我们怎样面对传统演讲稿。
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我们怎样面对传统文/程建新
导读：
时代在不断发展，今人胜过古人，这是总体而言，尤其在科技领域是如此。但是，也并非样样东西都是如此。比如唐诗是古典的高峰，它超越了已往任何时代，同时也可以断言以后的任何时代的诗歌也无法再达到这样的高峰。宋词也是如此。再比如我们现今体育比赛中的骑马射箭，如果跟古人相比，我看就是小儿科了。我们的射箭国手，比赛时眼睛歪了，嘴巴也歪了，瞄了好久才射出去，还未必能够射中靶心。而古代的一些高手是百发百中，而他们可以在飞驰的马背上自由射箭，如果也像现在的国手们那样，早就被对方一箭射中了。而像元代的蒙古兵，一生都在马背上，故能驰骋欧亚大陆，所向披靡。所以，我们对古人，对古代经典，要心存敬畏，须知这些经典作品都是一个时代最伟大的人物最高智慧的结晶，非同小可。
大家晚上好！非常感谢大家光临捧场，我要讲的就是我们要怎样面对传统。
每个民族都有各自的传统，每个民族都要面对传统，每个人也都要面对传统。我们要怎样面对传统呢？这是人人都要思考，也都要付诸行动的。面对传统，有种种不同的态度，不同的观点，不同的行为。我的看法是要喜爱传统，保护传统。
我们华夏民族具有五千多年的悠久历史，历史积淀非常深厚。我们传统的东西涵盖很广，举凡汉字、语言、文学、绘画、音乐、建筑、雕塑、饮食等等，林林总总，博大精深，美妙动人。对于中学生和一般人而言，传统文化最常接触学习的自然是汉语和历代经典著作。我国历代经典作品是什么呢？大而言之，应该是四书五经、诸子百家、班马史汉、汉魏乐府、唐宋诗词、明清小说等等。我们历史上有不少伟大的人物，其中最为杰出的是那些人物呢？我看是孔子、孟子、老子、庄子、屈原、秦始皇、汉武帝、司马迁、陶渊明、唐太宗、唐玄宗、李白、杜甫、苏轼、陆游、辛弃疾、朱熹、成吉思汗、王阳明、李时珍、徐霞客、康熙皇帝、乾隆皇帝、蒲松龄、曹雪芹等等。
我们要喜爱传统，首先要学习传统中的经典作品，如《论语》、《孟子》、《庄子》、《史记》、唐宋诗词等。为什么要学习这些经典作品？因为经典作品是经过历史淘洗而巍然存留的最精彩的部分，最值得人们学习。比如古人非常看重四书五经，到了宋元以后成为科举考试的内容，每个读书人都要诵读，这是历史的选择，因为相对而言，四书五经最为重要，尤其是四书，文字不多，内涵极大，意蕴甚深，最有益于为人处事。再如《史记》与《汉书》，从汉代到唐代，人们普遍更看重《汉书》，但是到了宋代以后，人们就普遍喜爱《史记》了。为什么呢？因为《史记》远比《汉书》有内涵，文字的精彩和思想的深刻等，也远非《汉书》可以比拟的。《史记》是二十四史最精彩的一部，这也是两千多年无数读书人阅读比较的结果。再如唐诗是我国历史上诗歌巅峰时代，而孟浩然、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐、杜牧等等又是唐代诗人中最杰出的代表，也是经过后代无数人阅读而得到的结论。一个人、一部书，后代有无数人去读，并且让后人深深敬仰，那么这个人无疑是个伟人，这部作品无疑是经典杰作。时间很无情，也很公正。能够经得住时间淘洗而巍然留存下来的人物和作品，虽然还是不少，但在恒河沙数的人类长河之中，相对而言则是少之又少的。
所以说，我们喜爱传统，首先要阅读传统中的经典作品，因为经典作品最有内涵，最具独创性，最有益于人事。
那么，阅读传统经典作品，我们会得到什么呢？首先可以得到很多知识。比如读了《史记》，就可以大致了解到从黄帝时代到汉武帝时代三千多年的历史，了解到这期间很多极为出色的人物，自己的历史知识方面就广了很多。比如读了《诗经》，就可以从中了解到从西周初年到春秋中叶五百多年人们的劳动、生活、爱情等等，非常生动新鲜，而且还会学到许多花草虫鱼等方面的知识。
第二是从中感悟出很多道理，让自己变得更聪明，更睿智，更高雅，更了解社会，更懂得生活。比如读了《史记》，你会悟出许多道理，你对历史和现实生活就会有更多的认识，更深的观照。读了《诗经》，你也会悟出很多道理。孔子传教课徒，就已经把《诗经》作为教材了，所以《论语》里头就屡有论述。其中一段话说得最为精彩："小子何莫学乎《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。"再如孔子说过犹不及，这就是古来为人行事的一条极为重要的准则，凡事尽可能遵循中庸之道。孟子说："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。"这是为人很高的境界，孟子的这句话也鞭策和鼓舞了后世无数的仁人志士。
第三，经典的东西，很多都成了名言警句，不仅有益于为人处世，同时其表述也是经典的，非常精美，难以移易，读之非常有味，日常运用极为广泛。比如《论语》开篇孔子说："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"如果是讲这几个意思，你看看，还有其他什么话语比这个更精当更凝练的吗？我看没有了。再如孔子说："岁寒然后知松柏之后凋也。"古来赞美松树的诗文不知有多少，但以此话最为精彩。经过风霜磨练才能显出人品的高洁坚贞，这句话也是最好的表述。后世，魏晋的刘祯《赠从弟》诗曰："亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。"写松柏劲节也写得很出色，但不为一般人所知晓。唐太宗诗曰："疾风知劲草，板荡识诚臣。"陈毅诗曰："大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。"也都很精彩，但都比不上孔子这句话广为流传，深入人心，其他赞美松树的诗文也就更不必说了。
