助残日作文

05-16

写作文的时候要讲究哪些技巧呢？通过写作能够展现自己的创新思维和创造力，写作可以让我们更好地关注自己和他人的创造性和创新性。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，这篇文章名为“全国助残日作文”范文资讯网的编辑特意为您精心整理，欢迎阅读并参考！

全国助残日作文篇1

1、关心贫困残疾人，支持残疾人事业

2、奉献爱心，扶残助残，推动残疾人事业再上新台阶。

3、让每一个残疾孩子走进课堂。

4、保障残疾人合法权益，共建和谐社会。

5、知识改变命运，教育改善人生。

6、明白尊重关心帮忙残疾人，支持残疾人事业。

7、关爱残疾人，从了解开始。

8、全民动员，精心筹办，确保第八届残运会圆满成功。

9、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。

10、推进残疾人文化建设.打造残疾人精神家园

11、弘扬人道主义思想，发展残疾人事业

12、关注第二次全国残疾人抽样调查。

13、残疾人是咱们中的一员，咱们要帮忙残疾人。

14、理解.尊重.关心.帮助残疾人，支持残疾人事业

15、参与残奥共享残奥。

16、关注残疾人精神文化需求。

17、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

全国助残日作文篇2

the third sunday in may is a national nation-wide, help the poor people, not just once or twice.

nation-wide day started in 1991, nation-wide theme is: promote the protection of disabled persons. the nation-wide day is the second in 1992, subject is: walk into every family for the disabled. 1993 is the third nation-wide, theme is: the aids. 1994 is the fourth nation-wide, theme is: us - for the south games for the disabled. 1995 is the fifth nation-wide, theme is: yizhuyi, warmth. is the sixth the nat

05-15

通过写作学生可以对社会和文化形成和变化的因素有更深入的了解，作文可以帮助我们更好地理解他人的立场和观点。多看一些课外书拓宽写作积累的素材，如何让自己的作文更出彩？这份“全国助残日作文”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，欢迎您参阅读本网页！

全国助残日作文(篇1)

there is a love called chinese festival, national day, on this day, many people will go to help the disabled to communicate with them, or help them, give them warm, only people with physical defects, like a bite of the apple, we also need to take care of them and love them. the following is a sample book dictionary for the origin of all sort of national day, i hope to help you, if you like, please continue to pay attention to the dictionary or encyclopedia.

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动，每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

china's national day holiday is the chinese disabled person. december 28, 1990 passed the “people's republic of china law on the protection of disabled persons” the forty-eighth stipulation: “the third sunday of may each year as n

06-12

全国助残日讲话同志们，残疾人朋友们：今天，我们在这里隆重举行第次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县政府向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢！向全县万残疾人及家属致以节日的问候！多年来，县委、县政府高度重视残疾人事业的发展，注重解决残疾人的实际问题。为名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等，救助名白内障患者，为名聋儿配了助听器，对名肢残人员装上了假肢，为名残疾人捐赠了轮椅，名残疾人经过技术，80已经明显致富，20成为当地乡村经济发展的主力军，有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助名残疾儿童重返校园，帮助名残疾考生到高校学习深造。这次专项捐赠活动，旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康，实现全面建设小康社会的宏伟目标，残疾人是社会各届关注的社会弱势群体，做好这件事情，意义重大而深远。同志们，残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能，无法正常从事某种能力的人，他们在参与社会竞争中处于劣势；可是，他们有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样能为社会创造财富，部分残疾人身疾志坚，成为了一些行业的杰出代表，社会主义社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严，是社会主义社会的传统美德，给予他们特别的扶持和关爱，使他们的权力得到更好的实现，使他们以平等的地位和均等的机会，参与社会活动，共享社会物质文化成果，真正实现他们的人生价值，体现党和政府的关心和爱护，社会主义大家庭的温暖。先生版权所有残疾朋友们！你们参与社会生活，在社会的关心、帮助下，你们自己也要自强不息，县委、县政府希望你们一定要有勇气面对生活，面对现实，发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上，有所作为，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。同志们，残疾朋友们，让我们高举邓小平伟大旗帜，以“”重要思想为指导，认真贯彻落实县委、县政府提出的“三上一突破”发展战略。为了祖国的繁荣昌盛，为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标，为了全县人民的幸福安康而努力奋斗！小编版权所有最后，祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功！谢谢大家！

