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和谐主题的演讲稿

一.活动主题:追寻和谐,增进合作。

多一份方案,少一分麻烦。想要更效率地完成自己的工作,我们要花心思准备一份方案。做方案是为了让别人对你的工作目标和工作内容有个初步了解。写好一份工作方案需要我们注意哪些呢?小编为大家呈上收集和整理的一.活动主题:追寻和谐,增进合作,请收藏好,以便下次再读!

二.活动目的:为了更好配合院团委工作,响应院团委号召,丰富大学生生活,培养大学生团结互助意识

三.活动时间:xx年5月13日下午4点

四.活动地点:商英091班教室

五.参加人员:商英091班全体同学

六.活动负责人:1.签到人员:张兴辰2.主持人:王朋3.拍照人员:修进进4.活动记录人:修进进

七.活动宣传:班委初步构想拟定主题,团支书在班里宣传,同学反响较好,进而鼓励大家参与并统计参与活动人数

八.活动内容:共分为两个游戏阶段

1.速递“传花”:活动人员分为四组,站成四列,由主持人向每组队末人员发一张带有内容的纸片。详知纸片上的信息后将纸片交还主持人。下面由队末人员将信息想办法传递给队首人员。规则是,传递期间手不能超过前一个人的肩膀,不能从腿下传递,并且期间每组人不能回头,不能讲话,限时三分钟。

2.齐过“绳海”:放置一根绳子,距离地面一米,活动人员分别位列绳子两侧。一侧两人,另一侧为其余人员。游戏时间三分钟。要求在规定时间内,将绳子另一侧的其余人员运送到绳子一侧。规定运送过程中身体不能接触到绳子。若触到绳

子则运送过去的人员将要全部返还。

九.活动效果:两个游戏均在规定时间完成。活动人员体会到了团结互助,齐心合作的重要性。本次活动使商英091班学生的凝聚力得到了增强,收到了良好的成效。

活动策划单位:商英091班

xx年5月

“和谐、合作”主题团日活动策划书

F132.com精选阅读

一、活动主题:增进班级的凝聚力


二、活动的目的与意义

现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象:注会xx全体同学

四、活动时间:xx月xx日

五、活动地点:马鞍山森林公园

六、景点简介

位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。 (2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。 (3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

七、经费:票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

八、具体活动安排

1、将全体人员分组并确定组长

2、由组长负责购买食物

3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

7、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事项

1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

一、活动主题:沟通交流,增进友谊!


二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动目的:通过本次活动,培养社团成员拼搏进取的精神,增进社团成员的凝聚力,使新成员迅速融入社团,使社团更加团结,更好地发展!同时,丰富同学们的课余生活,提高参与体育的锻炼的积极性,不断提高个人综合素质,实现全面发展!

五、策划人:

六、 活动对象:电脑俱乐部会员

报名地点:

项目设置:男单、女单

七、活动前准备:

1. 活动宣传:

①.学校网站、社团网站宣传。

②.社团q群、飞信通知、短信通知。

2. 活动期间突发事件应急准备:

①准备创可贴、止痛剂等药品。

②准备备用球拍。

③安排心理辅导员,防止球员输球心理过激引发事件。

④安排卫生小组,防止场地过滑,脏乱等。

3. 邀请裁判。

4. 布置赛

八、 活动流程:

1. 进行海选,抽签进行分组,两人一组,先得到21分者获胜,选出16人。(如参加人数少,此项可省略)

2. 淘汰赛,抽签分组(或随机分组),16进8,8进4,半决赛。(每组分上下两场,每场先得21分者胜,如20平,加至22分。)

3. 决赛(分3局,先得21分者胜,三局两胜,如20平,加至22分。)

九、比赛规则:

1.比赛开始前,进行掷币,胜出一方可以选择以下两款之一:

①先发球或先接球;

②选择某一方位开始比赛。

2.交换发球权:

发球的运动员如果连续得分,那么他就一直拥有发球权。如果发球运动员“违例”或被“打死”,即“死球”形成,则他就失去了这一发球权。

3.得分

除被判重发球的情况,下列情况得分:

