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优秀班组长发言稿

优秀班组长发言稿

发言稿是参加会议者为在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作,下面是优秀班组长的发言稿范文,请参考。

优秀班组长发言稿

各位领导、同事们:

大家好!

在20**年的春天到来之即,我们聚座在一起,向各位领导和同事们汇报一年来的工作,尤其是今天我能代表班组长在这里发言,更感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾一年来的工作,在制硝、热电、芒硝矿还有很多和我一样的基层班组长,我们恪尽职守,无私忘我,勤勤恳恳的工作在生产一线。去年八月检修的时候我们忍受着烈日的炙烤和风雨的侵袭,奋战在生产车间的各条战线上;酸洗的时候我们夜以继日、加班加点,工作在夜深人静时,生产的时候我们尽职尽责、严细认真的把好各各生产环节的质量关和安全关。大家无论遇到什么样的困难,都不会退缩,而是以xx人特有的坚韧、意志去克服困难、战胜困难。当然,我们今天的工作离不开公司各级组织、各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造空间和条件,为我们的工作创造和谐的氛围和环境。我们的每一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予极大的关注和鼓励,并给予充分的肯定和荣誉!作为一名班组长,从我内心来讲,

我深知荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我们将一无所成。20xx年我能够有幸被评为优秀班组长,首先我得感谢公司各级领导的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上,一步一个脚印的踏实前进;感谢公司领导和全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。良好的团队风貌,团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情,是我们能够圆满完成各项工作任务的基石,使我们的班组工作开展的更加有声有色,使我们的才能得到充分锻炼和展示。

我在化工厂工作十年,经历非常多的事情,有处理好的,更有处理不好的,总之是有喜有悲,五味杂陈。在经验方面还说不上,只能说是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。班组长做为企业管理体系中的兵头将尾,在生产过程中主要起到四种作用:

1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!非常荣幸代表优秀班组长在此发言。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

我来到公司已经有几年了,在这几年里,我明显感觉到了公司的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个初学者,没有任何的工作经验。这几年来,在领导的悉心栽培下,在同事们的支持与帮助下,我从一个初学者成长为一名合格员工,再到成长为一名优秀班组长,同时我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我对班组长在基层管理工作的重要作用也有了深刻认识,体会有以下几点:

1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组成员,确保完成班组生产任务。

2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。公司的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。

3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的工作热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。

4、班组长是公司生产管理中承上启下的联络者。班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将公司领导各类指令措施及时的实施到班组中去。

其次,我认为我取得的这些成绩与公司的大环境有着密切的关系,在我们单位,有一批兢兢业业的员工,员工们的素质个个都很强,我们单位的企业文化业在日益的鼓励着我们,我们的加工设备也越来越先进,工作环境也越来越舒适。在这样的工作环境中,我们的业务逐渐精湛,我们的技术越来越专业,我为此感到自豪,我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

2013年已经过去,随着2014年到来,过去的成绩我不沾沾自喜,在以后的工作中,我会再接再厉,尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学习,学习他们的优良品质和熟练的技能! 我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们单位的明天将会越

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煤矿班组长代表

尊敬的各位领导、各位工友兄弟们:

大家好!我是杭来湾煤矿综采队检修班班长万文。今天召开"标准化班组动员大会",我代表班组长在这做表态发言,感到万分的荣幸与自豪,同时也感觉到无形的压力与责任的重大,但是我有信心将标准化班组建设真抓实干,落实到实处,为集团公司的生产建设交上一份合格的答卷。在此请允许我向关心和支持我们工作的各级领导表示衷心的感谢!也向相互支持、并肩奋斗在一线的班组长和广大工友兄弟们致以崇高的敬意!

