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追寻作文范文2000字

各位评委,同学们晚上好:

今天我要演讲的题目是:追寻

不经意间听人说,在大学必须做两件事一是学好专业知识,二是找到自己生活的目标。不知在座的同学有多少已经做了这些:专业知识在课堂上认真听讲,课后仔细复习巩固就可以掌握;而生活的目标却需要去探索,不断地追寻。

很庆幸的是,在我追寻许久,在未知的路上曲折探索,我终于找到了生活的目标。

带着憧憬来到大学校园,大一的我却迷失了。大学里高手如云,对于性格比较内向,胆子比较小的我来说无异于一种挑战,看着他人大胆的展示自己;看着别人的成功,焦急着想改变自己。努力地参加活动,向他人学习,但一个学期后,心中却有些失落,觉得那不是真实的自己。我知道自己没有思考过一个问题:我是谁:为什么我要这样做?当我第一次问自己这个问题时我楞住了,良久,我才发现:想改变自己,必须先了解自己,认识自己的优缺点千万不能迷失自己,过适合自己的生活。

生命是一种创造性的历程,每一个人要了解自己创造力的来源,利用自己的创造力来创造自己的人生。漫画家蔡志忠十五岁那年,也就是初中二年级时,就带着投漫画稿赚来的两百五十元稿费,到台北画漫画、闯天涯。他很快就面临学历的问题,在他打算到以外制电视节目著名的光启社求职时,看到求才广告上"大学相关科系毕业"一项条件,立即就傻眼了?不过他仍旧相信自己的实力,没有理会这项学历限制而参加应征的行列。结果他击败了另外二十九名应征的大学毕业生,进入了光启社。 以后他在漫画界的表现如异军突起,尤其"庄子说"、"老子说"系列更译成世界各国文字向国外输出,他也一度是全台湾纳税额最高的一位作家,而在连初中都没念完的情况下,是什么使他能有勇气踏入我们这个文凭至上的社会?他说:"做人最重要的就是要了解自己。有人适合做总统,有人适合扫地。如果适合扫地的人以做总统为人生目标,那只会一生痛苦不堪,受尽挫折。而他,不偏不倚,就是适合做一个漫画家。他从小就知道自己能画,所以十五岁就开始画,尽早地画,不停地画,终究能画出自己的一片天空。“ 蔡志忠的说法也让人想到巴西的世界足球王"黑珍珠"贝利,他曾经说:"我是天生踢球的,就像贝多芬是天生的音乐家一样"

能够真切地认识自己,是件多么幸运的事呢?但别以为只有那些天才才知道自己的能力,我们周围有许许多多平凡的人物,但是他们做自己喜欢的事,活得自在,活得快乐,这不也是一种成功。

做好自己的

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语文是小学阶段最重要的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?推荐你看看以下的纸条小学作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

纸条小学作文【篇1】

望着那一张小小的纸条,我的眼泪,不自觉地滴了下来……

妈妈是一位老师。她不像别人的妈妈那样温柔,那样照顾我。她十分严厉,除了要我高效地完成作业外,还会给我布置额外的任务。

夜深了,我的台灯终于灭了。我收起作业本,揉了揉眼睛,伸了个懒腰,慢悠悠地站起身来,走向客厅。此时,妈妈房里的灯已经熄了。我小心翼翼地走进卫生间,准备洗了睡。毕竟,时候不早了。困意袭来,我加快了洗漱的速度。

终于,一切都收拾完了,我打了个哈欠,准备进入梦乡。“咦?”突然,我看到餐桌上放着一杯橙黄色的水。我好奇地走了过去。哇,原来是一杯百香果汁。我把杯子端起,却发现杯下还有一张米黄色的纸条。

我放下杯子,即而捏起了那张小小的、薄薄的纸条。我一眼认出,那是妈妈的字,一个个小方块似的字。作文我读了起来:“补充营养,必须都喝完。”什么?我有些疑惑,又读了一遍,这才明白,妈妈是让我把百香果汁全喝掉。这是真的吗?妈妈什么时候这么贴心了?我看着那张纸条,依旧是那严厉的语气,不可违抗的指令,我却丝毫没有感到平常的那种严肃,取而代之的是被关心、被照顾的温暖。我盯着那一个个“方块”,那米黄色的纸条,那简短的话语,一股暖流涌进了我的心里,在这寒冷的冬夜,让我感到春天的温暖……

