diana，今年29岁了，本科学历，行政管理专业，20xx年毕业后，想要闯出一片自己的天地，毅然决然地离开成都来到上海，后来，她顺利地进入了一家具有政府背景的投资公司，在人事行政部工作，做招聘、考核、新员工培训以及行政办公室的日常工作。20xx年初，为了得到更好的发展，她选择跳槽到一家台商家族企业鞋厂，担任业务部经理助理，负责销售后勤方面的工作。

她给职业规划师表述：每天给客户寄样板，时间紧迫，要求100%的准确率以及很快的应对能力，工作内容重复、单一、繁琐让我觉得很没意思，有时甚至觉得无法忍受!

diana告诉职业规划师，她感觉这份工作相对自由，人际关系不复杂，不用阿谀奉承，可不满还是多于喜欢。比如，工作时间过长，每天超过10小时，经常每个月只能休一天;打杂型的工作内容令她看不到发展的希望，做得再多再好也根本无法超过老员工，升职加薪更是天方夜潭;家族企业式公司管理混乱，奖罚制度缺失，干好干坏一个样;工作圈子小，除了公司的同事外，社交圈很小;最主要的不满还是觉得工作内容固定、单一、重复，没有学习，没有积累，没有上升和发展空间。

diana今年29岁，已经到了结婚生子的年龄，现在却不知道自己喜欢的工作在哪里，也不知道该朝着哪些方面去做努力。她不喜欢引人注目成为焦点，但也想站在一个属于自己的舞台做精彩演说，听到掌声响起;喜欢一份稳定的工作，也想能到别处走走看看;到了该成家立业的年龄，却连职业方向都还没确定，如果结婚生子，后面的发展只会变得更艰难。

从大学时期开始，diana就幻想着自己将来能成为一个高级白领：有一份不错的工作，朝九晚五，下班后上上网，学点想学的东西。周末睡到自然醒，邀朋友一起打打球，喝喝咖啡，看场电影，做做spa，让自己的生活过得有品味。可是现在，谈了两年多恋爱的男友在年初出国深造了，不知道这段感情是否能经得起时间与空间的考验。失去了精神寄托，diana只能蜷在被子里默默流泪，偌大的城市莫

07-23

有一个在金融界工作的朋友，立志要读中国人民银行总行的研究生。

三大部《中国金融史》几乎被他翻烂了，可是连考数年都未考中。

然而，在这期间不断有朋友拿一些古钱向他请教，起初他还能细心解释，不厌其烦。

后来，问的人实在太多了，他索性编了一册《中国历代钱币说明》。一是为了巩固所学的知识，一是为了给朋友提供方便。

是的，他依旧没有考上研究生。但是，他的那册《中国历代钱币说明》却被一位书商看中，第一次就印了一万册，当年销售一空。现在这位朋友已经是中产阶级了。

日常生活中，我们总是喜欢朝着自己既定的目标奋力拼搏，但却不是每个人的愿望和理想都能实现。那些搏击一世却未获得的人，会不会是因为他生命中真正精华的部分被自以为“不是最好的”，而从未得以展示呢？

李宇明是华中师大的年轻教授，刚结婚不久，妻子就因为患类风湿性关节炎成了卧床不起的病人。

生下女儿后，妻子的病情又加重了。

面对常年卧床的妻子、刚刚降生的女儿、还没开头的事业，李宇明矛盾重重，一天，他突然想到，能不能把自己的研究方向定在儿童语言的研究上呢？

从此，妻子成了最佳合作伙伴，刚出生的女儿则成了最好的研究对象。家里处处都是小纸片和铅笔头，女儿一发音，他们立刻作最原始的记载，同时每周一次用录音带录下文字难以描摹的声音。

就这样坚持了6年，到女儿上学时，他和妻子开创一项世界纪录：掌握了从出生到6岁之间儿童语言发展的原始资料，而国外此项记录最长的只到3岁。

1991年，李宇明的《汉族儿童间句系统控微》的出版，在国内外语言界引起了震动

所以看出放弃也是一种成功！

06-29

生活中有这样一个故事：

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所着名的大学。怀揣着梦想，他告别了父母，远离了家乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很简单：生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就高兴的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说：“孩子，这个世界上没有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。

这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的最高奖学金，且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。

上面的故事告诉我们一个道理：每个人出生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将希望寄托于他人，必要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。

同学们，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!