(1)对方运动员未能合法发球。(2)对方运动员未能合法还击。(3)运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西。(4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区。(5)对方阻挡。(6)对方连击。(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。(9)方运动员不执拍手触及比赛台面回合,下列情况运动员得一分。(10)球触网后落于对方台上,而对方运动员未能合法还击。

4.发球

(1)选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。(2)当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力。(3)在获得每五分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到20分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球。(4)在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。(5)在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。(6)一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。

十、注意事项:

1. 参赛选手要按时报名,按时到场,比赛准时进行。

2. 要有完整的比赛记录。

3. 维持好比赛纪律,处理好突发事件。

4. 比赛结束后打扫卫生,保持赛场干净整洁。

一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春


二、 活动目的与意义:xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、 活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生

四、 活动时间:xx年3月21日(暂定)

五、 活动地点:花花大世界

六、 地点优势、劣势:

<1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

<注:本人所在班级12年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。>

<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了>

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>

七、 经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

八、 活动具体安排:

<1>组织策划:

生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

??负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

<2>3月21日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了>

<3>9:30~14:00集体活动时间<具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

<4>14:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

一、活动主题:卫生、安全、和谐


二、活动目的:

为了营造良好的寝室文化氛围,促进我院寝室文明建设;增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,创建平安寝室,和谐校园。提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,生物工程学院团总支学生会决定举办“平安寝室”设计大赛。希望通过此次活动能够增强同学们的安全、卫生意识、文明礼仪意识。以优秀寝室带动我院全体寝室积极、健康、向上发展,将我院安全、卫生工作,学生文明礼仪落到实处。

三、参赛对象:生物工程学院男女生所有寝室。

四、活动时间:XX年10月28日——XX年11月27日

五、活动安排:

1、10月27日之前,宣传部负责向全院同学做好此次活动的宣传工作。

2、10月27日中午12:50召开治保委员、生活委员动员大会。

3、报名阶段:10月28日——11月2日,各参赛寝室在各班治保委员处报名。10月2日18:00之前,以班为单位,由各班生活委员将参赛寝室报到治保部各负责人处。

4、11月4日(周三)下午,治保部、生活部召开参赛寝室室长动员大会。

5、准备阶段:11月5日——11月17日主要由同学们动手对寝室加以个性化的设计。在这期间,治保部负责对参赛寝室进行安全常规检查,并做好记录,作为此次活动的安全方面评分依据。

6、评比阶段:11月18日(周三)下午,由我院学工办老师、学生会主席团以及各部门组建的评估小组对参赛寝室进行验收。

7、公布结果:治保部于20日之前评出结果,并将其交给编辑部上传学生会网站宣传,宣传部做海报宣传,于25日之前完成宣传工作。

8、成果展示阶段:邀请学院领导参观获奖寝室,并当场给予颁奖。

六、设计要求 :

1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须突出“卫生、安全、和谐”主题。

3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。

4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5、倡导节俭环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

七 、评比阶段 :

1、评估小组组建:由马老师、郭老师;主席团全体成员以及生活部、治保部、办公室、组织部各两名同学(男女各一名)组成;并分为两队,分别由马老师带一队验收男生寝室;郭老师带队二队验收女生寝室。

2、评定小组中的每一个人负责一项评分。具体评分参照评分标准。

3、评分统计:治保部和生活部负责得分统计,即将各项相加得综合分。若有得分相同的寝室则参照宿舍平时卫生得分和查寝情况综合评定,最终取前20名给予评奖。

4、编辑部安排一名同学照相,并做好报道、宣传准备工作。

八、 奖项设置 :

一等奖 奖金80元+奖状(3名) 二等奖 奖金50元+奖状(6名)

三等奖 奖金30元+奖状(10名) 优秀奖 奖品+奖状(20名)

九、经费预算:

奖状20张*2.00元/张=40元,照片20张*1.00元/张=20元,中性笔10支*1.00元/张=10元,奖金80.00元*3间=240元,50.00元*6间=300元,30.00元*10间=300元,10.00元*20间=200元,评分表21份,参赛寝室一览表4张,25*0.2=5.00元,其他20元。预计40+20+10+240+300+300+200+5+20=1135元

生物工程学院团总支 学生会治保部— XX-10-16

策划书附:评分标准

1、寝室文明礼仪;包括学生着装,谈吐的文明和个人精神风貌 (20分)

