英语课前演讲小短文
01
good morning,everyone, im so glad to be here and make a presentation. before my presentation, i’d like to ask you some quertions.do you knoen s singles final. this is the third time that li na has gone into the grand slam finals. once again, on january 26, li na e a part of their life. they fight inthe match, fight for their dream,and enjoy thir games
as students, studying is a part of our life.i know we may be confronted with many different kinds of problems,have you ever wangted to give it up? on the one hand, when i faced with difficulties,i felt sad and didn’t want to continue,on the other hand ,i would tell myself that:he who can sndure the greatest hardships will be the greatest among men.so to my way of thinking, on the road of studying, we need to learn how to keep ourself motivated and continue studying and learn how to make studying a better way to enjoy rather then boring ourself out.
查看全文>>>02
the first time i sa that time, i have focused on him. then gradually, i found that he not only has good appearance, but also has a talent for badminton.
he is very tall, about 1.90 meters. he is the tallest one among all the players in the chinese badminton team. in xx, he is chosen as the flag holder stands for china in the opening ceremony in the 15th asian games held in doha. it beats lin dan, so he gained a name e toe, he proved himself again in guangzhou, which is considered as his lucky place.
i think this will be the energy of his advancing. and i hope he can keep this fighting will and win the gold medal in the 29th olympic games held in beijing!
best wishes!
查看全文>>>人自从出生开始,就会跑步,(since the beginning of birth, e people, try to escape.)他们认为,长跑对它们来说除了累和痛苦,并没有带来别的什么。(they think that beside pain, long-distance running did not bring anything else)
在我看来,跑步是一种能让人变强的运动(in my opinion, long-distance running is a sport ethingto calm do the film.
当他跑步的时候,从一开始被人嘲笑,到最后成为领袖,这就是一路收获的过程。(the timee frome xinjiang is alsostudy in hangzhoudianzi university electronic college.his familyis poor,
but he is verydiscouraged)。从大一开始,他每天都要到东边的操场跑步,跑的也不快,每天坚持10000米,25圈,他毕业的成绩非常好。begin as a freshman,he goes to the eastof theplaygroundevery day to do long-distance running,notfast,but long.every day10,000 meters, 25laps, xx hegraduated vith a good resault.
最后,我想说,当你没有目标的时候,就去跑步吧,那是件快乐的事。谢谢!!(finally, iwant to say, whenyou do not getgoals,just run,itis ahappy thing.
thank you!!)
查看全文>>>04
05
06
小学英语课堂空中培训总结
通过这次的小学英语课堂空中培训后,收获良多,感慨甚多,这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用!作为一名农村小学的新手英语教师,自己还存有很多的不足,需要在以后教学中不断的提高,当然小学英语的开展目前在农村还存在一些暂时性的问题,如:设备不全,学校、家长不重视,教师专业不对口、即使是专门的英语教师,还需要教语文或者数学等等,对于刚下来的英语老师,总觉得往往有一点挑战性,如何在这种小学英语教学氛围中,摆正自己的态度,将是十分的重要,不管氛围怎么样,存在什么样的问题,只要我们存有一颗为教学奉献的心,对学生负责任的态度,就可以把小学英语教好,教精!
自己曾一度迷茫过奋斗方向,除了英语的教学外,还有教数学,并且数学在农村小学所占分量比英语要大很多,要叫好数学的同时,还要不让学生英语落下来,也不断反思自己,思考小学英语的发展方向,也请教过很多老师,思考过后,只总结出一个结论,这都是教师的态度问题,如果教师对于现有环境都妥协的话,是对学生的不负责任,扼杀了学生全面发展的权利,学生需要明灯进行指引,而教师就是他们理想的守护者,如果连守护者都存有自暴自弃,学生该如何发展,这些问题最该反思的应该是老师,而不是对教育现状的一种批判或者不满。
通过这次学习我意识到在以后的教学过程中要尽量给学生创造条件,创设情景,上好每一节课,从点滴做起,慢慢积累,不断反思,发现最适合学生的教学方法,小学英语强调交流式英语,让学生说出来,培养学生的自信,从而培养学生的学习兴趣,告诉他们学习英语的方法,而不是一味强求的记忆,当然自己明白这些目标的实现还将会有一个过程,将会努力实现,而且很有信心!
