怎样利用好假期演讲稿
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对于高二年级学生来说，这个暑假实际上是高三的起点。下学期开学后，学生大多会在老师的引领下进行学习，很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期，则为学生们提供了相互追赶、习练弯道技术的时间。
假期补习，新高三学生应从四方面入手。
第一，补状态。学生如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。学生投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。赵老师解释说，高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要及时调整自己的状态。
第二，补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环，相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分，学生的知识体系就会处于漂浮状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。
第三，补能力。高考不仅考知识，更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。
第四，补方法。当状态和决心都具备了，方法也非常重要。不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。
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其实，把天赋用到职业上就叫职业天赋。我们都知道天赋中蕴藏着巨大的能力，如果不用在职业上发展事业，贡献社会，那就相当于把珠宝埋没在地里。这就要弄清什么是天赋了。
为了帮助大家认清自己的天赋，并明白发挥天赋是职业规划成功的必备条件，我们设一个比喻来说明这一点。将你所具有的大大小小的能力系统，比作高高低低的山，天赋就是其中最高的一座。如果你学习了推铅球的技巧，懂得如何运用腿、腰、臂的力量，将铅球推出去，并经过训练，使各个动作协调一致，那么，即使你是站在小山上，你也可能把球推得很远，但这不是你的天赋，是你后天努力得来的。
真正有天赋的情况是，你把铅球推得很远，不是因为你经过学习和训练，只是因为你站在一座高山上。关键不是看我们取得了什么成绩，而是弄清楚我们靠什么取得了好成绩。背后最大最高的靠山，即最具威力的能力系统，才是我们真正的天赋。
很多人以为自己干得最好的事，就是自己的天赋，其实不然。这有可能是你后天学习的，而不是你的天赋所在。所以，要加以区分。
天赋是你最具威力的神经和生理系统，可以有非凡的表现，却常常被埋没在一些规范化的学习或工作情景当中，得不到表现。一个天生对色彩、线条、轮廓敏感的人，他的绘画天赋，会在音乐学院里或商业环境中被掩盖。所以，当你要发现它的时候，你需要时时处处加以留意。可能在你学习或工作的某个环节上，或是业余生活中，你轻轻一拨，铅球却飞出去了，即不知这是你的天赋所在，是它托起你，使你得以攀登成功的巅峰。
幸好是，因为它是你最好用的工具，它常常会有意无意就将它派上用场。只要你不是出于学习或工作原因，被指派去干不擅长的事。你就会自然而然的用到它，让它露面。这时，你不要把当作平常，而忽略了它的存在。
总的来说，天赋就是我们最具威力的神经和生理系统，它容易被后天努力锻炼出来的能力，或规范化的情景遮挡住，也容易被我们忽略，却能让我们轻而易举地取得职业成效。如果我们进行职业规划时，就认识它、发现它、使用它，它就会成为我们职业生涯的祝福。
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近年来，在区委、区政府的正确领导下，区农机局按照省市有关要求，围绕节约资源、保护环境、综合利用、增加收入这个中心，以宣传发动为主导，以机械引进、推广为支撑，以政府补贴为拉动，以落实责任为主要手段，多措并举，扎实工作，秸秆综合利用工作取得明显成效，连续多年确保了全区夏秋两季“未着一把火，未冒一股烟”的目标，尤其是园博会、全运会召开期间，秸秆禁烧及综合利用工作受到省市各级领导的一致好评，为全面推进生态长清建设作出了积极贡献。20xx年全区小麦种植面积35.1万亩。机械还田33.35万亩，秸秆收贮1.40万亩，秸秆综合利用率达到99%。玉米种植总面积41.36万亩，综合利用面积达40.3万亩（其中还田26.37万亩，青贮及有机肥利用8.77万亩，压块制碳制板3.4万亩，秸秆收贮及其他利用方式3.551万亩），总体利用率为98%以上。重点区域机械化还田15万亩，秸秆综合利用率达100%。
一、搞好宣传和示范，打牢秸秆综合利用的群众基础
秸秆禁烧，综合利用是根本出路，搞好综合利用，群众认识是关键。为了提高群众秸秆综合利用的认识，我们重点抓好宣传发动和示范引导。一是利用媒体宣传、赶科技大集、悬挂过街横幅、出动宣传车等方式，大范围、大强度地进行宣传，先后制作电视节目400余分钟，制作版牌50余平方，发放资料1万余份，接受咨询500余人次。二是组织农机科技推广小组4个，走村入户，面对面向基层群众对秸秆综合利用的方式、及取得的经济效益和社会效益进行了宣讲，先后在归德的李官、沙河辛、永平、归北，孝里的广里、四街、石岗，平安的腾屯、石马、赵营、桥子李，文昌的北刘、孟李、窑头等村召开秸秆利用宣讲会，给农民朋友算经济帐、生态帐，讲解秸秆利用的方式方法、技术要点。广泛深入的宣传发动提高了群众对秸秆综合利用的认识，增强了群众的环保观念。三是借助20个农机专业合作社、20个农机化发展重点村先后建立小麦还田免耕示范基地10处，共计1万余亩，特别是20xx年在归德镇李官、孝里镇四街、五峰街道、王峪、文昌街道北刘等村建立的3000亩示范基地，示范带动作用最为出色，自去年秋季到今年春天及麦季，由农机局牵头，先后组织基层干部、农民及种粮大户xx余人次到该基地进行现场参观学习，广大群众通过与传统种植模式的对比分析，坚定了信心，秸秆还田、保护性耕作技术得到了广泛推广。为拓宽秸秆利用渠道，20xx年我们在发展