经典作品中，这三者往往是结合得最好。经典作品应该说就是最厚重、最富思想、最精美和最富独创性的作品，给人认知上、感悟上、语言享受上和生活行事上都有巨大的作用。而且，经典的东西往往是源头的东西，阅读一定数量的经典作品，就会高屋建瓴，举一反三，以少驭繁，为以后的阅读和人生开启法门。
古代经典作品，都是伟大的思想家文学家等心血的结晶，其思想美妙深邃，其语言优雅动人，具有普世价值和永恒魅力。比如孔孟的仁义思想，就是社会和个人行事的准则规范，从古至今都起着巨大的作用。孔子说："夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。"（雍也6/30）"己所不欲，勿施于人。"（颜渊12/2）孟子说："仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。"（离娄下8/28）这些言语与论佛教的普度众生，与基督教的博爱精神，都是一致的，都具有普世价值，永恒存在。其实仁义礼智和自由平等，都是非常好的东西，前圣后圣，东哲西哲，他们的想法往往是一致的，这些都是全人类共同的精神财富。
正因为经典之中不少东西具有普世价值，因而一代代人都从中汲取智慧，普遍效法。比如《易经》说："天行健，君子以自强不息。""地势坤，君子以厚德载物。"清华大学就以"自强不息，厚德载物"作为校训，希望莘莘学子发奋有为，培德长才，然后成为社会的栋梁之材，()成就一番事业。厦门大学是众多学子所向往的一所美丽出色的高校，其校训是："自强不息，止于至善。"四书之一的《大学》开篇即说："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"显然，这校训是糅合《易经》和《大学》的名言而成的。《论语·子张》篇里子夏说："博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。"意思是说，广博地学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提问，多考虑当前之事，仁德就在其中了。复旦大学校训就是"博学而笃志，切问而近思"这十个字。其实，复旦大学的命名就是起于古诗《卿云歌》："卿云烂兮，糺缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。"意为卿云多么美啊，日月的光华，日复一日，光明复光明。以此命名，非常典雅，充满了美好的祝愿。
有一段文字是这样的：
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。
读过了没有？出自何处？这是《中庸》第二十章里的一段话。孙中山先创办中山大学，即以"博学，审问，慎思，明辨，笃行"作为校训，而且沿用至今。这十个字，也可以成为每个人读书行事的座右铭。而接下的论述也非常精彩，人若能如此，即是愚蠢也会变为聪明，柔弱也会变成刚强了。
说到的上面几所大学的校训都是出自经典名言，无非是说经典作品，往往意蕴深广而语言极为凝练，对人们的学习工作等等都有极大的启发作用，引领人们和整个社会走向更高更美的境界。
上面说了，要喜爱传统。那你也许会说，我就不喜欢传统经典，怎么办？其实，青少年之中，不喜欢传统，不喜欢文言文，不喜欢经典作品，很正常，原因是多方面的。其中一个是少读，一个是不觉得好，一个是瞧不起古人，不少青少年往往心高气傲。
对传统缺少引导，青少年少读古典诗文，这是不喜欢经典作品的很大的原因。我们现今的应试教育可谓登峰造极。从幼儿园起，就开始忙于应试教育，数理化外语，每科都很多内容，很多作业，青少年从早晨忙到深夜，忙得不亦乐乎，晕头转向，疲惫不堪，总之是忙得一塌糊涂，就很少能够分出时间去读语文，更不用说去读较为艰深而且又较为远离现在的文言经典了。但是，我们不去读它，经典也就远离我们了。《礼记·学记》有句名言："虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。"很多很美妙的书籍，我们没有去阅读就无法知道它们的美妙，就像很多精美的菜肴，我们没有品尝就不知道它们的美味一样。所以，首先要抽空去读书，去读那些传统的经典作品。当你读得多了，就自然读进去了，读出味道来了，可能不只是喜欢上，甚至感到许多快乐，欲罢不能了。
瞧不起古代的东西，也是一个原因。我们常说，时代在不断发展，今人胜过古人，这是总体而言，尤其在科技领域是如此。但是，也并非样样东西都是如此。比如唐诗是古典诗歌的高峰，它超越了已往任何时代，同时也可以断言以后的任何时代的诗歌也无法再达到这样的高峰。宋词也是如此。再比如我们现今体育比赛中的骑马射箭，如果跟古人相比，我看就是小儿科了。我们的射箭国手，比赛时眼睛歪了，嘴巴也歪了，瞄了好久才射出去，还未必能够射中靶心。而古代的一些高手是百发百中，而他们可以在飞驰的马背上自由射箭，如果也像现在的国手们那样，早就被对方一箭射中了。而像元代的蒙古兵，一生都在马背上，故能驰骋欧亚大陆，所向披靡。所以，我们对古人，对古代经典，要心存敬畏，须知这些经典作品都是一个时代最伟大的人物最高智慧的结晶，非同小可。
不只古代，我们现当代也有许许多多极为杰出的人物，我想也一定是后人难以超越的。比如篮球巨星乔丹，人称"打篮球的上帝",恐怕以后再也没有一个人在这方面超越他了。比如乒乓球，外国的瓦尔德内尔，我国的邓亚萍、张怡宁、刘国梁、张继科等，恐怕后人也难以超越。再如羽毛球，我国的林丹和马来西亚的李宗伟，都是极为伟大的国手，恐怕也是几百年出现的两个人物，是上天钟灵毓秀的结果。这些伟大的运动员，他人都很难超越。所以说，我们要有自知之明，要心存敬畏，向伟大的人物学习致敬，向伟大的作品汲取知识和智慧。牛顿说，如果说我取得了一定的成就，那时因为我站在巨人的肩膀上。牛顿是非常伟大的科学家，但却非常谦虚，我们普通人更应谦虚些，不要沾沾自喜，更不要老是说"数风流人物还看今朝",一味无知狂妄。