教师就是一盏明灯,对于学生的影响很大,教师知识面的宽广对学生对于这一门学科的认识会有一定程度的影响,在以后教学中将不断扩大自己的知识面,不仅是专业方面的还有其他方面的,还会时刻关注教育教学最新动态,将前沿的教育理念用到课堂中,和学生一起学,一起成长,做学生学习的参与者、引导者,同时也是知识的传道者!
总之在以后的教学中,将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和
查看全文>>>07
教了十几年的英语,但是在每一次的课堂教学中,我仍不断的在学习与积累着,努力的想使自己的教学走上更完善的道路。努力的在寻找着一条比较系统的,有序的教学方法。这条教学之路能够适应学生,促使他们喜爱英语,不让一人掉队;也能够适应教师,使之踏踏实实,有条不紊的付出并有一定的收获。
在聆听他人的课堂教学与感悟自己的教学过程中,我发现在英语课堂上,非常关键的就是要让学生多说。不管能力强的、中等的、弱的,只要在课堂上多说,甚至抢着说,这样的学生进步是最大的。分析一下:1.能说证明他在听.2.能说证明他在记3能说证明他听懂了 4.能说证明他在积极的学习。试想,一个人能积极的投入于一项任务中,那么,这项任务离完成还会远吗?
所以,在设计课堂教学中,我很重视教学的课前准备,课堂中的言语的激励,提问的设计和课堂组织形式的变化,不止要让一群学生能说,应该是让全班学生都有说的欲望与机会。
一、课堂中的言语的激励
我在课堂上从不吝啬自己的微笑和鼓励。有时候还会对他们翘起大拇指,来一句“great”。听得学生心花怒放。他们就再也不会怕开口了。对于有些胆小的学生我会微笑着说“don't be nervous"
二、提问的设计
最容易让人想到的是提问分层次,有易有难,让强的学生更强,又顾全大局。而这样说,实在太笼统。去思考一节课在一些环节中如何将提问进行分层次才是真正思考的关键。比如:在训练听力时,我对听辩单词这样简单的题目我就叫成绩差的学生回答,而对于比较长的句子我就点中等偏上的学生重复。这样每个学生都会觉得学有所得,也提高了他们的学习兴趣。在教学中,设计对话的环节,我将最主要要学习的句型制作在课件中,学生可以按照自己能力的强弱来根据句型操练对话。短的,只需操练课件中的对话;长的,可以创设一个场景,模拟操练对话。
三、课堂组织形式的变化
在每次的课堂教学中,我总会设计有一、两个学生操练的环节,比如:全班的talk about,学生间的dialogue,及操练句型等。因为我觉得课上学生间的交流是很重要的,既可以培养他们大胆说的习惯,也可以培养他们倾听的习惯,一举两得。但在实施中,我发现,能力强的学生喜欢跟能力强的学生操练。这样,能力弱的学生说的兴致也没了,而且更不愿说了。而把强的学生和弱的配在一起,强的又不愿意。于是,我动了好一会儿脑筋,试着让弱的学生加入,先听别人说,再试这和一方一起说。用此方法来
查看全文>>>08
旅游英语课虽然只是我所学课程里的一名选修课程,但是在这半个多学期以来的学习中,本人的确开拓了眼界,可谓受益匪浅。
以前总是很羡慕那些导游,特别是那些给外国人做导游的,佩服他们的胆识与口才,敬仰他们的见多识广;而自身对旅游业也了解得少之又少。但是,这半个多学期以来,我们开始接触到旅游业的方方面面,了解了旅游其实并不是自己先前所认为的单独一个“玩”字,而是牵涉到了住宿,购物等一系列相关的环节。
课堂上老师展示的那些景点图片,让我们大开眼界,想到世界之大无奇不有,那美景……吸引着我,我暗自下决心,将来有机会一定要亲临其境,想必那肯定是更有一番滋味在心头吧。
而课堂上所学的那些对景点和各种旅游设施的英语表达法,更拓展了自己作为一个英语学习者的英语方面的知识。由之前的对最简单的欢迎词和欢送词的模棱两可,到如今的易如反掌,用之自如,难道这不就是一种进步吗?