2、设计的主题紧扣“卫生、安全、和谐”主题;整体布局协调(20分)

3、安全用电(10分)

4、床铺整洁、统一(10分)

5、桌面整洁,书架上书的整齐(10分)

6、地面,阳台,厕所卫生(10分)

7、衣服、鞋子摆放整齐(5分)

8、未发生盗窃事件(5分)

9、无赌博、打架斗殴事件记录(5分)

10、无隐藏危化、易燃易爆物品,管制叨具 (5分)

(一)活动主题:“和谐财税 温暖之家” 财税


(二)活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

(三)活动目的,意义和目标:

目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

2. 为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;

意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;

目标: 通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

(四)活动开展

以“和谐财税 温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)

(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

(五)活动组织过程策划书

(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

1.联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长)开会具体时间和地点;

2.准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况;

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动;

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

评选方式:将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置:评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

二等奖奖品:证书,毛巾,照片

三等奖奖品: 证书,照片

组织流程:1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

经费预算:(详见预算表)

(3)“最强想象 超级制作”寝室文化创意大赛(ppt制作)

活动介绍:此次活动以制作ppt为主,用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。

评比标准:1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的ppt;

2.可借助任何技术手段;

3.可以出现宿舍号和成员姓名等资料,但是不能有所在班级名称;

4.整张 ppt的主题自定,且表达突出;

评委组成:由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。

评比方式:将每个宿舍的作品集中播放,由评委会以无记名投票选出前十名,评委会成员每人限投十票。当场唱票,并得出结果,予以公布。

奖项设置:评出前十名,授予“最佳创意宿舍”称号,将作品上传学校网站,并颁发证书和奖品。其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,牙刷,牙膏

二等奖奖品:证书,肥皂

三等奖奖品: 证书

组织流程:1. 确定并通知活动的准备时间,在规定时间内将作品发送至制定邮箱;

2.将所有作品集中整理,并排乱顺序;

3.于指定教室内集中展示作品,然后由评委会无记名投票;

4.集中公开唱票,并得出结果,予以公布;

资源需要: 物质资源:10本证书;16根牙刷;16盒牙膏;24块肥皂;选票63张

地点资源:1个c型教室

人力资源:一位老师;所有宿舍长和各宿舍学生代表一名;宿管部成员

经费预算:(详见预算表)

(4)“楚汉相争 唯独我赢”男生宿舍象棋大赛

活动介绍:此次活动男生寝室之间的象棋比赛

比赛规则 :中国传统象棋规则

比赛方式:以抽签方式,相互对抗,一局定胜负。要求每个

宿舍派出一名选手参加比赛,期间可以更换选

手,其后果均由所在宿舍负责。

比赛进程:根据本系有12个男生宿舍:

1. 第一轮淘汰赛,12个宿舍由抽签形式得出两两对抗局面,最后6个宿舍胜出,在失败的6个宿舍中抽签决定其中2个宿舍复出,参加下轮比赛;

2. 第二轮对抗赛,由上轮选出的8个宿舍,抽签分别对抗,胜出4个宿舍进入决赛;

3. 第三轮决胜赛,由4个宿舍抽签分别对抗,胜出两个宿舍再次比赛得出冠军;

奖项设置:得出前四名,其中一等奖1名,二等奖1名,三等

奖2名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,羽毛球拍

二等奖奖品:证书,乒乓球拍

三等奖奖品:证书,

资源需要:物质资源:6盘象棋;4本证书;1副羽毛球拍;1副乒乓球拍;

地点资源:1个b型教室

人力资源:每个宿舍派出一名选手,部分观众,宿

管部成员

经费预算:(详见预算表)

(5)“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

活动介绍:此次活动以女生宿舍之间跳绳比赛为主

比赛规则:在规定时间内,以单人跳绳和集体跳绳为标准。

比赛方式:以抽签形式分组比赛,在规定时间内跳绳数量

多者胜出

比赛进程:根据本系有19个女生宿舍:

1. 第一轮单人跳绳,以抽签形式分为三组(以6,6,7分开)在三分钟内计算跳绳个数,排出前十名;

