野猪大改造读后感,2024野猪大改造读后感范文,野猪大改造读后感大全

泡泡野猪读后感（一）

最近，我看了【泡泡野猪】这本书，里面讲了两个故事，第一个讲的是：猎人兰卡打死母熊后收养了它的孩子杰克。兰卡非常喜欢杰克，可是为了钱，他还是把杰克给卖掉了。杰克后来从新主人的手里逃了出来，开始学会并适应大自然的生活，并成为名副其实的熊王。最终，它仍没能逃脱被人捕捉的命运，而捕捉它的人竟然是它昔日的主人猎人兰卡，杰克被关进了动物园，可是，它却多么向往那曾经在雄伟的山峰问自一由行走的时光啊！小熊杰克真可怜，它的主人兰卡为了钱，把小熊杰克卖掉了。杰克逃到了森林里，当上了熊王，而捕捉它的却是它昔日的主人兰卡，杰卡尔多么想在山峰上自一由的行走啊！

第二个讲的是：有一头红一毛一野猪嘴里吹出的泡泡沾满了一脸，于是，它就被人们称为泡泡野猪了。泡泡野猪虽然惹了很多祸，但却在危急时刻救了喜欢它的猎人的女儿。在最后的关键时刻，猎人终于放下了手中的一槍一。泡泡野猪真勇敢，杀死了黑熊，还救了猎人的女儿，猎人最终放下了手中的一槍一。

我们要一爱一护动物、珍稀警物，珍惜你身边的动物朋友。这样我们的大自然就会更加生机勃勃。

泡泡野猪读后感（二）

这几天，我读了【泡泡野猪】这个故事，讲了一只野猪的一生。

有一天，泡泡野猪一家遇到了狗熊，那只狗熊把泡泡野猪一家全杀死了，但是狗熊也被泡泡的爸爸一妈一一妈一刺伤了，泡泡也活了下来。一个小女孩看到了泡泡，把它捡回了家。泡泡看着小女孩赶羊、擦皮鞋、洗衣服，还喜欢让小女孩把它的蹄子擦干净。后来小女孩学会了吹口哨，她一吹口哨，泡泡就会跑到小女孩儿面前。有一次，小女孩在河里洗澡，刚下水不久，看见自己衣服上有一条眼镜蛇，他吹了一声口哨，泡泡来了，小女孩指了指眼镜蛇，泡泡就跟蛇打了起来，最后泡泡赢了。

泡泡成年后小女孩就再也看不见他了，其实，泡泡恋一爱一了，生了小野猪。后来又遇到了杀他爸爸一妈一一妈一的狗熊。为了孩子和报仇，泡泡跟狗熊大战了一场。狗熊朝他扑了过来，泡泡跳到了狗熊后面，狗熊转过身来，泡泡的妻子用獠牙刺中了狗熊，狗熊一巴掌把泡泡的妻子打倒了，泡泡有刺中了狗熊，几个回合后狗熊被刺死了，泡泡和他的妻子都受伤了。

从这个故事中我感受到了动物的尊严还有父母的一爱一，我们人类也要向这些动物学习他们的尊严和一爱一。

泡泡野猪读后感（三）

它一生坎坷，出生没多久，就失去了一妈一一妈一和兄弟姐妹；它志向远大，长大后替一妈一一妈一报了仇。它就是鼻子上长着

前不久儿子推荐我读《放牛班大改造》这本书，他告诉我学校有一个亲子共读一本书活动，他也想参加，这本书让我看也挺合适的，因为里面讲述的也是一个老师的故事。

拿起书我就被里面的故事深深打动了。文章虽然很朴实、很平凡，但充满着赤诚和真爱。书中的陈昆奇老师热爱学生，尊重学生，关心学生，对每一位学生因材施教，从无偏向和歧视，坚持把真诚的爱给予他们，让原本一个放牛班变成了一个团结进取的优秀集体，让一个即将废弃的学校重新绽放光彩。

这本书向我们诠释了师爱的伟大，让我们知道教师的爱是一种关心，一种关切，一种理解，一种宽容，一种帮助，教师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的，从而影响学生的一生。

