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游泳检讨,2024游泳检讨范文

我们可能会在不经意间犯错误,在犯错误时,我们一般会被要求做一份检讨书,写检讨书的目的是为人让人不再犯错,你是否用真心写过一篇检讨书呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“游泳检讨书(系列9篇)”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

游泳检讨书 篇1

尊敬的老师、家长:

现在我知道错了,特此递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。

回顾我的错误:xx年8月13日下午,我不应该带着几名小伙伴去水库里游泳的。最让人提心吊胆的事,当时我们还没有带手机,造成了一时间与外界失去联络的情况。我们这样的行为惊动了父母,村里书记、学校老师,让大家为我们担心,实在是非常不应该。

在此我对自身错误表示深深的愧疚与反省。尽管最近天气一直很炎热,可是大家都能忍受,我们为什么不能忍受,就非要去水库里游泳吗?!并且学校与家长一再告诫我们不要去水库游泳,那里是很危险的。而我们依旧当这种劝告是耳边风,依旧我行我素。

很显然,从这次错误当中充分说明了我没有一个纪律意识、没有足够的安全意识、更没有一个忧患意识,简直是无法无天,目无规矩,不负责任啊!现在,我对于自身错误行为供认不讳!并且感到深刻的自责与懊恼,怀着郑重的心情向家长与老师保证:从今以后,我再不前往水库游泳了。

此致!

游泳检讨书 篇2

尊敬的老师、家长:

现在我知道错了,特此递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。

第一,关于我思想觉悟上存在的`严重不足。科学地来说,一个人高深的思想觉悟并不能立刻就具有,而是通过长期的工作积累和领悟。而我恰是要努力认真地对待经过工作,在此次犯错和深刻反省的基础上,逐渐地培养和领悟出这样一份良好的思想觉悟。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。其次做为大二的我,更没有为大一的新生做好榜样,反而更可能影响到他们,这令我深深自责。

回顾我的错误:××××年××月××日下午,我不应该带着几名小伙伴去水库里游泳的。最让人提心吊胆的事,当时我们还没有带手机,造成了一时间与外界失去联络的情况。我们这样的行为惊动了父母,村里书记、学校老师,让大家为我们担心,实在是非常不应该。

在此我对自身错误表示深深的愧疚与反省。尽管最近天气一直很炎热,可是大家都能忍受,我们为什么不能忍受,就非

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没人谁能保证不在工作和生活中犯错,所以我们会准备一份检讨书,写检讨书的目的最终是为了不再犯类似的错误,你是怎么把检讨书写的深刻呢?小编特别整理来自网络的游泳检讨书系列,希望能帮助到你,请收藏。

游泳检讨书【篇1】

尊敬的xx老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我迟到这种不良行为的深刻反省以及再也不迟到的决心。

守时守信是中华民族的传统美德,一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。我身为青年积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,做出深刻的书面检讨。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

敬礼!

尊敬的xx老师:

在上午的课上,我迟到了很久,我深刻意识到我错了。

迟到旷课也是不守时的表现。现代社会发展速度迅猛,谁能把握住时间的脉搏谁就能掌握竞争的主动权,在竞争中占有有力的位置。我相信时间观念是决定一个人成败的关键。不论是工作或者学习上只有很强的时间概念和严谨的工作计划才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有条。这是习惯问题,而这些决定将来成败的习惯很大部分都是在大学直接表现和养成的,这点绝对不能忽略。马克思说恶习是民族的鸦片。康德说:我用咖啡勺字量走了我的生命。