08-15

各中学、小学、幼儿园：

xx市特殊教育学校自创办以来，在全市各中小学、幼儿园的资助下，办学条件逐年改善，办学效益稳步提高，办学特色日益显现。学校先后荣获福建省“党、政、工共建先进教工之家”，龙岩市“小学课改先进单位”，龙岩市“残疾人之家”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”，漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。

送人玫瑰，手有余香；同在蓝天下，携手共成长。第二十个全国助残日（五月十六日）即将来临，今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。目前，特教学校还有60多位残疾儿童少年就读，他们大多来自农村贫困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统，按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的《关于开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知》精神，切实做好宣传工作，组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动，为残疾儿童、少年做一件好事，献一份真情。

08-10

助残日慰问信息报道稿应该怎么写?为大家准备了助残日慰问信息报道稿，请参考!

西门社区开展助残日走访慰问活动【1】

在全国第二十五个助残日来临之际，西门社区开展以关心帮助残疾人，实现美好中国梦为主题的走访慰问活动。

在深入贫困残疾人家庭走访过程中，社区工作人员摸实情、送政策、送信息、送温暖，了解他们的需求，在送上慰问金及慰问品的同时，亲切地向他们了解现在的身体状况及生活情况，希望他们保持乐观的心态，有困难时能及时与社区沟通联系，社区将会给予他们一些力所能及的帮助。

同时社区呼吁全社会都来关心和帮助残疾人，让他们感受到社会大家庭的关怀和温暖。

十四村社区开展20xx年全国助残日走访慰问活动【2】

为进一步关心帮助社区残疾人，提高残疾人生活信心，倡导扶残助残的良好社会风尚。

十四村社区在全国助残日到来之际，按照创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，结合关爱残疾孤儿的活动主题，于5月11日开展20xx年全国助残日走访慰问活动，社区民政干部走访慰问困难残疾家庭。

了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福，将社会各界对残疾人的关爱转达给他们，鼓励他们充满信心面对未来。

社区助残日走访慰问困难残疾人【3】

为进一步关心帮助社区残疾人，提高残疾人生活信心，倡导扶残助残的良好社会风尚。

巴里坤镇团结路社区在第26个全国助残日到来之际，5月11日，由社区分管领导带领志愿者走访慰问各族困难残疾家庭。

低保户秦军属于肢体一级残疾，单身，但他自身很勤劳，平时捡费品换点零用钱。

哈萨克族大妈保荣也是残疾人，社区志愿者向他们送去了慰问品、慰问金等，并与他们热心交谈，鼓励他们要自强不息，不要向困难低头，有困难及时与社区联系。

本次活动社区共走访慰问残疾人家庭5户，在走访过程中，社区工作人员摸实情、送信息、送温暖，了解他们的需求，尽可能的解决残疾人生产、生活中存在的困难和问题。

09-16

各位领导、各位来宾、大家好！，

非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎！本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢！

自1986年教育局在实验小学开设了特殊教育班以来，由原来的两名特教老师，到1995年正式挂牌后的5名特教老师，再到现在的8名专业教师，，特教校在慢慢改变，慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高，对特殊教育越来越重视，学生人数也在不断增加，现在拥有4个教学班，42名学生。

xx区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持，今年省教育厅为我们配备了电脑教室，多媒体教室及远程教育配套设施；学校也添置了新标语，粉刷了教室墙壁，更换了桌椅，配齐了电视，dvd,录音机，全力为特教师生营造良好的环境。

在追求外在建设的同时，学校十分重视教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野，以便全力以赴搞好特殊教育。