同学们，看看吧!看看身边的勇士们，看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容，让我们用知识武装自己，完善自己，只有全心奋斗，才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶，一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在走···

亲爱的同学们，在希望的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水浇灌茁壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们，让我们手牵手，团结起来;肩并肩，振作起来;心连心，自信、自强起来，一起同行那美好的人生路!

09-20

各位老师们、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《决不轻言放弃》。

作为即将参加高考的高三学子，或许三年高中，我们即将结束，但人生征途，我们却永远在路上。如果说青春注定是一团火、一腔血、一支歌，那么高三的我们必定是燃烧着的一团裂烈火，流淌着的一腔热血，高唱着的一支激昂的歌。

然而就在上周，高中班主任对学校周边网吧进行了拉网排查，共查出外出上网学生33人，而其中尤以高三学生居多。

我想如果我们在现实中遇到了困难，并不要需要在虚拟世界中去寻找安慰与平衡。其实，只要我们有了积极的人生态度，向学习、生活中的艰难困苦挑战，不被困难所吓倒，不言放弃，就不会沉迷网络，就一定会历经风雨见彩虹，赢得高的胜利，谱写精彩的人生。

有这么一个故事：三只青蛙一齐掉进一只鲜奶桶里。第一只青蛙想：这是命。盘起后腿一动不动地等待死神的降临；第二只青蛙想：这桶看起来太深了，凭我的跳跃能力，是不可能跳出去的。今天死定了。放弃了求生的努力，一会儿便沉入桶底淹死了；第三只青蛙打量了一下周围，想：真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到踮脚的东西，跳出这可怕的桶！于是一边划一边跳，慢慢地鲜奶在它的后腿的搅拌下渐渐变成奶油。靠着奶油块的支撑，它奋力一跃，跳出了奶桶。

对于这三只青蛙来说，失败缘于不坚持，成功缘于不放弃，而即将进入高中生活尾声的我们又何尝不是如此呢？

1948年，牛津大学举办了一个成功的秘诀讲座，邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话：我的成功秘诀有三个：第一是决不放弃，第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、决不放弃！会场上沉寂片刻，随即爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。

生活处处多风险，逆境往往多于顺势。在困难的时候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再坚持一下的努力中。不言放弃，成功的秘诀有时就这么简单。明白这一点，我们的求学之路会更顺畅，我们的理想会更接近。

同学们，无论前面路多么坎坷，决不轻言放弃将永远是我们前进的不竭动力。运中人们，行动起来吧！决不轻言放弃，为创造运中更辉煌的明天，为谱写更精彩的人生而奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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08-24

放弃那些所谓的抱怨

云南工程职业学院2018级三年制高铁一班同学郑鹏辉

尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好！

我是18级高铁一班的郑鹏辉，今天我为大家演讲的题目是《放弃那些所谓的抱怨》。

作为新生的我们来到云工也有一个学期了，体验了一下以前所向往的大学生活，（觉得大学生活其实挺充实的）。因为学校的管理制度很严格，所以很多同学会私下讨论觉得这是一个"升级版的高中",认为这不是自己想像中的的大学。但是，让我们静下心来仔细想一想，大学是让我们来玩的吗，以前刻苦努力的学习是为了考一个理想的大学，那现在我们应该努力，为了以后有一份好工作，孰轻孰重，我们都应该深思。

