资助主题班会方案
01
主进出一：我们来自四面八方主进出二：我们有着不合的个性主进出一：我们是应着一种缘分走到了一路主进出二：构成了一个联结友爱的大年夜家庭主进出一：请听诗朗诵《我爱我班》二、小品主进出二：年少的我们，渴盼长大年夜主进出一：但老是掩盖不了一些幼稚主进出二：我们热忱似火主进出一：但有时也会迷掉偏向主进出二：请看下面一组小品，然后对个中的人物行动作出分析三、评论辩论小品中的人物行动请求：给三分钟时光评论辩论，然落后行交换四、班徽设计比赛主进出二：“汗水滴燃欲望，信念成就妄图”，这是我们的班级格言主进出一：“勇于拼搏，敢于立异，奥运精力，一（2）发扬”是我们的标语主进出二：挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽主进出一：请参加班徽设计比赛的同窗展殊晾髑的作品，并解释设计理念，我们将评出最佳班徽。五、男女生对唱《同桌的你》主进出二：初中三年，我们将联袂走过主进出一：同欢快、共甘苦，我们将谱写竽暌寡谊的乐章主进出二：我们是兄弟姐妹主进出一：我们是密切伙伴主进出二：若干年后，当我们回想旧事时，将倍感温馨；主进出一：若干年后，我们会想起亲爱的同窗，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》六、贰言：同窗之间应若何交往主进出一：一首《同桌的你》让我们认为友情的宝贵。主进出二：在我们日常平凡的相处中，同窗之间有时不免会产生一些抵触。主进出一：下面请大年夜家谈谈，同窗之间应若何交往？（过程略）主进出二：马克思说：“人的生活离不开友情，但要获得真正的友情是不轻易的。友情须要忠诚去播种，用热忱去浇灌，用谅解去护理。”主进出一：苏霍姆林斯基说过，只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。主进出二：与人相处不克不及只想本身，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解主进出一：营造温馨、调和的人际关系，要靠我们大年夜家合营的尽力主进出二：温馨、调和的人际关系给人的感到是好梦的七、才艺大年夜比拼——水不雅拼盘主进出一：世界上不是缺乏美，而是缺乏发明美的眼睛主进出二：用我们的眼睛去发明美，用我们的心灵去感触感染美，用我们的双手去创造美主进出一：下面，我们来个才艺大年夜比拼——做水不雅拼盘主进出二：男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军 ，我们想请师长教师们担当一下评委（过程略）主进出二：请参赛选陈述明创意八、背诵圆周率主进出一良士们的创造力是弗成估计的，人的聪明是惊人的主进出二：有时它会让我们认为弗成思议主进出
查看全文>>>一）、情境导入 2、在同窗中以身作则,起好榜样带头感化,卖力宣传环保常识 4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。存眷它们的成长,给它们浇水,施肥。 男:要知道,美丽的花草,须要我们大年夜家的呵护。 2、举办植树晃荡,加强学生的环保意识。 （主进出）合：绿色，是一种天然的色彩，青山绿水好风光，无穷活力尽
查看全文>>>03
篇一：班级公约 主题班会稿
班级公约 主题班会稿(一年级上册)
班级目标：快乐学习 快乐成长
1、准时到校，不迟到，不早退，有事有病要请假。
2、讲文明,懂礼貌。尊敬老师， 孝敬父母，乐于助人,热爱关心班集体. 诚实守信,不说谎话,知错就改.
3、讲卫生,勤剪指甲，爱惜课本。爱护环境， 不随地吐痰,不乱丢纸屑, 不在课桌凳、黑板、墙壁上乱涂乱画，保持教室内外卫生.
4、 爱护公物，不踩草地，不摘花和树叶。爱护班级的一桌一凳，不随便走上讲台，不玩老师的教具，损坏公物要赔偿.
