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田鼠与家鼠读后感(一)

我读了伊索寓言中的【田鼠与家鼠】后让我知道了一个道理,这个道理就是人们宁愿过平稳,普通的生活,而不愿意过享受充满了恐怖的生活。

田鼠与家鼠这个故事就是写这个道理的,我们来听听这个故事吧!

田鼠和家鼠是好朋友,家鼠应田鼠所约,趣乡下赴约。家鼠一边吃着大麦,一边对田鼠说:朋友,你这生活像蚂蚁的生活呀!我那有很多好吃的东西,去与我分享吧!

田鼠跟着家鼠来到城里,家鼠给田鼠看了好多东西,田鼠看的目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。

它们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听到声音,怕得赶紧钻到了洞里。当家鼠再想拿干酪时,有人又进屋里拿什么东西。家鼠一见人,又马上钻回了洞。这时候,田鼠顾不上饥饿,说:朋友你自己慢慢吃,再见了,你担惊受怕的去吃吧。我还是回去吃我的大麦吧。

听了这个故事,我们可不要学那只家鼠哦!

田鼠与家鼠读后感(二)

我喜欢平稳中的简单生活。虽然田鼠生活在乡村里,生活十分简单,但是,这些东西对它来说已经完全足够了。它得到了自一由,它在乡村里过的轻轻松松,没有人打扰它,而且也非常安全。并且它的住处非常安静,它过的无忧无虑,这样的生活多好啊!虽然它只能啃小麦,但是,它的生活照样还是过的非常愉快,鼠类能有这么好的待遇就算是幸运了。

但是家鼠和田鼠比就大不相同了,它可以说拥有鼠类最好的待遇,那里有吃有吃有喝,面面俱到。但是,它在那里并不是过着自一由自在的生活,它时时刻刻都非常警惕。它时时刻刻都偶可能遇到灾难,比如说遇到一只猫,要知道,鼠类可都怕猫。

我想,我们每一个人都对鼠类有仇,特别是到了夜晚,来偷东西吃。家鼠并不是说想要什么就要什么,它必须去冒险,而且能成功回来的几率不大。万一有人设下了一个陷阱或者遇到了一只猫,那可就无路可逃了。而田鼠就不一样了,它的住处没有人会注意到它,它并没有白吃白喝,也没有过着偷偷摸一摸的生活,它是用自己的劳动换取来的。

田鼠虽然过的很简单,但是,它非常快乐,也非常自一由。它不会偷偷摸一摸的去偷东西吃,而是光明正大的过着自己的生活。家鼠虽然需要的东西很齐全,但是,它一点儿自一由都没有,总是偷偷摸一摸的去做每一件事情,就像小偷一样。

田鼠与家鼠读后感(三)

田鼠与家鼠是好朋友,一天田鼠请家鼠吃饭,家鼠同意了。家鼠来到田鼠家,边吃边说:你只能吃一些大麦与谷子什么的,而我却什么都有,明天你到我家吃好了!田鼠

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 我怀着好奇的心情认真阅读了《成吉思汗和鹰》这篇课文。读完后,我不禁为文中那只为了救主人而被主人射死的鹰感到惋惜;为成吉思汗冲动的做法感到遗憾。

  这篇文章主要叙述了这样一件事:口渴的成吉思汗想喝水,却被他的鹰四次撞翻了杯子,他射死了鹰,却发现鹰是为了救他而这样做的,成吉思汗从中明白了一个道理:永远不要在发怒的时候处理任何事情。

  整篇文章语言朴实、耐人寻味,令我深思,使我深有感触,尤其是课文的最后一句话:“永远不要在发怒的时候处理任何事情。”是啊,如果成吉思汗不那么冲动,不那么鲁莽,而是先想一想,平时那么听话,那么忠诚的鹰,为什么突然变得不听命令了,然后去看个究竟,他的鹰就不会死,他就不会这么懊悔,他现在可能正骑着马和鹰一起打猎呢!“永远不要在发怒的时候处理任何事情”这句话,既告诉了我们一个道理,也体现出了成吉思汗对自己这种做法的后悔,体现出了成吉思汗对这只鹰的感激之情。

  在发怒的时候做不应该做的事,我也有过这样的经历:记得有一次,我正在写作文,妹妹跑了过来,她抓起作文,一不小心,作文撕了。我气急败坏,急忙把作文抢回来,手中的笔随着我的动作,把妹妹的手划伤了一道长长的口子。顿时口子鲜血直流,妹妹哇哇大哭……我后悔极了:后悔自己不该这么小题大做,不就是一篇作文嘛,撕了可以再写,可妹妹手上的伤,却再也抹不掉了……

