跳槽是个非常有争议的话题。赞同者认为，有能力的人每隔一两年就应该寻找更好的发展机会;反对者则认为，跳槽的结果是使职业缺少连贯性，对个人长期的职业追求不利。
那么，职业连贯性对个人职业发展有影响吗?职场人除了跳槽，想求得更好的职业发展，有什么更好的选择呢?个人应该如何选择一家能提供长期发展的公司?juniper网络公司亚太地区人力资源总监高威提出学习曲线理论，与职场人分享他关于跳槽问题的见解。
学习曲线 与职业成长
高威把新人从进入公司到成长、成熟并产生价值的过程用学习曲线来表示。所谓学习曲线，就是根据个人不同工作时间所产生的价值而连成的曲线图。
学习曲线的前端是从蜜月期开始的。在这个时期，学习曲线处于相对低位，因为雇员此时主要是了解自己的新工作，了解自己怎样在新的组织中完成工作。在这个阶段，雇员对公司和工作的感觉都非常棒;经过一定时间的积累和适应，雇员开始取得点滴成果，此时的学习曲线出现微抬;随着时间的推移，学习曲线直线上升，说明此阶段员工开始成熟，并产生明显效益;学习曲线的最终阶段，是个人技能的扩展，此时是个人奠定事业基础并快速产生结果的阶段。
根据高威的经验，不同行业的新雇员，蜜月期一般是3-6个月不等。对于没有任何工作经验的来说，蜜月期更长。他们可能需要整整1年的时间才能真正开始产生收益。在很多企业，刚毕业的大学生在真正融入到工作中并产生收益之前，还需要参加一个6-18个月的培训项目。
遗憾的是，很多人在蜜月期结束后就选择离开了。因为这个时候新鲜感过去了，剩下的似乎只是每天重复着低效率的工作。于是，有些人以为自己并不适合这份工作，因为看不到成绩，也就看不到职业发展的台阶.其实这样的想法是不正确的。从学习曲线的阶段性看，任何人做任何工作都会遇到这样的时期，它是个人职业发展所必须经历的。
蜜月期后不宜跳槽
蜜月期后选择跳槽对个人的职业发展有利吗?
任何一家公司都认同这样的观点：如果一名雇员每18-24个月就换一次工作，那么就相当于给公司一个警示，即他们可能永远都无法从这名员工那里得到较大的收益。因此，如果雇员在参加了12-18个月的轮流培训项目以后就选择离开公司，职业发展会遭受严重影响。大多数雇主都希望自己的雇员能够为公司服务至少3-5年，因此不会去选择那些缺少职业连贯性的人来为公司服务。
再从职业人自身情况看，经常跳槽的员工往往整体经验不足，且不能与先进技术和商
查看全文>>>跳槽是个非常有争议的话题。赞同者认为，有能力的人每隔一两年就应该寻找更好的发展机会;反对者则认为，跳槽的结果是使职业缺少连贯性，对个人长期的职业追求不利。
那么，职业连贯性对个人职业发展有影响吗?职场人除了跳槽，想求得更好的职业发展，有什么更好的选择呢?个人应该如何选择一家能提供长期发展的公司?juniper网络公司亚太地区人力资源总监高威提出学习曲线理论，与职场人分享他关于跳槽问题的见解。
学习曲线 与职业成长
高威把新人从进入公司到成长、成熟并产生价值的过程用学习曲线来表示。所谓学习曲线，就是根据个人不同工作时间所产生的价值而连成的曲线图。
学习曲线的前端是从蜜月期开始的。在这个时期，学习曲线处于相对低位，因为雇员此时主要是了解自己的新工作，了解自己怎样在新的组织中完成工作。在这个阶段，雇员对公司和工作的感觉都非常棒;经过一定时间的积累和适应，雇员开始取得点滴成果，此时的学习曲线出现微抬;随着时间的推移，学习曲线直线上升，说明此阶段员工开始成熟，并产生明显效益;学习曲线的最终阶段，是个人技能的扩展，此时是个人奠定事业基础并快速产生结果的阶段。
根据高威的经验，不同行业的新雇员，蜜月期一般是3-6个月不等。对于没有任何工作经验的来说，蜜月期更长。他们可能需要整整1年的时间才能真正开始产生收益。在很多企业，刚毕业的大学生在真正融入到工作中并产生收益之前，还需要参加一个6-18个月的培训项目。
遗憾的是，很多人在蜜月期结束后就选择离开了。因为这个时候新鲜感过去了，剩下的似乎只是每天重复着低效率的工作。于是，有些人以为自己并不适合这份工作，因为看不到成绩，也就看不到职业发展的台阶.其实这样的想法是不正确的。从学习曲线的阶段性看，任何人做任何工作都会遇到这样的时期，它是个人职业发展所必须经历的。
蜜月期后不宜跳槽
蜜月期后选择跳槽对个人的职业发展有利吗?