陈老师不嫌弃皮蛋的贫穷，不讨厌何志伟父亲的无理，不害怕李庆荣家庭的黑暗，不歧视李梅英母亲工作的低贱而是用自己的真心去打动他们，用自己的真爱去改变他们，用自己的力量去帮助他们。我真感谢儿子为我推荐了这边书。

因为这样的老师的确是我们每一个教育工作者值得敬仰和学习的。我们的身边也许没有这样复杂的家庭和学生，但他们也需要我们的关爱，也需要我们的理解，也需要我们的宽容，也需要我们的帮助我们觉不能吝啬我们的爱。

书中还有一处对我感触颇深：陈老师来到乡村，从天崩地裂的第一天到地狱般的一周，面对这样一个人人讨厌的放牛班，他却不是一味地训斥、一味地惩罚，而是尊重他们，鼓励他们，找到他们每个人自身的特点，因势利导，使孩子们都认识了自己，肯定了自己，证明了自己。

从陈老师身上我看到了老师对孩子尊重和信任所带来的收获，我感受到了疏导要远远强于围堵。由此我想到了自己平时对儿子的教育，我真是惭愧呀!因为我总是一味地命令，一味地强制。

有时儿子字写差了，我会不顾他的感受命令他重写，甚至还会把他的作业撕了;有时儿子练书法、笛子时有些怠慢，我又会开始强制他必须练多少时间这时候我发现儿子总会默不作声地照着我说的去做，但我感觉到此时的他是疏离我的，是排斥我的。

我觉得自己不是一个称职的妈妈，孩子虽然还小，但是他也有思想，也有自尊，他是一个独立的人，有自己的社会使命，我应该尊重和信任他。尊重和信任才是一种富有鼓舞作用的教育方法，才能使孩子感到他与父母处于平等的地位，从而对父母更加尊重、敬爱，更加亲近，也更乐于向父母倾吐心里话并乐意接受父母的意见。

陈昆奇老师不仅是一个称职的教师，更是一个智慧教师，我想我应该在努力做这样智慧教师的同

今天我们为大家推荐一本书，名叫《放牛班大改造》。这本书的封面上有两个孩子欢快地在草地上奔跑着，还有四个孩子在津津有味的听着这个成年人讲故事。这个成年人就是这些孩子们的老师陈昆奇。

可是，你们知道吗?在此之前，陈昆奇经历了许多让他无法再继续活下去的事情，他来到这里，就是要逃避一切。但他最终留在了这个淳朴的地方。

陈昆奇老师刚来这里时，就有些后悔了。因为这里的每一个人都凶巴巴的，叫一个人的名字都好像在骂人一样。第一天上课时，他被这些顽皮淘气的孩子气得几乎快要失去了理智。

他刚上完第一天课，就决定离开这里，他觉得这里的家长和孩子们都是无法理喻的。但他最终被孩子们的天真笑容和校长对教育的热枕所打动，决定继续留下来教这些孩子们。他还帮这些交不起午餐费的孩子们缴了午餐费，帮他减轻了负担。他与其他老师不同的是：他把学生当成了自己的孩子一般无私付出，他用关心代替责罚，用宽容代替偏见。

那些孩子终于被陈昆奇老师的行为所打动，不在给老师惹麻烦。但是，这样的日子没过多久，就被一条消息打破了：学校因人数不足而无法参加考评，要被废校。唯一的方法就是让学校获得荣誉。正好，市里正在举行全方位的比赛。陈昆奇就根据他们各自的优势替他们报了名。

经过一周的艰苦训练，终于要比赛了!他们在比赛上发挥了自己所有的优势，结果他们硕果累累：皮蛋在跑步比赛中得了第一，接力赛也是第一，小子在数学比赛中拿了第一，李梅英的作文也拿了奖项。一时间，方兴小学名声大噪，不少家长希望能把孩子转到方兴小学。当然，随着人数和荣誉的增加，改变了废校的命运。

同学们，一些偏远地区的孩子，通常觉得自己没有前途可言，很早的放弃了自己，放弃了梦想。但是只要有一个好老师，就可能改变他们的命运。然而，在我们的学习生活中，好老师无处不在。所以，我们要珍惜现在的时光，好好学习，回报老师的艰辛。