我放下了纸条,不知何时,泪珠爬满了我的脸。我深吸了一口气,抹去了泪水,端起了那还散发着热气的果汁,一饮而尽。

第二天,妈妈依旧是像平常那样严厉,似乎昨夜她什么都没有干。但我分明看到,她拿起空杯子时,露出了一丝不易察觉的微笑。

小小的纸条里,有着深深的爱。那张纸条,我将永远珍藏……

父亲,这是我们第一次用文字的方式来进行交流,也许您会有点不习惯。

从我记事起,因为您工作的原因,我们常常聚少离多。直到您脱下那身军装转业回到了家中,正式开始对我实施管教,我们俩才有机会进行更深入的了解。今天,我想就家教这个话题发表我内心的一点感想。希望我们通过这次谈话能够加深彼此的了解,更深入地走进彼此的内心世界,从而让我们父子俩的关系更加融洽。

首先,我要真心谢谢您!谢谢您从小学到初中这几年

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通知类英语作文范文(篇1)

directions: in each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked a,b,c,d. compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. mark you answer by blackening the corresponding letter on the answer sheet.

ii. vocabulary and structure (15 points)

directions: there are 15 incomplete sentences in this section. for each sentence there are four choices marked a,b,c and d. choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the answer sheet.

6.【题干】as a child i used to wash my parents' car to earn some _____ money.

7.【题干】after the busy day i've had, i need a _____ drink.

8.【题干】if you _____ stayed at home, this would never have happened.

9.【题干】―how much this set of furniture cost?

10.【题干】we had a long way to go ** to_____ early.

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梦想是什么?我曾经简单地以为梦想,就是我长大以后,想要成为什么人,想做什么事情;对于梦想的实现,曾经我幼稚地以为只要长大工作后,儿时的梦想就会实现;然而,当我读完《狼王梦》后,明白了实现梦想付出代价的,有的梦想即便付出生命也未必实现。

《狼王梦》这本书,讲述了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼:黑仔、蓝魂儿、双毛,和一匹母狼:媚媚。紫岚的梦想就是让孩子当上狼王,她什么都不顾,竭尽全力,用尽力量,把每一个儿子都培养成非常优秀的公狼,但是命运过于残酷,希望一次一次变成了失望,在非常接近成功的时候,三匹小公狼都一个个死去。但是她没有灰心,至死不悔,把希望留给女儿的下一代,甚至为了梦想放弃了亲情和生命。

我喜欢书中的主人公紫岚,不仅因为她有着一颗崇高的母爱之心,更因为她心中怀揣一个当狼王的梦想,并且尽管她梦想不断的破灭,她还是为了梦想奉献了自己的一切,这是何等的感人,也让人明白了在这个世界上,不仅人类有梦想,连动物都有自己的梦想的道理。

在现实生活中,我们每个人都应该有梦想。常言道,人生不可无梦,无梦就无望,无望则无成。有些梦想很容易实现,有些梦想遥不可及。只有经历了一次次的挫折,承受了一次次的失败,仍然坚持自己梦想的,才是英雄。一个沙粒,只有忍受了黑暗的包围,才能变成珍珠;一颗石头,只有熬过了焚身的痛苦,方能冶炼成金;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明。

我认为一个梦想,只有经历了一次次的挫折,承受了一次次的失败,才能实现辉煌。在中国漫长的历史长河中,留下一位位追求梦想英雄的足迹,孔子周游列国,是为自己的梦想;郑和七下西洋,是为了自己的梦想,孙中山投身革命,是为了自己的梦想;刘翔勇夺百米栏冠军,是为了自己的梦想;莫言获诺贝尔文学奖,是为了自己的梦想。这些英雄们为了实现自己的梦想,他们执着地追求,付出巨大的辛勤汗水,成就了他们的辉煌。

书中主人公紫岚有自己的梦想,我的梦想是什么呢?我梦想着成为能为人类造福的科学家,让人们不再会环境污染与哪个夺命的雾霾而担忧,制造出能消灭癌的药物,挽救无数人的生命,制造出更先进的飞机导航系统,让马航失联飞机惨剧不再发生。我知道当科学家的梦想,需要掌握当今最先进的科学技术知识,我要从现在开始就刻苦学习,为实现自己梦想打下扎实基础。