可见

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方案一:游泳活动方案 一,活动背景和意义 为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二,机构设置 主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会 主办人:商纺游泳社社长马双野 三,参与对象 商纺学院全体学生 四,活动进度 1,宣传动员阶段 时间:xxxx 通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。 2,组织报名阶段 时间:xxxx 各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。 4,开幕式 时间xxxxx 地点:学校游泳馆 5,正式比赛阶段 时间:xxxx 周日中午11-1时。 6,赛制规则: (1)大赛项目 1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳 2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳 3。集体:混合450米接力(男2女2,自由搭配) (2)比赛办法 1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一) 2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。 (3)名次与奖励 1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。 2。团体总分取前三名颁发奖杯。 注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。 报名费每项10元 (4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。 接力项目:每单位限报1队 7,安全保障 安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。 8,闭幕式暨颁奖典礼 时间:xxxx(决赛进行后) 地点:商纺学院 根据比赛具体进程等 查看全文>>>
游泳(一) 游泳课是一项集水浴、空气浴、日光浴于一体的运动项目,是学生非常喜欢的一种体育课。经常游泳对提高身体各器官、各系统的功能能起到良好的锻炼作用。 小学生的游泳课的教学有其自身的特殊性。经过这些年的教学摸索总结,在教学上我采用了以下做法,收到了不错的效果。1、因为小学生一提马上要下水就兴奋得不行,在你要教他们做准备活动和进行一些陆上练习时,他们已经急不可待了,他们很难集中注意来听你的讲解和完成你安排的练习,所以在一开始下水时,我都会先让他们按要求玩玩水。一来满足一下他们急切的玩水欲望,缓解一下他们的心情:二来也可以趁机试试水性。这样做利于学生能很快静下心来和教师一起学习游泳技术。2、分组教学,我校学生游泳的技术水平到了中年级就出现了比较大的差距。一是因为学生对技术的领悟,受学生自身的身体协调性制约,这是客观存在的。另一方面是则是中途转学来的学生,他们在原来的学校就根本没有开设游泳课,当然也就谈不上游泳学得怎么样了。在这种情况下,分组教学是必须也是最好的选择。在教学中,我则是先让会游的同学,给他们下达一定的游泳量,让他们在规定的时间内完成,中间要怎么休息?如何调整节奏让他们自行安排。这也体现了调动学生学习的主动性一环。我则把重点放在指导部分不会游的学生身上。多给指导,多给关心,这样也好让他们早日跟上同班同学的水平。 此外,动作学习的秩序安排也非常关键,安排得当可以事半功倍。在教学秩序安排上,我采用了以下做法: 1、初学者先熟悉水性再学泳式动作。游泳与在陆上活动有很多不同:首先是活动环境不同。由于水有浮力,有压力,阻力也比空气阻力大很多。初学者乍一下水会站立不稳,呼吸困难,移动困难,因而心里紧张害怕。其次呼吸方法的不同。再次就是身体运动的动力不同。在陆上动作是利用固定的支撑反作用力使身体运动,而游泳是在一种不能作为固定支撑的液体中运动。由于上述原因,决定了初学者开始学游泳不是先学哪一种泳势,而是要先到水的环境中去,感受水的浮力、压力、阻力。掌握水中行走、浸入水中、呼吸、浮体、站立等,从而为学习各种姿势的游泳技术打下良好的基础。 2、先学腿部动作,掌握水中平浮。自由泳时,身体俯卧于水面,由于身体的上半身浮力大于下半身,腿会下沉,为保持身体平浮,须先学会腿的打水动作,使双脚取得水的支撑反作用力,既可推动身体前进,又 查看全文>>>

各位泳友、骑友:大家好! xx、xx.险峰(泳抱人生),向畅游在数九寒冬冰水中的冬泳朋友们、向不惧严寒、冬季中骑行的朋友们,致一声新年好! 新年的钟声已将进入倒计时,时光的脚步快速铿锵。在这即将辞旧迎新的美好时刻,有着几年冬泳史的(泳抱人生),向各位泳友、骑友,致以最诚挚的新年祝福! 祝:常年坚持在水中戏水的泳友们、骑行山涧的骑友们新年快乐!身体健康!阖家幸福! 难忘的2013年,(泳抱人生)与您们携手并肩,共同迎来朝阳,送走晚霞。风、霜、雨、雪,畅游沁河水,春、夏、秋、冬游历神农山。见面一声好, 使我们的友谊得以真诚, 身体更加健康! 在新的2014年里,我们将一如既往、泳往无前地坚持在河中搏击水流、浪遏飞舟 。我们将坚持不懈、骑乐无穷地游历在山涧闲庭信步、风雨同舟。 努力培养、帮助,发展更多的冬泳(特别是女队员)队友 ;共同品尝哪冰水中“激情燃烧的滋味” ;让我游泳、我快乐,我冬泳、我健康的科学冬泳知识,全民健身运动、家喻户晓。最后,让我们紧密团结在(江、河、山、川)周围,为创建我们美满幸福的小家庭、强大冬泳队伍作出我们的贡献!

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优点大家都知道,说点儿我觉得这次比赛欠缺的吧。

(一)赛前宣传:

1、个人认为宣传时间太短。

2、覆盖面比较少,不是特别完善,同学们对比赛了解的比较少。

3、前期海报数量太少。

(二)摆点报名:

1、与组员沟通不够,应该让他们时时了解比赛流程及策划。这样才能做到有效的宣传,拉动大家报名。

2、每个部门应该统一规划,集中统一分配任务,避免临时电话支配,同时可以减少花费的支出(提前开会分配任务到每个人)。

3、提前调动组员的积极性,让大家以一颗积极的心态去摆点,这样起码大家都会有勇气喊出来,也可以在一定程度上增加报名人数。

(三)赛前准备及比赛:

1、比赛前一天,所有人员应该集中动员。

2、把所有东西在比赛前一天晚上全部弄好,特别是音箱设备提前调试好。

3、这次比赛我觉得负责救生部分的部分成员态度消极,主要原因是救生工作相对比较枯燥,和本人相对缺乏责任心。

4、比赛间隔期内,冷场时间过长。

5、运动员比赛时间与休息时间没有协调好。

6、广播在引导比赛流程及场内人员处理上没有处理好。如,在安排运动员的位置:在闭幕式上应该及时引导获奖的运动员及相关人员到位而不是任其观看泳姿展示,以致后来领奖时还要专门花时间去排序和造成领导入场和进场的困难。

7、接力赛应该在预赛之前就开始广播,而不是在预赛快完,运动员都走的差不多了才播。

8、节目可以适当多准备几个,可以及时串场给运动员足够的休息时间。

(四)赛后安排:

1、我觉得工作人员应该及时被安抚,可以在比赛的当天晚上请吃饭或者分发一定的慰问品的形式以此来保持下边工作人员的士气。

2、物品应该及时清理核对数目并归位,暂时想到这么多。

总结:在这次比赛中,我觉得自己学到不少以前不曾学到的东西,比赛不仅提升了协会的名气,更多的是让我们每个人都能得到提升,在这里面发现自己的不足并改进,同时一步步把我们的比赛办的更好。

——救生组魏涛

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大家应该都有写作文的一些经验吧,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人,写作需要注意哪些内容呢?于是,范文资讯网的编辑为你收集整理了从不会游泳到会游泳作文。请继续阅读本文相关内容!

从不会游泳到会游泳作文 篇1

现实生活中的我们似乎喜欢上了事前研究研究,于是总在看问题的前几秒便失去了原来应有的判断与基准,于是自己开始有所偏失,似乎捉住了重点却又永远只在重点最重要最直接最本质的部分周围打着转。这样说好像是某种偏执症状的发作一般,执意让别人相信自己,非常笃定,但现实生活中这样的事却并不少见,不是吗?毕竟站在岸上学不会游泳。

正如同文中那位在气愤中提出自己观点的小伙子一样,他应该是确定自己是正确的,教练确实是在教大家游泳呀!救人呢?我们不是说要学救人吗?可我看你分明是在教游泳?哈,我思考了我研究了,我聪明的意识到了这一点,我不学了,瞧,其他人还都傻呼呼的在学呢,就算他们学会了又怎样,他们可是被骗了,呵呵,我一定要保持清醒。这个小伙子说的不错,大家的两天确实在学游泳,但这是关键吗?意识到这个问题的人只有他吗,还是偏离了中心,抓错了重点的根本就是他?游泳是要下水的,教练只不过找了一个很好的具有烟幕作用的理由让大家自愿的下了水而已。研究啊研究,咳,怎么我们好像并不知道怎样的对你适可而止呢?!

研究,其实是事前仔细的考虑斟酌,是事件完美完成的一种周全考虑,现实生活中,我们绝大多数的事情都在经过所谓的研究之后进行,持的是一种谨慎的态度,不希望事情进行过程中有意外的麻烦事让自己措手不及,一定意义上来说还是抱有对事件本身和个人的负责态度的,这样的研究让人觉得无可厚非,是该赞成的,毕竟,我们谁都不喜欢麻烦的出现,在这个认知基础上我们又怎能去批评别人呢?

但实践永远是真知的前行者,纸上学来终觉浅,要知此事须躬行,我们总是从自己已有的观点来思考问题,却不知理论的浅谈不如实践来的痛快,来的实在,古有赵恬,赵括年轻时学兵法,谈起兵法来滔滔不绝,应对自如,于是被人看好,委以重任,任将领之职,怎可怜万般周到竟不如实地一战,技不如人虽有热血雄心却也惨死在了战场。如果赵恬考虑到自己的实战能力问题向上请免,如果主上考虑到赵恬实战经验不足,改任他职,或许结果就不一样了呢?

做永远比说来的有说服力,做永远比想更出效果,我们要做的就是在综合

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活动目标:

1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。

2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。

3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。

4、感受游泳时不注意安全带来的危害。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重点难点:

活动重点:

认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。

活动难点:

掌握游泳中的自我保护方法。

活动准备:

1、 海滩游泳图片。

2、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。

3、 游泳溺水视频。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:

炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?

2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。

二、认识游泳物品的名称及其用途。

游泳要带些什么物品呢?

教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。

三、与幼儿讨论游泳应注意的事项:

游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。

带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。

下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。

随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。

不要把头放到水里或开玩笑游戏。

水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。

游泳后要马上洗澡。

四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。

1.了解有关溺水的事情。

你知道游泳时会发生什么危险吗?[本.文来源:屈老.师教案网]你是通过哪些方法指导有关溺水的事情

呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)

2.观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。

3.教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害。

4.启发幼儿讨论引起溺水的原因。

五、学习游泳时简单的自我保护的方法。

游泳时怎样才能既开心又安全?

