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早教课听课笔记范文1000字

早教课听课笔记范文1000字

华夏爱婴早教机构会员须知及合同

一、家长资料:

父亲姓名: _________________母亲姓名:__________________

联系电话: _________________联系电话:_________________

办公电话: _________________办公电话:__________________

工作单位: _________________工作单位:__________________

家庭住址: _________________家庭住址:___________________

幼儿1姓名:___________ 乳名: ________ 性别:______ 出生年月日:____________

幼儿2姓名:___________ 乳名: ________ 性别:______ 出生年月日:____________

幼儿3姓名:___________ 乳名: ________ 性别:______ 出生年月日:____________

二、预定课程包:

注册费120元

付款方式:( )现金 ( )刷卡( )支票 ( )汇款 ( )其他

三、本合同文本一式两份(共一页两面),甲乙方各执一份,具有同等法律效力。

四、本合同其他条款见背面。

收款单位(乙方):

华夏爱婴早教机构威海中心

甲方签字: 乙方签字(盖章)

日期:日期:

甲方孩子 在乙方学习,特签订协议如下:

一、在乙方学习期间,乙方有义务保证孩子的人身安全。

二、在乙方学习期间,乙方有义务照料孩子的学习生活。

三、乙方应在保教和保育上用心工作,提供优质量的服务。

四、甲方应按时交纳费用。

五、退费须知

1.缴费后未入读提出要求退学和终止就读的,按收费标准的100%予以清退,

2.缴费后课时消费未超过3分之一的(累计在学时间,有办理口头或书面请假手续的),保育教育费按收费标准的80%予以清退。

3.缴

缴费后课时消费超过三分之一天至五分之一,本月的保育教育费按收费标准的50%予以清退。、缴费后课时消费累计超过五分之一,剩余课时费用不予清退。

六、入园请办理如下手续:

1、 认真阅读并签署本合同;

2、 填写儿童信息调查表;

3、 认真阅读家长须知

七、本合同最终解释权归华夏爱婴威海早教中心。

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看了17堂风格各异,精彩纷呈的课,给我带来了美好的享受。下面,就来具体谈谈这17堂课带给我的一些收获和体会。

第一,从学科性质上看,这17堂课较好地彰显了语文课程的基本属性,还以语文教学的本来面目。

语文课程标准指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这17位教师在教学过程中都能够恪守语文姓语不动摇,紧紧抓住语言这个中心,强化语言文字的运用,着力培养学生的语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素养,努力为学生营造语文实践的“场”,读、写、思、问,是学生最基本的语文实践活动,提高语文学习的文化品位。这17位教师能够比较好地处理了工具性与人文性之间的关系,使两者达成了一种平衡,非语文抑或泛语文的东西少了,还以语文教学的本来面目。

第二,从教学目标上看,这17堂课较好地体现了语文课程标准中有关高年段阅读教学的目标,还以语文的清爽与干净。

布卢姆说得好:“有效的教学始于准确地知道希望达到的目标。”这17位老师有着比较强烈的目标意识,课堂上能够贯彻落实语文课程标准的目标要求。具体说来——

1.把语文课上成了语文课。

这17位教师都想把语文课上成语文课,在课堂上,他们关注文本的语言,以语言学习为中心,引导学生正确地理解、积累和运用祖国的语文文字,努力地干好语文该干的事情。

2.把语文课上成了高年段的语文课。

高年段的语文课不同于低中年级的语文课。这17位教师都想在课堂上凸显出高年段阅读教学的特点。所以,在教学中,他们注意引导学生推敲重点词句,体会词句的感情色彩和表达效果。这是其一。

其二,他们都注意引导学生揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。

其三,他们都注意以读书为主线,加大思维力度,致力于培养学生的阅读能力和习惯。

第四,他们都注重语言积累和运用。

3.把语文课上成了符合那种文体特征的语文课。

对于叙事性作品的教学,老师们能够注意引导学生了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

对于诗歌的教学,老师们能够注意引导学生利用注释大体理解诗歌的意思,想象诗歌描述的情境,体会作品的情感。在教学中,能够强化诵读,让学生在诵读中加深对诗歌的理解和感悟。

对于说明性文章的教学,老师们能够注意引导学生抓住要点,了解文章的基本说明方法。

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开学以来,已经一个多月了。我们学了五篇课文。其中,给我留下印象最深刻的一篇,就是《早》。