今天，就用我们的日常生活来谈一下，例如学校对于我们每天的宿舍卫生都有严格的检查，有的同学应该会觉得很麻烦，可能会想：我自己的宿舍，凭什么要你来管。但是这种想法只是为自己的懒惰找一个借口。俗话说得好："一屋不扫，何以扫天下",要是我们连一个小小的宿舍都打理不好，那以后当我们进入社会，在工作时，如何管理好自己，如何让领导看重你呢？对于我们的高铁专业，每天的早集队，大部分同学都有不小的抱怨，觉得这种早起没什么作用，有这点时间还不如多休息。但是，我们要知道老师是不会让我们做无用功，正所谓"吃得苦中苦，方为人上人" 如果我们连早起的自制力都没有，那还怎样提升自己。试想，当我们工作时，谁会给你睡懒觉的机会。

我们再来讨论一下让各位同学们又气又怕的演讲，当着这么多同学演讲，虽然很紧张，不过，这都不算什么事情吧，我们换种想法，这些都是我们平时相处的同学，若是对同学们演讲你都不能开口，那当你以后当上领导时，当着你的员工演讲都紧张，那你如何让员工信服你。

最后，我想对同学们说：收起我们的抱怨，努力提升自己，为了自己的将来，努力起来。

感谢大家的聆听，我的演讲完毕。

07-24

在xx年北京奥运会上，中国夺得了51枚金牌，可以说这是每一个中国人都知道、也为此骄傲的事情，但又有谁知道隐藏在金牌背后的51个动人故事呢！

我当然不能把这51个故事都讲给大家听，但这51个故事告诉我们的都是四个字：永不放弃！这是能够夺得金牌最主要的精神！

对有些人来说，毅力遥不可及，比登上火星还难？！但是这种毅力就在我们身边。世界上并不缺少毅力，而是缺少发现毅力的眼睛，就像发现美一样！

有的同学生病了，她忍着疼痛仍然坚持来上课，不管她的成绩现在好不好，但她是有毅力的，永不放弃，她的未来一定是成功的！

不知道同学们是否清晰记得被誉为“神奇飞鱼”的美国游泳选手菲尔普斯？有人说在陆地上，他是一个不完美的普通人。然而在水里，他却是一条完美的快艇！他7岁时父母离异，这让他变得不爱和别的孩子说话，在抑郁单调的4年生活后，他的游泳天分终于被美国著名游泳教练发现。在师徒相处的日子中，最让教练难以忘怀的是：虽然菲尔普斯患有注意力多动症，而且家庭也处于麻烦中，但他却在最困难的时期，每周在泳池游10万米，一周7天不间断！经过多年的艰辛训练，他凭借永不放弃的竞争精神，终于在xx北京奥运会上把神奇缔造成传奇！他的传奇几乎难以复制，但至少我们可以像他那样去努力！去奋斗！

人生就像一个竞技大舞台，每个人都在上面表演着自己的节目。有些人，前半程跑得很快，但因体力不支而中途放弃，也有些人虽然跑得不快，但一直在咬牙坚持，拼争到底！如果我们每个人都有一种永不放弃的精神，或许我们成不了奥运健儿一样的英雄，但我们同样会成为同龄人中的佼佼者！永不放弃，会使我们离成功近些！更近些！

亲爱的同学们，我的演讲就要结束了，我们未来的路还很漫长，在人生的跑道上，让我们做一个有毅力的人，学习中发扬永不放弃的精神，相信我们都会是最优秀的运动员！最出色的人！

09-04

杨柳枯了又青了，桃花谢了又开了，燕子去了又来了，学生来了又走了，是谁还坚守在这儿，守着我们的精神家园呢?毫无疑问正是我们教师。教师，这个职业挑起的是怎样一副沉重的担子啊?它一头挑着落后的过去，一头挑着人民的希望和祖国的未来。可以说选择了教师就意味着远离了轻松，远离了安逸，更远离了辉煌与显赫。