5、 同学之间团结友爱，互相帮助，不吵架、不打架，借了他人的东西要及时归还,拾到东西要交公或归还失主。
6 、下课时应准备好下一节课的用具和书才出去活动，不能追逐打闹、不能在教室内大声喧哗，走路要静，说话要轻。课间休息,注意安全。
7、 课前三分钟应快速回教室，准备好学习用品。
8 、上课时起立要站直，坐下不乱晃，两脚要并拢，头正身要直，不做小动作。上课要专心听讲，发言先举手，回答问题要响亮。读书要整齐，作业要工整，独立完成，学会检查。
9、值日要负责，爱护清洁工具，注意及时摆放整齐。
10、做好广播操和眼保健操,集合做到快、静、齐。
11、 放学后马上离开学校，不能在
在路上玩耍。遵守交通规则,不随便吃零食,珍爱生命，健康成长。
12、回家后自觉、认真完成作业，并让家长签名，养成预习、复习的好习惯。
13、自己准备上学的学习用品，早上到校马上交作业给组长，不欠交，不迟交。
14、学会阅读，每天听或读一个故事。
15、学习写出自己的心里话，记录成长的快乐。
16、读书、写字姿势正确，锻炼身体,增强体质,积极参加有益的活动.
小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。遇到老师先问好，同学相见说声早。 上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰，爱护环境要记牢。 上课听讲要认真，积极发言勤思考。作业书写要工整，按时完成及时交。 下课不追不打闹，文明玩耍就是好。人身安全很重要，小朋友们要记牢。 要想玩耍上操场，场地宽大最理想。楼道栏杆不要趴，容易掉下被摔伤。 打球台和升旗台，千万别去上边玩。一不小心掉下来，不是摔伤就磕坏。 电器插座别乱动，开关不能瞎摆弄。洗完手要瞅一瞅，龙头拧紧你再走。 节约水来节约电，人人都该来遵守。家校都不玩火柴，一不留神闹火灾。 小朋友们要注意，安全第一别忘记。只要大家齐努力，平安快乐学
查看全文>>>教学目的：
1、让学生通过大量亲身体验、感受到“轻声、慢步、靠右行”是校园安全、秩序活动的重要保障。
2、通过主题班会的开展，强化“轻声、慢步、靠右行”在学生头脑中的意识。
3、通过教师的“有意训练”，帮助学生养成“轻声、慢步、靠右行”的良好习惯，加强校园安全教育，同时使校园秩序更加井然有序。
课前准备：
教师准备：课件—同学们的课间活动的照片。
绘图：慢步、轻声、靠右行活动情景。
学生准备：搜集课间文明活动的童谣。
教学过程：
一、提出问题：
1、师：同学们每天课间休息，你们都会做什么？
（生：去厕所、喝水、休息……）
2、师：同学们说得很全面，现在老师就带着大家看一看某校的同学在课间休息的时候都在做些什么。（播放ppt：学生课间休息去厕所时，边去边追跑嘻戏；大声喧哗；上、下楼梯走正中间，队伍不整齐；在楼道内一群学生游戏，听到铃声边叫边往教室跑、在楼道疯跑……）
3、师：看到以上画面，你有什么想法？谁愿意说一说？
4、师小结：老师也有同感，感觉这样活动比较乱，没有秩序，还特别容易出危险。正确行走是学生良好行为习惯的重要组成部分，同时也事关学生人身安全，
比如我们刚才看到
到在在楼道内游戏、追跑等都是非常危险的行为。还记得吗，一开学老师就跟大家说：我们课间活动时要做到“轻声、慢步、靠右行”，这即是学校的要求和制度，也是同学们课间安全、秩序活动的保障。今天我们就来说一说课间为什么要“轻声、慢步、靠右行”。——出示课题“轻声、慢步、靠右行”。
二、新授：
1、出示课例：一天，晚上下晚修后，小红着急回家，急急忙忙地跑下楼去，而另一位同学小明急忙想回教室取书包，没有靠右行，两人猛烈地碰在一起……
2、同学们，你们想一想，为什么小红和小明会碰在一起呢？
3、强调“慢步”的重要性。如果我们慢一点就有足够的时间进行反映，这样类似的事情就能少发生或者不发生。
4、出示两幅图：
图一：两名学生在楼梯奔跑，结果两名同学撞在了一起。
（引导学生分析：略）
图二：在上、下楼梯时，全班同学们井然有序靠右行，不会发生身体冲突。
5、过渡：所以，课间活动、上、下楼梯或在教学楼内行走时，我们都应该遵守“慢步和靠右行”的原则，这样，我们的秩序才会更加有序，活动才能更加安全。。那么，这里的轻声是什么意思？谁想说说自己的想法？
6、师小结：同学们说得很有道理，如果不能做到“轻声”，我
们的教室、楼道内就会
查看全文>>>一、 前言
在这个世界上同样都是人，为什么有的人显达、富裕、成功?有的人平庸、贫穷、失败?有人说着取决于能力，难道能力是天生的吗?为什么别人的能力强而你差呢?科学研究表明，人的天赋存在差异，但是差异很小。作为大学生的我们面对我们的大学生活其实是很迷茫的，因此在此我班举办这次的主题班会，为陷入迷茫的我们指引一条通向成功的道路。
二、 班会目的
1、让同学知道大学四年很短暂，要珍惜我们的大学生活。
