小学班会主题方案
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[摘要]
为弄清我国小学主题班会创新和实施的现状,利用《中国知网》、《中国维普网》、google、中国期刊网、*等途径收集资料,进行整理分析。结果表明,对主题班会的原则、设计及班主任的作用有了比较多也比较深入的研究,但对于如何创新主题班会并没有作深入的研究。主题班会作为学校道德教育的一种形式,常囿于空洞的说教,形式呆板,缺乏创新性。本文对所收集的文献进行了综述与分析。
“班会课,周周上,先总结,后希望”,这种一成不变的教育模式,加之形式主义和教条主义,致使目前主题班会的教育效果差。现在升学压力更大了,高年级甚至取消了班会课,要不就是说教式。时间的安排、主题的设计、时间的长短等都具有很大的随意性,失去了主题班会应有的活动特征和教育功能,也加重了学生的课业负担和心理压力。如何在减少高年级主题班会的同时能够开展有效、及时的主题班会呢?这就需要我们不仅要重视主题班会的实施,还要不断地创新主题班会,优化活动形式来提高活动质量,从而提高德育工作的实效性。
为弄清对小学主题班会进行创新的研究和实施现状,我查阅了相关文献,并对现有文献进行综述,以较全面地反映其现状,为更好地开展有效的创新的主题班会提供参考。
一、主题班会的概念与作用
所谓主题班会活动是班主任根据当前形势和学校的中心工作,联系班级学生的实际情况,围绕一件事,突出一个中心,宣传一个思想观点,培养一种道德品质而组织举行的活动。这种活动由于主题鲜明,针对性强,内容丰富,形式新颖活泼,寓教于乐,富有时代气息,因此深为学生喜闻乐见,教育效果显著,符合青少年思想道德教育规律。因此,班级主题活动应成为班主任教育学生的有效形式和学生进行自我教育、有利身心的重要途径,也是创建良好班集体,营造团结进取的班集体氛围的有效手段。
二、主题班会创新的原则
主题班会与普通班会活动不同,因此,在具体实施时,主题班会的创新与其他教学活动的创新也有所不同,主题班会的创新必须坚持下列原则:
1、目标性原则。为了提高学生的思想道德水平和道德评判能力,为了巩固和发展班集体,健全和完善班集体,同时,创新主题班会的目标也在于培养学生的主动性、独立性和创造性。
2、方法性原则。 由于学生的生理、心理水平均存在在不同程度的差异,这些差异性无不影响教育的目标定位、内容选择、方法选用、组织形式、环境调控等宏观教育层面;也影响教育的速度、难度和广度等微观教育层面。因些,
查看全文>>>主进出甲良士的生命只有一次,生命是多么名贵!
[主进出合:敬爱的师长教师、亲爱的同窗们:
主进出甲:据懂得,我国每年大年夜约有1.6万名中小学生非正常逝世亡,中小学生因安然变乱、食物中毒、溺水、自杀等逝世亡的,平均天天有40多人,也就是说天天将有一个班的学生在“消掉”。
主进出甲:大年夜多半人对不幸的记忆似乎是短暂的。 (有论述、有表演) 主进出甲:我是xxx(一)、展开联想,揭示晃荡主题
主进出乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:] 主进出乙:安然,人命关天的安然,在日常平凡被人忽视并不鲜见。生3:我似乎看到了一场车祸,人被压逝世在汽车下面。
主进出乙:我是xxx
(同窗们抢先恐后地交换本身汇集到的材料)
2、
生2:我还听见了一小我的尖叫声,我看见了血流出来了。
1、请同窗先看大年夜屏幕。
主进出甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感肉痛。屏幕上出现红色的字幕:多么恐怖的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
宣读比赛规矩:生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
(三)、安然常识比赛 主进出乙:总会在那不经意的一刹时,生命的泉水便会永远消掉。 主进出甲:那我们就进入下一环节吧!][主进出甲:每小我都有资格享受高兴的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。
课件出现:各类车辆的闹热热烈繁华声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
主进出乙:是的,没有比生命改宝贵的器械了。 主进出甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会本身保护本身。(二)、闻宣布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
[主进出甲:数字是逝世板的,然则在逝世板的数字背后,是生命的陨落。 主进出甲:那我们就不如都当回小记者,请师长教师们教我们一招吧! [消息宣布会]
主进出乙:是亲人们的痛不欲生,是家痛竽暌估远无法愈合的伤口啊!主进出乙:这是个多么恐怖的数字!我们如不雅缺乏应有的当心,危险可能就在那一刹时。
主进出乙:那么,其余危险出现时,怎么办?。主进出甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安然常识比赛!] 主进出乙:每一个幼小生命的不测,老是让人揪心。 主进出甲:大年夜的灾害不是天灾人祸,而是人的蒙昧。 主进出乙:同窗们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去留意安然吗?
