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杂兴的句子

四时田园杂兴教学反思1000字

四时田园杂兴教学反思

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一名合格的人民教师应该保证教学的质量。对于新手教师，提前编写教案是很重要的。教案可以反映课堂教学重难点。关于写教案你有哪些心得？范文资讯网的编辑特别编辑了“四时田园杂兴教学反思”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

四时田园杂兴教学反思篇1

根据学生的情况，我重点围绕以下三个方面进行我的教学。

一、直面经典，反复诵读。

朱熹说过：“大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口；继之精思，使其意皆出于吾之心；然后可以有得耳。”四年级的学生已经或多或少地接触了不少描写农村生活的诗，因此我设计了问题：你学过哪些描写农村的诗吗？引导孩子说农村，领略农村生活的多姿多彩。过渡到范成大看到的农村是个什么样的呢？这节课，我指导学生读诗，围绕读正确了、读通顺了，完成对诗的初步感知。引导学生通过看注解、看插图的方式读懂诗的意思，从而再读诗，读出层次，读出感情。

二、品出诗味，想象诗境。

苏霍姆林斯基说过：“每一个孩子都是独一无二的。”每一个孩子都有独特的个性，世界上没有完全相同的树叶，也没有两个个性完全相同的人。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，留给我们想象的空间是无限的。范成大这首诗只是截取了农村生活的几个画面，犹如刚刚揭开农村画卷的一个小角，我引导学生插上想象的翅膀展卷看去，那是一个活脱脱的农村田园连环画甚至是连续剧。

三、学以致用，多元表达。

我们学语文的目的就是为了用语文。教学中，我关注学生个性的表达和学生语文实践能力的培养。让他们通过“耘田”的亲身体会，充分的进行个性化的表达，并能够创造性的改写诗句。达到快乐语文，快乐成长。正如诗人所看到了“也傍桑阴学种瓜。”学中有玩愉悦，玩中又有学长进。

希望这些诗的语言能够在孩子的精神生命中扎根、发芽、成长，就如同这季节绵绵的春雨，滋润着每一个人的心田，能腻得流出水来。

四时田园杂兴教学反思篇2

一、激情导入

1、诗歌是诗人生命的冲动，感情的倾诉。情动于中而言溢于表的诗词是语言的精华。因而学习诗歌，要反复朗读，体会诗歌的韵律美，体会诗人的感情，达到与诗人心灵相通，感情交融的地步，才会更好地领悟诗歌。今天，咱们来学习一首诗，题目叫《四时田园杂兴》。

2、介绍作者

⑴ 你知道这首词的作者是谁吗?

⑵ 介绍作者：播放视频资料范成大的简介。

3、释题：

四时兴是什么意思?谁能用自己的话说一说题目的意思?

一、激情导入

兴趣是学习的动机，激发学生认

07-13

范成大秋日田园杂兴十二首_新筑场泥镜面平新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴；笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。【赏析】《春日田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的大型组诗《四时田园杂兴》的第一部分，共包括十二首绝句。组诗描写了农村春天的景色和农民的生活。范成大11261193、南宋诗人。字致能，号石湖居士，苏州吴县今属江苏、人。绍兴宋高宗年号，公元11311162年、进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。曾使金，坚强不屈，几被杀。晚年退居故乡石湖，卒谥文穆。其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称中兴四大家。又工词。著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。

09-21

春日田园杂兴是范成大写的，写出了淡淡的生活气息。那大家的笔记写了啥？下面是小编小编精心为你整理范成大春日田园杂兴读书笔记，一起来看看。

范成大春日田园杂兴读书笔记篇一：词语理解

①杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。

②鞭笋：竹根。

③椎鼓：击鼓。

④斗草：以草相赛为戏。

⑤骑吹：指地方长官出行时之仪仗。

⑥碡(zhu)：碌碡，碌轴，石制的圆柱形农具，用来轧谷物、平场地。

⑦郭里：即城里。

⑧醪(lo)酒：即醪糟酒，米酒。

⑨步屧(xi)：徒步。屧：一种木屐。

⑩樊：用为动词，插棘为篱。

范成大春日田园杂兴读书笔记篇二

柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。这首跟杨万里的《初夏午睡起》异曲同工。头两句来点儿懒洋洋的环境描写，后两句都是睡一觉起来又满足又无聊，对边看着点东西，发呆。虽然季节不同，这种无情思的心绪一样。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头，便是人间好时节。

土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。土膏，指泥土滋润状，是言多场春雨过后，土地润泽松动，万草千花一下子草也绿了花也开了。这春天里生命的蠢蠢欲动，春雨的频催之下，一晌间爆发，万草千花灿烂。饷是晌的通假，一会儿，不多久的时间。商务出版社第四版《古代汉语字典》上，饷只是饭和送饭的意思，但汉典上说，后来才用作晌的，唐韩愈还写虽有一饷乐，有如聚飞蚊。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来，春天化荒芜为绿秀，与春色满园关不住，一只红杏出墙来，异曲同工之妙。