我知道在实现梦想的道路上,不会一帆风顺。也许会有风雨,也许会有荆棘。但我会克服一切艰难险阻,我会像《狼王梦》中

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犬夜叉是一个半妖,因为她的妈妈是一个人类,而她的爸爸却是一个妖精,让我来介绍给你们听吧,很久以前这是一个战国时代,十母夜和一个妖精结婚了,不是多久有一个人爱上了十母夜,可十母夜不喜欢他,十母夜因此别判了他,在十母夜就要把孩子生出来的时候,突然来了一场战争,就是十母夜别判的那个男人,他带来了十万个妖精来攻打他们,那个男人想把十母夜带走,这时,十母夜就把那个孩子给生了出来,十母夜这是喊了很多声:夫君、夫君,然后十母夜的夫君真的来了,可是那个男人却把十母夜给杀了,可他的夫君并不荒唐,他拿出还魂刀向前在他的妻子十母夜把那些鬼给杀死了,十母夜又可以动起来了,他的夫君正和那个人战斗着,他拔出丛云牙,向那个人战斗着,然后她的夫君叫他的妻子离开这里,他说:十母夜快走,然后十母夜说:但是这个孩子的名字,夫君又说:他的名字叫做犬夜叉,十母夜就离开了这里,而他的夫君还在战斗着,那时候她的孩子犬夜叉正在长大,因为她还没有出生前,他还有一个哥哥叫做杀生丸,犬夜叉是个半妖,他慢慢的长大,在犬夜叉四岁那年,十母夜得了重病,病死了。

犬夜叉他现在长大了,他现在和独眼兽妖怪战争着,他把独眼兽妖怪打死之后,他走呀走,走呀走,有一个春庄有一个人的名字叫桔杆的女孩她还有一个妹妹叫做枫,桔杆她有着一个东西,它的名字叫做四魂之玉,四魂之玉拥有着强大的力量,在桔杆战斗时,犬夜叉看到了,他自言自语地说:这就是人类的女孩么?桔杆打妖怪的时候,她早就知道犬夜叉躲在那棵树上,当她打完妖怪的时候,她说:你还想躲到什么时候,,犬夜叉从大树上跳了出来说:你就是人类的女孩么?桔杆说:是又怎么样,哦原来你是个半妖呀,

桔杆说完这句就立刻昏倒了,犬夜叉走过去,听到有人说:教主桔杆姐姐,犬夜叉听了就立刻跑走了,晚上到了,犬夜叉爬到树上听到一个妖怪说:我的四魂之玉我的四魂之玉去哪里了,犬夜叉静静地说:原来你也是要着四魂之玉来的。

到了第二天,犬夜叉来到桔杆那里说:嘿听说你有个东西叫做四魂之玉是么,桔杆说:是又怎么样半妖,犬夜叉说:听说那个东西可以令人强大,是么,桔杆说:是又怎么样妖,犬夜叉说:半妖半妖,我受够了,你别再叫我半妖了,桔说:要是你把名字告诉我,我早就不会叫你半妖了,犬夜叉说:我的名字叫做犬夜叉,犬夜叉说:别说了你快点把四魂之玉交出来,要不然我就对你不客气了,犬夜叉说完,桔杆立刻拿出简对他妹妹说:风快走开,说完就向着犬夜叉那

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暑假放假之际,学校给每位老师发了一本苏联着名教育家苏霍姆林斯基着的《给教师的推荐》。这位具有30多年教育实践经验的教育理论家针对中小学的实际问题写成的作品《给教师的推荐》深受一代又一代教师的喜爱。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,全面反映了苏霍姆林斯基的教育思想和教育实践,有益于开阔教师的眼界,提高水平。假期里的品读带给我极大的启发和深深的感触。