2. 第二轮集体跳绳(3人以上开始计数),以抽签形式分为两组,在五分钟内,计算跳绳个数,排出前六名;

附:如出现2个宿舍成绩一样,展开加时赛

奖项设置:前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,羽毛球拍

二等奖奖品:证书,乒乓球拍

三等奖奖品:证书

资源需要:物质资源:7条短跳绳,5条长跳绳,6本证书;1副羽毛球拍;2副乒乓球拍

地点资源:宽敞空地一片

人力资源:

经费预算:(详见预算表)

(6)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

活动介绍:此次活动以话剧集体表演的形式为主,全面反映宿舍

日常生活,展示我系大学生风采。

比赛要求:1.财税系各个宿舍排练出一个最精彩的节目,时长保持在10分钟左右。

2.鼓励自创和原创节目表演,并融入日常宿舍生活的点点滴滴,但不强制要求节目的原创性;

3.节目形式以话剧为主,可在其中融入舞蹈,歌曲,多媒体声像等诸多现代元素;

4.节目主题应积极向上,思想健康,反对低俗,恶搞等形式,符合主流校园文化;

评委组成:部分老师和全体学生

评比方式:由部分老师和全体学生无记名投票选出优秀节目

组织流程:1.组织各个宿舍排练节目,申报节目

2.联合系学生会文艺部等部门组织整台比赛,包括主持人选定,地点申请等工作;

3.确定比赛时间和地点,通知本系同学带笔进入会场;

4.由抽签排出出场顺序,分两次进行,每次比赛一半的节目;.

5.邀请系领导和老师莅临比赛现场

6.学生进场时分发选票,出场时在门口放置投票箱,

集中投票;

7.统计票数,排出结果,前六名给予奖励;

奖项设置:前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,

二等奖奖品:证书,

三等奖奖品:证书

资源需要:物质资源: 选票五百张 投票箱两个

地点资源:学术报告厅(待申请)

人力资源:系部分领导和老师,所有学生

经费预算:(详见预算表)

(7)“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节颁奖仪式

1. 由平时卫生检查结果,和在活动中的具体表现来评选我系

“三创一树”活动中的“文明宿舍”,按照百分之二十的比

例,将评选出六个“文明宿舍”。

2.做好颁奖仪式的准备工作,诸如对各个阶段获奖寝室的统

计;对奖品和证书的准备。

3.邀请系领导和老师到时参加颁奖仪式,通知所有宿舍代表在指定的时间和地点参加颁奖仪式;

4.组织颁奖仪式,宣告活动结束。

一、 活动主题:和谐饭堂 你我共赏


二、 活动目的:丰富同学们的课余生活,增进广大学生对饭堂的进一步了解,提高学生对学校饭堂的信任度。并借此机会让同学们提出对饭堂的意见和建议,有利于今后饭堂工作的改进,以提升广大学生的就餐质量。

三、 主办单位:广州大学饮食服务中心

承办单位:广州大学学生会 广州大学学生自律委员会

四、 活动对象:广州大学全体学生

五、 活动地点:广州大学学生饭堂:梅苑餐厅、兰苑餐厅、菊苑餐厅

六、 活动时间:12月6日—12月14日

七、 活动内容:学生参观饭堂、现场煮食活动、座谈会、评议饭堂活动

八、活动开展

(一)活动宣传:

1、时间:12月6日

2、形式:

1)通过各q群转发

2)通知各学院生活部,由他们通过班级生活委员将活动相关信息传达到各班中。

3)广州大学学生会生活部博客dd.com/宣传(注:在博客上建立参观活动的专版,并及时更新、报道活动进展情况)

4)活动横幅,饭堂粘贴海报,宣传单(在三间饭堂派发),展板

5)12月7日在各饭堂门口摆摊宣传:

a、派宣传单

b、现场报名

c、09届参观饭堂日成果展(相片);提供留言板让大家把对饭堂及参观饭堂活动的意见和建议写下来(自制泡沫小展板)

时间:11:30—13:00 16:30—18:00

(二)参观饭堂

1、活动流程:

1) 报名:a. 现场报名:12月7日 各饭堂门口摆摊宣传处现场填写报名表(附件一)。

b .短信报名:有意愿的同学请于12月10日中午12点之前以短信形式发送报名相关内容(姓名+性别+学院班级 +联系方式+想参观的饭堂+是否服从分配)至活动报名专用号码:15918775258/625258

