鱼缸的作文

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大家对于作文接触应该不少，经常写作文可以引导我们去观察和探索生活，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。你现在写作是否有清楚的思路呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的关于鱼缸的作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

关于鱼缸的作文【篇1】

搬新家的时候，叔叔送给我们家一个鱼缸。白色的高腰底座配上透明的缸体，就像一只高脚杯。鱼缸的顶上有绿绿的假草和鲜艳的小花，中间还有一个像宝塔一样的东西。我不知道有什么用。我想这么漂亮的鱼缸不养鱼未免太可惜了，决定把鱼养起来。

我跟爸爸决定把鱼缸装扮一下，我记得表姐家的大鱼缸里面有很多奇型怪异的假山。有的像一个螃蟹形状，有的像亭台楼阁，还有的是五角星。另外有一些嫩绿的水草，那长长的叶子漂在水中，随着水波摆动，漂亮极了。我们的鱼缸是脚杯形的，好像不能和他们的一样。我和爸爸二人到河边上找来了五颜六色的鹅卵石，洗干净后在鱼缸底下堆出了一个小山的形状。又用假的水草装扮上去，形成一座长满小草的假山。装扮完毕后，感觉还不错。

鱼缸的主角当然还是鱼啊。给鱼缸加上水后，又从做鱼生意的王伯伯家买来了几条各种颜色的小鱼。他们在水里悠然游动，给鱼缸增添了无穷生机。鱼缸里有两种金鱼，一种是黑得像墨一样的黑金鱼，一种是红红的红金鱼。我最喜欢的是红金鱼。它的头平平的，眼睛突出来，大大鼓鼓的，就像眼球要跳出来一样。它游动的时候，长长的尾巴就像红色的丝带在水中飞舞。他们在这里碰碰那里嗅嗅，对他的新家很好奇。水草在它们身后浮动，好像在给它们抓痒痒。看到这里，我大笑起来，那些鱼好像被我的笑声吓到了，马上躲到了假山后面。

每天放学后我都会去看我鱼缸里的鱼，真羡慕他们无忧无虑的生活。

关于鱼缸的作文【篇2】

许多时候我们都会遇到问题，遇到了问题就要去解决，与其求助家长，还不如求助自己。

家中有一个鱼缸，不大，也就跟写字的桌子一半大小，用来养一些观赏性小鱼，每天看它们游来游去，连自己的心情也跟着一起放松。一天，我在客厅看电视，眼睛的余光忽然发现，鱼缸下面的桌子上有一大滩水，而鱼缸中的水却少了好大一截。我惊讶极了，立即明白发生了什么，连忙跑进房间叫醒熟睡的爸爸妈妈。他们起来走到客厅一看，也和我一样大吃一惊，手忙脚乱地端起鱼缸，拿来拖把，把地拖了一遍后，妈妈又把鱼缸里的鱼一条条捞出，把里面的假山石和