这篇课文的作者是吴伯箫。主要写了:作者在深冬时访问了三味书屋。先写了屋里的陈设,然后用梅花过渡,很自然的写出了鲁迅书桌上早字的来历。

鲁迅竟如此的勤奋!预习这一课时,我就迫不及待地查了关于鲁迅的资料,我已惊呆了:他,给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。每天,就像一台不知疲倦的机器在不停地工作着。连节假日也不例外,而且,晚上,只睡四五个小时的觉。他,没有浪费一分钟的时间,就是在生命的最后时刻,也不忘为我们写日记。翻译文章。

读了这篇课文,我应该深刻的反省自己:做作业时,有时会被一些小事物吸引住,不专心。鲁迅先生只迟到过一次,而且马上改正了,可看看我,迟到了多少次,全都是因为早上太懒,不想起床

通过这篇课文,我悟出了许多道理:大家一定要学习鲁迅珍惜时间的精神,要爱惜别人的时间,不让时间浪费一分钟。还要时时早,事事早,做东风第一枝!

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《匆匆》是朱自清24岁时的作品。作为诗人和散文家,他对中国现代文学作出了巨大的贡献。他是“五四”新文学的创业者之一,创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。他的散文具有极高的艺术价值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被认为是白话美文的典范。其中,《匆匆》一文将“看不见,摸不着的时间定格在文字中”,抒发的是时间飞逝的感慨和惆怅。“文章用语非常讲究:一是巧用修辞,将空灵而又抽象的时间化为可感的物象。二是句式的整散结合,加上口语叠词的运用,不但有音乐的节奏美,而且显得既典雅又朴实。” 作为六年级的教材,这篇课文的选入,编者的目的是非常鲜明的——了解文体特色,品读语言美感,引发人生感悟。

何捷老师正是洞悉了这一点,基于散文经典的文学地位而作出准确的文本功能界定,“把此文作文定篇来教”。他从作者入手,进而引导学生了解文体特色,让学生品读涵咏,还原了本篇课文承担的语文学习的范例作用。

从课堂上何捷老师精妙的引导语言中,我们不难发现这一点。

如体现文体特色的引导:

“这篇《匆匆》是朱自清早期写下的一篇散文,拿起笔和老师一起做笔记。什么叫散文?余秋雨说:散文就是作者和读者在人

人生旅途上的悄声对话,以及共同的思考。”

“这些能够让你感受到时间匆匆的句子也好,词语也好,段落也好,它们零零散散地遍布全文,但是却非常集中的向你传递一个意思,那就是时间匆匆而过。这就是散文的特点:一个词——形散而神聚。”

又如语文文字特色的点拨:

“有人说朱自清的散文有一个特点,就是能在不经意处看出浓墨重彩。”

“我们说的是‘过去’‘过去’‘过去’,朱自清又是如何写出时间如流水飞逝的呢?”

这些话语值得我们反复玩味,从中思考当我们拿到一篇教材时如何入手去解读文本。

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时间一去不复返,这一阶段的工作即将落下帷幕,我们也应该认真写工作总结了,工作总结程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?以下是由小编为你整理的《早教工作总结范文》,相信一定会对你有所帮助。

早教工作总结范文【篇1】

在早期教育被越来越被重视的今天,我园作为去早教中心下属的专业的早期教育指导站,面向幼儿园所管辖的社区中1—3岁散居婴幼儿和家长早期教养的指导工作,积极完成和协助区中心和街道计生委的早教公益活动。讨论制定并做好所在辖区社区0—3岁婴幼儿情况的摸底工作,制定出20_年的0—3岁早期教育计划和方案。并以此为基础,开展园内的早期教养指导工作,鼓励全园教师作为志愿者参与到早教工作。从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看,我园的早教工作的开展是比较成功的,下面从以下几方面对本次活动作下总结。

一、领导重视,注重工作细节:

在认真领会上级文件、精神的同时,我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度,使我们的0—3早教工作有章可循,逐步提高。

每次活动欧园长都亲临活动现场,对本次活动开展予以进一步的指导;多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议,落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训,提高指导能力:

我园的每位参与指导的教师在经过不断的学习过程中,从思想上重视早教工作,在态度上积极响应园内的早教任务,开展了多期的早教指导服务。为了让她们更好地服务于0—3早教指导工作,我们每学期进行理论学习和培训,进行《上海0—3婴幼儿教养方案》的解读培训活动,开展了传达式的理论学习,继续解读《上海03婴幼儿教养方案》。这样的理论学习使教师们对03婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握,而结合理论学习开展的根据本园的实际情况全面落实教养方案的研讨,为提高教师的0—3指导水平奠定了良好的基础。让她们观摩指导活动,参与幼儿园举行的街头宣传、专题讲座、发送资料等实践活动。在各种各样的培训活动中指导0—3早教的经验和知识不断得到积累与丰富,从而掌握更多的关于0—3岁幼儿的年龄特点及生长发育中的关键期,更好的为每一次的早教服务提供最好的知识和技能技巧。

三、结合社区,挖掘地方资源:

0—3早教工作仅靠幼

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早部署早落实早主动 ——陇南分行五项举措敲定新年工作

本报记者吴常森报道:新年刚至,农行甘肃陇南分行围绕“上总量,求质量,调结构,创机制,强管理,增效益,把发展作为硬道理”的基本工作思路,敲定了2006年五项重点工作。

降低成本抓存款,增强竞争势力。该行要求各县(区)支行,要牢牢把握春节期间市场活跃和社会各类资金集中回笼的有利时机,加强营销宣传,大力发展个人业务,不断培植对公存款的潜力和后劲,力争到年未全行各式各样项存款净增4亿元以上余额突破30亿元大关。

抢抓机遇抓营销,提高资金运用效益。为了提高营销效率,该行明确指出,要在严格落实信贷新规则和遵守国家产(行)业政策的前提下,集中拓展一批产权清晰、管理规范、市场前景好的“南水北矿”项目客户,争取早投放、早见效。对己审批的汉坪咀电站8000万元、天成公司4000万元贷款力争在元月中旬前投放到位。

下苦功夫抓清收,确保不良贷款大幅下降。该行党委进一步指出:今年要抢抓企业改制、产权置换机遇,不断创新不良贷款清收处置措施,逐步建立健全市场化清收处置机制,切实提高清收效率,力争到年未清收不良贷款4000万元以上,五级分类不良贷款余额净下降3000万元。

创收节支抓利润,提高盈利贡献能力。今年要把加大有效资产营销,清收表、内外挂账利息,挖掘拓展中间业务作为增收主渠道。通过狠抓措施落实,到年底实现经营利润1500万元以上,努力提高对农行的盈利贡献率。

扎实认真抓管理,确保各项工作稳健运行。认真抓好全员的法制和教育,特别要加强领导干部廉洁自律,进一步健全完善案件防范责任制,力争全年不发生经济案件和责任性事故。

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办公人士每天都会涉及文书的撰写,范文往往可以解决我们写作时的燃眉之急,优秀范文的结构架构十分清晰,容易读懂,您是否也在寻找一些好用的范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网小编整理的“听课总结模板 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

听课总结模板 【篇1】

各位好,今年教学能手评选即将进行,这是老师们学习的一个好机会,请各学校根据学科安排本校骨干和年轻教师积极参加听课,人数自定,安排后把各校各学科听课人员名单发俺邮箱,谢谢。

小学语文教学能手课题范围与抽签事宜

一、为10月30日—11月1日,地点为围子小学。请及时通知授课老师。

二、课题范围(请围子小学预留以下课题)

一年级:2、《四季》3、《小小竹排画中游》5、《爷爷和小树》

二年级:19、《蓝色的树叶》20、《纸船和风筝》22、《窗前的气球》

三年级:22、《富饶的西沙群岛》23、《美丽的小兴安岭》 26、《科得亚的木匣》

四年级:18、《颐和园》 21、《搭石》26、《那片绿绿的爬山虎》

五年级:17、《地震中的父与子》 19、《精彩极了和糟糕透了》21、《圆明园的毁灭》

六年级:16、《草原》20、《詹天佑》21、《鞋匠的儿子》

小学数学

1、时间:10月31日—11月2日

2、地点:奎聚小学南楼多媒体教室

3、课题范围:参评教师讲课年级自定,根据奎聚小学数学的教学进度,每个年级提供三个备选课题,讲课课题从所选的年级备选课题中抽签确定,具体备选课题另行通知。

关于20xx年小学英语教学能手评选的补充通知

一、时间:20xx年11月7—9日(周三、周四、周五)。

二、地点:外国语小学四楼多媒体教室。

三、课题范围:

四年级:module 7 unit 1

五年级:module 8 unit 1;module 9 unit 1;

六年级:module 8 unit 1;module 9 unit1;

四、抽签:

