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超市组长发言稿

英语备课组长发言稿。

学习需要有计划,通向成功也要有计划。当面对台下观众要开始演讲时,我们必须整理一下演讲内容并熟记于心,好的演讲稿往往成为演讲者的得力帮手,有效引导听众,吸引听众的注意力。所以你在写演讲稿时要注意些什么呢?经过搜索整理,小编为你呈现“英语备课组长发言稿”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

备课组建设是学校教学成功与否的重要标志,直接影响到学校的教学质量。我认为,备课组建设具有基础性和重要性。因为备课组是学校教学的一个最基础的组织,与实际教学最接近,只有抓好备课组建设,教学常规的落实才能真正落到实处。抓好了一个备课组,就抓好了了一个年级的一门学科教学。备课组建设的成功与否,关系到很多方面:包括教师的教学能力水平、课堂教学质量、新教师的成长以及整个备课组教师教学水平的共同提高。因此,搞好备课组的建设很重要。

作为一名备课组长,我在工作中积累了很多有用的经验,主要有两个方面:一是做好备课组的日常组建工作,抓好常规的备课组活动;二是抓好团队和-谐,协调同组教师;三是搞好集体备课,抓好资源共享,智慧共享;四是组织好新老教师的教学经验交流,做好青年教师的培养工作。我认为这几点很重要。

一是以精神建设为先

要救备课组的老师以严谨、踏实、热情、负责的精神参与备课组的工作和活动,按时参加备课组的活动,对备课组分工的工作要责无旁贷,认真完成。团队建设要成功,团队精神要发扬,要求所有教师发挥互相帮助、互相交流学习;对学生要抱着高度负责的态度,提高教学质量。

二是要求互相监督,互相帮助促进。

教师必须按照组内规定,做好自己的本职工作,要以集体利益和学生学习为先,充分发挥自己在备课组中的作用。在活动内容和形式上,备课组每周一次集体备课,必须强调的是,每周一次的的备课组活动,一定要扎实开展,而不流于形式。组内教师集思广益,研究学生,研究新课程,发扬团队精神,共同提高学科水平。集体备课时,要集体总结上周教学情况,商讨下周教学进度与内容。规定下周内容得住备课人。然后由本周的主讲人主讲每一科室的教学安排与重点难点,其他教师补充,最后定稿;同时每一课,每一章节都要求有电子教案。备课组内按学校要求定期举行组内公开课,加大听课评课的力度。结合听评课共同体这一活动,即使把先进科学的方法介绍给组内教师,是大家共同成长。

三是抓好教学常规,增强质量意识

抓好教学质量的关键是提高课堂教学质量。因此,备课组要做到:教学目的明确,教学过程流畅,要突出重点和难点。要从学生如何学入手,认真用好教材,选择适当的教学方法,充分利用丰富的网络资源,来弥补自己知识上的不足,采用各种形式呈现知识。学生作业要精选,要以质量取胜,避免重复、低效和无效的劳动。作业及时批阅。齐心协力发挥群体优势,提高备课质量。

最后,保证我们组内有何下的工作氛围,组内成员互相体贴互相帮助,形成一个温暖的大家庭;不管谁在工作生活上遇到困难,组内成员毫无怨言尽自己的能力去帮助他们,是大家心情舒畅地工作,静下心来教学,争取在教学中取得优异的成绩。

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语文备课组长发言稿开场白


这篇《语文备课组长发言稿开场白》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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年有幸加入高二语文备课组,高二语文备课组的老师是几位极富教学经验并且教学成绩优秀的老师。每一位老师都有自己的教学特点:于彩虹老师专业知识、经验丰富,对待工作一丝不苟;李建梅老师擅长调动学生的学习积极性,工作认真仔细;刘志勇老师知识面广、爱读书,是一位用脑子工作的教师。我作为备课组的一员充满了敬佩之情。

高二的教学内容杂而多,既要完成必修五的常规教学,还要开设《唐诗》、《史记》选修的内容,课时紧,内容多,很不好处理。我们语文教师都有要“跳过高二”教学的感受。同时高二又是高三的前奏,要提前注意与高考的衔接,所以在内容的安排与讲解上就要格外下功夫。面对高二语文的特点,我们在集体备课时就讨论决定在每周的综合练习题上下一番功夫。

综合试题要紧扣所学教材,但又要高于教材。让学生明白上好每一节语文课是很重要的,但单纯的死记硬背又是事倍功半,所以综合试题又是为教学服务而不是脱离课本教学的。想的很周到,说的很容易,但真正出一份这样的题真的很不容易。因为很多题是不能用成题的,需要老师自己编,尤其前五个题,编起来很麻烦,排版时很费功夫的(教过语文的老师肯定有同感)。对此困难我们组的老师都很清楚,但没有一位老师推三阻四拒绝的,轮到谁出题,都能按时、按照讨论后定的要求出题。几份题出下来让我非常感动,学生也觉得这样的题做得有针对性。