2、让同学了解自己的大学生活，了解自己在这两年里做了些什么，应该做什么。
3、让同学试想一下大学以后的生活，同时从现在起就树立目标，为自己以后的生活奋斗。
4、让同学明白大学中自己真正应该做的事情。
三、班会宗旨
提高班级凝聚力，创建和谐班集体
四、 班会主题
大学生如何成才立业五、 活动形式
主题班会：全班互动、交流
六、 活动时间
2012年四月
七、 活动地点
太原理工现代科技学院(具体待定)
八、 活动过程
1、 由班级同学说说自己大学已来的感受。
2、 由班级中学习优秀的同学跟大家交流一下经验。
3、 举一些正面例子来教育大家。
谭华桥 男，*党员，东北师范大学化学学院2007级研究生，学院团委科研实践部部长、校化学协会会长，曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛一等奖。大学四年完全通过勤工俭学赚取学费和生活费。他成功合成了目前国际上第一例由纯无机物构筑的手性多酸化合物，并以第一作者的身份将研究报告发表在化学专业国际最顶尖的杂志—美国化学会志上。
韩淼 女，*党员，南京师范大学商学院企业管理专业2005级硕士研究生，学院志愿者协会会长，“全国优秀共青团员”。她先后在学校勤工助学基地里建立起一整套经营管理制度，开设了水果店、百货店和报刊亭并直接经营，由此新增了200余个勤工助学岗位。她学习刻苦，曾两次夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。她兼任南京外国语学校仙林分校的“知心姐姐”，定期为高中生们排忧解难。等等
4、 通过观看ppt来引导指引同学。
5、 由辅导员做出最后总结。
6、 由班长宣布班会结束。
查看全文>>>06
主题班会活动方案
主题班会活动方案 在国旗下》主办班级：主持人：、
活动背景：随着商品经济的深入人心，传播媒体走进千家万房户，社会时尚的影响，千万了当今中学生信仰的动摇，人生观的改变。
活动目的：1、通过观看我国军队的壮大过程，让学生共和国日异强盛的自豪感。
2、聆听江泽民同志的建国50周年因庆讲话，激发学生的爱国热情。
3、通过相声述说祖国的美丽富饶，让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。
4、通过学生自由发言，让学生有心系祖国，报效祖国的宏伟志向。
活动形式：采用多媒体教学手段，以学生主持，让学生收集素材，通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想。
活动内容及过程：
1、主持人宣布活动开始。
2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。
3、学生表演相声《爱祖国》。
4、学生自由发言，例举心系祖国、为国做贡献力量的名人、事迹。
5、电子琴独奏《我的祖国》。
6、学生表演舞蹈《军中之花》。
7、欣赏音乐mtv《热爱祖国》、图片并宣誓。
8、教师总结，主持人宣布活动结束。
[附]：班会活动课设计方案
养成习惯、合作发展
设计理念：
新形势下，以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念，已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言，就是要求学生除了具有较强的学习能力外，还应具有文明的言谈举止，有规范的行为习惯及较强的合作意识，针对本班学生以上方面存在的问题，拟通过本次班会，对学生进行行为习惯教育，正确理解所谓的风度、潇洒，培养良好的行为习惯，进行团结教育，培养合作意识，学会关心他人，包容他人。
活动目标：
1、学生自编自演，培养参与创新意识。
2、注重内容的思想性，强调熏陶感染，避免空洞。
3、培养良好的行为习惯，学习习惯，团队合作意识。
4、培养学生的组织协调能力，增强集体荣誉感。
活动组织：
1、资料搜集：高勇兵、汪迪
2、节目导排；陈思琪、陈韵晗、王敏
3、撰稿：陈珊、罗敏
4、主持：陈思琪、王敏、汪迪、骆靖东
活动过程：
1、活动开始
2、诗朗诵《青春的自白》
3、《班级公约》
4、小品《孔迪生故事》
5、歌曲《这城市有爱》
6、舞蹈《一起走过的日子》
7、故事《选择》
8、群体合诵《青春的誓言》
9、诗《我们是朋友》
10、歌曲《我们是一家人》
11、活动结束。
[附]：我校精彩班会活动操作方案3
无私奉献真情回报
活动目
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一、 活动背景：
为深入学习宣传贯彻党的十八大和全国“两会”精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，决定开展“我的中国梦”主题教育活动。
