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学校水资源宣传活动总结,2024学校水资源宣传活动总结范文

学校水资源宣传活动总结

一年的时间很快的过去了,在这一年里,我在局领导的带领下,及全体同志的帮助下,能够比较圆满的完成了本年度的工作任务,在思想道德、工作能力、工作业绩、廉洁奉工等方面取得了一定提高,本年度的总结如下:

一、思想道德

今年以来,我自觉坚持讲学习、讲政治、讲正气,认真学习政治理论和党的路线方针政策,学习邓小平理论、xx“三个代表”重要思想、认真学习“十七大”精神及科学发展观,掌握其基本原理和精神实质,学以致用,不断提高了自己的理论素质和政治水平。一是在政治思想上要求进步,始终不渝地坚持党的基本路线,坚定12

(二)、防汛工作:

20xx年的防汛准备工作,紧紧围绕“维持黄河健康生命”这一治河新理念和“洪水管理”这一防汛新理念展开,主要做了以下几方面工作:1、认真细化修订各项防汛制度,进一步落实防汛责任制。根据防汛工作中出现的新情况新问题,对原有的各项防汛规章制度进行修订完善;继续加强与地方防汛指挥部门的联系,进一步落实以地方行政首长负责制为核心的各项防汛责任制,并严格按章办事,使防汛工作向正规化、规范化更迈进一步。2、加大防汛宣传,增强防汛意识。在今年“世界水日”、“中国水周”及“12.4法制宣传日”期间,开展形式多样的水法宣传教育活动,面向社会宣传《水法》、《防洪法》等法律知识,提高沿黄广大群众的法律意识,预防和减少水事违法行为的发生。3、收集整理防汛基础资料,修订细化防洪预案和抢险方案。在工程普查、河势查勘的基础上,对沿岸社经情况、滩地情况、防汛组织机构等进行了调查,收集了大量的资料、滩地数据和防汛组织情况,并将这些资料在预案中予以更新;在预案编制过程中,突出行政首长和成员单位责任制,按照上级规定,设立公示牌进行公示,更加细化落实地方行政首长负责制;认真修订完善了20xx年防洪预案、抢险方案、08-09防凌预案等各类预案。4、积极配合黄委做好利用并优化桃汛洪水过程冲刷降低潼关高程试验工作及配合完成黄委20xx年调水调沙试验工作。为确保20xx年利用并优化桃汛洪水冲刷降低潼关高程试验工作试验顺利进行,确保桃汛期间七里村工程安全,编制了《潼关河务局20xx年利用桃汛洪水冲刷潼关高程实施方案》,使试验工作有据可依,保证了试验成功。并编制了《潼关河务局20xx年调水调沙实施方案》,实施工程水情监测工作及总结报告工作。

四、始终坚持廉洁奉公

能够干一行、爱一行、钻一行,以高度的事业 查看全文>>>

何保护水资源宣传标语

1、坚持 把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

2、大力推行节约用水,全面建设节水型社会。

3、依法管水、造福人类,利在当代、功在千秋。

4、依法管水,科学用水,自觉节水。

5、节约用水,重在合理用水,科学用水。

6、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

7、珍惜水就是珍惜您的生命 。

8、保护水资源,生命真永远。

9、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

10、保护水资源,保护水环境,防治水污染。

11、国家实行计划用水,厉行节约用水。

12、保护生态,维护河流健康生命。

13、大力普及节水型生活用水器具。

14、水是不可替代的宝贵资源。

15、爱惜生命之源,关住滴滴点点。

16、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

17、节约用水,从我做起。

18、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

19、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

20、请珍惜每一滴水。

21、惜水、爱水、节水,从我做起。

22、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

23、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

24、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

25、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

26、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

27、浪费用水可耻,节约用水光荣。

28、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

29、节约用水,从点滴开始。

30、努力建立节水型经济和节水型社会。

31、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

32、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

33、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

34、科学用水和-谐用水。

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  保护水资源的宣传标语

  1、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

  2、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

  3、大力普及节水型生活用水器具。

  4、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

  5、保护水资源,生命真永远。

  6、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

  7、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

  8、努力建立节水型经济和节水型社会。

  9、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

  10、保护生态,维护河流健康生命。

  11、保护水资源,保护水环境,防治水污染。

  12、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

  13、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

  14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

  15、节约用水,从点滴开始。

  16、节约用水,重在合理用水,科学用水。

  17、节约用水,从我做起。

  18、水是不可替代的宝贵资源。

  19、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

  20、依法管水,科学用水,自觉节水。

  21、坚持 把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

  22、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

  23、浪费用水可耻,节约用水光荣。

  24、惜水、爱水、节水,从我做起。

  25、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

  26、依法管水、造福人类,利在当代、功在千秋。

  27、请珍惜每一滴水。

  28、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  29、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