当然并不是一份题归哪一位教师出,其他老师就可以袖手旁观,出题的老师拿出来这份题后,其他的老师首先要做一遍,针对教师的做题情况来预测学生的考试情形,为下一位教师的出题提供方向,弥补学生在上一份试卷中出现的知识薄弱环节,避免出重复题,实际上每一套综合试题之间都有知识的连续性。

虽然高二语文组的每一位老师性格不同,但我们对工作的态度是相同的,我们对学生的负责态度是相同的,求同就会奏出和-谐的强音。

期中考试成绩分析:班级之间发展均衡,课内内容掌握较好,老师过程教学实在,学生复习到位。现代文阅读、诗歌鉴赏失分较多,主要因为学生刚进入高中,相关技能尚未掌握,时间会换来进步。作文佳作不多,卷面表现出的才情不够。

值得肯定的方面:

1、 团结合作,氛围和-谐。吴亚中、翟元香作为老教师热情指导年青教师,课堂随时开放。李艳、庞鑫、夏美芳、李艳(新)、刘红儒等老师主动承担高质完成备课组的工作。对于教学过程中的问题,大家随时讨论,注重集体备课。

2、 有序安排,科学调整。根据新课程标准,结合我校独立考试制度赋予教学的自主权,接受教研室的建议,大胆取舍,确定必修一的讲授篇目的同时,补充教学内容,正本清源,力求教学内容与教学过程的化。

3、 认真编制导学案,妥善使用教学案。按座位顺序,备课组成员依次主动编制导学案,没有脱节现象。在我的印象中,每位老师编制的态度是认真负责的,因为,导学案的实际使用整体来说较为顺手。当然,每位教师更注重独立思考,根据自身理解,根据学生实际,妥善使用导学案。而能做到这一点,须依赖教师个体的勤奋善思,扪心自问,语文备课组老师的工作是认真尽职的。

4认真编制周结作业,及时批改,择要讲评。5、 选编时文,印发阅读在线,目前已进行至第7期。以前也做过类似工作,但随意性较大,这学期已形成制度,由于种种原因,老师设想与学生反映之间存在距离,但是我们有夸父逐日激-情,有精卫填海的意志,相信长期坚持,定能有效激发学生的阅读热情,拓展其视野。

6、 认真对待写作,组织了第九届中学生作文大赛的参赛工作。平时,每位教师将本班优秀作文电子稿汇集备课组,然后印发给整个年级,极大激发了学生的写作热情,集所有教师智慧给予所有学生以有益的启发。这项工作的正常进行,本学期显得尤为突出。

7、 认真对待周记,相关班级设立电子邮箱,让相关学生将自己的作品打印出来发送至邮箱,然后印发给所在班级学生,或陈列在班级橱窗中,充分调动了学生的写作积极性。

8、 早晚读准时到位,注意指导。

存在的问题:

1、加强教材研究,使课堂教学限度地有益于学生思想的丰富,情感的完善,能力的提升。加强考试研究,注重针对性,在教材讲授与技能训练之间、素质培养与应试技巧、长远发展与眼前利益之间找到结合点。

2、进一步完善作业编制与批改工作、关注周结的实效。

语文备课组长开学典礼发言稿


各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们在这里举行新学年开学大会,作为教师代表,我在这里发言,感到非常激动。回顾上学年度,在以吴校长为核心的校领导班子的领导下,我校初三中考取得历史性突破,这得益于学校的分部、分类、分层教育理念的有力实施,得益于初三年级领导班子的精心管理,得益于全体初三老师的尽职尽力,也得益于初一初二年级的有力配合,还得益于后勤服务部门的大力支持。

上学年,作为二部初三语文备课组长,我和史xx组长互相配合,在二部初三全体语文老师的共同努力下,我们语文备课组不折不扣地完成年级的各项任务,精心组织语文备课活动,落实教学的各个环节,认真备课,认真研讨,集思广益,取长补短,促进了备课组各项工作的有效开展。

我自己在语文教学上,也是精益求精。我认为学生是我们等待会就的图纸,就看我们怎样会就这幅图画。这幅作品的成功与否,全看我们的着力是否着力。我虽然已过不惑之年,但是我认为我有一颗火热年轻的心,有一颗不断追求的心,有一颗坚持学习的心。学校是我的大舞台,课堂是我的小舞台,我们每个教师既是课堂的导演,也是其中的一个演员。每次走进课堂,我总是心潮澎湃,努力以我的热情点燃你学生的热情,以我的思想碰撞学生的思想,以我的带头引领学生的进步。凡是要求学生做到的,我自己一定做到。我开阔自己的学习渠道,学习先进的教育教学理念,阅读优秀的教学设计,观看专家名师的课堂实录,认真备课,精心设计课堂教学,虚心向老教师请教,虚心向年轻老师询问,尽量使自己的课堂更贴近课改理念,更贴近中考语文标准,更贴近我校课改实际,更贴近班级学情,更贴近我市中考说明,更贴近我校的试卷命制原则,使自己的课堂深入浅出,通俗易懂,为学生所喜闻乐见,始终努力以学生的需要为原则,以学生的所缺为原则,以淮安的所考为原则,以我校的课堂模式为原则。