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甲方： 乙方： 依据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿和诚实信用的原则，双方就本观赏鱼生态缸养护事项协商一致，订立本合同。 一、 本案鱼缸基本情况： 规格：100*41*610cm鱼缸一套 生物品种：热带鱼106条；水草若干 摆放地点： 二、甲方责任 养护期间甲方做好乙方有关养护方面的现场协调工作，保证乙方可以在合同期间对鱼缸进行养护工作。 l甲方提供进出的便利。 l甲方按照合同规定的时间交付养护款 l若因停电、以及因不可抗力而造成的鱼类和缸体损失，由甲方负责。 三、乙方责任 ａ、每月三次 上门对鱼缸进行养护服务。 ｂ、全包养护工作内容： （1）缸内清洁：①玻璃内外壁清洁 ②设备外部的清洁 ③过滤材料的清洁。 （2）药水添加：生物菌、水质安定剂、肠炎灵、灭菌灵等各项药水的添加。 （3）活体生物之饲养，治疗，饲料的提供。 （4）活体生物之记录与及时更换补充（出现死亡，原则上1周内补齐；最迟10天内补充到原来的鱼类数量）。 （5）水质之检测，调整应做好相应记录，每月换水20％。 （６）检查设备：主要是指检查水泵、灯、温度控制、气泵等设备的运行情况，运行不正常则由乙方负责调整到正常的状态。 （７）过滤系统清理维护。 （8）全包养护（人工及材料）费用：/月 四、合同的期限： 本维护合同为期壹年。自_20xx年1月 1 日至_ 20xx年12 月31日止 五、价格与支付方式： 1.双方约定每月养护费为人民币元。收到发票后的30天内以现金形式付款； 六、解除合同及争议解决： 本合同未尽事宜，双方应本着友好协商之原则，共同协商解决。合同经双方签字、盖章即具有法律效力，甲、乙双方不得随意变更。如一方因业务正常情况发生变化需要修改、中断、解除合同，应提前一个月以书面形式通知对方，则无违约责任。否则，为此造成的损失，均由变更方承担，在合同执行过程中，双方发生争议，协商不成的，可提交乙方所在地法院解决。 七、生效：本合同自签字之日起生效。

甲方：乙方：

地址：地址：

代表签字： 代表签字：

＿＿年＿＿月＿＿日 ＿＿年＿＿月＿＿日

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甲方（卖方）：

                                                                        

乙方（买方）：

                         

签订时间：                 签订地点：

 

    依据《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、法规的规定，甲、乙双方经友好协商，在平等、自愿、公平和诚信守法的原则下，甲、乙双方签订本合同，以资共同遵守。订立合同如下：

 第一条

样品鱼缸：

1、如果甲方向乙方主动提供样品鱼缸，乙方 在接受验货后，可以在甲方规定时间内，卖后或是自付款给甲方。

 2、若乙方运行过程中造成样品缸破损或损伤，一切事宜由乙方按照全额负责赔款。

 第二条

质量标准：鱼缸符合国家出厂标准，产品标识和实际用材符合，且不低于样品同等质量。

 第三条

付款方式：订货时，乙方最少要付出货款总额 30%的定金（乙方违约若，定金不予返还，甲方违约，定金双倍返还），余款提货或送货时付清。成都区域外，订货交总额50%的定金，