图为杭来湾煤矿班组长代表万文正在发言

自从担任杭来湾煤矿井下基层班长一职,我深深地认识到,班组是企业的"细胞",班组管理是的基础,标准化建设最终都要落实在班组,班组长是企业组织与职工之间最直接的纽带和桥梁,具有生产者与管理者的双重身份,在企业各项方针、政策、工作任务等宣传、贯彻执行上发挥着重要的作用,因此,班长的执行能力和贯彻能力,沟通能力责任心,都会深刻影响到整个班组建设。打好班组标准化建设的硬仗,要先打好班组长自身素质基础建设。

首先,常言道:火车跑的快,全凭车头带,当过班长的人都知道,每次叫你起床的不是闹钟,是工作,每次下井现场一待就是10 多个小时的不是表现,是责任。班组长处于"兵头将尾"地位,决定了不仅他是管理者,还必须是生产上的骨干,业务上的能手。关键时刻顶得上,困难时刻扛得住,做到别人不会的我会,别人会的我更强,这样职工才能信服你。

其次是做好模范带头作用,团结同事,遇到困难时"冲逢陷阵"起好带头作用,要求大家做到的,自己首先要做到,要求大家不能做的,自己坚决不做,吃苦在前,干活在前,不计名利得失,默默奉献,自己才能有底气,班组建设才有正气、班组才有战斗力,才能把职工的责任感转化为荣誉感、使命感,最大限度的发挥班组职工的潜能。这样职工干活才有冲劲。

再次提高自身的执行能力与贯彻能力,认真学习,真正理解和准确把握好上级各部门下发的文件精神、和队干的相关工作部署。才能切实做到认识到位、行动自觉、贯彻到位。树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯,这样领导才会更放心。

众所周知,现在我们这些煤炭企业正在经历一场寒冬,但是我坚信,春天已经到来

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尊敬的黄总.鲁助理.田科.章科.李科.王科,亲爱的各位班组长和各位兄弟姐们,大家好!

我叫袁卓岷,来自质量控制部整车检验科,过程检验班组。我想竞聘检测线班组长。

很高兴领导们能给我这个机会,在百忙之中来听我演讲,这次机会既能展现自我又能锻炼自身能力,所以我会好好把握这次机会。

我的工作经历:

我xx年3月进入株洲分公司总装厂。

同年5月赴北京现代培训学习。

7月工作与总装厂 总装车间 终装班组。

10月进入总装厂质量技术科 过程检验班组。

xx年8月1号加入质量控制部 整车检验科 过程检验班组。

我对班长角色的认知:

我认为班组长是兵头将尾 班组是各部门的最小单元。

班组长是起从上启下的作用 上传下达。

要想火车跑得快 全靠车头带 我认为班组长就是班组的车头。

作为班组长应该具备的个人素质:

做人做事要有正气 有信心 特别是做质量工作。

要不断提升自己的思想意识和业务水平。

不可忽视危机感。

善于总结。

本班组存在的问题点:班组多技能率较低。

分析:

1.随着双班新员工及生产节拍加快,限制了班组多技能的开展。

2.为了确保各岗位的过程质量控制力度,班组近期没有进行多技能培训。

3.由于新员工多,班组岗位也多,限制了多技能培训。

对策:

1各岗位尽快熟练本岗位操作。

2.定期对员工进行轮岗培训及检验标准和流程的培训。

假如我是班组长会从以下几个方面领导大家,管理好团队:

安全:

1.工作中要穿戴好劳保用品。

2.禁止就餐奔跑 随意穿越流水线 遵守就餐规定。

3.在本岗位操作 检车时要注意周围的人员和物品,防止伤害他人或被他人伤害。

4.领导对我们提出的要求会及时按规定完成。

质量:作为质量检查员,应对质量问题相当敏感。

要善于发现问题:这关乎自身技能和做事责任心的问题。每天班会pdi反馈问题点要严控,莲山课 件 对于多次反复出现的问题要从源头杜绝,层层把关。发现车间班组质量问题,要及时和车间班组反馈并上报。沟通对象应找准定位和目标。

要善于分析和判断问题,列如,

问题:1车间班组新员工增多 质量问题相应增多,

2.相同的质量问题有连续发生的

3.装配不良件数增多。

分析:1.新员工操作不熟练,对质量标准不是很准确,

2.新员工修复能力不足,导致问题流到下道序,

3.新员工质量意识下降,作业完毕后未认真对待复检。

对策:1.在日常工作中老员工要监督,遇到问题要指导新员工

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幼儿园里的工作总是繁琐的,那么要如何在竞选中表现出你对繁琐的工作充满了激情呢?下面小编整理了竞选组长的发言稿范本,供你阅读参考。

竞选组长的发言稿01

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

大家好!