既然说道喜爱传统，学习传统，那么怎么学习呢？即读什么书，按照什么步骤，遇到问题如何解决等等，有许多问题，但我这次不能讲。我只能先提示一下，选经典的同时又是考试的书先读，如《论语》《孟子》《三国演义》《红楼梦》等先读，也可以读其他的，如《史记》、《世说新语》、《聊斋志异》、《儒林外史》以及精美是古诗文等等。重要的也是第一步，你要去读，甚至要知难而上，读进去了，乐趣也就出来了。不去读，其他都免谈了。
清人沈复著有《浮生六记》，其中《闺房记乐》写他和妻子陈芸男才女貌，伉俪情深，令无数后人艳羡不已。但夫妻两人在饮食上颇有不同，陈芸喜欢吃臭豆腐，而沈复非常厌恶。某天，他勉强吃了，感觉很鲜美，以后也就爱吃了。我们对经典，有的也就像沈复对臭豆腐那样，是先存偏见，先有排斥心里，这不好。台湾著名女作家三毛，当她第一次穿上凉鞋后觉得"一见钟情，相见恨晚",以后终身都喜欢穿凉鞋。我们读书也是如此，读到好书时，常常会觉得"一见钟情，相见恨晚".三毛非常喜欢读书，尤其喜欢《红楼梦》。十一岁念五年级时，读《红楼梦》读到宝玉出家，在一片茫茫白雪中与一僧一道唱着歌走去，便感动得痴痴地流下泪来。这是她第一次领悟，知道什么是境界。后来她说："文学之美，终其一生，将是我追求的目标。《红楼梦》，我一生一世都在看下去。"像《红楼梦》这样的伟大作品，是充满魅力的。一旦读进去，可能就欲罢不能，三毛就是这样。
反观现今，许多同学语文念不好，很重要的恐怕就在于不重视，少花时间精力去读，有的是自小起就很少花费时间去读语文，很少读书，就是整天像鸵鸟那样埋头在写作业。读呢，有的是勉强读了，但是没有读进去，没有感悟，只觉得无聊，而不是像三毛那样感动得痴痴地流泪，要想终身去阅读品味。
我们要喜爱传统，钻研传统，还要保护传统。传统的范畴很大，传统的力量很大。但另一方面，传统也是脆弱的，许多传统的东西在不断崩塌，不断消亡。就这一百多年来，我们传统中的许多东西消亡了，有的岌岌可危，有的在不断萎缩。
比如汉字，我们不止要喜爱，而且需要保护。我国是几千年传统古国，汉字和汉文化绵延至今，是世界历史上的一大奇迹。其他如古代的埃及、巴比伦、希腊、罗马等，它们的文明都曾辉煌一时，但后来，文字消亡了，文明也就中断了。我们传统文化之所以岿然屹立，汉字和传统文化起到了极大的作用。但是到了五四以后，汉字和传统文化受到巨大冲击，许多人以为中国的落后很大部分源于汉字难写难认，儒家文化迂腐落后，亟需改革。1949年以后，国家进行了大规模的文字改革，很多汉字加以简化，规定只能使用简化字，而后一步步走拼音文字的道路，其理论是表意的汉字不如表音的文字如英语法语等先进，所以最终要走拼音化的道路。果真如此进行下去，几十上百年之后，汉字就可能消亡，传统文化也跟着消亡，我们的民族也就等于消亡了。为什么呢？如果真是那样，汉字没了，传统消失了，原有的思维方式和思想都消失了，到那时我们的后人虽然还是黄皮肤黑眼睛，但其实就不是真正的汉民族了。比如我们现在不少海外华人，不识汉字，不会说汉语，讲的是英语法语之类，其实完全欧化了。
还好，我们意识到这是错误的，我们没有继续走拼音化的道路。但是，我们简化字已经成为定局，成为法定文字，繁体字就受到极大的限制。你们同学之间，有多少能够认得繁体字？有多少同学能够写常见的繁体字？恐怕不多。繁体字是古籍的载体，不认得繁体字，古书也就自然越来越少人能够阅读，传统的传承也就越来越差了。
过去相当一段时间内，认为汉字不好，一是觉得难写难认，一是觉得表意文字不如表音文字先进，一是觉得汉字不能输入电脑，一是将国家的落后归咎于汉字和传统文化。其实，汉字是很科学的。因为汉字很美，她是形音义三者相结合，包含了非常丰富的文化内涵。二是汉语组词能力极强。我们只要对比汉语和英语就会知道，汉字能够认得两千个左右，基本就能读写了；而英语单词没有记得上万个，恐怕很难达到基本的读写，学习英语，记单词就是很大的负担。三是汉字输入电脑很快，而且输入的方法也是多种多样的。当然好处还不止这些。所以这二三十年来，很多人说，我们古老的中国有五大发明，这第五大发明就是古老、美丽、科学、充满神奇的汉字。
我们现在要求写简化字，作为规范，便利使用，那是很对的，简化字在易认易写上大大优越于繁体字。事实上，几十年来，我们国家在推行简化字讲普通话方面，已经取得了极大的成就，这是有目共睹的事实。但同时，我们如果宣判繁体字是不合法的，我看就不对。因为繁体字使用了几千年，是我们的国粹之一，在语言交流、文化传播、凝聚民族等方面，都起到了极大的作用，而且传统中绝大多数典籍是用繁体字写成的。我们不应该也没有这样的权力，宣判几千年来官方、正统、美丽、奇妙而且传承有序的汉字是非法的。我们推行简化字，同时也应鼓励人们去学习繁体字，学习文言文和传统典籍。对我们中学生而言，学好简化字的同时，最好还能认得繁体字，知简识繁，甚至常用的还能写得出来，那就更好了。而且，这样对同学们今后的学习、工作、生活等等，都会很有益处的，这里我不展开讨论。
其实，国家能否发展强大，主要在于政治。我国六七十年的历史就很好地印证了这一点。1949年以后的三十年，政策违背社会规律和自然规律，大搞阶级斗争，处处瞎折腾，结果弄得民不聊生，天怒人怨，处在崩溃的边缘。邓小平执政以后，改革开放，整个神州大地充满生机，方方面面都取得极大的成就，令世界瞩目。可见，国家的盛衰与语言文字没有必然了联系。随着国力的强盛，我们的汉语和传统文化也焕发出生机，受到全世界的瞩目，老外们学汉语说汉语的也越来越多了。
汉字汉语、传统经典，这是大的方面，我们需要珍爱，需要发扬光大。传统之中，小得方面就更多了，也都需要喜爱和保护。