2)整理参观饭堂同学的名单 :每个餐厅20人,共60人(各饭堂另有4名工作人员及1—2名记者),可根据各学院报名人数按比例分配(公式:各学院报名人数:报名总人数=x:60,x为各学院分配人数)

3)12月11日晚上通知参观饭堂的同学活动的时间和地点(不能参加的也要通知,感谢他们对活动的支持,期待他们下年的参与),13号晚上再通知他们以提醒并确认他们是否参加。

4)正式参观:12月14日下午2:15点到参观的饭堂门口集中签到,下午2:30正式开始。

a. 深入饭堂内部参观(由经理带队,并进行讲解)

b. 现场煮食活动(附件三)

c. 参加座谈会(学生与饭堂经理相互交流);

d. 座谈会结束后工作人员派发参观学生每人一张评议表,学生根据自己对饭堂的进一步的了解后对饭堂进行评议(以不记名方式)。

e. 派发餐券和纪念品

f. 拍大合照纪念

(三)活动总结

学生工作人员对评议表进行总结,并如实反映给饭堂经理(12月20日),活动过程中的照片将在广州大学学生会网站、广州大学学生会生活部博客及广州大学学生自律委员会博客进行公布宣传。

XX年广州大学参观饭堂报名表姓名性别学院、班级联系方式想参观的饭堂是否服从分配

附件二:饭堂评议表 参观饭堂评议表饭堂梅苑( )兰苑( )菊苑( )食物卫生优良中差餐具消毒很干净干净一般不干净服务态度很好好中差饭菜价格很高高适中低餐桌卫生优良中差饭菜口味很合理合理一般不合理员工勤劳度很好好中差 饭堂的优点

饭堂存在的问题

对饭堂的意见或建议

对本次参观饭堂活动的感想和建议(位置不够的可在背面写)

注:1、请你在满意的选项上打钩。 2、本表为10届参观饭堂专用评议表,对于你们提出的意见和建议,我们会认真考虑,并努力贯彻落实,谢谢你们对我们的支持。 附件三:现场煮食 1) 内容:包饺子(饺子皮和馅料由饭堂提供) 2) 地点:饭堂用餐区 3) 时间:参观人员参观完饭堂内部后,在用餐区制作 4) 流程:参观完饭堂内部后,到饭堂用餐区,在厨师(一位)的示范指导下亲手包饺子,包完后派两位参观人员作为代表进入厨房煮。其他参观人员就先参加由饭堂经理主持的座谈会。最后,大家一起在座谈会上享用自己亲手包的饺子。