  读完《成吉思汗和鹰》后,我掩卷沉思:一代天骄成吉思汗都会犯错误,何况是我们呢?我们在以后的日子里,不能在发怒的时候处理任何事情,因为人在发怒时是最不理智的。

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这个故事讲的是小鹰和小鸡刚出蛋壳时都是一样的,但它们的想法可不一样。小鹰向往蓝天,小鸡只想找点剩饭剩菜填饱肚子。小鹰的羽毛长齐了就开始练习飞翔。小鸡却整天跟着妈妈,一有风吹草动马上钻进妈妈的翅膀下。结果,小鹰长大了可以在蓝蓝的天空中翱翔,地上的一切尽收眼底。而小鸡只能在草堆边扑腾几下。http://

小鹰奋发努力飞翔的精神让我受益匪浅。我想:我应该向小鹰学习,从小树立远大的理想。并且为了理想持之以恒的努力学习。古人说:读书破万卷下笔如有神、业勤于精而荒于嬉。同学们,让我们珍惜时间、珍惜光阴、发愤图强吧!

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读《鹰和田鼠的故事》有感 从前,有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢,希望明年夏天能生出小鹰来。田鼠听说后,便对老鹰说:“你们别在这棵树上定居,因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说:“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀,快走!”转眼间,到了第二年夏天。雌鹰生出了子女,它们一切都很顺利,都很幸福。可后来呢?有一次,雄鹰出去打猎,带回了丰美的早点,正高兴的往回飞。然而,让它惊讶的是:那棵树已经倒了,母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道:“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么笨的一只鹰啊!”其实,我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲,为了不听忠告,命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到:地鼠是在地下掘洞的动物,和树根很接近,对于一棵树的好坏,当然可以知道的很清楚了!读了这篇文章使我懂得了一个道理:骄傲的人,其实是无知的。他(她)们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分,和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这又有什么值得骄傲的呢? 查看全文>>>

在看完《鹰的重生》后,我感触很深:鹰的故事寓意深刻,鹰的重生经历过程触目惊心,鹰的坚韧意志让我肃然起敬。鹰在生命即将走向尽头时,拯救自己的唯一方法是用喙啄掉羽毛,再忍着巨大的疼痛让自己重生,在经历了种种磨炼后,长出了更丰满的羽翼,重新成为苍穹之王,仍然可以翱翔在天地之间,犹如凤凰涅槃一般,在浴火之后,羽翼更为绚烂,身姿更为坚强。

从鹰的蜕变中反思目前我行个人存款业务发展现状,我得到如下启示:

一、在面对短板业务时,需要具备直面现实和主动作为的勇气和决心。鹰击长空,这是鹰的常态,然而经过四十年的飞翔,鹰疲态尽显,已到垂暮之年,若不经过痛苦的磨喙、换羽、拔趾,鹰的生命就此结束,这就是鹰在四十岁时面临的困境。个人存款业务一直是我行的短板业务,它一直困扰着全行每一位员工,鹰的经历告诉我们,应对困境的唯一方法只能是直面现实,查摆问题和不足,正视自身的缺点,进而寻求路径和方法,走出困境,获得新生。若一味逃避,有畏难情绪,不敢做出改变的决定,不敢承受痛苦的磨炼过程,结果必然是走向末路,被残酷的竞争所淘汰。知耻而后勇,只有具备了敢于面对现实的态度,才能不畏艰险,勇往直前。

二、在磨炼过程中,需要具备大无畏的牺牲精神和持之以恒的态度。鹰的磨炼过程是痛苦的,每一次磨喙、每拔下一根羽毛,每一个脚趾的脱落无不是伴随着全身的颤抖,这说明鹰具有坚强的意志。在开展个人存款业务的各项活动中,各项规定动作,各种营销路径都需要我们每一位营销人员仔细研读,认真落实,做好记录,摒弃之前错误的做法,踏实做好规定的每项工作,切不可自作聪明寻找所谓的捷径;另外,持之以恒的态度也必不可少,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,半途而废,无功而返是成功的大忌,尤其个人存款业务是一项需长期坚持做下去的工作,临时xing、突击xing的行为不利于此项业务的长远发展。在近期市分行开展的开源行动、淬火行动中,我们应将每项规定动作持续地开展下去,并做好后续的固化工作,为2017年的春天行动开门红打下坚实基础。