比赛题有必答题、青葱题和风险题三 查看全文>>>五、宣誓
三、感怀
二、汗青与如今
开场白:
年青舞动芳华的旋律,年青放飞妄图的天空。一曲《年青无极限》把您带入了我们此次的主题班会:《芳华无悔》。
孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被仁攀类驯服。老年人看星星说那是上帝的佳构,神秘弗成窥视的宇宙。蒙昧的常幻想,强健的常幻想,衰老的常感怀。正派芳华年少的我们想必早已筹划好了本身的幻想,让我们敞高兴扉,谈谈本身的幻想。(五小我)
尾声
刚才,同窗们的联想让人感触感染到了芳华的冲动大方,它的气味让我们热血沸腾,让我们赓续地神往着好梦的将来。
看了如许一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……
雄鹰在风雨中练就坚实的同党,梅花在严寒中绽放扑鼻的芳喷鼻。回想往昔,我们无怨无悔:瞻望将来,我们信念实足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的聪明和勇气扬起幻想的帆船,用我们的芳华和生命奏响时代的最强音。全部起立(徐鸣洲领说:我宣誓……)
年青的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无穷联想。假使抛开一切沉重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开芳华幻想的画卷。(找3小我展开联想)
是啊!在不合的时代,不合的情况下,人们有着不合的妄图,可是雷同的是,人们都在为本身的妄图,赓续地寻求,尽力的斗争着。
四、幻想
将来不是梦,芳华在我们手中,以豪情为旗,用芳华做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此停止,感激各位师长教师的到来!
然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的进修生活时,我们无不感触感染到,那样的年代毕竟是一个让人不克不及忘记的年代,因为他告诉了我们很多很多。
而现如今我们的进修生活,充分而又快活,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教授教化楼和现代化的体育馆。
即使在我们现今日益成长的社会中,仍然有着如许的角落,让人不容忘记的角落,他们对进修的热忱,对常识的欲望,无不强烈的撞击着我们的心灵。
一、联想
刘佳雯说的一点都没错,芳华的背后还隐蔽着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也认为值。作为父母他们不须要我们的感恩也不须要我们的回报去了偿他们今天所付出的辛苦,只是要我们加倍的尽力进修,去创造属于我们本身的将来。 其实,对于今天的我们,进修的场地就是我们年青的┞方场,下面就让我 查看全文>>>04
从新开始”主题班会在我校13级大专二班开展。同学们踊跃发言、直抒胸臆,畅谈友情、理想,彼此互相鼓励,现场温情与激情交织,精彩不断。
8月20日晚七点,由班主任窦老师牵头,班委会组织,一场“从新开始”主题班会在我校13级大专二班开展。同学们积极性高涨,在班会上畅所欲言,有谈友情的、理想的,也有分享自己在社会上的短暂经历的,现场上演一幕幕温情、和睦的场面。班会达到了促进同学之间情感交流,互相激励、共同上进的目的,取得了圆满成功。
重友情
五湖四海、大江南北,大专二班的学生来自不同的地方,但相聚于北京xx就是一种缘分。缘分可遇不可求,正是这一份珍贵,使得大专二班的同学们珍视彼此间的感情。
在主题班会上,“友情”是被同学们提到的最多的词。在他们看来,在家靠父母,出门靠朋友,如今的同窗不仅仅是两年的同学,而会是值得依靠、互相帮扶的永久的朋友。也许,个人有自己的个性,也许自己的个性会在不经意中伤害到身边的朋友,但这决不能成为阻止同学们友情发展的障碍。在班会上,同学们多次表示,自己的性格可能有点“冲”,但这并不意味着人“恶”,他们还是非常珍惜这段来之不易的友情的,希望同学们能包容彼此的缺点,大家和睦相处,建立深厚的友谊。
共理想
物以类聚,人以群分。来到北京xx汽修学校求学,又都在大专二班学习,这群人有着共同的理想——汽修梦。
主题班会上,大家讲述了自己对“从新开始”的理解,虽然具体表述的内容不一样,但都透出了同一个意思:选择北京xx,就是选择了新的开始;从新开始就是从技术开始,身有一技,勇闯天下;他们的事业将从这里起航,他们的梦想将在这里放飞。
同学们在班会上道出了自己来到北京xx的理由——真心实意想学一门实用的技术。这种想法,有自己高考后深思熟虑两个月,最终下定决心的;有自己感受到了没文化、没技术在社会上难以立足,幡然醒悟决定学技术的;也有家人是学技术的,深知技术能够改变命运,坚信技术是王道的。无论是如何决定来到北京xx的,他们都是带着共同的汽修梦来的!
同奋斗
任何成功都不是凭空得到的,想成功,必须奋斗!