追寻童年记忆主题活动策划书


一、活动主题 追寻童年记忆主题活动 二、活动目的 为了丰富我校大学生生活,帮助学生追寻美好的童年生活记忆,使广大大学生在活动参与中感情得到熏陶,精神生活得到充实,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围。 三、活动主题 追寻记忆 感受生活 四、活动对象 江西科技师范大学全体在校学生 五、活动时间 5月16日 六、活动地点 江西科技师范大学枫林校区田径场 七、主办单位 江西科技师范大学校团委 八、承办单位 江西科技师范大学学生会 九、活动开展 (一)活动前期工作 1、组织部负责摆台一周人员的表格制作 2、活动部负责准备所需道具 3、宣传部负责宣传工作 4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则 5、安排活动部部长作为本次活动主持人 6、外联部负责此次活动的赞助 7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾 (二)活动当天流程策划 1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。 2、工作人员随机分组,共有十四个竞技游戏点,两人一组一个竞技游戏点。 3、主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方,承办方的介绍,此次活动游戏的介绍。 (1)竞技规则 本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地,地点为田径场,报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目由其工作人员为每支队伍打分按游戏挑战成功次数最多的队伍来决定奖品。娱乐场为未参加比赛的同学参加,不进行比赛,准备项目若干个。 (2)竞技游戏 1,滚铁环 地点:田径跑道 两只队伍各分一半,相隔30米,分别安排在起点和终点,进行滚铁环接力比赛。参赛者拿铁环在同一起跑线,起跑后往返折回,铁环不能倒地,若倒地原地拿起重新启动,不能拿在手里跑,违规者成绩取消。直到最后一位参赛者接力完成,哪队所花时间更少即获胜。 所需道具:铁环两个 2、跳橡皮筋 地点:田径场 在3*3米的正方形区域范围内,6米长橡皮筋1跟。比赛时间为9分钟,边跳边唱:一二三四五六七,马兰开花二十一,二五六,二五七、二八二九三十一,三五六,三五七、三八三九四十一等,第1、2拍左右或左脚跨入橡皮筋内,还原。第3、4拍左右或左脚反绞橡皮筋内,还原。第3、4拍右或左脚跨入橡皮筋内,另一条腿跟入橡皮筋内、第6、7拍右或左脚后踢跨出橡皮筋外,再回橡皮筋内。第8拍右或左脚向前跨出橡皮筋外,另一条腿跟着跨出橡皮筋。上述动作重复三遍,第一遍完成,橡皮筋就升高。橡皮筋拴在脚踝处,积2分;皮筋拴在膝盖处,积4分;皮筋拴在腰处,积10分。两队分别轮流比赛,跳橡皮筋者在每一高度跳橡皮筋时,未按统一节奏、统一动作和换位,即为失败,停止比赛。统计总分。总分高就是胜者。 所需道具:橡皮筋若干 3、踢毽子 地点:田径场 在2.5*2.5米的正方形区域范围内,划分边长为2米的正方形区域,用统一规格制作的羽毛毽子进行比赛。每队每人一分钟,选手在比赛过程中,若毽子落地则由选手拾起毽子重新踢,并扣2分。比赛规定时间到,这该选手比赛及告结束,选手离开场地。以一方竞赛对踢最多者为胜。 所需道具:毽子若干 4、跳大绳 地点:田径跑道 各队个人跳绳,每个人一分钟内跳的次数超过30者即有资格参加跳大绳,累计的即为获胜方。 所需道具:跳绳5个,大跳绳1个 5、丢沙包 地点:田径场 每队各抽二个人分别站在两头丢沙包,两队同时进行,其余的人即为对方的人就在中间躲来躲去。采取淘汰制,中间的人若被沙包击中,就为淘汰,如果手抓住丢过来的沙包,则要加上一次“身存机会”,游戏继续。扔硬币决定先丢沙包还是接沙包。每节比赛三分钟,每场比赛7分钟。(3+3+1)中间一分钟为休息时间。比三节,比赛结果看哪队的淘汰人数更少即为获胜方。 所需道具:沙包2个 6、扔纸飞机 地点:田径场 各队每人折叠一纸飞机,然后一起投掷放飞。听工作人员的口令,其中一队一起投放纸飞机,飞行最远者留下,其余淘汰。接着另一队一起投放纸飞机,飞行最远者留下,其余淘汰。双方进入下一轮比赛,最终看谁的飞机扔的最远获胜。即所代表的队伍获胜。 所需道具:纸张若干 7、打陀螺 地点:田径跑道 在限定区域内,抽打陀螺,首先,各队同时开始,在限定区域内比赛。每队协商推选2名代表参与比赛。各队即还剩2人。四人同时进行陀螺比赛,双方中时间最长者代表此次比赛的结果。三局两胜制,最终决定获胜的队伍。 所需道具:陀螺若干 8、跳房子 地点:田径跑道 用粉笔在地面上画出房子,再由近至远依序写上数字,最后一格是天堂,在距离第一格适当位置处,画一条线作为起跳点。大家猜拳排定跳的顺序。先由其中一方一人将布沙带抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙带抛进第二格,然后用双脚跳进第二格,再将布沙带用双脚夹进第三格,接着用单脚跳进第三格,这样单脚、双脚地交替踢布砂带,知道布沙带提出第六格,双脚跳出第六格,算一次成功。可得10分,然后再从第一格做起。若在某格失误,即未成功,得分为零。所有人跳完后以得分最多的竞技队获胜。限定一人的时间3分钟。 所需道具:布沙带若干 (3)娱乐游戏 1、摸瞎子 地点:田径场 在一个限定的空间,在地上画一个圈圈,用红领巾把一个人的双眼蒙上,去捉其他人,被捉住的人就要当“瞎子”。当“瞎子”的人,还要充分运用耳朵来判断,练习听力以及在黑暗中的行动能力。 所需道具:红领巾若干 2、木头人 地点:田径场 限制在一个区域,一个人追,其他人跑,就在快被追到的紧急关头,马上喊出“木头”,然后就变成了“木头”静止不动,必须有其他被摸者摸一下,“木头人”才被解救恢复自由。如果被追到,来不及喊“木头”,那么就换成你追其他人了。 3、丢手绢 地点:田径场 丢手绢,轻轻的放在同学后面,大家不要告诉他,快点抓住他。大家一边唱这个歌一边游戏。 4、拔河 地点:田径场 所需道具:粗绳 5、推手平衡 地点:田径场 两个人面对面站立,相隔一定的距离,用双手推对方。先失去平衡二挪动脚步者为输。 6、绳索平衡 地点:田径场 两个人面对面站立,拿一根足够长的绳子呈S型绕在两个人腰上。通过双手控制绳子的缩与放,尽可能使对方失去平衡而获胜。 所需道具:绳索 (三)活动后期工作 1、主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖 2、活动结束个工作人员清理活动现场以及活动工具的回收工作 十、奖项设置 1、一等奖 2、二等奖 3、三等奖 4、童真奖 5、伙伴奖 6、团队奖 十一、经费预算
序号 项目明细 数量 单价 小计(元) 备注(可修改) 1 打印资料 100 0.2 20 2 打印图片 20 2 40 3 横幅 15 3 45 4 海报 5 24 120 5 毽子 10 3 30 6 铁环 10 4 40 7 橡皮筋 8 4 32 8 大绳 3 5 15 9 小绳 10 3 30 10 绳索 4 5 20 11 手绢 10 2 20 12 陀螺 12 2 24 13 红领巾 12 2 24 14 电影票 25 20 500 15 乐买家购物券 1 300 300 16 合计 1060 备注 : 1、预算项目可自行增加或减少,归类相应类别。 2、实际申请活动经费时只需要把需购买的项目金额相加即可。