书中一开始就提出了一个令几乎所有老师都头疼的问题:为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,而到二、三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的?造成这其中的原因到底是什么呢?苏氏在提出问题后,直接了当地做了解释:这是因为在学校生活的最主要的领域--脑力劳动的领域里,对儿童缺乏个别对待的态度的缘故。,也就是我们经常提到的因材施教。就应说,这条教育原则,对每一个从事教育的人来说都是耳熟能详。我们在制定计划时也经常说,不仅仅要备教材,还要备学生。要想个别对待因材施教,就务必对这个别材进行细致的了解,诸如其性格脾气、家庭背景、学习方式、思维特点等等加以熟知,从而在课堂上为不一样的学生创造能发挥他们自身潜力的学习情景,使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣,这样他们都会感觉到他们也是在不停地进步,才会点燃起成为一个好人的火花。,要做到这一点,确实不是很容易的。它不仅仅需要教师付出辛勤的劳动,更需要必须的教育技巧,掌握必须的教育艺术。

苏霍姆林斯基称说:在我们的创造性的教育工作中,对后进生的工作是最难啃的硬骨头之一,这样说没有那一位教师是不肯赞同的。但是,他善于从心理学和哲学的高度对一般认为的差生进行分析,从而构成了独特的差生观。他认为,一般认定的差生,有三种类型:一类属于思维尚未觉醒的学生,教师的任务是激发它的觉醒。第二类属于天赋面纱尚未揭开时的差生。第三类属于理解力差和头脑迟钝的学习有困难的学生。

在苏霍姆林斯基看来,学生在课本面前坐得越久,他就会显得越聪明的观点,对差生是绝对行不通的。要透过对差生进行有足够耐心的教育来发现他们的闪光点。而这种针对性的教育,有一个曲折的过程。况且并不是每一个差生都有闪光点。也并不是每一个有闪光的差生都能被教师发现。在转变差生的过程中寻找差生的闪光点,从激发差生兴趣入手进而转变差生,是苏霍姆林斯基差生教

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关于艾青的作文【篇1】

“瞧瞧!做得多好!这不是‘团模团样’的吗?”我捏着手中鲜嫩的绿色面团骄傲地说道。

那天,我怀着轻松愉快的心情,快步走进家政教室。一进教室,一阵香味不知从何处扑鼻而来。老师神秘地说:“今天这节课,我们要来包青团。”

青团?早就“久仰”其大名了,虽然没吃过、没包过,但看着这个团,它又青又圆,应该“团如其名”,非常美味。我还记得奶奶曾说,青团青团,寓意着团团圆圆。可是老师却要我们亲手来包,像我这种“万年手残”能把它包得如杨玉环般圆润吗?

我抓了坨青团皮,它软软的,要不是要给它做造型,我早就开始“蹂躏”它了!我先学着老师的样子把它揉成一个球,再一手握团,一手用大拇指从中间“进攻”塑造成一个碗形。接着我用勺子挖了一大块香到流油的馅放进“碗”里,最后用三根手指把上面封严实。可在我捏的时候,馅却像一个淘气的孩子,满世界地到处乱窜,根本包不住。每当我捏紧时,它总会冲出来,非要去外面的世界看看不可,害得我活生生把青团包成了个狗不理包子!我越看越揪心,上面的开口仿佛是它咧开的大嘴,嘲笑我是一个“手残党”。

看着眼前的“团非团”,我顿时恼羞成怒,恨不得一把将青团重重地摔在地上,并且选择放弃加自闭。

可就在这时,我想到了著名画家罗丹考了美术学院三次都失败了;大将韩信一开始也不被君王重用;凤雏庞统也因长相而被轻视……可是他们最后不都成功了吗?这区区的青团子又能难倒我吗?

后来,经过我的一番细心观察,才发现原来是我太阔绰了——肉馅放得太多了。吸取教训后,我开始对它进行一番“整容”,功夫不负有心人,我终于做出了像模像样的青团!

这次做青团的尝试让我深有感触:成功除了有“失败”这位母亲的呵护,还有“坚持”这位父亲作为坚实的后盾!