三、在存款营销工作中,需要具备跨越障碍的果敢和不断超越自我的觉悟。(星辰ww)老化的爪子、长而弯的喙、沉重的羽毛都是鹰继续活下去的障碍,若不敢跨越障碍,克服心中的恐惧,惧怕自我加压,那么鹰也许不会有痛苦磨砺的经历,但是它的生命永远地停在了四十岁。在个人存款工作提升过程中,也许会有拦路虎,会碰壁,会有曲折和弯路,

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关于鹰的重生读后感

在鹰的一生中,将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时,鹰的生命将走到尽头,而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛,再忍着巨大的疼痛让自己重生。

鹰在经历磨练后,长出了更丰满的羽翼,重新成为空中之王,延长了30岁的生命。如欲火仍镇定自若的凤凰,经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。

人也是如此,要想获得重生,必然要经历磨练、痛苦,在痛苦中奋发图强,在逆境中不屈而上。

一些逆境是自然天生的,如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续生命,就要冲破逆境,为重生而准备。()鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼,磨练出又长又尖的喙,而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝,因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。

惧怕痛苦的人将步步退缩,而坚强向上的人将走向成功因为他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训,从而提升自己。

面对重生带来的疼痛,胆怯的鹰不配独傲天空它们的尸骨留在了荒野上,面对磨难而退缩的人是没有尊严的,他们将被写在历史的耻辱史上。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣,刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑,而史铁生在轮椅上创作了不朽着作令人震撼。

人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠,它在人沮丧时开始反思自己,令人如获新生,向新的生活迈进。

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康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自我的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

容易的道路,也许在短暂的时光里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。

困难的道路很难行,那里有泥泞,有荆棘,有艰辛,还有

如果你选取了艰难的道路,并一味的闭门造车,那结局也是十分惨痛的。

那怎样才能让人生的里程碑走的更加光辉多彩呢?那必将是坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断实践,不断的合作。

这不就是我自我的重生吗?

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大卫的脑海里有一大串最痛苦的事的名单,最痛苦的事:就是没有朋友。:你必须勇敢面对,才不会让别人知道你内心的害怕。自小在寄养家庭长大的他,从不知道什么是真正属于自己的东西。这次,他又因闯祸更换新的寄养家庭了,是否又是同样的轮回呢?

直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋,并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了,小猫头鹰探出头来,大卫第一次有了属于自己的东西!有了最让他高兴的事!他将猫头鹰以他最爱的人物来命名亚瑟王!

孵化的过程充满了未知与惊奇,大卫与梅比一方面努力着,另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤,彼此安慰,只是猫头鹰是野生动物,不适合被人类当作宠物饲养,大人们都劝大卫将它放归野外,但大卫说什么都不答应,直到有天,亚瑟王活力全失、不吃东西,它生病了,最后死在大卫的家里。

大卫为此感到懊悔自责不已,经过寄养妈妈的心灵对话,大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了,但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中,因为它,大卫变了,他终于知道生活里不是只有最痛苦的事,还有最让人欣喜的事。

这篇极为简洁的故事,看似平凡无奇,却带给我深沉的思维。大卫最后说了一段话:

我的脑海中一直记得那份名单。最痛苦的事名单。我很清楚每个排名的事情,而最痛苦的事一直都没有出现。最痛苦的事不是妈妈或爸爸,不是任何地方或任何人。现在我觉得那是不对的。最痛苦的事就是拥有了某样东西,然后又失去它。因为直到那个时候你才知道,你所失去的东西有多么珍贵。但大卫会因为也许会失去它而不去拥有吗?答案是否定的,因为有最好的事情才会有最痛苦的事,这两个都不会单独存在。这让我想起曾经看过有一句话这么说的:喜欢和不安是结伴而来的。

人们总是想选择自己真正喜欢的、最想要的,但却又想要逃避随而来的不安情绪,因为人们怕失败了,将会陷入万劫不复,所以宁可不要。事情不该是这样的,当我们感到不安的时候,更证明了喜欢的事就在眼前。所以我们不该胆怯,相反的,更应该怀抱自信迎上前去。

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暑假中我读了《鹰志》这篇文章,读完后我感慨万分,原来小鹰变成大鹰要经历如此痛苦的过程啊!

