思，微笑并耐心地讲解了一遍又一遍：“这些公式是机器人的指令，只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开，感叹道：“小老师太棒了！”
傍晚的时候，太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了，小老师们像打了胜仗的将军一样，一路上有说有笑、有唱有跳，满载而归。
今天我当老师作文【篇2】生日，一直是孩子们期盼的日子！因为那一天，孩子们将会得到妈妈、爸爸更多的宠爱，得到妈妈、爸爸赠送的蛋糕和礼物，有的甚至还会约上一些亲朋好友一起去饭店庆祝一番，甚是热闹、风光。
孩子们上幼儿园的时候，每逢班级里有小朋友生日，孩子的家长总会给孩子准备一些小礼物，带到学校分给班级的每个孩子，让大家一起为他的生日庆祝。等孩子们上小学了，这样的生日习俗也随着学习任务的加重而取消了！虽然学校里没有这样的生日庆祝，但孩子们对于自己的生日还是牢记心中的！尤其是班级里的那几个能说会道，泼辣大胆的孩子，生日那天，更是在班级里大加渲染：爸爸、妈妈准备怎样为他庆祝，准备送他什么礼物，早嚷嚷地全班都知道了！当然也不例外地传到了我的耳朵里。每当这个时候，看着孩子们因生日而欢乐的样子，我总会利用晨会几分钟的时候，组织班级里的小朋友一起为他唱生日歌，同时亲手送上自己准备的一点小礼物，给孩子一个惊喜。
今天早晨排队下楼梯做操的时候，一个小小的声音在我后面响起，老师，今天我生日。我回头一看，原来是班级里比较文静的一
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作文，是一门关于作文的教与学的课程，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。哪些作文值得我们去参考和学习呢？敬读阅读范文资讯网的编辑整理的写当老师心愿的作文，本文内容仅供您的参考！
写当老师心愿的作文【篇1】敬爱的张老师：
您好!
我的心愿是当一名数学老师，所以我想到了要写信给您。
每当我有不会的知识时，您总是耐心地给我讲解。这让我心中埋下了一颗教师梦。当您在桌旁教其他同学时，我的心中十分的羡慕。希望自己有朝一日也能像您这样，教会同学很多知识。当我学习书本上的知识时，已经被奇妙的数学深深的吸引住了，所以在小学四年级时，我已经决定长大以后要成为一名优秀的数学老师。
张老师，其实，真正影响到我的，是那一个中午。
那天是自习课，我的作业全部都写完了，这时坐在我前面的朱同学突然转过头来问：“周一桁，这道题怎么写，老师说您写对了，让您来教我。”
我十分震惊，您居然点名指姓，让我来教其他同学。我心里那叫一个激动，手都在颤抖，心中更是激动无比，都有些喘不过气来。抬头对上您的目光，顿时信心倍增，我拿过题目，开始给朱同学讲起了题目。几分钟过后，题目讲完了，朱同学似乎还在云里雾里，眉头紧锁。我深吸一口气，心想，看来适合我的方法，别人不一定适合。我要换一种思路，今天一定要教会朱同学。于是，我又拿起了一张草稿纸，思索了一会儿，接着又开始给朱同学讲起题目。老师，您觉得我做的对吗?
不一会儿题目讲完了，原本一直疑惑不解的朱同学，茅塞顿开地叫了起来：“s，我懂了，谢谢周一桁”。听到同学的感谢，我心里甜滋滋的，津津有味地回忆着刚才讲题的感觉，一种令人满足的成就感犹然而生。虽然看书的时间没了但那种，当小老师的感觉是真的很棒!
张老师。我现在知道您为什么选择当老师，为什么要来我们学校教书，而不是去圆您的旅游梦。因为在学校里，每天不仅能教书，还能看着一群孩子成长，这一份工作真是好!
桃李满天下，这应该就是一名教师最大的快乐吧!
祝
身体健康!
您的学生：周一桁
xx年4月13日
写当老师心愿的作文【篇2】爸爸是一名老师，他平时工作很忙，每天晚上我上床想要睡觉了，可爸爸还在书桌前备课。就连星期六、星期天也要为学生辅导作业。尽管这样，爸爸还要每天无微不至地照顾我，哎，他可真辛苦啊！
记得有一天早晨，爸爸和往常一样很早就起床了。当爸爸在为我们准备早餐时，我和妈妈在房间里，听到爸爸一声惨叫：
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［设计意图］现在的孩子是家中的小皇帝，家长对孩子保护往往过多，因而多数孩子们自我保护意识差，遇到危险和害怕的事情不知道怎么办。另外，现在有很多父母工作都很忙，经常会出现把孩子们独自留在家的情况，结合大班教材主题八我设计了今天的这次活动，希望让孩子通过这次活动了解一些独自在家的自我保护方法。 让孩子在做中学、玩中学、在生活中学习是我设计本次活动的指导思想。我通过情境表演为孩子们创设真实的生活场景，让孩子体验到独自一人在家的感受，了解自我保护的方法以及战胜恐惧的方法。同时在交流中为孩子提供帮助别人的机会，让他们体验到帮助别人的愉悦感受，提高语言表达能力。
［活动目标］ 1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。 2、让幼儿知道独自一人在家时不给陌生人开门。 3、通过寻找危险物品，让幼儿知道独自在家时不玩危险物品。
［活动准备］蜡烛，火柴，汽球，(剪刀，钉子，铁丝等危险物品）
［活动过程］ 一、情境表演，引入主题： 1、教师带幼儿进活动室，坐好。 亮亮上。 师：哎，这是谁呀？ 亮亮：小朋友们好 师：谁来问问她叫什么名字？请一名幼儿来问 亮亮：我叫，我是大班的小朋友，我爸爸出差了，我妈妈是一位医生，天快黑了，我要回家了，再见。 2、亮亮回到家，妈妈在家。 亮亮：妈妈我回来了 妈妈：亮亮回来了，妈妈刚接到电话，说医院有个重要的手术，需要妈妈去，你自己在家好吗？ 亮亮：不嘛，我害怕？ 妈妈：你是个勇敢的孩子，在家一定注意安全，妈妈一会就回来。 亮亮：那好吧。妈妈再见。 妈妈下。 二、克服对黑夜的恐惧 亮亮：我来画画吧。（忽然听到嘀答嘀答的声音，亮亮害怕地捂住了耳朵） 亮亮：哎，这是什么声音。 师：小朋友，你知道这是什么声音吗？ 幼儿讨论回答。 师：谁去告诉亮亮？ 请一名幼儿对亮亮说：亮亮这是钟表的声音，你不要害怕。 亮亮笑笑放下手说：原来是自己吓自己呀。继续画画。（环境创设：灭灯，给孩子以停电的直观感受） 亮亮对小朋友们说：小朋友，我家停电了，到处都那么黑，怎么办呀 师：小朋友，你想出了什么办法来帮亮亮？ 幼儿可能回答：打电话给 拉开窗帘透进月光 用手电、节能灯 电动玩具上有光 当孩子说出手电筒、节能灯时，教师出示手电筒和节能灯。 当孩子
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