任何一家公司都认同这样的观点：如果一名雇员每18-24个月就换一次工作，那么就相当于给公司一个警示，即他们可能永远都无法从这名员工那里得到较大的收益。因此，如果雇员在参加了12-18个月的轮流培训项目以后就选择离开公司，职业发展会遭受严重影响。大多数雇主都希望自己的雇员能够为公司服务至少3-5年，因此不会去选择那些缺少职业连贯性的人来为公司服务。
再从职业人自身情况看，经常跳槽的员工往往整体经验不足，且不能与先进技术和商
查看全文>>>篇一：说服性演讲稿范文
116721019劝服型演讲 谢婧妤 沟通大纲 中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
一、听众是：同龄人
二、成果：让大家相信中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
1、结束后，听众了解/认同??：由于从小就学习高难度的中国民歌才导致了中国人民唱歌走调
2、为实现这一结果，听众需知：
1）唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个音的距离；
2）从小学开始我们的音乐课本就充斥着各种高难度的中国民歌，而中国民歌的音域跨度
都比较大，让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音距，导致了后来的音准问题；
3）外国的民歌大部分为比较简单的音调，难度较小，容易找到音距，比如像在国内很红
的《送别》的曲子也是从国外传进来的，简单易学朗朗上口。
3、听众感受到：
1）学习中国民歌对于普通人来说是感到困难的；
2）不要因为自己唱歌走调而感到自责，难过。
三、关联性：
1、音乐是每个人都离不开的，大部分的人都喜欢唱歌；
2、很多人不知道自己唱歌为什么会走调；
四、要点明确：
通过对比中国民歌与外国民歌，得出中国民歌是导致中国人民唱歌走调的重要因素。 中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素 其实大家有没有想过自己唱歌为什么会走调呢？有的人说唱歌走调可能是一种病，还有
的人说唱歌走调其实跟你的听力有关，但是你有没有想过为什么大中国13亿人民而能把歌唱
好的只有那么一点点人，而人家国外人口虽然少但是歌手也不见得少啊，为什么中国人民唱
歌比较容易走调呢？这就是我要告诉大家的了，那就让我们一起追溯到我们的小学时代吧。在说到小学音乐课之前，让我先来给大家普及一下什么是唱歌走调。唱歌走调说白了就
是你的音准不好，而唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的，音距就是一个音到另一个
音的距离，比如1234567这几个音之间都是有距离的，像我们用简谱的话是看不出来的，在
五线谱上就可以比较明显的看到每一个音符的音距，比如1到2的距离是这样，而你只能唱
到那样，那就是跑调了，你把2给弄丢了，找不到它了。好的，现在我们可以从脑海深处把小学音乐课本找出来，翻开它，你就会发现我们的音
乐课本里就充斥这各种类似于《歌唱祖国》《走向新时代》《春天的故事》《茉莉花》等等这样
高难度的中国民歌，就算是号称是儿童歌曲的《让我们荡起
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如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程，而不是简单的信息传递呢？换句话说，
如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来，使传播更有效呢？要做到这一点，演讲者就必须做好以下
两项基本工作：一是认真认真准备好讲稿，二是实施说服性演讲的五个步骤。
1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予
以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。
2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐，这样听众才能真切地感受到伤口的
存在以及伤口的严重性，这就是指出问题。问题一一指出后，听众就会急切地渴望得到问题
的答案。
3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说，
演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露，几时而又充满魅力。
4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方
案的巨大成效，用事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。
5、鼓励行动。知而后行方为有效，所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲
的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案，不然整个演讲也就白费了。 总之，说服性演讲就是要卖给听众想买的信息，就是要将自己饱满的信心与情绪传递给
听众。篇二：说服性演讲 话题：工科生也有情调主要目标：说服
具体目标：通过对大家所熟识的工科生的映像的否定，说服大家相信工科生也是有情调
的。
价值和意义：改变大家固定的思维，为工科生正名。要点组织模式：提出熟识的印像——否定先入为主的想法——论证说明 开场白：介绍自己是一名工科生，先说明自己一天到晚待在实验室，做着枯燥的实验要，
学着令人头疼复杂的专业课，还有对于生活中一切事物的理性认识。引起大家的共鸣，话题
一转，大家是不是都是这么认为的呢？再以反差的手段来否定这样的映像，突出主题工科生
也有情调。 要点一：我们对工科生公认印象的由来进行分析（论据类型：数据、事例）
1. 专业的复杂：正如我们想到爱因斯坦便会想到他蓬乱的发梢，想起工科生便会想到 复杂的公式，貌似高深的实验。进而发挥自己的联想，工科生应该是那样，专业的复杂
性是我们无法逃避的，但和我们自身并没有太大关系，并不是每个人都是宅男。
2. 外在形象：工科生更注重内在，而不是外在，很少看到哪个工
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在银行的职场中看似风平浪静，其实职场礼仪也是十分重要的，在银行的职场中，职场礼仪是十分重要的，本文是小编分享给大家的银行职场礼仪的重要性，欢迎阅读。 银行职场礼仪的重要性
在商务交往中有个3a原则又叫布吉林3a原则，是美国学者布吉林教授等人提出的。3a原则的内容是：把如何对别人的友善通过三种方式恰到好处地表达出来。
1.a(accepe)接受对方：
①要严以律已，宽以待人，接受别人是最重要的。
②在人际交往中，最不受欢迎的人是做人比较刻簿的人。自以为是，嚣张放肆，目中无人的人也不受欢迎。
③接受的三个要点：1)接受交往对象。例如，老师不能拒绝学生;商家不能拒绝顾客。2)接受对象的风俗习惯。习俗是长期的文化习惯，很难说谁对谁错。少见多怪的人不容人，见多识广的人比较宽容待人。3)接受交往对象的交际礼仪。
2、a(appreciate)重视对方：
要让对方感觉自己受到重视，不要让人家觉得受冷落。重视别人不是让人难堪尴尬，而是欣赏的重视。例如：有些人专爱找缺点，挑毛病来满足自己的小虚荣心，言下之意看这点我就比你强!搞得谈话不愉快，这是最不明智的做法。
3.a(admire)赞美对方：
要以欣赏的态度肯定对方，要实事求地赞美别人自以为的长处。
例如：你对一个胖子夸他如何苗条，就等于拿人家开涮。又如：夸孩子时一般都挑孩子的优点说，如果长相实在没有可说的，比如新生儿，本来就像个小老头儿似的，那么你就说比父母都好看就行了。
所以布吉林3a原则，接受对方，重视对方，赞美对方，应该是我们在商务交往中的待人接物的基本之道。我个人认为，它是非常重要的。下面笔者再介绍关于女性职员之职场中的禁忌动作及礼仪。
在社交场合中，职场女性必知社交禁忌：
1、不要耳语
耳语是被视为不信任在场人士所采取的防范措施，在大庭广众之下与同伴耳语是很不礼貌的事。
2、不要失声大笑
无论听到什么惊天动地的趣事，在社交宴会也得要保持仪态，最多报以灿烂笑容。
3、不要滔滔不绝
在宴会中若有人对你攀谈，要保持落落大方，简单回答几句足矣。切忌向人汇报自己的身世，或向对方详加打探，这样很容易把人家吓跑，或被视作长舌妇。
4、不要说长道短
在社交场合说长道短，揭人隐私，必定会惹人反感，让人敬而远之。
5、不要大煞风景
参加社交宴会，别人期望见到的是一张可爱的笑脸，即使是情绪低落，表面上也要笑容可掬，周旋于当时的人物环境。
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有些人在职场中我行我素，不顾职场礼仪的存在同时也不学习职场礼仪，这样的公司里会有 不好的影响，其实职场礼仪在职场中是至关重要的，下面是小编分享给大家的培养职场礼仪的重要性，希望对大家有帮助。
培养职场礼仪的重要性
随着社会的不断发展，人们对自己的礼仪形象越来越重视，好的形象不仅可以增加一个人自信心而且对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要重要的作用，对企业服务、形象也有重要意义，本文分析了职场礼仪在工作职场中的重要意义。
现今，职场的竞争不仅是实力的较量，也是个人职场礼仪、职业形象的比拼，特别是对在校读书，还没有走向社会、走向职场的学生来说，知道职场礼仪，树立良好的职业形象对学生毕业找工作有很大的帮助。