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今,我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念,我想,我不会再让你们失望了。

下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍

我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止,已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下,也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中,我不断的完善自己,提高自身的素质,继续努力学习。2002年大专音乐教育专业毕业。2004年中文本科毕业,并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!”

担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

优势一:我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中,我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势,使学年组的工作不断的推陈出新,使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的新鲜感。

优势二:我具有较强的组织

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竞选大组长发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:不要紧张。我在做作业时对自己说:不要胡思乱想。我与同学交朋友时,总会告诫自己:坦荡磊落。通过这段时间的努力,我的学习提高了。

假如我竞选成功当上大组长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

谢谢大家!

竞选大组长发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是大组长。众所周知,大组长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个大组长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了大组长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了大组长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了大组长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

谢谢!

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在企业,班组是组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织,班组工作的好坏直接关系着企业生产经营的绩效,影响着班组员工的个人发展。班组长是兵头将尾,是企业的第一线管理者。班组建设如何开展?怎样才是一名合格的班组带头人?我带着问题来到了最高学府脱产受训,通过老师对课程的系统讲解,与来自公司一线50多名班组长交流,我对班组建设有了更深的认识。结合自身所在班组实际,对今后工作的开展有了新的思路。

作为一名合格的班组长,要有较高的素养,这种素养主要包括积极劳动、良好的身体素质、团队意识和职业道德素养,诚实正直,知人善用、人文关怀、包容下属,具有为企业和班组成员服务的意识,有高度的责任心和责任感,勇于承担责任,有敬业精神,认真努力地完成工作任务。

作为一名合格的班组长,要具备较强的个人能力。最基础能力是具有能及时下达上级领导的经营决策指令,并向上级反馈班组成员的落实情况,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的计划管理能力、应变能力、发现与解决问题的能力、开拓创新的能力、生产指导的能力;最后要有目标管理能力、协调能力和团队领导能力,善于引导员工,充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性、个人魅力高、在员工中有威信,能领导团队实现目标。

这就要求我技能技艺要高超,熟悉自身的业务流程,做到以能力管人、管事。平时要注意善于学习新知识、新技能,不断提高自己的技术能力,适应行业的发展,做班员的表帅。

班组建设如何开展?没有班组建设,就形成不了组织形态,形不成管理。班组建设要从质量指引、搭建平台、构建模式、营造氛围、到形成文化、提高执行力。它是一项全员、全方位、全过程的三基建设,要从制度建设、文化建设、团队建设、人才建设、作风建设、环境建设、生产建设、民主建设、创新建设开展工作。所以班组长一定要重视班组建设。

班组管理如何进行?班组管理对象就是人和事,管理的内容包括计划、组织、指挥、协调、控制。方法就是管人的方法和对事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班组长要通过相信人、关爱人、依靠人、精神激励,晋升激励,薪酬激励,激发班员积极性、主动性。通过对事物过程的设计、实施、测量与监控,达到改进和创新。

每个企业、每个班组都有自己工作的难点,每位班员都有他的优点与缺点。作为一名带头人,就是要始终与企业的要求保持一致,通过合理的方法,保持正能量的心态,带领班员健康工作,快乐生活。

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尊敬的各位领导;

大家好!