  30、科学用水和-谐用水。

  31、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

  32、国家实行计划用水,厉行节约用水。

  33、珍惜水就是珍惜您的生命 。

  34、大力推行节约用水,全面建设节水型社会。

  保护水资源的宣传标语

  1、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

  2、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

  3、大力普及节水型生活用水器具。

  4、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

  5、保护水资

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珍惜水资源

珍惜水资源资料(一):

珍惜水资源

水,这种地球上的基本物资。是它,孕育了这个世界,带给给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它,人类也离不开它,一旦没有了水,我们就不能继续生活下去,芸芸众生。水是生命之源,这一点也但是分。

我们的生活中,水无处不在。我们户外之后,口渴了,就要喝水;每一天要拖地,也要用到水;夏天时,我们为了卫生要每一天洗澡,洗完澡后还要洗衣服,这不也要用到水吗?是啊!世界上有太多太多的事情要用到水,一些事情还要用去很多的水。[由整理]

远的不说,就说我们人类自己吧,也许你会不坚信:如果把一个人分成5份,那么其中的4份就是。可见,水占据着人类成长的重要位置。

人们知道水的重要,却不懂得要珍惜水。有一次,我发现自己家的水龙头正在一滴一滴地漏着水呢,我连忙跑上去,使劲地拧啊拧,直到把它拧紧了。虽然,此刻只是一滴一滴地漏,但是,漏了一天、一个月、一年,这得用去多少的水啊。有关爱的名言

还有一次,我发现邻居家的水龙头正放得很大。地上放着一个桶,放着一大堆衣服,看样貌是要洗衣服。但是,怎样还没看见洗衣服的人。水仍在放着,这时,水已经漫过桶,哗哗哗地往下流,我正准备去关,这

这才发现洗衣服的人匆匆忙忙地跑过来,关紧了水龙头。

同学们,在生活中,让我告诉你们几个节约水的方法:你们能够用洗衣服的水冲厕所,用洗菜的水浇花,还能够用残余的白开水擦桌子。在我家,我和父亲母亲也开始了节约用水。

我看过一本书,在书中,我发现了一些外国人对水很重视。一些聪明的外国人发明了节约用水的机器。像一种能够装在飞机上收集云朵,再把它凝聚成水。还有一种机器能在夜里把潮湿的空气过滤收集起来。等我长大后,我必须要发明一种更先进的节约水的机器,让人们知道水的重要。朋友离别赠言

人类,如果我们还继续浪费水资源,那么,我们的子子孙孙就会失去水,那么,他们就没有了水,从而就会失去了生命

人类,浪子回头金不换,就让我们共同节约我们重要的资源。

最后,我想呼吁大家:让我们珍惜、保护水资源,别让我们的眼泪,成为地球的最后一滴水。

珍惜水资源推荐书

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些个性需要水的地方,它却变得那样吝啬应对我们日日不可或缺的生命之源

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篇一:水资源 在我们的生活中,许多人还没有节约用水的习惯。水是宝贵的自然资源,为了让学生从心里去行动,我收集了大量的图片,做了大量的课前准备。 本节课的教学引入,我从国家节水标志入手,运用地理信息来创设情景,能够一下子就吸引学生的注意,引发学生的学习兴趣。 课堂上我围绕着水资源的分布、水资源危机产生的原因、应对的措施等方面,让学生畅所欲言。水资源紧缺目前已经成为一个世界性的重大问题,通过对干旱地区图片的欣赏及讲解,可以使学生对水资源危机有更清醒的认识。此外,培养学生的节水、护水意识,也是本堂课需要达成的教学目的之一,所以我在课堂上组织学生进行节水措施的讨论,进一步促进学生对“生活中的地理”的关注。 在这个时候,我让学生运用美术特有的表现形式,将自己的所见所闻所感画下来,可用多种形式表现保护水资源及防止污染的情景,并加上一句简洁明了的宣传。学生有了感情,作业起来也就特别认真,但是在表现形式和方法上我没有很好地引导,过于强调情感教育而忽略了技能训练,导致学生呈现的作业形式有些单一。 我更应该从美术这个起点出发再联系其他,如在讲解招贴画时,就应该设计到色彩的搭配、造型的设计、对构图的合理性,线条的处理、材料的选择、招贴画的功能、特点等方面关注。而且因为课前有让学生进行资料准备,但课堂上学生自由讨论交流的时间、深度还是不够。在以后的课堂教学中还可以紧缩教学内容,突出重点,把更多的课堂时间留给学生。 篇二:水资源教学反思 一、重新整合教材内容。 《中国的水资源》这一章节是学生在学习了中国自然资源总的特点之后的分述,水在人类的生活中很重要,但我们并不一定能全面的认识和了解它。所以我在设计课程的时候,首先将教材内容进行了重新整合,在沿用教材知识结构的前提下,又加入了不少教材中没有的知识点,例如在前面加入了“水是生命之源”,目的是让学生了解水对生命的重要性;“水在哪里”,目的是让学生了解水的存在形式以及我们人类可利用的水资源极少。加入这两个内容都是为后面的知识做铺垫,让学生在思想上自发的形成“节水”的概念。随后有加入了“中国缺水的现状”,通过一些事实、图片等让学生了解中国水资源缺乏的现状,目的是引导学生思考中国缺水的原因,自然过渡到课本内容中来。在最后又加入了“海南会缺水吗”,引导学生通过身边的事例 查看全文>>>