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##县秸秆还田综合利用工作总结 ##县农机局 ##县以建立生态名县为目标，采取多种措施，调动群众积极性，把秸杆还田综合利用落到实处，通过秸秆直接还田、秸秆过腹还田、秸秆气化、秸秆氨化、秸秆生物反应堆等技术的广泛应用，加快了秸杆还田综合利用步伐，合理地利用了秸秆资源。同时我们通过大力宣传、明确任务、制定目标、典型示范、加大投资等措施，秸秆还田综合利用工作取得了较好成绩，现将一年来的工作总结如下： 一是组建“强”的班子。县政府多次召开全县秸秆还田综合利用会议，专门部署秸秆还田综合利用工作，并且成立了“县秸秆还田综合利用工作领导小组”，领导小组下设办公室，办公室成员由农机局、农业局负责人组成，主要职责是制定全县秸秆还田综合利用工作的实施意见，并对乡镇（办事处）及有关部门进行督导检查，同时利用各种宣传媒体宣传秸秆还田综合利用的好处，使秸秆还田综合利用工作家喻户晓，人人皆知。 二是推广“新”的技术。我县农机、农业部门积极进行秸秆还田综合利用的课题研究，大力推广秸秆机械粉碎直接还田技术，宣传玉米秸秆还田的好处，并充分发挥大型玉米联合收获机、秸秆还田机的作用，实施秸秆直接还田，9月14日，泗水县玉米联合机收秸秆还田保护性耕作现场会在金庄镇卞家庄村召开，市农机局局长姜勤芝、县委常委、副县长时爱东、县人大副主任王衍桐、县政协副主席谢安明、市农机局农机科科长韩安顺、县农办、农业局负责人、各乡镇（办事处）分管乡镇长（办事处主任）、农机站站长、农机局及金庄镇有关人员、2个厂家技术人员、农机大户代表和附近村民共计150余人参加了会议，县电视台记者现场进行了采访。市农机局局长姜勤芝、县委常委、副县长时爱东作了重要讲话，通过现场观摩，群众对玉米联合机收秸秆还田保护性耕作有了直观的认识，普遍认为此项技术不仅抢农时，而且大大提高了工效，减轻了劳动强度，避免了秸秆焚烧带来的污染环境问题，增加了土壤有机质含量，改善了土壤结构，培肥了地力，促进了作物生长，提高了土地产出率，是农业增产增效、农民增收的有效途径，很有必要在全县范围内大面积推广应用。xx年年我县利用中央农机购置补贴资金30.17万元，市级农机购置补贴资金0.43万元。购置大型拖拉机16台，背负式玉米联合收获机5台，自走互换割台玉米收获机2台，旋耕机16台，深耕双向翻转犁3台，小麦免耕播种机1台，共计43台套。玉米联合收获秸秆还田越来越受
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爱在当下
——玛利娅蒙特梭利实习有感
在玛利娅蒙特梭利澳林园实习已两个星期有余，这段时间我时而和孩子们愉快地游戏；时而尽力地陪伴因为离开妈妈而伤心的小人儿；时而在老师们的引导下去学着观察孩子。时间就这样在忙忙碌碌中悄然流逝，心却享受着被爱和欣赏所包围的每时每刻！
这是我第一次接触到"爱和自由、规则与平等"的教育理念，我发现自己有种豁然开朗的感觉，原来作为一名幼师还可以这样陪伴孩子，这一切令我兴奋不已！在这里，我感到每一位老师都是那么的随和亲切，每一个孩子都是那么的轻松喜悦。
我发现，似乎对于老师们来说，宝贝们所做的任何事情，都无关对与错、好与坏，她们在处理问题的时候总是离不开"我很欣赏……""我爱你……"等等充满了爱的语言。
而且不仅仅孩子与老师之间是平等的，我在与其他同事相处时也感受着大家对我的关心、爱与引领，完全没有一点对新老师的歧视与排斥，我感觉这里就像是一个相亲相爱的大家庭，我非常庆幸自己能够来到这里，同时我也暗暗下定决心，努力用最短的时间来适应这个新环境和新的教育理念。
愉快而短暂的小假期结束了，我像往常一样早早地来到了幼儿园，伴随着轻松欢快的音乐，我开始了一天的准备工作。
谁知，在操场上整理轮胎的时候我一不小心从楼梯上摔了下来，把脚摔伤了。这时，我特别懊恼，心想：才工作几天呀就受伤了，大家会怎么看我呢？然而，王琦老师帮我处理好脚伤后却嘱咐我在办公室里休息，当我坐在沙发上看到老师们忙碌的身影时，内心却产生极度不安的感觉，似乎我并不允许自己的身体处于休息状态，我的大脑仿佛在对我说坐在那里就不是一个好老师，坐在那里就不是一个尽责的老师……
这时，我恰巧看到王琦老师带着几个宝贝从办公室门口经过，于是立刻想到我们班教室现在只剩下罗老师一个人，无论如何我都要去帮帮他，正好借此机会来赶走内心的不安。
当我强忍着脚痛离开办公室走进教室想去帮忙时，罗老师却当即便拒绝了我的请求。随后我又想去操场上帮忙，但也都被其他老师拒绝了，他们都告诉我，现在我的脚有伤，首先要坦然地照顾好自己。那一刻，我感觉在大家心中我是如此的重要与被珍爱！那一天虽然我的脚很痛，但心里却是暖暖的。
第二天，因为我的伤势比较严重便请假在家，大家都关切地嘱咐我要好好休息，照顾好自己，并说有空了就会来看我。
这一切都让我感觉我不再是一个人，我还有大家的关心和爱，我觉得自己的内心如同沐浴在阳光下般温暖并拥有满满的