我叫xx,参加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高级工,参加工作以来,一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的班组长竞聘,我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验,也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下,经过多年来细致的分析而终结出一些经验,于小组各机台加工生产中过程,出现的各种问题,和今后的改进方案。

在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员,根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务,充分调动小组成员的积极性,创造性,做到人尽其用。增强小组成员的主人翁意识感,同时也能避免出现产品质量若干问题。

在质量措施方面;我将在小组开展讨论活动,分析机台加工性能并落实加工方案,做到集思广益。狠抓提质降耗,节损挖潜,争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。

在工作创新方面;我将以严、细、实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,并在同类产品推广高效加工方法和经验。并开展合理化建议,加工革新,技术改进,推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。

在现场管理方面;我将全面贯彻公司推进的tpm(t代表全面、全员、全系统。p代表生产过程。m代表改善、保全、维护、维修)好5s(整顿、整理、清洁、清扫、素养)活动为类容,场内的人流、物流、信息进行有效的中和控制,营造高效、有序、舒适的工作和生产环境。

各位领导,各位评审,各位同事。工作严谨,诚恳待人,忠诚正派是我为人态度。团结协作,顾全大局,勤奋务实,敢于创新是我的工作态度。

如果我能够在这次竞聘有幸中胜出,我将不负领导和各位同事厚望。充分发挥个人长处,贯彻落实并圆满的完成分厂交给我小组每项任务。以昂扬的工作热情和高度责任心投身到工作中,以使小组在今后各方面有所突破更上一个台阶,争取做到分厂前茅不在垫底。

特此申请;望各位领导予以批示

此致敬礼

谢谢!

竞聘人;

年 月 日

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同学们:

我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学习成绩提上来,不再落后。从我的名字就可以看出,我韦雄雄可不是动物园里的熊,是那个雄,韦雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

请大家投我一票!谢谢!

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尊敬的各位领导、老师你们好,欢迎你们来到抚松八中进行此次共同体活动,我是我校数学教研组组长宋士英,下面我就我们数学组近三个月以来的教研活动做一个介绍,有不当之处恳请各位与我们交流,使得我们在接下的教研活动能更好的改进。本学期开学初校长就带领我们在全校大会上学习了抚松县教育局2号文,回到组内的第一次教研活动就是再详细研究其中的内容,由我们的包保领导张校长亲自带领我们深入去分析、体会其中的重点地方,然后全组讨论交流,由教师自由发言对生命化教育的理解,生命化的课堂究竟应该是个什么样的课堂?怎样才能做到尊重学生的生命成长的需要?如何能够激扬学生的生命?我们怎样去践行这样的课堂?在课堂上可能会出现什么样的情况?应该注意哪些方面?最后张校长做了总结,并坚决支持我们去实践生命化的课堂。在生命化课堂中有一个很重要的理念就是“以学定教”,所以我们组成员达成共识,要先给学生一个很合适的自学平台,这个平台既不能高不可触又不能不在学生的头脑中激起涟漪,而这个平台的文本体现就是前置性任务,这也正是我们共同体活动的一个主题。以前学校讲公开课都是要指定讲课教师的,而今年数学组给全校开了个好头,没等学校指定就先在全校做出有关于生命化教育的公开课,之后是每周安排两名教师授课,不论年龄大的还是年龄小的教师都会出公开课,通过课堂将各自对生命化教育的理解体现出来,讲课结束后,我们及时评课,讨论这样的课堂究竟是不是生命化的课堂,在哪里落实2号文的精神,我们做的力度怎么样,前置性任务的设置是否科学,是否本着简单、根本、开放的原则,又有哪些地方是不足之处,参看着生命化课堂的理念我们应该怎样去改进,全组教师畅所欲言的说出自己的看法,有时我们讨论到下班了还没能结束,可是没有任何一个老师有怨言,依然在那里热情的讨论着没讨论完的话题。有的老师说我们数学组的老师是最能干的,可能他们有所不知我们这么干的一个强有力的支柱就是一定要打造出生命化的课堂。当然想打造生命化的课堂必须有必要的理论基础,只通过认真学习了文件和利用每周的集体备课时间来统一学是不够的,所以要求我们组的教师自行找时间进行学习,教师可以通过网络或是阅读学校提供的相关书籍充实自己的理念,在每次的集体备课中我们都要指定一位教师结合自己的理论学习谈谈对生命化教育的理解,并做好学习笔记,每隔三周要求全组教师结合这段时间的工作写写对生命化教育的更深一层的理解以及在今后的

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优秀班组长发言稿

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