关于艾青的作文【篇2】

艾青大堰河我的保姆读后感400字最新1

21世纪的生活是幸福的,要感受那些曾经的幸福是很难的了。那些含着泪的幸福,那些有着苦的幸福也没多少人想拥有。就如我一般,我就认为幸福是现在式的,然而那份感动依然存在,在我读《大堰河--我的保姆》时它开始萌芽。这是艾青给予我的一个另类生活体验。

艾青出生时,算命先生说他的命克父母,于是被送到贫苦农

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暑假里,我怀着激动的心情看完了《狼牙山五壮士》这部电影。五壮士高大英勇的形象深深印在我的心中。

这部电影讲述的是发生在1941年秋的一个感人至深的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。为了痛击敌人,五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。在顶峰,五位壮士把不少敌人打得粉身碎骨,结果子弹打完了,就用石头砸。顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。当敌人就要俘虏他们时,这五位英雄在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

五位壮士像狼牙山一样永远巍然耸立,在国家和人民需要他们时,是这样无私奉献!人民永远纪念他们!五位壮士这样热爱人民和祖国,仇恨敌人,不怕牺牲的精神,一直激励着我们前进。

如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞的责任。我也热爱我的祖国。我为自己是一个中国人而感到高兴。比如2015年女排世界杯获得冠军,无比的自豪。当我看到抗战胜利70周年大阅兵时,我的心情万分激动和兴奋。我为祖国日益强大而感到特别幸福。

今天我们生活在母亲的怀抱里,是多么的幸福!可你们知道吗?幸福是建立在和谐的基础上的,没有和谐,就没有我们现在的幸福生活。只要我们小学生从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的校园便会充满和谐,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。

祖国,您听,您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是努力学习,健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧,让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!

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时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。

大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起 刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀 问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。

进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。

作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。

回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很

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在西方文学作品里不谈上帝,就如同中国人写的武侠小说里不谈侠义二字一样几乎不可能。作为经典小说的《简爱》当然也不能避免。

特别之处在于,宗教在《简爱》这部小说里扮演了一个奇特的角色。大部分时候,宗教是做为爱情的对立面出现的。小说用整整十章来写了简爱来到桑菲尔德庄园见到罗切斯特之前的生活也就是简爱的成长史。舅妈为了让她讨厌的简爱离开,把简爱送到了洛伍德学校,而简爱也借此躲开了舅妈毫无人性的虐待。但是很明显简爱是离开狼窝又入虎口,她在学校过得并不愉快,因为长相不漂亮,而且被舅妈说了很多坏话,所以被定性为顽劣不化的学生,以至于绅士布洛克尔赫斯特先生如此形容还是小女孩儿的简爱:上帝开恩把和我们大伙儿一样的模样赐给了她,没有哪一点残缺的地方表示她是个特殊的人。谁料想得到,魔鬼已经在她身上找到了一个仆人和代理人?然而,我很痛心地说,这确是事实。在信仰上帝的西方人看来,一个小孩子被比喻为魔鬼,是一个无比巨大的侮辱。简爱肯定不会觉得这种打着宗教旗号的侮辱很有趣。

即使没有这样的偏见,宗教在简爱看来依然还是一种索然无味的东西。在学校里,她觉得生活很枯燥,食物经常烧糊难以下咽。正如学校的主人,那位绅士布洛克尔赫斯特先生所说:我教育这些姑娘,并不是打算叫她们养成奢侈放纵的习惯,而是要她们吃苦、忍耐、克己。这样压抑人性的宗教苦行僧般的教育宗旨与简爱的天性显然是相悖的。

因为对宗教教育的厌恶,简爱学习《圣经》时感到索然无味,但她还是凭借天生的聪明智慧把那些文字背诵下来,好作为将来谋生的手段。她甚至常常反对《圣经》中的教条,比如对《新约路加福音》第六章第二十七至二十八节中的一句话,她就表示过强烈的质疑。那句话是这么说的:你们的仇敌要爱他,恨你们的要待他好。咒诅你们的要为她祝福,凌辱你们的要为他祷告。简爱反驳道:那么我就该爱里德太太(虐待她的舅妈),这我可办不到;我还该给她的儿子约翰祝福(经常欺负他的表兄弟),这也不可能。可以说,虽然还没有经历过人世的沧桑,但是爱憎分明的简爱凭借自己的天生智慧早早的看透宗教教条当中不合理甚至虚伪的部分。后来即使面对真正献身宗教的圣约翰,简爱也敢于大声拒绝那种苦行僧般的宗教生活。

之所以说宗教在《简爱》里被表现得有些奇怪,那就是简爱虽然讨厌宗教,但是在她内心深处,诚如大部分英国人一样,对上帝是非常虔诚的。这并不矛盾。简爱在学校最好的朋友海伦彭斯临终前的平静安详一定给

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