老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。杜茅柴，指自家酿的薄酒;官酒，则是官酿官卖的酒。自家老盆酿新酒，初熟，便带到田头祭社。后两句是说：巫婆啊你莫嫌弃我家酒味淡，旗亭的官酒里落灰更多。旗亭，一指酒楼，悬旗为酒招，故称;二指市楼。古代观察、指挥集市的处所，上立有旗，故称。此处取市楼意，因在田头祭社，算是官方大型活动。祭社，祀土地神，汉董仲舒《春秋繁露止雨》祭社，击鼓三日而祝。潮阳、谷饶、泉州，都有这个风俗，客家人称担社。

社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。斗草，又称斗百草，古代游戏，竞采花草，比赛多寡优劣，多见端午行之。这个接上句刚刚好，田头祭社的鼓声如雷，傍晚的时候大人们被歪歪斜斜的扶回家。院子里的花花草草一片狼藉，知道是小孩子又在斗草玩。

新开醪酒荐青梅，应该是新开的米酒配青梅，

07-13

范成大秋日田园杂兴十二首_租船满载候开仓租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜。不惜两钟输一斛，尚嬴糠核饱儿郎。【赏析】《春日田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的大型组诗《四时田园杂兴》的第一部分，共包括十二首绝句。组诗描写了农村春天的景色和农民的生活。范成大11261193、南宋诗人。字致能，号石湖居士，苏州吴县今属江苏、人。绍兴宋高宗年号，公元11311162年、进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。曾使金，坚强不屈，几被杀。晚年退居故乡石湖，卒谥文穆。其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称中兴四大家。又工词。著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。

07-13

范成大秋日田园杂兴十二首_菽粟瓶罂贮满家菽粟瓶罂贮满家，天教将醉作生涯。不知新滴堪篘未？细捣枨虀买鱠鱼，【赏析】《春日田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的大型组诗《四时田园杂兴》的第一部分，共包括十二首绝句。组诗描写了农村春天的景色和农民的生活。范成大11261193、南宋诗人。字致能，号石湖居士，苏州吴县今属江苏、人。绍兴宋高宗年号，公元11311162年、进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。曾使金，坚强不屈，几被杀。晚年退居故乡石湖，卒谥文穆。其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称中兴四大家。又工词。著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。

07-13

范成大晚春田园杂兴十二首_三旬蚕忌闭门中三旬蚕忌闭门中，邻曲都无步往踪。犹是晓晴风露下，采桑时节暂相逢。【赏析】《春日田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的大型组诗《四时田园杂兴》的第一部分，共包括十二首绝句。组诗描写了农村春天的景色和农民的生活。范成大（11261193）南宋诗人。字致能，号石湖居士，苏州吴县（今属江苏）人。绍兴（宋高宗年号，公元11311162年）进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。曾使金，坚强不屈，几被杀。晚年退居故乡石湖，卒谥文穆。其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称中兴四大家。又工词。著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。

08-21

我从来没有想过，你尽会如此心狠，捅我千百刀，最后又来问我疼不疼，对不起诅咒我，一辈子本来心里还有很多美好，只觉得是现实打败了你我，没想到其实一切，并不是现实打败的你我。刚看到你诅咒我的字眼，心里五味杂陈，昏天地黑，我的心，太痛了，瞬间，曾经的一切美好，逝去了

心里五味杂陈的句子

一、儿子一周岁了，有了自己的感情和感知，对于爸爸妈妈的依赖也开始加强，我去上班他要求妈妈抱着他一起下楼来送，可在我拉开车门，坐在车上时，儿子再也忍不住了，开始大哭起来，虽然他不会说话，可是我能感觉到，他在说：爸爸能不能不要走。心里五味杂陈，宝宝呀，爸爸不想和你分开，可是为了生活，爸爸必须要这样，爸爸希望和妈妈早日能天天晚上都陪伴着你，看着你的点滴成长，这一天不会太远的，所以宝贝加油！

二、这张专辑发行时，并没有觉得这首歌有多直击人心三年后，物是人非今年歌神演唱会再听到这首歌，突然心里五味杂陈从不怨不悔走到心力交瘁爱是一场误会痛是一种修为如果回忆不在一瞬间枯萎我能体会时间有泪不自觉想到了那句话年少不听张学友听懂已是伤心人