诚然,自己有时也会不够重视开点小差,这当然是应该改正的。在以后的学习过程中,希望老师对我们要求再高一点,我想我们大家都应该把这一名课程当做必修课程来予以重视,相信这样一来,我们会发现它的更多美妙之处,也许有朝一日你会发现你也是在为自己的成功之路增砖添瓦呢?那么还犹豫什么呢?一起加油!!!
旅游英语课程小结(2):
我院于去年开始开展课程整体教学设计和单元教学设计,由各系骨干教师演示解说本系课程设计,并由戴士弘戴教授做一一指点,当时我系专职任课教师全程聆听了课改研讨。第一次对于课程的整体教学设计有了一个框架性的认识,同时也对于“项目”这一概念有了全新的改观,才认识到原来任务不是“项目”,课堂活动也不能称之为“项目”,而“项目”需有企业要素。
当时我一边听着我院老师的整体教学设计,一边构思自己的课程设计,目的很明确,思路也比较清晰。等到本学习自己着手做课程整体设计的时候发现工作的繁琐远远超过自己的想象。虽然整体思路有了,基本的工作流程也很清晰,但涉及到每一工作流程的每一次课都需要有一个支撑的子项目或任务,而一个完整的项目又要贯穿于课程始终。以前上课随意性很大,也没有一个能够贯穿课程始终的项目,上课时的情境设计没有关联性。所以为了达到课改的要求,我翻阅的很多与旅游英语课改有关的资料,同时上网查看并借鉴了很多其他高职高专院校关于此课程的改革。经过几个星期的努力,初稿算是基本完成了。完成后我系教师提出了很多有建设性的修改意见。通过本次
查看全文>>>09
friendship
i often es to the matter of closest friend. so here i e of you may oppose me by exaggerating the connotation of the concept of being together that is friends may not stay together physically but they can stay together aletimes our heart is so abstract that you don’t even knofort me by saying that he is my friend; e etimes a dog can give him mental comfort, but people, from people around you.actually i have much more to say but… your criticism welcome
查看全文>>>10
英语小短文【1】
hello, everyone! my name is xxx, you can also call me xxx.
i study at no.xx middle school nomunicate no 200 * to 20 **, from east campus to dushu lake campus.
in the soviet four years, brought me a lot of heritage and memory.
four years passed apetitions, and munication band.
munist party, and successfully turned positive after one year.
four years in college, i kno buildings and office buildings.
besides the buildings, there is a big playground.
after school, there are lots of boys playing basketball on it.
i think they are happy.
there are a lot of flowers and trees in my school.
they are beautiful.
i like my school.
in my school, i have many friends.
all my friends are polite and helpful.
my friends are all nice to me.
they can make me happy.
so i like playing with them.
my hobbies are listening to music and reading.
i like pop music very much.
i dislike sports because im not strong.
its hard for me.
i have a happy family, a beautiful school and many nice friends.
i enjoy
查看全文>>>英语课前演讲小短文相关推荐
热门栏目
英语课前演讲小短文
范文资讯网英语课前演讲小短文栏目为您收集整理了各类英语课前演讲小短文、2024英语课前演讲小短文范文等,希望您在写英语课前演讲小短文的时候,能够有所帮助。