甲方生产完后，乙方要交全部余款后，甲方发货。

 第四条

   自提货物：乙方自行提货，现场验收，缴清全款方可提货，提货时视为当日验收合格。

第五条

订货详情：

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水族箱（鱼缸）广告语

乐游世界，别有洞天。

乐游牌鱼缸，体味家的舒适！

乐游绿色生态鱼缸（水族箱），让快乐的鱼儿游到你的心里。

乐游给您震撼的海底视觉。

乐游，体味家的温度！

乐游，生活在都市里的海。

乐游，让鱼儿在家乐游游。

乐游，你身边的水族专家。

乐游，乐游，快乐的游动。

乐游，创造清新闲适好生活。

快乐生活，名游四方。

家有乐游，品味生活自由美。

家庭水族馆，乐游来相伴！

集鱼虾海草，展大千水景。

给鱼儿一个快乐的空间。

方案四：乐游、自由、高雅的象征。

子非鱼，却知鱼之乐！

子非鱼，安知鱼之乐？子非我，安知我不知鱼之乐？

妆点生活，品味自由。

愉悦（鱼跃）享受，尽在乐游。

鱼要快乐游，当然选乐游。

鱼乐游，人自由。

鱼缸是鱼的家，漂亮的鱼缸又让你的家更加温馨！

游自享乐，乐享自游。

一池清波乐山水，二三精灵游四海。

小小的空间，大大的快乐，乐游水族箱。

享海之乐，游蓝之广。

我的视界，全部是你。

随时随地，给你展现一个五彩缤纷海底世界！

人爱自由，鱼爱乐游。

让鱼乐游，就选乐游。

让鱼儿来为你的生活增添一丝乐趣吧。

让鱼儿快乐的游荡。

你的一切，都在我眼里。

乐在其中，鱼我共游。

乐在其中，游在梦境。

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伴着我们工作的不断优化，我们会遇到许许多多的范文类型，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文示范： 作文班的事作文》，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天上作文课，我到了门口，但是门没有开，人却来了许多。我们在门口等了一会儿，沈老师和郭老师来开门了。我到作文班门口，看见另一位补作文的同学————刘明煜同学。我和他在门口等老师把门打开，沈老师告诉我们：“只有等作文老师来才能进去。”然后，我和刘明煜坐在椅子上等作文老师来。

过一会儿，郭老师把门打开，我把刘明煜叫过去，但他不去。于是，我告诉刘明煜：“那里面原本有三只乌龟，现在里面有四只乌龟。”“真的？”刘明煜问。“真的。”我回答。就这样，我把刘明煜骗了进去。“你看，一、二、三、四，四只乌龟。”我得意地说。我把第一只说了两遍，又来了两个补作文的同学，他才肯进去。

过了一会，作文老师来了。进来后，作文老师就跟我们讲了今天要写的作文的主题，然后就出去了。一名叫李梓健的同学把张佳乐给刘明煜的橡皮抢了过来，然后把橡皮扔给了张佳乐，张佳乐又扔了回去，他们就这样对扔。李梓健在张佳乐没注意的时候扔到了张佳乐的头，于是张佳乐又砸李梓健。李梓健在某一次砸张佳乐的时候把张佳乐的饮料砸倒了，而且饮料还是开着的。张佳乐在反砸李梓健却不小心砸到了郭老师……

还有一次，李梓健砸刘明煜，结果砸到刘明煜的橡皮，反弹到了我的脸上……直到作文老师回来他们才不闹。

这就是我们班的事，挺有趣！

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如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文写得好还可以发展成为职业写手。好的作文是能够让人体会到真实感的。有哪些作文模板值得借鉴？急你所急，范文资讯网为朋友们了收集和编辑了“写植物的作文的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

写植物的作文的作文 篇1

绿萝是一种人见人爱的植物，它和其他植物共同的特点是都有顽强的生命力，可是通过一件事，我感到我们家的绿萝比谁家植物的生命力都强。

刚刚买回家的绿萝又绿又长，可是在爸爸的精心养育中绿萝不但没有生长，反而有多个叶子变黄枯萎了，爸爸又气又急，妈妈忙把几个变黄枯萎的叶子很容易的拔了出来。我在一旁观察，这时我发现一个好现象，虽然多个叶子都掉了，但是在那些高叶子下面藏着几个小小的叶子，我心里暗暗想到绿萝地生命力真是太顽强了！

过了一个月，绿萝长得都垂到了地面，爸爸决定从绿萝地盆子里引出来一些，然后养在水里。我心里想，在土里还不好好长，在清水中肯定也养不成。过了几天，果然和我想的一模一样，那几个叶子垂头丧气的枯萎了，我怕爸爸生气，就连盆带花扔了出去。

这几天下了点雨，当我今天去扔垃圾时，又发现扔掉的那盆绿萝，没想到这几天的时间，又长得变了样，叶子绿绿的，浸在水里的根也很长，我心怀愧疚地对绿萝说了许多道歉的话。

一颗绿萝有那么强的生命之力，不光是植物，动物和人类都可以让自己的生命体现出无比的精彩，这是绿萝的成长给我的启示。

也许是时间给了绿萝再次生长的机会。有时想想只需一杯水，它就默默的长大，我们人类也可以让自己的生活光彩有力。

写植物的作文的作文 篇2

每当我想起“休数岁时月季，仙家栏槛长春”时，就会浮现出公园里的月季花。

“月季花真美呀！”远远望去，月季树仿佛穿上了一件粉红的衣裳。走近一看，粉中透点点黄色，粉红粉红的，你瞧，像小仙子穿的粉裙！花中间是花蕊，嫩黄嫩黄的，多像小公主的小脸蛋儿呀！