比如方言，有很多地方特色，有很多文化内涵，同时也关系到每个人的青少年的记忆，也是同一个地方人们联系的一种纽带。就以古田话而言，随着普通话的普及，我们本地方言在日见萎缩和消亡。青少年之中能够较好地说古田话的恐怕不多，多数说得不地道，有很多东西无法用本地话表达，有的青少年就不能说本地话，甚至也听不懂了。能用本地话诵读诗文的，那就更少了。
比如，我就《唐诗三百首》里举老杜的《春望》："国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。"是否能够流畅地用古田话念出来？再举《古文观止》里李太白的《春夜宴桃李园序》："夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何。古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞以醉月。不有佳作，何申雅怀。如诗不成，罚依金谷酒数。"一共才116字，非常精彩，读过背过了没有？能否用本地话朗诵一过？这都是很简单的诗文，难的比如屈原的《离骚》之类，就更不用说了。当然，你们很多同学念不来，就我而言，有的也无法念出来。
再如，我们传统的建筑很美，很值得保护。我们的古民居很多，也很美，值得关注；但许多也都岌岌可危，值得我们加以保护。这个问题我现在也不能展开，先在此提一提，以后如果可以，我很想讲讲有关古田古民居。
传统之中值得关注保护的东西很多，上面我只是聊举一两端而已。
我们应该学习传统，热爱传统，保护传统，做传统的守护者和传承者，大家共同努力，让中华文明更加辉煌灿烂，让我们伟大的华夏民族飞腾不已。
我今晚所讲的就是这些，一点芹献，希望得到大家批评指正。谢谢大家。
作者简介：
程建新，1988年毕业于福建师大中文系。现为古田一中高级教师，古田县政协委员。历年来有书法随笔四五十篇发表于《书法报》和《书法导报》上，语文杂文十来篇发表于福建师大《语文世界》上，另有其他文章若干散见于各类学术报刊书籍中。
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面对灾难，我们需要反思什么演讲稿
面对灾难，我们需要反思什么
1、管理好自己的情绪，是你人生的必修课
2018年10月28日10时08分，重庆市万州区长江二桥发生重大交通事故，一辆大巴车在行驶中突然越过中心实线撞上一辆正常行驶的红色小轿车后坠江。事故发生后，受到全国人民的的高度关注。重庆公交车坠江的第5天，官方公布了原因，引来了一片骂声。
谁也不曾料到，真相竟是如此。一名漠视规则的女乘客，在发现自己错过下车地点后，要求司机停车，在遭到司机拒绝后情绪失控，开始对司机进行打骂。
而此时，同样情绪失控的公交车司机跟乘客发生了肢体冲突，几个回合下来，车子失控撞向对面的护栏，坠入江中。她错过了1站，却让另外的14个人错过了一生。
车上有个年轻的妈妈，原本只是带着两个年幼的孩子外出游玩，却再也回不来了。车上那个82岁的婆婆，原本只是去给儿媳过生日，却永远地走了。当我翻看到打捞的潜水员抱着那个3岁孩子的遗体，一遍遍地默念“水下太冷了，我带你回家”时，我真的崩溃了。天下哪个父母儿女能承受住这样的离别之痛？又有哪个家庭能承受住这样沉重的打击？
如果时间倒流，如果知道会有这样惨痛的后果，那个错过站点的女乘客应该不会这么冲动吧，等下一站下车又何妨？那个公交司机也会控制一下自己的情绪吧，毕竟肩上担负着15个人的生命安全。可是，人生没有如果。美国情绪管理专家罗纳德博士曾说：暴风雨般的愤怒，持续时间往往不超过12秒，爆发时会摧毁一切。然而，倘若控制好这12秒，排解掉负面情绪，换来的就是风平浪静。
可多少悲剧就发生在这短短的12秒。10月31日19：20，辽宁沈阳，一辆黑色越野车里，王某正在驾车，副驾驶是他的女友，俩人为了感情问题吵了起来。愤怒之下，副驾驶的女人竟拿围巾勒住了男友脖子。车辆顿时失控，加速冲向人行道，撞上两辆轿车、四辆电动车，造成1人死亡，6人受伤。
这样类似悲剧让我们愤怒，让我们如鲠在喉。看上去该下地狱的他们，其实平时生活中也不是十恶不赦的人。是坏情绪害死了他们，也连累了他人。同学们，人生的路很长，这世上没有什么比生命更宝贵的事物了。人生路上面对任何的艰难困苦，你们一定要学会管理好自己的情绪。当然，坏情绪人人都有，所以平时一定要学会合理的方式释放，用好的心态和方式把坏情绪处理掉，不要让它堆积。也要学会识别对方的愤怒，并快速地远离危险的人，远离危险的环境。能够控制好自己的情绪。退一步，不仅仅是海阔天空，更是人生无限的可能。
2、做一个有规则意识的人
人民日报发布坠江原因后，一位网友的留言点赞超过10万。他说，其实那个刘某不是垃圾人，就是平时我们生活的普通人。但是是那部分没有规矩意识的人，做事总是想着占便宜，投机取巧，插队，坐公交地铁逃票那类的人。也就是我们平时说的没素质的人。他们总是无视规则的存在，会因为自己的家人迟到，而拦着高铁不让车开；会因为自己迟到上不了飞机，却对工作人员进行打骂。那些漠视规则的人，终究也会付出代价。同学们，对规则的敬畏，更是你对对生命的负责。
3、行走世间，请保有一份「热心肠」
就在重庆公交坠江原因公布后，人民日报又发布了一条「这一脚，踹得好」的消息。原来，4月份，长沙的一辆大巴车上也曾发生过类似惊险的一幕。一名情绪失控的男子跟司机发生争执，还试图争夺方向盘，即使司机用尽全力，车子还是出现了大幅度摇晃。此时，一名乘客飞起一脚踹向了那个置全车人生命于不顾的男子，让全车乘客化险为夷。非常认同那篇文章的观点：当遇到这样危害公共安全的行为，每个人都不要当看客，对这种行为要坚决说不，多一点热心肠和「管闲事」，那就是最平常的一天。如果，重庆那辆公交车上，有人坚决站出来制止那场争执，那换来的会不会也是最平常的一天？人生活在世间，没有什么独善其身。当然，老师不建议作为未成年的你们在面对类似的情景时挺身而出，见义勇为，但作为看金庸作品长大的中国人，请你种下这样一颗“路见不平一声吼，该出手时就出手”的侠客精神。而不要做一个冷漠的看客。