全体参赛教师请于11月5日(周一)上午9:00点前到市教研室小学科(广电大厦十五楼)抽签确定讲课顺序及课题,请本人参加(过期未到视为弃权),同时布置相关要求。见学生统一于讲课前30分钟,预习时间20分钟。具体事宜请联系外国语小学教导主任周晓梅老师,手机号码:。

五、其他:

(1)每节课的授课时间为30分钟,授课教师一定不能拖堂,具体时间是:

上午

第一节8:00————8:30

第二

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《道士塔》读书笔记1000字

敦煌,祖国西北的一颗明珠,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上,上下5层,高低错落有致,鳞次栉比,壮观异常。她是我国著名的四大石窟之一,她的名字让中国人不得不抬头挺胸去诉说。是啊,中国的历史都书写在敦煌莫高窟中,又怎能不让人啧啧赞叹呢?

可她这颗明珠也关联了一个令人厌恶的名字王圆箓,他甚至沦落到做了一个不得不以化缘为生的道士。20世纪初,洞窟里那些精美壁画和中座雕塑那婀娜动人的体态都因为他的无知蒙上了一层不可磨灭的阴影,洞中成了一片净白,与此同时被净白的更是唐宋历史的结晶!

虽然莫高窟部分文物被如此践踏,但在那之后,莫高窟享有极高的地位。

20世纪40年代,中国成立了莫高窟学术研究和保护机构;60年代对石窟进行了全面加固;80年代开始,莫高窟进入了现代科学保护时期......由此可见,中国是以怎样的速度向前发展着。现在进入莫高窟,看到的不是满地尘土,而是保存完整的彩塑,壁画和藏经洞。

两万多尊彩塑个性鲜明,神态各异。四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画更是精妙绝伦,内容丰富多彩。藏经洞面积不大,曾藏有我国古代各种经卷,文书,帛画,刺绣,铜像等六万多件。

回首过去,的确有一些不堪入目的往事,但那都已经过去了。拥有今天的精彩才能创造出更绚烂的光芒。当日本学者听完中国敦煌学的报告会后,用沉重的语气说明:我想纠正一个过去的说法,这几年的成果已经表明,敦煌在中国,敦煌学也在中国。听到这句话后,那些学者们应该感到无比的欣慰吧!的确,世人见证了中国的成功。

从神舟五号载人航天飞船带着第一名宇航员杨利伟飞上太空到神舟七号载人航天飞船带着翟志刚等三名宇航员上天也只过了五年。现在,我国正在筹备火星探测器的发射,可见中国飞黄腾达之迅速。

北京时间2001年7月13日22时08分,一个令中国振奋的消息申奥成功瞬时间传遍了整个中国。中国沸腾了,一片欢呼雀跃的景象。在之后的七年里,中国群众体育工作加快了步伐,不断加强,蓬勃开展。在2008年我国举办的奥运会上,中国以51枚金牌,21枚银牌,28枚铜牌,共100枚奖牌的成绩位列奖牌榜第一,这是一个多么令人激动的消息!

1932年,我国的奥运第一人刘长春还未挺进决赛;1960年,台北选手杨传广夺取十项全能银牌,他是中国第一位获得奖牌的运动员;1968年,纪政获100米栏铜牌,她是中国第一位获奥运奖牌的女运动员;1984年,

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“城外的人想进去,城里的人想出来”。在当今这个流行“婚姻是爱情的坟墓”这句话的时代,真没想到早在上世纪中叶,就有一位站在时代制高点上的伟大的作家,以高雅而幽默的方式提出了这个观点,而非当今这般庸俗。凭借作者对生活细微的观察、丰富的阅历以及深刻的感悟,足以成就一部让人肃然起敬的传世之作。

《围城》描写了抗日战争时期,一群原离战争烽火的知识分子的精神风貌。主人公方鸿渐从欧洲留学回国后,进出事业、爱情、家庭三座”围城”,屡屡抗战,最后仍免不了失败的命运,书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内的知识分子,如空虚无聊的赵幸楣,矫情浅薄的苏文纨,纯真可爱的唐晓英,巧于心计的孙柔嘉,虚伪卑琐的李梅亭。作者通过细致入微的心理描写,运用讽刺的语言和巧妙的比喻,入情入理的发掘了人物的隐秘心理。