三、我做了一个决定就是离开北京，前往广州发展，我的心里自然是五味杂陈，好与不好对与不对都不是现在的我可以确定的，我唯一要做的就是要走好接下来的每一步。

四、今天中午我舅舅给我打电话，问我过的好不好，我闺女好不好，在婆家受气不，顿时泪奔了，心里五味杂陈

五、今天聊天的时候。一个同学。说她要结婚了。说你一定要来。震惊和不相信。我问是不是真爱。她说不是。尽管后来知道她是在开玩笑。但心里还是五味杂陈。原来。我们都不小了。祝你们一切都好

六、每次看到这些照片心里都五味杂陈，苦涩酸痛，眼眶湿润。

七、那一刻，心里五味杂陈，但整个人轻松好多好多，仿佛卸下了罪恶的包袱。

八、当自己把那些话说出来的时候，五味杂陈，特别是看到她们红了的眼眶，真的酸涩。我可以用搞笑的方式说自己哭唧唧，其实心里真的挺难过的。只能说让自己不去想，也不会怎样，就是自己带出来的人，本以为会开开心心的过好这一年，是有意外情况，可是如果没有或许不会。我不想去怪谁，只是造化弄人吧。

九、20xx年好像也属于年末的阶段了，心里五味杂陈。

十、看到一个朋友发的新婚感言，心里五味杂陈，每个人都不是一帆风顺，笑容是你看到的，眼泪是自己的，幸福来之不易，愿我们都好好珍惜。

十一、不知道自己下一步该干什么，想什么，做什么，就浑浑噩噩过完今

07-13

范成大晚春田园杂兴十二首_茅针香软渐包茸茅针香软渐包茸，蓬櫑甘酸半染红。采采归来儿女笑，杖头高挂小筠笼。【赏析】《春日田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的大型组诗《四时田园杂兴》的第一部分，共包括十二首绝句。组诗描写了农村春天的景色和农民的生活。范成大（11261193）南宋诗人。字致能，号石湖居士，苏州吴县（今属江苏）人。绍兴（宋高宗年号，公元11311162年）进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。曾使金，坚强不屈，几被杀。晚年退居故乡石湖，卒谥文穆。其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称中兴四大家。又工词。著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。

春兴

07-13

武元衡春兴杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

【赏析】杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。这是一个细雨初晴的春日。杨柳的颜色已经由初春的鹅黄嫩绿转为一片翠绿，枝头的残花已经在雨中落尽，露出了在树上啼鸣的流莺。这是一幅典型的暮春景物图画。两句中雨晴与柳暗、花尽与莺见之间又存在着因果联系

柳色雨中深，细雨的洒洗，使柳色变得深暗了；莺语花底滑，落尽残花，方露出流莺的身姿，从中透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象。异乡的春天已经在柳暗花残中悄然逝去，故乡的春色此时想必也凋零阑珊了吧。那漂荡流转的流莺，更容易触动羁泊异乡的情怀。触景生情，悠悠乡思便不可抑止地产生了。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。这是两个出语平易自然，而想象却非常新奇、意境也非常美妙的诗句。上句写春风吹梦，下句写梦逐春风，一吹一逐，都很富有表现力。它使人联想到，那和煦的春风，像是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息，这才酿就了一夜的思乡之梦。而这一夜的思乡之梦，又随着春风的踪迹，飘飘荡荡，越过千里关山，来到日思夜想的故乡。在诗人笔下，春风变得特别多情，它仿佛理解诗人的乡思，特意来殷勤吹送乡梦，为乡梦作伴引路；而无形的乡梦，也似乎变成了有形的缕缕丝絮，抽象的主观情思，完全被形象化了。

不难发现，在整首诗中，春扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无往不在。由于春色春风的熏染，这本来不免带有伤感怅惘情调的乡思乡梦，也似乎渗透了春的温馨明丽色彩，而略无沉重悲伤之感了。诗人的想象是新奇的。在诗人的意念中，这种随春风而生、逐春风而归的梦，是一种心灵的慰藉和美的享受，末句的又字，不但透露出乡思的深切，也流露了诗人对美好梦境的欣喜愉悦。

唐代诗人写过许多出色的思乡之作。悠悠乡思，常因特定的情景所触发；又往往进一步发展成为悠悠归梦。武元衡这首《春兴》，就是春景、乡思、归梦三位一体的佳作。这首诗所写的情事本极平常：看到暮春景色，触动了乡思，在一夜春风的吹拂下，做了一个还乡之梦。而诗人却在这平常的生活中提炼出一首美好的诗来，在这里，艺术的想象起了决定性的作用。

不难发现，在整首诗中，春扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无往不在。由于春色春风的熏染，这本来不免带有伤感怅惘情调的乡思乡梦，也似乎渗透了春的温馨明丽色彩，而略无沉重悲伤之感了。诗人的想

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