4、往后余生，珍惜身边的人
10月28日，重庆公交车坠江；29日得知到李咏因癌症去世；30日又传来金庸先生去世的消息......其实真正的送别没有长亭古道，没有劝君更进一杯酒，就是在一个和平时一样的清晨，有的人留在昨天了。唯有过好当下的每一天，去用力爱你身边的人，去珍惜那些关心你的人和你所关心的人。往后余生，请珍惜身边的人。谢谢倾听。
演讲稿：我们该怎样爱好国
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《我们该怎样爱好国》说爱国，人人都会，你问10个人，10个人都说爱国；你问100个人，100个人也都说爱国。但是，说空话有什么用呢？爱国，是要有实际行动的！
第一，是要有勇气。我们不能在祖国遇到危险的时候懦弱地站在一旁，眼睁睁的看着祖国陷入水深火热之中，那样你能说你爱国吗？日本鬼子来了，为什么他们能轻易地攻下沈阳？那就是因为国民党政府采取不抵抗策略！难道他们这种行为，也算是爱国吗？
第二，要有不怕死的精神。设想一想，如果敌人来了，我们全都贪生怕死地躲在一旁，国家会怎么样？最简单的答案只有一个字：灭！国灭了，我们这些人民有何去何从呢？倒不如冲上去和敌人拼个你死我活，至少还存有一丝希望。相信每个人都知道董存瑞、黄继光这些先辈。他们不就有不怕死的精神吗？我们要向这些先辈们学习！
第三，要有真本事。这是最重要的一条。如果没有真本事，别人还瞧得起你吗？想詹天佑，他不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了任务。为什么？因为他有这个能力！他设计了“人”字形线路，还发明了“中部凿井法”，这不正证明了他有这个才干吗？所以，光有勇气和不怕死的精神，是远远不够的。
第四，要能吃苦。这是较关键的一条。能吃苦总比娇生惯养好得多。在我们学习的课文《詹天佑》中，詹天佑就是“能吃苦”这一特点的典型人物。
“塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。”瞧，这就是詹天佑在修铁路的过程中遇到的天气情况。但“不管条件怎么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。”他是一个多么能吃苦的人啊！
爱国，爱好国。我们要爱好国，必须综合这四样——勇气、不怕死、有真本事和能吃苦。这四样少了任何一个，这整个的就会出现漏洞。同学们，让我们一起为祖国美好的明天而努力、奋斗吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
面对青春演讲稿
青春时节是充满狂热的,他充满了希望和挑战。于是,一夜之间心灵上便给它添上了千奇百怪的色彩。下面是小编为您整理的面对青春演讲稿，希望对你有所帮助。
面对青春演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春程着风呼啸而过，你是我相随相伴的暖阳。青春的美丽珍贵。就在于她的无邪和无瑕，在于它的可贵不可求。
阳光从背后倾斜而至，绕过您，落在对面的墙上，留下一个清晰的剪影。老师，您还记得吗?在以前，我们大家欢聚在一个课堂里，一起欢笑一起……但遗憾的是我们会随着时光的流动而彼此分开，虽然您送走了我们，但还会有一批又一批的学生，我们离开您，也还会迎来一位又一位的老师，但是您和我们在一起的那些美好的回忆却是一段一段时光之和怎样冲刷都冲刷不掉的美好回忆。
每个人的心中都有一朵花。我只愿，全世界的花都好好地开。老师，您心中也有朵属于我们的花，是吗?在我的印象中您与其他老师截然不同，不仅仅是因为教学方法不同，您的为人也不同。我觉得其他老师的教学方法比较古板，而您的教学方法就不一样了。你会根据我们现在的学生缺乏的因素来调整教学方法。比如，你给我们的长假作业并不是抄写课文、卷子、生字词、练字等等。而是写周记、看新闻和抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》《弟子规》等等我知道您叫我们买书看，是为了让我们以后能够更好的写作和做阅读题，当然了，你也会为我们提供一些书名任我们去挑选。你知道我们现在的小孩不喜欢看书，喜欢玩游戏，所以专门为我们布置了这个作业。而您叫我们抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》、《弟子规》等书则是为了让我们养成变好的习惯。看新闻，则是为了让我们了解各地的情况，让我们的知识范围从课堂拓展到课外，让我们的视野更加辽阔。
你很注重我们的思想，甚至比学习还注重。因为你曾经对我们说过：一个人就算成绩再好也没有用，一个人只要有思想好，行为好才行。您还告诉我们一个故事，这个故事我一直记着的，从没忘记过。它就是在很久以前有一加大企业公司，想要招聘一位员工。许多的人都去应聘，但最终都没能应聘上。出乎意料的是这家公司选上的是学业平平，相貌平平，没有任何优点可言的人，在他的身上，没有任何一处闪光点。而那些有学业的相貌好的，有优点的都没有应聘上。其原因是他们都缺少了一样重要的东西——一颗善良的心……
但好景并不长，总有一天我们将要分道扬镳即使彼此安慰天下没有不散的宴席，即使早早就约定好长大后的重温，但我们最终还是要面临分离，面对分别，尽管谁也不愿分离，但我们终究不得不面对分离。
老师站在台上，送完了我们这学期，在离别那个时刻老师沉默着没说话，老师身上的那股熟悉的清新气味包裹着我，我几乎哽咽。一个人要用点多少幸运，才能遇到另一个人?