十二、工作注意事项 1、主持人必须明确比赛规则,同时把握好比赛时间,随机应变。 2、注意整个过程中所有突发事件的处理。 3、工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动 4、活动前期对各个游戏的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。 十三、应急方案 1、碰到下雨,及时通知活动延期 2、若出现参赛队伍临场退出,即取消比赛资格。

一、活动主题:“倡文明、促和谐”校园flash大赛


二、大赛宗旨:

陶冶同学们的情操,促进和谐校园的建设,促进优良校风、学风的形成,为广大师生创建文明美好的校园环境。

三、组织机构:

主办单位:院团委

承办单位:院团委宣传部、实践部

负责人:王辰、马欣、王瑞、杜鹏

指导老师:吴双、张秀红

四、参赛对象:全院在校学生

五、参赛时间:

前期宣传:

1、10月22日~11月13日,以海报形式宣传,张贴在女生宿舍、食堂门口。负责人:王辰

2、发送flash宣传单

时间:10月22日

方式:将宣传单下发到各班,男女生宿舍,食堂内

宣传单内容:大赛时间、参赛方式、作品要求。

负责人:王瑞

11月14日——12月13日

1、作品制作日期: 11月1---11月13日

2、比赛时间: 初赛:11月14日 下午5:30 地点:实训307

复赛:12月6日 下午5:30 地点:实训307

决赛:12月13日 下午6:00 地点:实训307

六、提交方式:负责人:杜鹏

11月9日 中午12:00,各班必须上交flash一份,由班长将作品提交给各系书记,各系书记初筛后,将作品提交到院团委社会实践部。

七、参赛方式:

制作dv或flash作品并展示

八、参赛作品要求:

作品主题鲜明、健康向上,立意新颖、可视性强。不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,政治方向正确,无色情、暴力、血腥等不良内容。

以反映校园生活为题材,充分运用dv影像、flash动画的特点,讲述一个校园生活故事,如:热心帮助同学、校园内发生的感人事迹、宿舍生活中的趣闻等,可从正面赞扬或反面讽刺两种方式,展现校园中和谐或不和谐的现象,宣传文明用语,宣扬文明的校园生活,促进校园和谐、文明,体现活动宗旨。