大专二班的同学中有人曾经有一段在外资企业流水线上工作的经历,每天干着枯燥乏味、反复重复的工作,没有丝毫技术含量,人人可以替代你,根本无核心竞争力可言,而且干得累死累活,挣得却非常少。这位同学用自己的亲身经历来告诫同学们,为了自己的将来,必须学好一门技术,拥有自己的核心竞争
查看全文>>>一 班会主题:找准自身定位 科学规划生涯
二 参与人员:化学四班 28人 嘉宾:于祥成老师(学工部部长) 刘卓老师(辅导员)
三 时间:12月1日
四 地点:心理健康活动室
五 主持人:胡佩、魏莉
六 记录人:肖国斌
七 主要内容:
环节一:班会主题讨论,讲解生涯班会
主持人讲解此次班会目的在于认清自己,在新的环境,新的竞争团队中迅速的找准自我,了解自己具备什么样的能力,缺乏哪些能力,在那些方面具有优势,又在哪些方面需要提升。在大学这样一个平台上,怎样去规划自身,在大学四年中是否确立了明确目标,为实现这些目标我们又该怎么做。
环节二:以ppt形式向大家介绍《羊皮卷》之规划未来篇通过成功学大师的哲言,让同学们引起自我探讨。
书曰:未来存在不确定因素,我们要致力于创造自己的未来。首先,要有勇气改变自己的命运,就是每天要有激情的去面对生活,同时自己决定的事不要轻易放弃。其次,要发现自己的才能并不屈服于任何人;最后,我们应该适应而不是逃避现实。职业生涯规划=知己+知彼+抉择。
环节三:让同学们主动上台和大家分享队生涯规划的见解和计划,同时适时向同学们提问。
有同学详细介绍了自己大学四年的生涯规划;有同学说自己在进入大学之前是个内向的人,进入大学开始积极与人交流;有同学说在大学这样一个大平台里,自己始终是一种自卑的心态,职业生涯规划主要在于锻炼自己各个方面的能力,也有同学说大学时关键在于自我定位。
环节四:请与老师和辅导员上台以过来人的身份向大家传授工作上和大学生活上的经验。
于老师说在大学这个平台中要学会,自我反思,在反思中认识自我的缺点和优点,在不断学习中弥补自己的不足;同时在职业生涯规划重要注重素质拓展,大学这个舞台,学生会、社团都是自我锻炼的平台,我们要在活动中认识自我,展现自我,提高自我。另外还得学会自我测评,正确认识学业成绩;刘老师说,大学我们应该有一个长远的目标,并朝着这个目标去努力奋斗,也许我们会达不到这个目标,但我们应该享受追求的过程;同时要注重自我评个的培养,不要在大学里失去我们内心的率直和纯真。
环节五:播放ppt,让同学们从实例中,从成功人身上获得启示。
马云的成功在于它有创新的思维,敏锐的观察力,良好的规划和执着的精神
,所以他让不可能变成了可能,不成功变成了成功。
环节六:主持人朗诵诗歌,结束班会。
俞敏洪说,我们人的生活方式有两种方式,第 查看全文>>>
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这篇《小学法制教育主题班会方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 教学目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入
触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
1、说出你所知道的法律法规。
2、师总结并出示课件。
法律词典:
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流:
问题1
哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
严重不良行为:
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带自制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽读物或音像制品等;
(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
中度不良行为:
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴,辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为;
(十)吸烟、酗酒。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三
查看全文>>>08
以下是小编为大家整理的【小学生感恩教育主题班会策划方案】,希望大家能够喜欢! 一、活动目的:
现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
二、活动过程:
(一)听一个感人的故事
老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,
下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩
主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)
主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
(二)现场调查
可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣
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一、活动目的: 通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。 二、活动准备: 前期策划 中期节目排练 后期串联 制作多媒体 三、活动过程: (一)、故事引入,揭示课题: 1、同学讲述《金斧头的故事》。 2、师述: 相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。 3、揭题: 《文明为先,诚信为本》 (二)、小品表演,蕴涵道理 1、小品《当我在路上捡到……》 2、师述: 其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。 (三)、游戏活动,玩中感悟 1、游戏《找朋友》 游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。) 2、宣布结果 (通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负) 3、各抒己见 (评论……) 四、现场采访,揭示主题 1、采访《校园随手扔现象》 展示一些反映“随手扔”
查看全文>>>活动目标: 1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第xx届教师节。 活动过程: 一、 谜语 老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 谜底:教师节 老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 板书:庆祝教师节 二、知识抢答 老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。 1、 教师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2、 每年的几月几日是教师节? 3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁? 4、 人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 评比 三、故事 进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。 故事:《程门立雪》 四、学习儿歌。 如果我们是星星,您就是蓝天。 如果我是小草,您就是大地。 如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们…… 啊!我爱您! 五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
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