水资源论证工作总结

本局围绕“办文、办事、办会”三大工作职责,充分发挥参谋助手,督促检查,协调服务三个作用,在20xx年的一年来,在局班子的正确领导下,在兄弟科室的大力支持配合下,经过办公室全体同志的共同努力,较好的完成了各项工作任务.

现将所做20xx年局办公室工作总结如下:

一、组织协调,充分发挥参谋助手作用

一是按时完成20xx年人大建议和政协提案工作。今年我局承办“两会”议案提案12份,针对去年在承办过程中出现的面商率不高的问题,今年在承办过程中以积极热情、诚恳的态度去完成,保证面商率达100%。根据各个议案、提案所涉及的内容,及时落实到相关科室,并对各承办科室明确了承办要求,对承办情况每月做好一次督导工作,同时在文字上严格把关,按规定编号、分类。在各承办科室的大力配合下,按时、高质量的完成了答复工作,从代表和委员反馈的意见来看,满意率很高。

二是认真组织开展各项全局性活动。一年来,局办公室紧紧围绕党委、行政中心工作,配合做好了“三树一创”班子建设,机关效能建设,“双百千”帮扶结对工作,满意单位创建以及“八荣八耻 ”的宣传教育等一系列活动,组织了一次全局职工身体健康检查,九月份组织了一次全局职工旅游考察活动。在各项活动中,局办公室按局班子的总体部署,认真做好实施方案的制定、动员安排,学习组织、总结反馈等一系列工作。

三是做好政务公开和信访接待工作。按照县政务公开领导小组的要求,配合水政水资源科及时更新和调整政务公开行政许可事项,对水行政审批事项在局大厅、政府网和安吉水利网上公开、公布,方便群众办事,局受理窗口一年来共受理审批事项63件。局办公室作为部门的一个窗口,能认真做好日常的信访接待工作,在接待来访时,我们坚持来有迎声,走有送声,问有答声,留下疑难有回声。今共办理信访、来访20多起。

二、讲求规范,努力提高办事水平

一是保持保量的完成文字工作。文字工作是办公室的重点工作,我们坚持高标准、严要求,认真完成本局综合性文字材料的起草,全年共起草党委行政文件、通知、总结、讲话、汇报材料等60余份,在行文格式、初审把关、领导签定上报等环节按规定要求办理,保证了行文的质量,在今年全市水利局办公室主任会议上,我局的办文工作在会议上作了经验交流。

二是加强了信息的反馈工作。信息反馈能正确、及时的反映我局的工作进度和工作成绩。为此,办公室一直努力抓好信息工作,随时搜集工

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以下是小编为大家整理的关于水文与水资源学实习总结的文章,希望大家能够喜欢!

一、实习时间:20xx年10月19日~10月21日

二、实习地点:xx市xx县xx水保站、xx县水文站

三、实习目的:

1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;

2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;

3、试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况。

四、实习方法:

实地考察:观察水保站和水文站的水文观测设施,听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。实际测量:在水文站里用现有条件测量了河水的流速。查阅资料:查阅书籍,了解了更多的水文测量的方法。

五、实习内容:

(一)水文观测的常用方法

水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容,通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料,对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。水文观测的对象包括很多方面,下面分别简述。

1、降水量:

降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。雨量器有自记式的和非自记式的。自记式雨量器有三种主要类型:沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。自记雨量器能够自动记录累计降雨量,一般还配有遥测设备,以便实时传送数据。雨量器由于风的影响而具有误差,特别是山岭和森林中。雪的观测误差更大。