回到了家中，熬到了晚上，夏意还未散去，冬风却早早带来一抹萧瑟和凄凉，稠密的乌云将原本还有一丝暖意的微光遮掩而去，天在这时下起来如同针一般的雨，我轻坐在房间里柔软的床上，透过窗户，望向外面渐白的空无一人的田野，老师最后伤感的眼神浮现在眼前。心头不禁泛起一丝酸意，眼泪也不知何时流了出来，打湿了被盖。
再次回到教室，已是下学期了。回到教室发现心里空荡荡的，同样的教室，同样的同学，不同的——老师。
感谢生命中那些相遇，在我人生的底色上，抹上一层粉红。
面对青春演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
日子一天天静静地又不留痕迹地流逝着，总想着从指缝间把时光抓住，却只怪岁月无情。光阴就像一朵洁白的雪莲，以昙花一现的方式缤开在每个人的生命里。匆匆而过，姹紫嫣红。
悄然流逝的岁月，路过了太多的风景，亦错过了许多美好的梦。一首诗，朦胧的离奇，灿烂的耀眼;一缕风，清新得心醉，飘弛得惊人。时光荏苒，眨眼之间，青春却溜远。
脚步走过，天空没留下什么;青春走过，额头留下皱纹。试着用心情熨平无数额头上的皱纹，结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际，驻足等待，青春却早已踏上前进的列车，毫不领情地独自远行。汗，青春的营养物质，青春因含水浸泡而显丰盈饱满;泪，青春的溶剂分解得只剩下那一副刚强不屈的身躯。
面对青春，撒一把汗水，挺起胸膛走带一片朗朗晴空下。我们用最清晰的心过度所有，用最逍遥的姿态迎战青春，用温厚的情怀追溯往昔，只待花开花谢，有是几度春秋。
岁月静好，时光安然，我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子，然则时过境迁，时间走得太快，一切来得太突然。泪雨不关风与月，饮尽青春痛与殇。
青春无处可放，何不尽情释放。留下青春，写下年轻。昨日的记忆，承载着青春，见证了素白年华的痕迹。
遇见，忘记，那些被时光冲淡的记忆最终沉淀。
面对青春演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是辉煌的、叛逆的、无悔的，青春是充满活力的、不知疲倦的，青春也是不羁的，充满挑战的。
青春对于任何人来说，都是一个特殊的存在，它记载了我们年少时的欢声笑语，失败后的迷茫无挫，它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。
对于许多曾拥有过青春的人来说，最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今，正处在青春年华的我们，口头上说着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”，而又有谁能付之于行动呢?
一些人的青春都是被自己虚度的，在该学习时期，放肆玩耍，不努力。长大后，整天游手好闲，不务正业。当生活窘迫时，才番然顿悟，后悔终生。也有些人，很早就明白了青春的珍贵，把握好时间，为自己的理想而努力，最终功成名就。
青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面，我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面，我们将要面对繁重的学习任务，父母、老师的唠叨与管教，同龄人之间的攀比。
但是，对此我有一种新观念：接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力，激励自己走上正确的道路。困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强，勇敢面对困难，击败它们，就离梦想更近一步。
我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时，不要一下子怒气冲天，以平和的心态去面对，你的态度反而会使侮辱者惭愧，让周围的人更加佩服你。
当你做了一件正确的事，而周围人都不理解你时，不要太在意他们的看法，坚信自己的做法，总有一天，会被别人理解。
青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果，只注重结果而不注意过程。青春期的我们无所畏惧，不会惧惮任何事物，我们放荡不羁，对所有事情都充满挑战。青春充满冒险，青春的我们不知疲倦，对任何有新意的事都充满兴趣!
青春，就去勇敢奋斗吧!青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。
面对青春演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在青春的路上每个人都曾叛逆过，都曾有过争吵，也曾因为某些事情而变得懂事。
曾经的我是个叛逆的小女孩，那时候父母因为工作比较忙，常常没时间照顾我，就把我放在了奶奶家。一开始因为还小，所以很听话不敢乱跑，后来逐渐长大了，胆子也大了，常常和哥哥一起出去乱跑，疯玩。也是从那时候开始我的性格就变了，变得像男孩子一样，天不怕地不怕，正因为这样，我爸也没少打我。
就算挨打也没有让我的性格有丝毫的改变，特别上初中的时候我变得更加叛逆了，父母说东，我非得往西，不让我干什么我非得干。记得有一次，快到期末考试了，可我每天放学后还是一如既往的出去玩，不写作业不看书，尤其是到了周六周日，连人影都看不着。还记得有一次，我爸在家看着我写作业，可就在我爸去厕所的时候我居然跳墙跑了……三年的美好时光就这样别我荒废掉了，中考的失利就是对我最大的惩罚。之后我来到丹东市中医药学校，可我依然贪玩，不好好学习，就在我还沉浸在自己玩乐的世界里时，家里却发生了一件大事，妈妈突然病了，而且病的很重，这对于我来说简直就像晴天霹雳一样。
因为以前在家里有妈妈宠着，无论我干什么都有妈妈顶着，我可以不问一切，想干什么就干什么，可是现在妈妈倒下了，是我的叛逆、我的不懂事让妈妈心力交瘁，我真的很害怕，好想让妈妈的一切都发生在我身上，让我替妈妈承担一切，也就是从那时候开始，我真真真正正的感到后悔，后悔自己所作所为让妈妈承受了太多，为我付出了太多。
所以我决定改变，我也必须要改变，我不能再让妈妈为我担心，而且我要替妈妈分担家里的事情，不仅为了妈妈，更为了我自己。
青春路上我叛逆过，任性过，无知过，但现在的我在不断的成长，知道了什么该做什么不该做。我所经历的一切的一切，让我学会了承担，懂得了责任，让我更有勇气的去面对未来的生活，更加珍惜现在的生活，我会不断努力，让自己的青春不再后悔!