(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)

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为进一步提高游泳训练水平,发展已取得的成绩,使学生在训练中学会学会合作、锻炼意志、锻炼身体,如何制定游泳年度训练计划?下面是小编收集整理的游泳年度训练计划,欢迎阅读。

游泳年度训练计划篇一

一、依靠领导,加强管理

1、在学校领导的高度重视及亲自领导下,游泳训练在已开展多年了,并取得了一些成绩。要使训练持久不衰必须继续紧紧依靠学校领导。加强与市区有关部门的联系,争取支持与帮助。

2、建立与领导汇报制度。活动中出现的场地、器材、家长、学生、教师、经费、等问题及时与领导沟通。

3、建立一支责任心强、业务精、能吃苦、讲奉献的教练队伍。

4、加强对学生安全及坚强意志品质的教育,以表扬鼓励为推动力,促进训练的稳步发展。

5、协助班主任及生活老师做好家长和学生工作,保证训练的顺利开展。

6、加强主动性,克服盲目性,工作有计划、有落实、有检查、有措施、有奖惩。

二、落实组织机构,责任到位

1、通过学校游泳比赛,发现苗子,扩大游泳队伍,重点是

低中年级。准备再吸收20名左右新队员。

2、继续坚持每周三次每次1.5小时的训练。

3、加强与家长的联系,适时召开家长座谈会,争取他们更大的支持。

4、健全运动员档案资料,

5、定期组织教练员交流教学经验,促进训练的有序开展。

游泳年度训练计划篇二

一、指导思想

201*~201*年度是游泳运动项目三年规划的最后一年,我们要对照学校游泳运动项目三年发展规划,坚持以人为本,确立多种途径,狠抓运动训练,立志多出人材,贯彻联合共建、推出品牌、做大做强、全面提高的原则,狠抓身体训练和技术训练,培养全面型运动员。为此,特制定201*~201*年度游泳训练训练工作计划。

二、队伍现状

20xx年是我校游泳全面丰收和一年,游泳队伍不断壮大,尖子人材有所涌现,竞赛成绩有所突破。我们有喜爱运动、管理能力强、刻苦训练和志向远大的运动员队伍;我们看到了我校游泳队的希望,也给学校运动队长期建设增加了信心。这给我们制定球队年度目标带来了自信,只要强化对运动员的管理,通过系统、正规的训练,一定能培养出优秀运动人材,取得竞赛佳绩。

三、年度竞赛

20xx年度的竞赛任务:上海市中小学游泳比赛;上海市中学生游泳锦标赛;上海市青少年游泳锦标赛;上海市第九届中学生运动会游泳比赛。

四、预期目标

1、年度目标

(1)继续与区运动学校及联办三校的加强沟通,进一步搞好联合共建工作,形成选

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游泳安全标语大全

1、湖边之行,慎于足下。

2、这里溺水年年有,劝你莫走不归路。

3、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。

4、池水无情人有行,请三思而后行。

5、如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。

6、泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。

7、不明水域,请不要下水游泳。

8、游泳有危险,家长要监管。

9、自己一时的快乐,父母一生的痛苦。

10、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。

11、提醒各位家长朋友,勿让孩子擅自玩水游泳。

12、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

13、未成年人擅自下河玩水、游泳,危险。

14、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

15、体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。

16、珍爱生命,坚决不下水游泳。

17、安全第一位,不要让水带走你的生命。

18、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

19、生命至高无上,学生安全第一。

20、若果你嫌命长,请在此处下水。

21、泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。

22、轻轻脚步,勿踏入水。

23、生命只有一次,杜绝私自游泳。

24、远离湖水,生活更美好。

25、生命只有一次,安全伴君终生。

26、生命只有一次,溺水只差一念。

27、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

28、预防溺水,珍惜生命。

29、珍爱生命,远离危险水域。

30、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

31、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

32、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。

33、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

34、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。

35、泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。

36、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。

37、生命仅一次,水火无情谊。

38、孩子的贪玩,父母的伤痛。

39、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

40、使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。

41、大手牵小手,安全去游泳。

42、强化安全教育,防止溺水事件发生。

43、流水无情人有情,亲水要量力而行。

44、使用泳池设施时,成人须照顾儿童。

45、敬畏自然,珍爱生命。

46、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

47、下水之前做好暖身,入水前要适应水温。

48、游泳有乐趣,生命最可贵。

49、水中非天堂,涉水请慎重。

50、不为一丝清凉,丢了一生性命。

51、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。

52、珍爱生命,勿忘安全。

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