有一次，我来到公园看月季花，这么多的月季花，花瓣儿一朵挨着一朵，围成了一个圆形。看看这一朵很美；看看那一朵，也很美！我觉得一朵朵盛开的花儿，正冲着我微笑，欢迎我的到来。再靠的近一些，一阵清香扑面而来，我不由地说：“真香啊！”

我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花，长在树上，风儿一吹我就翩翩起舞，粉红的裙子随风飘动，不光是我一朵，一树的月季花都在舞蹈着呢！风儿“呼呼”“呼呼”的给我们奏歌。

风停了，我停止了舞蹈。静静的站在那儿。蜜蜂

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范文资讯网相关栏目推荐：“奇妙的作文作文”。

说起作文，有人开心有人头疼，通过写作文可以加强我们对事物的理解，写好作文要的就是多训练多思考。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？范文资讯网编辑收集并整理了“奇妙的作文作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

奇妙的作文作文 篇1

（一）简介

在一片小森林，那是一片会发光的森林。那儿住着许多可爱生物，会发光的树叶，透明的小屋，亮闪闪的地面……

在那片小森林里，什么生物都有生命，而且还会说话。

每到过节时，那儿总会放烟花，同学聚会还会过节日的习俗。

那儿的村长是长胡子先生，那儿的幼儿园，小学，初中……的老师分别是树老师，花老师，草老师和菜老师。

（二）根的秘密基地

“世界真是小小小，小到真是妙妙妙……”树根，树枝和叶子边唱歌边散步。

“你说，我们该在哪儿建家呢？”树叶问树根。“大概呀，在那儿吧！”树根们看着那诗情画意、山清水秀的地方。“不错不错，”树枝树叶一同赞成，“就那儿了！”

树根们往上一跳，往下一插，钻进泥土去了。顿时周围散落一大片树叶……

（三）“水”地道

水，是树们的肥料。

那儿的水，全都是从天上撒落的。她们能让树解渴。

她们要跟树根相吻才能进入树的身体。

有一滴水，她叫欧娜。欧娜没滴到树的位置，反而滴到一片土里了。哎！没办法，谁让自己乱串，串到了一片土里呢！

既然滴到土里了，也没什么，往里推就是了。没想到她推了xx年！这是最底部了。于是她推的这条道就成了“水”地道。

（四）怪东西入侵

这几天，长胡子先生报告了一件事：“怪东西入侵了！”

听到怪东西入侵，全部植物都跑进了透明屋里。透明屋可以从里面看到外面，但不能从外面看到里面。

怪东西来了，身上长着一个个肿包，肿包可以从她身上跳下来，她就成了一个树枝架。

长胡子先生跑去问她：“你为什么闯进我们村？你是谁？”怪东西说：“长胡子，我是你妻子呀，你忘了？我就是葡萄女士呀！”村长的记忆力也不怎么好了。

葡萄女士流下了泪水。

（五）树老师结婚了

苹果，梨，樱桃都不明白，为什么这几天树老师不在呢？还有美丽的花老师。

“告诉你们吧！他们俩结婚了！”说到他们结婚，苹果，梨和樱桃很兴奋。花老师和树老师回来后，给大家发了颗喜糖。现在他们是夫妻了。

（六）万圣节鬼夜

过节了！过节了！

今天过的是万圣节，今天晚上，就要出去过万圣节了。

“不给糖就捣蛋！”苹果、西瓜和草莓跑到了树老师和花

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时间流逝，我们可以通过作文记录时间，经常写作文可以快速提高我们表达能力，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。你最近有写出什么优秀的作文吗？我们经过整理，为你编辑了描写学校的作文作文，欢迎你的品鉴！

描写学校的作文作文【篇1】

一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。

开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。

在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。

教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师，注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学

府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。

描写学校的作文作文【篇2】

写学校的作文600字校园之歌我们的学校——宁师附小，风景优美，是个培养人才的好地方，更是我们学习、成长的乐园。如果你不信，那就请到我们的学校来走一走、看一看——清晨，当你迎着金色的太阳来到学校时，电动门上那“快快乐乐上学，平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口，几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说：“goodmorning！”跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳?