对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点,以取得一个流域的平均降雨资料。最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法,适用于雨量器分布均匀密集的情况。另外还有泰森多边形法、网格法。

对于林内降雨常用受雨器法,制作一个面积较大的受雨器,布设在标准地内,最后根据公式即可计算得出。

传感器测雨:雷达覆盖面广,并具有高度的时空分辨能力,能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。利用红外成象,卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。这些方法在国外运用的较多。

2、树冠截留

截留包括很多过程,主要是树干流和树冠截留。一般不直接测定,而是通过林冠水量的平衡方程计算:

p=p林内+i+p干

式中:p——降雨量(mm)p林内——林内降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——树干流(mm)

降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述,现在介绍树干流的测定方法:

树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水。其测定通常为在树干基部

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六三班的少先队员:朱建恒。今天我演讲的题目是:珍爱水资源 保护海洋资源。

水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。海洋是人类生存环境的一个重要组成部分,澄蓝的海水下边,孕育着地球80%的生物,海洋推动水流,供给(gong ji)氧气与能量,平衡气候,一旦我们没有了水,没有了海洋,那么地球的生命也走到了尽头。

随着社会经济不断的发展,以及陆地资源的紧缺,人类开始了对海洋的研究与开发,因此海洋走进了我们的生活中,给我们带来了巨大的经济财富,提供了很多我们生活中的必需品,所以现在的海洋对我们的生活和世界的发展起了举足轻重的作用,我们人类已经离不开海洋,但是,随着一步一步的开发与利用,我们却忽视了海洋自身的环境与系统,从而破坏了海洋生态平衡,所以我们人类也开始注重海洋环境与生态平衡的维护工作了,而不是一味的向海洋索取。我们必须要保护海洋资源,保护地球的生命之源。

大家都知道,地球有水球之称,因为它表面有70%的面积被水覆盖,但其中海洋占了97%,然而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着 原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?

同学们,让我们积极行动起来吧!从自身做起,从你我做起,从现在做起,这样才能维持我们人类的生生不息。珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命,只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。赶快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪 。

老师们,同学们,节约用水,利在当代,功在千秋,保护海洋资源,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是环境日!

我的演讲完了,谢谢大家!

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保护水资源名言警句

1、请珍惜宝贵的生命之源。

2、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

3、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

4、节约用水光荣,浪费清水可耻。

5、资源很重要,样样不可少。

6、努力建立节水型经济和节水型社会。

7、节约用水,浪费可耻。

8、节约能源,扶贫救济。

9、珍惜水就是珍惜您的生命。

10、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

11、节约用水,利在当代,功在千秋!

12、水是生命之源,请君节约用水。

13、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

14、浪费用水可耻,节约用水光荣。

15、节约能源,人人有责。

16、水是一切生命的起源点。

17、水是生命之源,节约用水。

18、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

19、节约水资源,是我们的责任。

20、保护地球,珍惜资源。

21、节约每滴水,造福全人类。

22、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

23、请大家保护水资源。

24、惜水、爱水、节水,从我做起。

25、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

26、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

27、人人护水,拯救生命。

28、节约用水,从我做起。

29、节约用水,珍爱生命。

30、一滴清水,一片绿地,一个地球。

31、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

32、珍惜每滴清水,拥有美好明天。

33、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

34、请动一下手,关好水龙头。

35、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

36、水是生命之源。

37、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

38、人人节水,共抗缺水。

39、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

40、珍惜点滴,珍惜生命之源。

41、节约用水是每个公民的责任和义务!

42、节约用水,请从身边做起。

43、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

44、依法管水,科学用水,自觉节水。

45、节约用水就是珍惜生命。

46、水资源是有限的,生命之河是无限的。

47、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

48、节约水资源,责任人人有。

49、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

50、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

51、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。

52、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

53、每天节

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珍惜水资源的语句

1、请珍惜宝贵的生命之源--水!

2、珍惜点滴,珍惜生命之源。

3、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

4、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

5、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

6、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

7、别再让它伤心流泪----请自觉关好水龙头。

8、请用您的手,拭去我的泪。

9、流得多,留得少!(节约用水)

10、滴水即生命,请珍惜水资源。

11、流水不腐亦不复。

12、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

13、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。--请珍惜每一滴水。

14、节约用水,浪费可耻。

15、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

16、请动一下手,关好水龙头。

17、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

18、请珍惜每一滴水。

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学校水资源宣传活动总结

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