同学们，我们的介绍就到这里，如果你们有兴趣阅读的话，欢迎向我们借阅。

改造我们的学习读后感（一）：

读完《改造我们的学习》这本书，让我明白知识是理论联系实际的基础，只有丰富的知识与透过调查研究得到的第一手资料相结合，才能进行理论创新和实际创新。本文是由出国留学网读后感频道为大家带给的《》，期望对大家有所帮忙。

读了毛泽东同志的《改造我们的学习》深有体会。毛泽东同志的这篇文章虽然写于二十世纪四十年代，却依然对我们此刻有指导好处。伟人就是伟人，总是看的那样准和深远。

在这些文章里，毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共-产-党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。《改造我们的学习》重点讲了四个方面的问题：

一、回忆二十年来，共-产-党人探索救国救民真理的精神和取得的成绩：我党幼年时期对马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏。此刻我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。我党经过艰苦的奋斗牺牲，将马克思主义的普遍真理和中国的具体实践相结合，取得了不错的成绩。

二、指出了党内存在的缺点，并指出要纠正这个缺点，否则工作就无法更进一步。首先是缺少对国际国内现状的研究。粗枝大叶、夸夸其谈，满足于一知半解。马克思列宁主义教导我们要认真研究状况，从客观的真实状况出发，而不是从主观愿望出发。我们的许多同志违反了这一原则。其次是研究中国历史的气氛不浓，只明白研究马列，忘记了自我的祖宗。再次就是在学习国际革命经验方面，只知学马列，不能应用于实际。违背了马列关于理论与实际相结合的原则。

三对两种态度进行了详细的阐述：

第一种是主观主义的态度。即对于周围的环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作。毛泽东对于这种没有科学态度的人，对于只明白背诵马列著作词句的人，对于徒有虚名并无实学的人用一副对联比喻之，相当深刻：

墙上芦苇头重脚轻根底浅

山间竹笋嘴尖皮厚腹中空

第二种是马克思列宁主义的态度：就是应用马克思列宁主义的理论和方法，认真进行调查研究。不是单凭热情去做工作，不能割断历史。要实事求是。

四、提议：1、向全党提出系统研究周围环境的任务;2、研究近百年中国历史;3、对于在职干部的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导方针，废除静止的

《灾之犬》是我在沈石溪小说集《野猪囚犯》中读到的，里面收录了《保姆莽》、《和乌鸦做邻居》等沈石溪创作的很多令人震撼的小说。其中，让我印象最深刻的一篇小说，是《灾之犬》。

这是一篇讲述狗与人之间的情感的小说，也是沈石溪的真实经历。曼广弄寨子的猎人艾香宰收养了猎狗花鹰。但自从养了它，艾香宰家就祸事不断，请来巫师，巫师说这条狗阴气重，艾香宰想卖掉，沈石溪买了下来。然而这以后，许多祸事也发生在了他头上：他带着花鹰打猎，跳跃一条半米宽的小溪时崴了脚；沈石溪带花鹰在林子里埋捕兽夹时，铁夹上的插销自动脱离，铁杆砸在了手背上

沈石溪拆了狗棚，想赶走花鹰，但花鹰不走。沈石溪就遮住它的双眼，把他赶到一片林子里。三天后，花鹰还是回来了。沈石溪气得踢断了它的骨头，可每当沈石溪出门时，花鹰还是远远跟着他。后来，他把花鹰引上山，把一块牛肉丢出悬崖，花鹰毫无戒备，纵身一跃，咬到了牛肉，却掉下了布满荆棘的悬崖。可当天下午它死里逃生，还是回来了。

一天，沈石溪在河里被鳄鱼困住了，花鹰突然出现在他的视野内，沈石溪喊：花鹰，救我！，它听到了后，义无反顾地跳下了水，与鳄鱼厮打了起来，沈石溪趁机逃到了岸上。

沈石溪对花鹰的态度改变了，他搭好了狗棚，做了一锅红烧牛肉，等着花鹰归来。

沈石溪一定万万没想到，自己憎恨到极点了的花鹰，最后在自己命悬一线，千钧一发之际竟然成了自己的救命恩人。都说狗是动物中的忠臣，这个故事印证了这一点。故事中的猎狗花鹰之所以被称作灾之犬，是因为谁做了它的主人，谁就会遭到没完没了的祸害。作者沈石溪也是如此，于是他就想方设法将它丢弃，甚至是迫害它然而，故事中的花鹰无论受到主人怎样的打击，驱赶与迫害，在主人的生命受到威胁时，忠诚的秉性仍驱使着它义无反顾，舍身救主这样令人感动的行为即使是我们人类也未必个个都做得到啊！