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伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，好的范文是怎么样的？小编特意为大家收集整理了“小学作文写风景的作文通用”，供您参考，并请收藏本页！

小学作文写风景的作文【篇1】

暑假，我们全家一起来到了美丽的茶卡盐湖游玩儿。她非常漂亮、洁白、纯净！她位于青海省乌兰县茶卡镇，海拔3100米，总面积105平方公里，相当于16个西湖那么大。茶卡盐湖的温差特别大，太阳出来的时候我们穿短袖都感觉闷热，可是一阵大雨飘来，穿上羽绒服也仍然感到丝丝凉意。

茶卡盐湖最有特色的游览方式就是乘坐小红火车，嘟……汽笛声一响，小红火车慢悠悠地拉着游客进入了景区，一路上，我们看到了雪白无暇的茶卡盐作文湖，她真的像一面镜子一样，让游客的倒影呈现在湖水中。

我还要告诉大家一个小秘密，茶卡盐湖不光景色迷人，其实她最重要的作用是产盐，小朋友们吃的盐有很多都是从茶卡盐湖运来的，听这里的叔叔阿姨讲，由于特殊的地理结构，茶卡盐湖的盐几乎是取之不尽，用之不竭的！

时间过得真快呀，转眼间一天就要结束了，我们依依不舍地和茶卡盐湖挥手告别！夕阳西下，落日的余晖洒在茶卡盐湖上，真是美不胜收，“再见，茶卡盐湖”！

小学作文写风景的作文【篇2】

在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。

走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。

小学作文写风景的作文【篇3】

开学啦！开学啦！盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包，高高兴兴的走进校园时，简直不敢相信自己的眼睛，校园就像一个美丽的大花园，到处都是崭新的。同学们一

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学习工作过程中写作文是很平常的，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。如何写作文才能让人眼前一亮呢？也许下面的“奇妙的作文作文”正合你意！相信能对大家有所帮助。

奇妙的作文作文 篇1

一个月黑风高的夜晚，一阵凉风吹过，路上的灯忽明忽暗，忽然我感觉天旋地转，没一会儿功夫，我就晕倒了。

我醒来时，发现自己的手变成了翅膀，脚变成了爪子，原来我变成了一只鸽子。我扑打着翅膀，缓慢地飞行着，忽然一个看起来很凶恶，红眉毛的男子拿着弹弓射我。“啪”，我的翅膀被打中，受了伤，无力拍打翅膀，像石头一样从天而降。他把我捡起来，放进笼子里。

刚开始，他还细心的照顾我，给我的伤口涂上消炎药，给我喂食和水。三天过后，他食物和水都不放了，一生气还打我，边打还边说：“连个蛋都不下。”我忍不住了，生气的说：“你打我不对。一、你翻脸比翻书还快；二、我是公的，不是母的。”尽管我是一只会说话的鸽子，可他并不惊奇。居然怒气冲冲，一把把我的翅膀给扯了下来。

我被噩梦惊醒了，赶紧坐起来。看了一眼自家阳台上的鸽子，立刻给它换水和食料，生气也不打他了，学会体会它的难处。

奇妙的作文作文 篇2

你也许会问：“空气？谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢？”是的，空气很普通，可是，空气也包含着许许多多有趣的学问，你知道空气是怎样组成的吗？你知道为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗？你知道二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗？你知道有些有毒气体是怎样化合而成的吗？……

首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来不过只占百分之零点几。这是多么大的差异啊！第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种！

在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气，而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢？能量贮藏在生物

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