严禁剽窃他人的作品,保证作品的原创性。

flash大赛

1、要求:上交个人作品或集体作品。flash作品画面精美、美观大方、语言幽默、作品质量高。

2、flash长度:文件大小不超过10m,flash播放时间不超过3分钟

3、参赛格式:fla和swf文件,将作品放入文件夹内,文件名为 作者的班级、姓名

注:作品文件夹内附上作品介绍及创作目的(word文档)

九、评选方法:

flash作品评选:

1、主题(50分):创意20分,突出主题20分,内容表达完整10分。

2、艺术(50分):科技含量20分,画面精美20分,浏览快捷10分。

十、奖项设置

最佳制作奖 1名 奖品:

最佳人气奖: 1名 奖品:

十一、评选后于校园网和海报公布获奖结果,并公布颁奖的时间、地点和获奖影片展映的时间、地点。

负责人:马欣

十二、活动联系人:

王辰 马欣 王瑞 杜鹏

十三、活动经费:

宣传经费、奖品费用

院团委宣传部、实践部

xx年10月5日

“倡文明、促和谐”校园flash大赛策划书

活动主题:交流 友谊 合作 共进


活动时间:11月3日

活动地点:a4 502

一、活动概况

基本情况简介:入校以来,全体同学互相之间联系甚少,只局限在各个寝室之间,班级之间有的同学竟不认识。除此之外,对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会,班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解,增进同学们的感情。促进班内团结,增强凝聚力、

主要执行对象:14级全体建工三班的同学

近期状况:开学一段时间,班级活动众多。

2.每个同学内心都有对结交新朋友的期待,热情很高。

二、活动目的

刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感,离开亲人、朋友将自己快速融入新的环境开始新的生活是同学们的要求。为了帮助同学们适应大学生活,同时也为了为了让同学们相互了解,增强交流,建立友谊,特组织此次活动,希望通过此次活动,能让同学们尽快适应大学生活,让自己的大学生活变得美好而充实。

三、前期准备

1. 讨论活动流程,初步确立活动框架

2. 确定各框架的内容,安排各流程的负责人并分配好任务

3. 准备好活动和所需道具

4. 完善策划书

5. 做好宣传工作,让每一个同学了解活动流程

四、活动流程

活动前奏:主持人宣布班会开始并讲话

一.班内情况介绍

二.班级各班委讲话(工作计划,自我介绍)

三.班级同学

1.先进行自我介绍

2.个人自行交流

3.在同学们初步了解之后,开始展开游戏

①成语接龙(不能说俗语,必须是四字成语,不能是谐音,成语开头必须是上一个成语最后一个字),如果没有接上或者是停顿时间太长,将要接受受惩罚

②数字传递游戏

1. 每个宿舍是一组,5名参赛人员,1名组员担任监督员

2. 全程过程不许说话,所有参赛组员纵列排好,列队最后一名组员到负责人处,领取数字,通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样方式层层传递,直到第一个队员将数字写在白纸上。

3. 传递速度最快的并且传递最快的将获胜

③官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条

人数:4人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,由抽到“官”字的人来罚,由抽到“兵”字的人来执行。

4.才艺展示,有特长的同学在大家面前展示自己的才艺

5.负责人带领大家参观教学设施,初步了解本专业的特色及前景

④诚实与勇敢大冒险

用具班中同学的手绢,类似击鼓传花的形势,主持人开始敲击黑板下面同学开始传手绢,当主持人停止的时候,手绢停在谁手中就要被大家问一个问题或者是表演一个节目。

五、用具都是常见的,所以花费较少

六、注意事项

1.如遇天气或其他特殊情况,则活动延期

2.活动期间要协调维持好秩序,保证活动顺利进行

3.活动前,相关负责人一定要先占好场地

4.活动中注意同学情感动向

策划人:建工三班班委

策划时间:10月2日

预算:出于节约的目的本次班会所用的所有材料均为同学们生活中非常易得的材料所以基本无班费支出

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《一.活动主题:追寻和谐,增进合作》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“和谐主题的演讲稿”相关内容,请访问“和谐主题的演讲稿”专题!

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