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两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。 全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。 发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是xx主席的一句名言。接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。 北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。 一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自北邮，他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生，之所以能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源；第二，良好的师资条件和校园环境；第三，优良的校风，特别是创新的精神。 最近出版的50万字的《贝尔实验室：现代高科技的摇篮》一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：“周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，他1998年发明‘ware star dls 400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。我在这里还要告诉毕业研究生，周建会99年 月离开了贝尔，投身硅谷，开始了自己的创新事业。 你们另一位学长，北邮78级也就是第一批硕士黄章勇，92年辞去公职，带领几个青年人从四川到深圳，创办飞通光电子有限公司，从无到有，从小到大，从中
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如何合理利用时间
刘子绮
今天，我给大家讲如何合理利用时间。
别人看半小时电视，可以抽八分钟锻炼；两小时就一共抽出三十二分钟锻炼。而我不看电视直接做运动，这样就有更多的时间。
有人访间一位女士，了解她如何“日理万机”，她非常忙，根本没时间锻炼，某周三她回家发现家里的水管爆裂，地下室全被水淹了，然后她打电话找来水管工，结果水管工又把她的地毯踩脏了，她又来清理地毯，所有这些事情花费了她整整七小时，七个小时，一周平均每天就有一个小时。
这向我们证实了时间的弹性是很强的，我们无法创造更多的时间，但时间会得到充分的利用。
一周168小时，你一周工作四十个小时，你还有七十二小时休息，你一周工作五十个小时，你还有六十二个小时的休息时间，你一周工作六十个小时，你还有五十二小时。
我做语文作业本来两个小时就可以做完，我用了四个小时才完成，如果我不拖拉，还有两小时的时间；我睡前睡不着，还可以听个一举两得；我做数学作业的时候有时打草稿，就开起小差来，但我只要一玩，就提醒自己不能玩，这样可以节省好多时间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”通过这句话我知道了时间无法用金钱买到，所以我们要珍惜时间，合理地利用时间。
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老师们、同学们:
大家好!
我这次演讲的题目是“正确利用网络和电视” 。
我们班曾经有一个同学因为过度沉迷网络游戏，导致自己做梦也在玩游戏。后来老师布置写一篇自由日记，这个同学居然把这件事给写了上去，结果可想而知了。适当的玩玩是可以的，但不能过度沉迷于网络游戏。
有些游戏为了不让学生们过度沉迷于网络游戏，便给学生们规定了时间，如“淘米网”的“摩尔庄园”和“赛尔号”，它们都是到一定时间自动关闭的。
在看电视时，当你看没有用的韩剧之类的节目，又能怎么样呢？总不会出现在现实之中。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们何必将自己宝贵的时间浪费在那些游戏或无聊的电视剧上呢？
同学们不要再过度沉迷游戏或没有用的电视节目上了，给自己树立一个目标，宁可追求虚无也不能无所追求，为了目标而奋斗下去吧！“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”为了人生的目标而奋斗下去吧！
谢谢大家倾听我的讲话！
查看全文>>>尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自09级(8)班的xxx。今天，我国旗下演讲的题目是《安全伴我行》。
快乐的暑假马上就要到来了，每年这个时候都会重申游泳安全知识。但是就是这样仍然有不少学生溺水死亡。近期以来，由于气温日渐升高，一些学生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江边戏水、玩耍的现象逐渐增多，导致学生溺水死亡事故接连发生。同学们：生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人类最基本的需求除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：生命是宝藏!，生命是黄金!，而我说：生命是花朵!就像春天里绚丽多彩的花朵!可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
去年，哈尔滨市两所学校先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一名学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、体育锻炼过程中的意外伤害等等也时有发生。
面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
做为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。
我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
因此，我们必须做好安全教育工作，学习怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于这些认识，我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学
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