面对青春演讲稿篇五
亲爱的老师，同学们：
大家好，我是来自1421班的张浩明。
今天在这里，其实很能让我想起去年的此时，也很能让我记起，至少于我自己，是如何从懵懵懂懂的挂着一面小红旗的形象，直至今日在心中承载下这么多的信念和希望。 我所要传达的真的是非常的简单：就在前几天，我在上学路上偶然遇到了一位高二的团支书，我们一边走，她便和我一边细细的讲述，她所探望社区的多少栋，多少楼，住着一位怎样的老人，老人的身体状况如何，附近的一对老夫妻，儿子患有怎样的疾病，还有另外一位孤独的奶奶，她很喜欢去陪伴她。这其中所有的名字，地址，详细信息，她全部都清清楚楚的向我一一道来。我又是惊叹，又是感慨，惊叹她的认真与细致，也感慨即使是人与陌生人之间的关心关怀，原来也可以入微入细又坚强有力到如此程度。
这样的例子有很多，或者我可以说很久很久。因为但凡是真实体验过的，它就会显露出不管相隔多远，过去多久，一旦再次讲述，却依旧亲切而令人铭记在心的特征。志愿活动不同于爱好或者研究，也不是单纯的兴趣爱好或者方程几何可以解决的问题。雅礼已经有比较完善的志愿活动系统与评价体系，但是当我们拨开这些规范，它最重要的是人与人之间的交流。三月给我们提供了一个平台，让我们可以像这样面对面，手拉手的站在一起，但是志愿精神从来就不至于三月。我们今天在这里的讲话，没有任何多余的文采修饰或华美词藻，但是我愿意请各位回忆一下，曾经经历过的，付出过的奉献过的点点滴滴。
同样是我非常要好的一位朋友，当我和她提及这一次的活动时，她也和我分享了一次慰问老人的经历：当我们告诉那位已经有些记忆模糊的老奶奶，我们是雅礼的学生时，奶奶说：哦，五中的啊，五中，原来有三棵古树，我儿子上学时只剩两棵了接下来便是反反复复反反复复的提问，她问，那两棵古树，还在吗？——这样的事情，其实会让我一边因为老人家的孤独而心酸，一边又在思考者，关于雅礼的传承，关于一些信念的传承。诚然，我们的校园变化了我们的时代变化了，但是公勤诚朴的校训始终挂在每个教室的墙上，向雷锋同志学习的声音，仍然仍然，响彻在这个社会的每一个角落。
我们所希望的，并不是一种口号式的，空洞的言行。而是在我们真正的用心付出之中，所体现的一种对雷锋美好精神的传承，与担当宇宙的信仰。这样，当我们经历过这些，当我们的前辈们反过头来询问叩问这个时代 还有没有像雷锋同志一样乐于奉献，乐于钻研，心中有情怀有信仰的青年时，我们可以大声而骄傲的回答，有，那就是我们。
不要让优秀传统文化离我们远去演讲稿
不要让优秀传统文化离我们远去
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！我是高三（12）班的陈怡霏，很荣幸能在这里发言，今天我发言的题目是《不要让优秀传统文化离我们远去》。
你是否知道，曾经有一对图腾叫龙凤，有一件羽衣叫霓裳；你是否知道，有一种文化叫汉唐，有一条河流叫长江？
当你沉迷于紫薇那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，你是否知道乐府里那句“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”；当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”。
昔日的年画、鞭炮和祭祖活动正逐渐消失，传统的新年文化似乎也逐渐被一顿年夜饭、一台春晚和几条拜年短信取代。然而，安静的新年只是中国传统文化流失的一个表现。当韩国的端午祭申遗成功，当皮影戏成了印度尼西亚的“传统”，每一个中国人都应当在情人节的玫瑰和圣诞节的铃声中觉醒。我们应当重拾中国博大精深的优秀传统文化。
优秀传统文化的美，在于它的历史性，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。而在今日，君不见端午赛舟挂香符，重阳登高插茱萸。我们只从那首红极一时的《东风破》里才蓦然感受到古典的美。
面对这些，我们又能做什么呢?任何一个民族、一个国家，都应保有自己的文化特色，保护自己的文化遗产。
首先，我们应该从精神上弘扬中国优秀传统文化。
中华民族传统美德，即是浓缩了的优秀传统文化，是有关立世做人的荣辱观。以和谐为例，中国传统文化中关于“和谐”的思想博大精深：儒家注重人与人之间的和睦相处。道家追求人与自然的和谐统一。墨家倡导“兼相爱，交相利”，主张实现个体与社会，道德与功利的和谐一致。中华文化能够生生不息，中华民族能够自立于世界民族之林，与和谐精神有着密不可分的关系。
我们应该继承和弘扬的就是这些传统美德，如谦逊、善良、恭敬、节俭，再如自强不息、厚德载物、和谐持中等，这些传统美德是世上其他民族无法匹敌的，也是我们要继承发扬的。
其次，我们要从文化内容上弘扬优秀传统文化。
翻开中国的历史长卷，综观而得的尽是璀璨的星火：远古神话的浩大纯美，诸子散文的洋洋洒洒，辞赋经文的博大精深，辉煌了中国五千年的文化。诵读千古美文不仅是正确的，也是极其必要的。我们要主动、积极地阅读优秀文化典籍，欣赏文学作品，真正了解先人留给我们的遗产，积极弘扬民族文化和优秀传统文化，“传统化”和“本土化”的回归，是跟上时代的步伐、与世界接轨的渠道，同时也是将优秀传统文化发扬光大的途径，这是我们对民族文化的一种责任。一个民族，一个国家，如果忘记了过去，它该如何向前？未来，不论多么发达的高科技，都难以替代历史的一抔黄土；无论我们在这颗星球上能走多远，总要有一点东西，铭记于心。
你看，渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，巴山的夜雨涨满了李商隐的秋池；倚窗而立的女子，调一杯蓝色的愁绪，敲落了一地的灯花；青衣布衫的才子，正书写着古老的。让我们回到繁华的盛唐，与李太白一起酒入豪肠；让我们回到如画的江南，感伤于西厢的且悲且怆。五千年的优秀传统文化是我们不变的荣光，她的下一缕墨香需要我们共同的力量，让我们一起，去传承她的内涵，成就她最灿烂的辉煌。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