学校还紧扣培养目标，以育人为本，全面发展，注重质量，发展特长，全面提高残疾学生素质。为使学生真正实现平等参与社会生活，在狠抓基础教育的同时，还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下，使这些残疾儿童茁壮成长，残而有为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心，激发了奋发进取的热情。为真正实现了平等参与社会、自立于社会的教育目标而努力。

xx区特教校已办成学生喜爱，家长信赖，教师留恋，社会赞誉的学校。也得到了各级政府和教育主管部门的肯定，这为xx区特教中心学校的发展带来了新的机遇，也带来了新的挑战。尽管学校尽了最大的努力，可是受条件所限，没有特殊教育经费，学生的学习条件仍不够完善，教室拥挤，宿舍紧缺，活动场地窄小，教师缺编。以致目前还有已经报名的5名智障儿童不能入学。构建和谐社会更需关爱弱势群体，我区特教事业还在起步发展阶段，赶超普通义务教育还有一段差距，特教人决心弘扬艰苦创业、顽强拼搏、开拓创新、奉献进取的精神，为推动我区特殊教育事业的发展、造福残疾人作出更大的贡献。我们在努力，恳请大家继续关注特殊教育，携手共创特殊教育事业灿烂的明天！

最后，再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持，祝大家身体健康、万事如意！

09-28

全国助残日活动方案

第20个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的网瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。三、参与单位（一）主办单位：省残联、市残联（二）协办单位：省教育厅、市教育局（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门四、活动计划（一）成立助残日活动领导机构及办事机构 1、领导小组组长：p>副组长：成员：省、市残联有关部门负责人 2、助残日活动办公室主任：副主任：秘书组：活动组：宣传组：会务组：（二）“全国助残日”前夕 1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕 2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕 3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕 4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门） 5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）（三）“全国助残日”当天 1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30 2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），少年宫蓓蕾剧院（雨天）。 3、会场联系( ）及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。 4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。 5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。 6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。 7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。 8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。 9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。 10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。 11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体查看全文>>>

09-27

全国助残日活动总结今年5月17日是第二十五次“全国助残日”，**县残联围绕今年“关注孤独症儿童，走向美好未来”的主题，组织和开展了多项助残活动，现将活动情况总结如下：一、加强领导、周密部署。以残工委办公室名义下发了《**县关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。二、精心组织、活动丰富。（一）积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校**籍学生和部分贫困残疾人家庭，送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残，为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品；爱心超市也为残疾人送上了日用品。（二）开展文化进社区活动。5月14日，在城东社区举办了一场文艺演出，市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出，器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目，赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛，让残疾朋友们主动参与其中。（三）组织观看儿童剧活动。5月13日，在县培智学校，组织在校智障学生观看一场儿童剧，丰富了小朋友们的业余生活。（四）开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程，为贫困残疾人免费安装调配假肢17条，为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆，向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台，听力残疾人免费赠送助听器120台，实施白内障复明手术200例。（五）举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午，在县残联五楼举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会，县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了**年康复教育工作情况和20xx年工作计划，市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课，详细解读国家、省、市、县相关康复政策，并观看了《my十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈，交流教育经验。（六）开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班，全面提高了残疾人的电脑应用水平；联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会，为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务，全县300多名残疾人及家属参加了招聘会，有查看全文>>>

09-23

各单位及社会各界:

今年的5月17日，是第二十六次“全国助残日”。今年活动主题是：关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来。

残疾儿童是一个特殊而困难的群体。近年来，在党和政府的关怀重视下，在社会各界的关心帮助下，我区采取了多项措施加强残疾儿童的康复教育救助工作，开展贫困残疾儿童抢救性康复项目；由于残疾儿童发病情况的特异性和严重性，大多数患病儿童难以得到有效的康复训练和服务，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

在今年“全国助残日”即将到来之季，为在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合党的群众路线教育实践“访惠聚”活动，区残疾人联合会特向各单位、社会各界发出倡议：

一、全社会要继续发扬扶残助残的良好风尚，为残疾人送去更多的温暖。在涉及残疾人生活的方方面面，在涉及残疾人事业的各个领域，力所能及地扶助残疾人，支持残疾人；

二、各行各业都要树立为残疾人服务的思想，在文化、商业、医疗、交通等窗口服务行业中，广泛开展助残活动，切实帮助解决残疾人普遍关心的实际问题；

三、广泛开展“志愿者助残”、“送学送教、红领巾助残”、“科技扶残”等助残活动，提高残疾人的整体素质和参与社会的能力；走进残疾人家庭和残疾人集中的企事业单位，为残疾人及其家庭送温暖，办实事，做好事。勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。

xx区残疾人联合会

201x年5月5日

查看全文>>>

与助残日作文相关的范文大全