的确，在我真正走上教师工作岗位以后，我才切实地感受到，教师身份的普通，生活的琐碎，地位的平凡;我也真切地品味到，教师责任的神圣，职业的艰辛，压力的巨大。作为教师，我们失去了太多太多，没有显赫一时，没有流芳百世，有的只是年复一年默默无闻的耕耘。乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;在外混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱-惑。在彷徨与困惑中，我从事教育工作已近xx年。在这xx年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想过要放弃，但有一次，我无意中翻到一位同事的教案，上面是密密麻麻，层次分明的笔记。就那么厚厚一叠，让我瞬间感受到了他在这份工作中所倾注的心力与热情。而让我讶异的是，他的资历远老过我，教书生涯也比我漫长，曾是我的老师，却在这份不无枯燥单调的工作中挥洒热情三十余载。他就是我校的张良云老师。我知道，这都是爱与责任的功劳。

这样的同事，身边又何止一个呢?我们初三的班主任段老师为了不让少数调皮的孩子影响其他同学休息，经常是在寝室外守着学生睡着了才离开。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。既然我们选择了，我们就会忠实地履行教书育人的神圣职责。我们将无悔青春，因为我们体验着充实和高尚，因为我们能够沉浸在天真无邪的欢声笑语中，因为我们有所作为，有所收获，更有

08-24

选择“相信”

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各位坚持星球的小伙伴你们好，今天啊，我的演讲题目是：为什么，“相信”，是我选择的看待世界的方式?

曾经有一个朋友问我：“你相信你身边的人吗？”

那一刻，我看着她，犹豫了一会，接着我就告诉她：“我不相信，但是我愿意假设他们都是善良的，所以我选择“相信”！

人总是这样，一旦选择了自己的原则，我们在生活中就会有意无意地去执行自己的原则。

早些年，我的祖母因病重去世，可令人诧异是，在她的财产遗嘱中，并没有任何言语提及到我，作为她生前最喜爱的孙女。

那个时候，小小的我，就像所有同龄的孩子一样，对于钱财没有过多的欲望，但每当我只要想起，我的祖母对自己的孩子的无限包容和照料，我就会火冒三丈，发誓要将她忘的干干净净。

我并非是一时的气话，我是真的这么做了，嫉妒像火焰一样燃起了燎原之势，我接连两三年没有到过她的坟前扫墓，但每当夜幕降临，连大地都被寒冷的月光笼罩住的时候，我的内心却充满了孤寂和思念，我无法不去思念我的祖母：因为她过去是那么的爱我。

于是，我开始反思：为什么我会这么不喜欢看见她对除我以外的人好？为什么每当看见她将我的零食给分享给其他的孙子孙女的时候，我就会大发雷霆？又为什么我会在她病危的时候，在医院里像疯子一样歇斯底里？

我想我是因为我不相信她爱我吧？

我一直以来，都在以自以为爱她的方式去爱她，日日夜夜的陪伴，不过是占有，不过是在寻求心理上的庇护。

当我看清自己真实的内心世界的这一刻，我其实并没有像演一部电视剧一样表现的追悔莫及，痛不欲生。相反，我的内心充满了平和和宁静，因为我知道，我将要用另外一种角度重新定义爱，我已经不会再把爱认为是“占有”和“依靠”。

在没有答案之前，我相信她不会害我，()相信她是在尽力的完成自己的人格，相信她的行为一定是基于某种我不知道的原因。

后来，有一天，在我放学回家的路上，我遇见了一位曾经照顾过祖母的阿姨，她走上前来与我叙话，本以为她会讲些“最近怎么样呀”“学习上还好吗”之类的家常话，但没有想到的是，她当头第一句话就是问我：你知道你祖母为什么没有留给你些什么吗？

我茫然摇摇头，但并不妨碍我乐于倾听的意向。

她继续说道：“那天，她病的很重，谁也不记得了，连你也忘记了，于是就在那样浑浑噩噩的状态下，和一大家人立好了遗嘱。”

我只好点点头，眨眨眼睛，却不知道要说些什么。

于是，她接着问：“你还记得你去异地上学那会儿，你祖母住进医

08-24

文章标题：教师的道德选择

爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，修养的关键一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他关键，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。如果说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个关键.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬

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