向农村投资是一个不错的选择

近段时间，我研读了诺贝尔奖得主西奥多w舒尔茨的名著《改造传统农业》，细心的研读令短暂的假期充满着浓烈的学术氛围，在饱享学术盛宴之后，受益匪浅。

20世纪50年代，以阿瑟刘易斯为代表的多数经济学家们重视工业而轻视农业，他们普遍认为农业对经济增长毫无裨益，农业只是为工业提供无限的劳动力，农村也只是工业品的销售场所，许多发展中国家按照这种思路大力发展工业而忽视了农业的发展，结果不仅没有实现现代化，甚至连人民的基本生活都不能满足。

舒尔茨坚决反对轻农重工的观点。在他看来，并不存在使农业部门不能对经济增长作出重大贡献的基本原因，农业完全可以成为经济增长的原动力。但他同时强调，传统农业很难对经济增长作出实质性贡献，唯有现代化农业才能成为经济增长的源泉。因此，如何把传统农业改造成现代农业成为本书的中心论题。

传统农业的资源配置是合理的，但为什么不能成为经济增长的源泉呢？人们总是说，贫穷社会的人民懒惰、不节俭因而储蓄少；缺少精明的企业家故而对农业投资低。舒尔茨明确反对这种观点，他认为，传统农业的农业要素投资所带来的收益率低，对储蓄和投资缺乏足够的经济刺激，传统农业就像一潭死水，毫无生机，这才是其不能促进经济增长的根本原因。所以，改造传统农业的根本出路在于，引进新的生产要素，提高投资收益率，给沉寂的传统农业注入活水，让它顺畅地流动起来。

舒尔茨特别强调，人力资本是农业增长的主要源泉。为了论述人力资本的重要性，他举了二战后西欧摆脱困境的一个实例。在当时诸多经济学家看来，战后西欧的物质资本受到战争重创，经济实力很难在短时间内恢复。他们并没有估计到幸存下来的人力资本对经济恢复的巨大作用，因而对西欧经济前景过于悲观。当这些经济学家们沉浸在对西欧经济前景的无限悲观之中时，奇迹正在发生，伤痕累累的西欧很快重振往日雄风，迅速摆脱了战争阴影。

掩卷沉思，我想到了1953年我国一五计划推行的所谓优先发展重工业的斯大林模式。客观地说，这种战略在很短的时间内为我国建立了完整的工业体系，提升了军事工业能力。但是，人民生活水平并没有提高，到70年代末仍是一个一穷二白的国家，城乡差距大，农村经济发展极其落后，不少农民生活在温饱线下。当时充斥我国理论和实践界的是刘易斯和赫尔所谓重工轻农的观点，长期实践下来，导致我国城乡差距日益扩大，三农问题成为现代化道路上的最大障碍。舒尔茨敢于向传统的