文章描写了鹰惊心动魄的一生。小鹰出生六七天后,母鹰就对它们进行残酷的训练,母鹰会使出各种残忍的手段来训练小鹰,驱使它们互相争食,让小鹰从小就明白:优胜劣汰,只有强者才可以在恶劣的环境中生存下去。

母鹰为了防止小鹰学会爬行,会对它进行残忍的训练,让它们在生命的第一反应就是飞翔,因为爬行对鹰来说是种耻辱,而飞翔则是高贵和勇敢的象征。等小鹰能飞起来了,母鹰又会把它们翅膀中的大部分骨骼都折断,然后把它们从悬崖上推下去,小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛,但它必须挣扎着飞翔,否则就会摔死。挣扎使它们的翅膀得到供血,在短时间内便会痊愈,而痊愈后的翅膀将坚硬如铁,更具力量。原来母鹰之所以折断幼鹰的翅膀,是为了让小鹰翅膀中的骨骼再生。母鹰如此残忍,是因为她希望小鹰可以成为真正的鹰,我这是才明白了母鹰的用心良苦,我想起了妈妈对我的种种,都是恨铁不成钢啊!

对于鹰来说,这还不算什么,当它们四十岁的时候,由于身体的老化,将面临着一个艰难的选择:要么等死,要么经过一个非常痛苦的过程,让生命获得新生。鹰都会选择让生命新生,它要用一百五十天左右的时间让自己获得新生。首先,它会在飞翔中突然撞向悬崖,把结茧的喙狠狠地磕在岩石上。它会用很大的力气,一下子便把老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。它满嘴流着血飞回洞穴,忍着剧痛等待新喙长出。新喙终于长了出来,它立刻进行第二道工序,用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲长出来了,它紧接着进行第三道工序,用新的趾甲把旧的羽毛扯掉,再等五个月,新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天上飞翔,并收获三十年的生命。

读完这文章,我受益匪浅。我们且不去追究老鹰拔毛断喙,可获重生。的说法是否属实,但这种精神:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,增益其所不能。我们要铭记于心!我也要像鹰一样,不管遇到多大的困难,都应该努力张开翅膀,展翅翱翔!

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看了《鹰的重生》的视频后,内心波澜起伏的同时,更使我在学习,反思,审视如今的社会现状中,收获着太多太多弥足珍贵的智慧。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的一生能够长达70多岁,但是要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,务必做出一个痛苦却又十分重要的决定,因为当鹰活到四十岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙因年龄也渐渐变得又长又弯,几乎碰到胸膛,而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重,也使得飞翔十分吃力,这时候鹰只有两种选取:一、等死,二、十分痛苦的重生。有很多鹰没有选取重生,在四十岁时因得不到食物而饿死,而另一些鹰选取了重生,在悬崖上筑了一个个性的巢,并且停在那里不能飞翔。它首先用新长出来的喙,把原先的爪子,一根一根地拔出来,然后,当新的爪子长出来后,再把自我身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后,鹰才能像年轻一样傲击长空,再过三十年展翅翱翔的岁月。

与其说《鹰的重生》是一个励志故事,倒不如说是一副引导人们如何走出困境的洗涤心灵的良药。有时候,我们不得不做出艰难的决定,来突破自我的瓶颈问题,实现自我超越,我们务必把不良的习惯和传统的陈旧思想彻底抛弃,才能有所创新,有所进步。

正如很多父母认为孩子学习成绩不好,是因为孩子不肯学,却从来不曾反思过自我的教育方式有没有问题?于是,习惯了以居高临下的家长式的姿态去教训孩子,常常不顾及在人格上父母和孩子是平等的,错误的以为,我是孩子的父母,采取何种方式教育孩子,是个人的事,跟别人无关,而且总是自以为是的笃信自我的教育方式是正确的,但是否能够真正改变孩子的不良习性?从来不懂得去思考:究竟该怎样做?才能赢得孩子的心,使其心甘情愿地主动选取改变。若是父母要将爱真正融入孩子的内心世界,走出教育的误区,是需要掌握必须的教育技巧的,并不是情绪化地加以对待就能奏效。当然,选取学习一些科学的家庭教育理念是最好的途径,但是,这对于来自方方面面生活压力的父母来说,需要先突破思想上的瓶颈问题:学会取舍,才能在百忙中抽出时光好好学习,天天向上;才能引领着孩子朝着科学的阳光大道一路迈进;才能真正有潜力去实现望子成龙,望女成凤的心愿。

如今的教育缺少太多的思考和创新意识,用同样的标准来衡量不一样个体的成绩,是否合理?用繁多的作业量来提高孩子的成绩,却泯灭了孩子的学习兴趣;无师自通的父母们,在摸索和瞎折腾中,耽误了一个个孩子的最佳教育时期

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鹰和田鼠读后感

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