《围城》初看让人觉得是一部言情小说,细看我觉得更是一部人情小说。作品描写的不仅是方鸿渐的感情经历,而是一代知识分子对工作、爱情、婚姻迷茫的心理状态。书中把婚姻比作被围困的城堡,“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”恰如其分地表现了人伦中的夫妻关系。书中孙柔嘉利用女人的小聪明,千方百计地追上了方鸿渐,结婚后,经过生活的磨练,工作的变迁,渐渐得地发觉他的许多缺点,他既善良又迁就,既正直又软弱,婚姻慢慢地出现了危机,整天在吵架中度过,最终走自破裂,这样的婚姻生活,现在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

现代人观念开放了,对婚姻更加想的开,围城进去的快,出来也快,熟悉了不久结婚,婚后不久又离婚,视婚姻如儿戏,这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫,两个人有缘在一个围城里并不轻易,既然结婚了,就要相互理解,互相体谅,经营好这份爱,经营好一个家庭。大家都要相互谦让,才不致让对方有逃出去的念头。

“城外的人想冲进去,、城里的人想逃出来”。婚姻是这样,工作何尝不是如此?有的人干一行爱一行,富有兢业精神,有的人频频跳槽,也难觅如意的工作,他们厌烦本职工作,老是觉得别人的工作如何如何好,吃着碗里的看着锅里的,换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意,想起原来工作的种种好处。只恨世上没有后悔药卖,时光不能倒流。

“人们普遍想冲出那些落后、守旧、不切实际的思想,而那些落后、守旧、不切实际的思想在人们心中却成了围墙,把他们包围住了,而人们却要想方设法冲出去。”

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红岩读书笔记900字范文一

带着敬意,带着钦佩,我提笔写下了这篇文章。她的意志,她的英勇,无不深深印在我的脑海中。她就是江姐一位拥有钢铁般意志、英勇无畏精神的中共地下党员。

江姐,是稳重、成熟的中共地下党领导人。在去华蓥山的路上,她看到了高高悬挂在城楼上的丈夫的头颅。但为了不暴露身份,为了新的战斗任务,江姐强忍心中的悲痛,擦干眼泪,毅然离去。

心绪随着江姐的情感跌宕起伏,我不禁心潮腾涌。雨雾蒙蒙中,当江姐看到那颗血淋淋的人头、那张刺眼的布告、那双渴望胜利的眼睛,她不禁头晕目眩,热泪盈眶。我想,她一定不敢相信也不愿相信,自己多少年来朝夕相处、患难与共的丈夫,就这样永远离她而去。她怎能不悲痛欲绝!然而,我看到,坚强的江姐并没有被残酷的现实击垮,转瞬之间,她就抑制住了自己内心悲愤的情感,因为她知道,党托付给她的任务还没完成,她要把悲伤与仇恨深深埋在心底,化悲痛为力量,更加英勇地投入到新的战斗中去。

可是,江姐的工作并未一帆风顺。随着甫志高的叛变,她不幸被捕。在渣滓洞中,江姐受尽折磨,丧心病狂的敌人还把竹签钉进了她的手指。江姐毫不畏惧,傲然说道:毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!

多么刚劲的话语!多么铿锵有力的陈词!我不由自主地在心底默默赞叹着。但当看到江姐遭受酷刑时,我仍暗暗咬紧了嘴唇,那十指连心的疼痛仿佛也直锥我心。是啊,竹签深深撕裂血肉的刻骨钻心的疼痛,岂是常人可以忍受的!江姐一次次地昏死,又一次次地被泼醒,可,我却从未听到过她的一声哀求,一次哭泣,一丝呻吟。那么,到底是什么样的力量在支撑着江姐一步步走下去呢?我想,是一种革命必胜的信念,是一种勇于献身的精神,更是一种对国家、对人民的无私的爱!

然而,就在即将解放重庆的时候,国民党反动派狗急跳墙,开始杀害狱中的共产党人。而江姐为保护战友,不暴露越狱计划,从容不迫地告别战友,挺身走向刑场。

泪水在热辣的脸庞上滑落我的心颤抖了。耳边,似乎响起了隆隆的枪声,和那庄严的口号。面对着牺牲,江姐没有激动、恐惧与悲戚,而是从容地梳头、更衣,并鼓舞安慰战友一定要为共产主义理想坚持到底。江姐在死亡面前所表现出的大义凛然与不屈的气节令人荡气回肠,我想也许,这就是视死如归的真正含义吧。

血染红岩,是的,它让我懂得,正是有了革命先烈的抛头颅、洒热血,才有了我们今天的幸福生活。因此,我们一定要好好珍惜现在所拥有的一切,

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早教课听课笔记范文1000字

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