灵宝市豫西佛山生态旅游开发有限责任公司公司的1000头野猪猪标准化规模养殖场始建于20xx年，野猪养殖场占地面积达4700余亩。现有猪舍300余间，容积为500立方米的化粪沼气池一座，总建筑面积达6600平方米。并在猪舍区铺设野猪饮水管道、净化猪舍用水管道1600米，四周建造散养围栏5000米。20xx年底野猪存栏数达1500余头，现存栏数2000余头，预计20xx年底出栏1500头。基地利用林场内纯天然的榛子叶、鲜草、橡子果为主要饲料，利用林场内闲散空地种植的玉米、苜蓿为精饲料，公司坚持科学饲养、规范管理，野猪繁育正常顺利。基地正常运营三年后可实现10000头养殖规模，年产值达3000万元，可带动周边村组100余人就业。 林下野猪养殖基地在现有基础上扩大生产规模，二期新建标准化猪舍250间，已经完成50间标准化猪舍建设并已投入使用。项目资金10万元用于新引进购买纯种优良品种，同时，加大资金投入，做好疫病防治工作。为了选择一个较好的品种，公司在基本建设的同时，组织人员先后到湖北、山东、河南等地进行实际考察，在比较选择并综合专家意见的基础上选定了山东省济阳县野猪繁育基地新品种野猪作为公司的主要引进品种。新品种野猪具有应性强、繁殖能力高、耐粗饲、抗逆性强、肌间脂肪含量高、适合在北方地区养殖等特性。在确定了猪种后，公司于20xx年8月一次性从济阳县野猪繁育基地引进种猪200头，母猪30头，共计价值100万元，其中项目资金10万元，公司自筹资金90万元。目前公司拥有能繁母猪200头，后备母猪100头，20xx年底可向市场提供育肥商品猪1500余头。 目前公司野猪养殖基地建立了完整的标准化操作规程，所有饲养员均经过系统培训，对野猪养殖事业充满信心和热情。基地生产生活设施齐全，沼气池、蓄水池、诊疗室、配料间等设施均按照标准化要求建设，生产条件明显优越同等规模养殖场，且周边就是绿树成荫，野猪养殖基地产生的粪污经过处理可生产沼气、沼液，沼气用于生活，沼液、沼渣运到附近核桃基地作为有机肥，促进植株生长，即保证了生产环节的零污染、零排放，又增加了林木效益，实现经济效益和生态效益双赢。 豫西佛山公司野猪养殖事业发展日新月异，得到政府和社会各种支持和帮助，我们必将不负众望，把野猪养殖事业做大做强，带动农民共同致富，为地方经济发展增加新动力。

三大改造 课程标准： 知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 教学目标 知识与能力 知道农业社会主义改造的形式；国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。了解三大改造的实质、意义和缺点。引导学生分析三大改造的原因、实质和意义，培养其综合分析问题的能力。 过程与方法 通过提出问题引导学生用历史的观点分析问题；教师适当补充一些课外材料让学生阅读；引导学生编写、表演小历史剧；引导学生课后撰写题为《我看三大改造》的小论文。 情感态度价值观 认识三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。 教学过程 导入 我国是小农经济占优势的国家,如何改造农民个体所有制,建立先进的社会主义农业经济,这是我国社会主义事业成败的关键之一。 小历史剧：《鸡毛飞上天》 农业、手工业合作化 议一议：国家对农业实行社会主义改造有什么必然性？ 看谁找得快：学生在教材上找出国家对农业进行社会主义改造的方式、方法。 看图片《农民纷纷申请参加农业生产合作社》和《北京郊区农业实现合作化，农民向党中央毛主席报喜》，加深认识。 教师简单介绍手工业合作化的情况。公私合营 身边的历史：参观当地的一两个老字号店铺，并请管理人员简单介绍一下该店铺在公私合营时的情况，了解其发展历史与现实状况。（成果汇报） 教师解释“公私合营”的概念。 学习与思考：为什么说三大改造基本完成后，我国的社会主义制度基本建立起来了？

三大改造 课程标准： 知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 教学目标 知识与能力 知道农业社会主义改造的形式；国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。了解三大改造的实质、意义和缺点。引导学生分析三大改造的原因、实质和意义，培养其综合分析问题的能力。 过程与方法 通过提出问题引导学生用历史的观点分析问题；教师适当补充一些课外材料让学生阅读；引导学生编写、表演小历史剧；引导学生课后撰写题为《我看三大改造》的小论文。 情感态度价值观 认识三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。 教学过程 导入 我国是小农经济占优势的国家,如何改造农民个体所有制,建立先进的社会主义农业经济,这是我国社会主义事业成败的关键之一。 小历史剧：《鸡毛飞上天》 农业、手工业合作化 议一议：国家对农业实行社会主义改造有什么必然性？ 看谁找得快：学生在教材上找出国家对农业进行社会主义改造的方式、方法。 看图片《农民纷纷申请参加农业生产合作社》和《北京郊区农业实现合作化，农民向党中央毛主席报喜》，加深认识。 教师简单介绍手工业合作化的情况。公私合营 身边的历史：参观当地的一两个老字号店铺，并请管理人员简单介绍一下该店铺在公私合营时的情况，了解其发展历史与现实状况。（成果汇报） 教师解释“公私合营”的概念。 学习与思考：为什么说三大改造基本完成后，我国的社会主义制度基本建立起来了？

炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》

打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

看完这本书我知道科学有很多噢秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。