职场礼仪是职场沟通的纽带。在日常生活中，礼仪能够调节人际关系，可以说礼仪是人际关系的调节器。人们在人际交往时按礼仪规范去做，是有助于彼此的相互尊重，相互关系的友好建立，可以避免或者缓和不必要的冲突和矛盾，同样职场礼仪也起着这样的作用。职场礼仪又分为多种礼仪：有同事间的沟通礼仪、接待访客礼仪、递交签字文件礼仪等等。职场礼仪是个人和企业的敲门砖。现在大多数的企业是需要面试的，在面试的过程中，就要学会职场礼仪，也许你没有介绍信，但是你可以通过一些职场礼仪为自己树立良好的职业形象，也许仅仅是轻轻的关上门;端正的坐姿;大方自然的解答，都会展现自己很好的一面，那么很有可能你的第一印象就达到了企业的要求，通过第一印象的好评，很有可能被公司录取。如果一个面试的人有工作能力，但却不懂职场礼仪，那么他是危险的，就他算进入了公司，他也不一定会坐稳位置，因为在工作中还需要许多的职场礼仪去调节上下级、同事之间的关系，在与客户交流协商时，都需要懂得职场礼仪，所以不懂职场礼仪，将成为工作中的绊脚石，也许别人的工作能力没有他强，但是其他同事懂得职场礼仪，知道怎样与领导搞好关系，怎样与同事之间和谐相处，那么自然别人爬的比他高比他快。由此可见，职场礼仪是工作中要学的重要知识，只有掌握它、应用它，你才能更好的工作。衡阳人才
职场礼仪体现在多方面的，提高语言表达技巧，掌握运用语言的艺术，同时注重衣着服饰，平时的动作、姿态，使自己的形象更好的展现。当老板时常看见你注重细节，做事有条不紊，他才会信任你，给你更多的发展空间。所以注重职场礼仪会在无形中给你带来机会，学会职场礼仪会让你看上去更专业。
职场
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调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76
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篇一：励志演讲稿--太经典了
《励志演讲稿》
1.成长是需要时间的。你惟一要做到的是，看准了目标以后，充满耐心地，充满了坚韧不拔的精神往前走，这就是我们成长的过程。
2.我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你！所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。
3.凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是沙滩上造的房子，最后一定会倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，再重新向未来更高去走一步的人，他才能够把事情真正地做成功。
4.你到底什么最喜欢，应该去做什么，当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地干下去，就不要随便地换，你可以像一条河流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成另外一条河流，或者变成一座高山。
5.我们未来生活最重要的一个能力，叫做忍辱负重的能力，很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，为什么？因为你不忍辱负重，你就没有时间，你就没有空间，没有走向未来的空间，如果你想走向未来，最后变得更加强大更加繁荣，你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间，轮到我们自己的生命要想为一个伟大目标而奋斗的时候，你排除，也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重！个人也是一样的，你要想有伟大的大发展，你得为自己争取时间，争取空间，争取未来，而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是，你有理想！但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平，或者是一切对你的你认为受不了的事情！
查看全文>>>演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编整理的范文“职场礼仪演讲稿”，供大家阅读参考。查看更多相关内容，请访问演讲稿频道。 篇一 各位老师、亲爱的同学:
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 篇二 尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我今天演讲的题目是《机关文明礼仪》。
礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。
当今世界，礼仪无处不在，无时不有。
礼仪与发展同在，与进步共生。
注重礼仪，学习礼仪，实践礼仪，已成为全社会的一种共识。
伴随着我国经济的快速发展和社会的全面进步，特别是党中央对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的提出，文明礼仪建设愈益成为推动中国特色社会主义事业的重要内容。
遵循礼仪规范，树立文明新风，开创良好的社会道德风尚，是时代的呼唤、时代的要求。
继承中国传统礼仪文化，吸收西方礼仪精髓，建设有中国特色社会主义的礼仪文化，是我们面临的一个重大而紧迫的任务。
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