新学年,我将继续严格要求自己,和备课组全体老师同舟共济,同甘共苦,同心戮力,继续持之以恒地搞好集体备课,继续持之以恒地开展半日教研,继续持之以恒地开展听课评课,继续持之以恒地抓好每节课堂,继续持之以恒地开展课后辅导,继续持之以恒地落实过关订正,继续持之以恒地抓好培优促中,继续持之以恒地抓好作文辅导;努力使自己的课堂花哨的形式更少,有效的训练更多;教师讲授的更少,学生动手的更多;教师讲解答案的更少,学生研究出答案的更多;努力结合学生特点,引导学生发现问题、提出问题、解决问题,促进学生的思维发展;重视学生个体问题的呈现,个体问题的解决,个体能力的提升。做到课前预习和课堂听讲相结合,课堂听讲与课后辅导相结合,积累与提高相结合,动口与动手相结合,既注重问题的答案,更注重解题的方法,更注重思考答案的思维过程。

本学年,我们将高举课改旗帜,践行“六阶三核”的课堂结构模式,夯实基础,激活思维,提升能力,构建高品位的课堂,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来,着力培养学生的理解能力,归纳能力和运用能力,力争实现“四清”,真正把我校新学年贯彻执行的“六阶三核”的课堂教学模式落到实处,为实现新学年的教育教学更大的辉煌做出自己的应有的贡献。

最后,我祝愿我们文通中学新一轮课堂改革取得累累硕果,祝愿文通中学、淮中教育集团教育管理更上新台阶,教学质量更上新台阶,明年中考、高考再创新辉煌!用事实说话,让全体集团人骄傲自豪地有尊严地行走在淮楚大地上,让每一个集团人分享集团的成功带来的喜悦和欢乐。

谢谢大家!

竞选组长发言稿范本


幼儿园里的工作总是繁琐的,那么要如何在竞选中表现出你对繁琐的工作充满了激情呢?下面小编整理了竞选组长的发言稿范本,供你阅读参考。

竞选组长的发言稿01

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

大家好!

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今,我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念,我想,我不会再让你们失望了。

下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍

我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止,已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下,也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中,我不断的完善自己,提高自身的素质,继续努力学习。2002年大专音乐教育专业毕业。2004年中文本科毕业,并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!”

担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

优势一:我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中,我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势,使学年组的工作不断的推陈出新,使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的新鲜感。

优势二:我具有较强的组织协调能力。在学年组的各项活动中,我能够有序的组织工作、协调班与班之间的配合。这无形中又能减少老师的工作量,使各项活动和谐、有序的开展。

优势三:我有年轻的身体和旺盛的精力。学年组长的工作需要付出比别人多许多的时间与精力。作为一个年轻人,我有时间也有精力,并且,我愿意付出我的时间与精力为园里工作,为大家服务。

请大家投给我您宝贵的一票吧!我会用我的真心、诚心、努力的工作,为大家服务。相信我,我不会让大家失望的!

谢谢大家!

竞选组长的发言稿02

各位园长、各位老师、阿姨:

你们好,在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时,我就懂得了“天生我才必有用”这句名言,从那时候起,不论是当学生,还是做教师,我都以这句名言作为自己的座右铭,激励自己,不断进取。

现 在,我已是有6年的教师了,对幼儿的工作有了比较深刻的认识,几年来,随着私立园的增多,家长对幼儿提出的更高要求,我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有 自己的生源,怎样才能创造有特色的幼儿园,这一切的问题都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研组长,我该如何做呢?

我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?

再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸于行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

竞选组长的发言稿03

各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼教工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相我的工作设想:

1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下 取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康 !

[竞选组长发言稿范本]

竞选大组长发言稿


竞选大组长发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:不要紧张。我在做作业时对自己说:不要胡思乱想。我与同学交朋友时,总会告诫自己:坦荡磊落。通过这段时间的努力,我的学习提高了。

假如我竞选成功当上大组长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

谢谢大家!

竞选大组长发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是大组长。众所周知,大组长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个大组长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了大组长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了大组长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了大组长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

谢谢!

以上《英语备课组长发言稿》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“超市组长发言稿”专题!

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