发言人：陈怡霏
面对挫折演讲稿范文
面对挫折演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《微笑面对失败》。
失败在人生中是常有的事，考试失败、比赛失败、实验失败……面对失败，不同的人有不同的态度。有的人一旦失败，就垂头丧气，自暴自弃;而另一些人则是勇敢地用微笑面对失败，找到失败的原因，最后终会取得成功。
下面给大家讲讲张海迪的故事。张海迪是中国残联主席。5岁便患上了脊髓病和高位截瘫，无法像别的孩子那样淘气。从那时起，张海迪开始了她自强自立的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，她跟随父母，下放山东聊城农村，给孩子当老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了数十万字的英语小说。张海迪获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。她现在是全国政协委员，在山东作家协会工作，从事创作和翻译。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她用微笑面对生活，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受住了严峻的考验。
英国著名博物学家赫胥黎说过：“充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。”这句话就告诉我们要以一种积极乐观的态度去面对失败，那么到底如何面对失败呢?以下是我根据小组同学和我个人的意见整理出来的结果：
首先，失败了不要沮丧，哪怕是再大的失败，也应该振作起来，对自己说：“我能行!”然后，分析一下失败的原因，当然，失败的原因可能是多方面的，但最主要的还是要想想自己有没有做得不够完美的地方。最后，重新树立起信心，如果还有机会，就充满斗志地再去拼搏一次;如果没有机会了，也不能灰心，应该想想这次失败给自己带来的教训，看能不能在别的方面有所启发。
其实，失败就是一个跷跷板，你越消沉，它便越得意。但如果你积极乐观，那么它就会被你踩在脚下。既然如此，为什么我们不用微笑来面对挫折与失败呢?
让我们一起树立起自信的风帆吧，不要害怕失败，不要害怕挫折，我相信，只要有坚定的信念与乐观的态度，就一定能够战胜失败，获得成功!让我们一起用微笑来面对失败吧!
面对挫折演讲稿篇2
大家好!
在初三这一个忙碌的学年里能有这个机会让我在这里给大家演讲，实在是一件很荣幸的事。我们在初三这个跟革命相似岁月里，开始阶段已经让我们饱尝风霜，在这个对我们来说充满迷惘的学年，我们的脑中总是无时无刻地发出许多问号。我们走在这个人生的十字路口中，不禁会发出这样的感慨“现在该怎么办?”是啊，我们之中很多人无时无刻不在想这个问题，我们觉得很困惑，很无助，很后悔。困阔自己的前程，无助的是现在，后悔的是以前那段被遗忘的时光。我们又不得不问问自己“现在还来得及吗?”这真是个严重的问题。即使面前出现很多人告诉你来得及，但你还是会原地不动在在那里思考这个问题。
挫折，人人都有，这是不可否认的事实。然而，在失败后我们又应该怎样去面对呢?很幸运的，从小学老师就把方法的告诉我们了，我们全都听了，而且从小学到现在听到的也不止1000次了。但为什么我们之中很多人还是站在原地不动呢?因为我们没有认真的去面对每一次的失败，我们没有面对失败的经验。失败，固然可怕，父母会骂你，老师也会谴责你，同学们还会笑你。这一窝蜂的事一涌过来，我们束手无策，第一反应就是先放在一边，不管他，以后再说吧。但每一个失败都有相似之处，那就是，它们的效果都差不多。每一个失败都让你很失望，让你不敢面对。
漫长的人生失败总是不止一次吧?从第一次失败我们就走了这么一条不归路。假如没有人去纠正你，告诉你，第二次失败你也会走这条路吧?久而久之，这样怯懦的逃避成了一种习惯，过去做错的事总是那么不堪回首。当上进心向我们走来时，我们背着良心去用欺骗它打退它，很多时候它都来了，但我们总是不停地欺骗它，打退它，它也是个灵性的东西，我们给它的打击让它变得很怯懦，很怕我们，于是它慢慢的远离了我们。我们在失败的某时某刻似乎回忆起什么东西，但记不起它的名字，它的名字就叫上进心。提起上进心，人人都说它好，它到底好在哪里呢?它给我们自信，让我们勇往直前面对困难，它是我们忠诚的朋友。它给我们动力，让我们积极打开心中枷锁，前进，再前进，是我们通往成功之路的钥匙。它给我们无时无刻的关怀与提醒，奋起我们每一次思想上的飞跃。它和人类是如么好的一个朋友，我们既然如此对它，实在是惭愧。天上最美丽的是星星，人间最可贵的是友情，当我们把最真诚的心留给我们的朋友的时候，别忘了还有这样一位朋友。那我们应该怎么挽回这位老朋友呢?首先，我们必须重新和它交朋友。先树立起共同的爱好，例如，我们必须和它一样，勇敢面对失败，面对挫折。然后再发扬自己的优点，就是在失败中认真思考失败的原因，用正确的方法纠正。老朋友在你的作风下会暗暗留意你，一时它还不会动心，这时我们只要坚持在每一次失败中以同样的方法对待。“浪子回头金不唤!”它肯定会重新回到我们身边。这个时候我们还会再令它离我们而去吗?
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《我们怎样面对传统演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“我们演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！