二、 活动目的
作为当代大学生，我们要时刻关注国家大事，更要加强对党的认识，所以组织本次活动，向同学们宣传和普及中国共青团成立九十年来艰苦卓绝的奋斗历程和在不懈努力下创造的丰功伟绩，讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”，同时引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为实现伟大的“中国梦”做好准备。
为了能够不辜负组织的信任，完美地完成以上所提到的目的，经济管理学院物流管理专业团支部决定开展主题为的“中国梦光影相诉
每个人都有属于自己的中国梦，这句话套用的是一个陈旧的句式，却契合了当下的中国现实。当网友们热衷于阐述属于自己的中国梦，这就意味着梦想自身的复杂，以及实现过程的种种困难。为此，我们也走进学校四处，并用自己的行动践行梦想。
1、街头随机采访。为了程度的反映大家对于中国梦和自己梦想的理解，中国梦所寄托的是传统的家国情怀，蕴涵了对中国前途的思考与期待，譬如法治，又如公平，以及正义。我们通过街头随机采访的方式，来展示平凡人对于中国梦的理解，请他们抒发对于十八大及两会的想法。最后我们把街头采访的内容整理出一封书面材料以及视频资料。
2、“你的梦+我的梦+他的梦=中国梦”微电影拍摄。全体同学的悉心参与，一段二十分钟内现实生活的苦辣酸甜与喜怒哀乐，通过艺术加工，变成了一段小视频，给所有观众带来三声大笑或三滴眼泪或三秒的反思...这就是我们追求的微电影。通过微电影这个平台展现平凡人的中国梦，其实从拍摄到最后的作品就是一个圆梦的过程。
第二部分风云雄辩天下
班会过程中将采用辩论赛的形式，要求每位同学写下自己的中国梦，由主持人抽取，由在场同学辩一辩他的中国梦实现的可能性，在场同学根据自己的想法分为正反两方，各抒己见，形成关于“中国梦继往开来
“梦的漂流瓶”——班级梦想回忆录。班级共有一本属于自己的“中国梦”的纪念册，记录着每位同学的“中国梦”，它将被永久记录。“梦想”一词，过去常见诸于娱乐节目的煽情桥段，或许在现实生活中，梦想是一种“奢侈品”，正因为这样，它在年轻人心目中的位置，它在当下的宝贵价值
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清明主题班会方案
“清明时节忆先烈”
一、活动目的：
通过清明节的主题教育，让学生了解清明节是中国的一个传统节日，也让学生知道清明节的由来与习俗。学生通过学习和朗诵有关清明节的诗歌，缅怀革命先烈，传承中华传统文化，深知自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动时间：4月7日
三、活动地点：教室
四、活动过程：
（一） 通过上网等查找资料，了解清明节的由来：
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。
寒食节——寒食即禁火，只能吃冷或预先煮好的食物。相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他安然回国，当上国君，并勤政爱民。十多年后，重耳终于回国当上了国君，即春秋五霸之一的晋文公，并逐一犒赏流亡期间曾协助他的人，却忘了介之推，他经旁人提醒，才赶忙差人请介之推前来领赏。可是，介之推和母亲到深山隐居。晋文公与臣子在山中遍寻不获，有人提议放火烧山，介之推是孝子，一定会救母亲出来。可是，大火烧了三日三夜，仍不见介之推。火熄灭后，人们在一棵柳树下发现介之推背着母亲的尸体。晋文公非常伤心和懊悔，将二人安葬在柳树下。晋文公将放火烧山的一天，定为寒食节，规定人民禁止用火，寒食一天，以纪念介之推的忠诚。
第二年，晋文公与群臣素服登山祭奠介之推，他们发现安葬介之推的老柳树死而复活，晋文公上前折了柳枝，围成圈儿戴在头上，并将杨柳挂在门外以示纪念，逐渐演变成今天的清明节习俗。
在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将拜拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因此便将清明与寒食合并为一了！
（二）了解清明节的习俗
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、插柳植树、放风筝、荡秋千、拔河等一系列风俗体育活动。
踏青，又叫探春、寻春、郊游。其含义，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。清明前后正是踏青的好时光，所以成为清明节俗的一
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