小学生作文做蛋糕
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小学生作文做蛋糕【篇1】在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的自己做蛋糕小学作文_小学生作文，希望对大家有所帮助。
今天，我在欧尚百货商场参加了欧尚小小蛋糕师比赛。我获奖了，很开心！
来到了欧尚小小蛋糕师的比赛现场，我的心像装了一只小白兔似的，“扑通扑通”跳个不停。比赛现场有几张铁桌子，桌子上有没有装饰的奶油蛋糕，还有水果：有火龙果，芒果，菠萝，番茄，还有红和绿的果酱。
这时，来了一名工作人员，他喊道：“一号！”我就回忆我的号码，是4号。过了一会儿，工作人员喊：“4号！”我立马回答：“到！”这样我就签到了。就可以参加比赛了。
工作人员点完名后，把参赛选手按五名选手为一组，分成了五组，先带第一组，也就是我在的那一组，走到工作场地，让我们一个一个的把手洗干净，擦干，然后回到铁桌子旁。
等到工作人员大声喊：“开始！”时，我早已在脑海中想好我做成什么样子了。我先用火龙果在蛋糕的周围做成旋转的样子，然后用芒果，番茄装饰在蛋糕的上层，在蛋糕的上层中心画了一个笑脸。我的.自制蛋糕就完成了！
我高高地举起自己的右手，大声说：“我做好蛋糕了！”工作人员走到我旁边，微笑着说：“嗯，做的不错，你是第一个做完的！”我听了这句话，心里像吃了蜂蜜一样，甜滋滋的！
过了不久，其他选手看我都做完了，也不甘势弱，陆陆续续的有选手做完蛋糕，纷纷举起右手，报告做完了蛋糕。
终于，到了选比的时候。工作人员皱着眉头，走到我旁边，把我做的蛋糕举起来，大声宣布：“第一名，4号！”我开心极了，向妈妈比了一个“胜利”的手势，妈妈也点了点头。后来，工作人员又宣布了第二名和第三名。我获得的奖品是自己做的蛋糕和价值118元的巧克力蛋糕，我笑地合不拢嘴。
自己做的蛋糕，充满甜蜜！
小学生作文做蛋糕【篇2】有一天，我想吃蛋糕，就和妈妈商量着给我烤一个，可是妈妈说，我已经长大了，要敢于尝试，自己学着做，我听了特别高兴，我可以试着
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当下是写作最好的时代，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。那么，你知道怎么写作文吗？范文资讯网特别整理来自网络的小学生作文做蛋糕，希望对你的工作和生活有所帮助。
小学生作文做蛋糕【篇1】寒假里的一天，我一大早就起床了，我走出了卧室，一看，没有东西能做我的早饭了，怎么办呢?只好自己做蛋糕喽!
我焦急的想做蛋糕，我照着说明书上的步骤做：
材料：蛋糕粉300克、牛奶150毫升、1只50克的鸡蛋、食用油200毫升、3勺果酱。
其他材料：微波炉、微波碗、5只纸杯。
做法;将蛋糕粉倒进碗里，加一个鸡蛋，然后，加入牛奶和食用油，再加上3勺果酱，之后，开始用筷子搅拌，搅拌得我的汗都出来了，可是，这筷子像生了根似的，硬是不动，我最后才把它挪了一点点，在搅拌均匀了以后，看看这面团，贴在一起，闪着油光，真想咬一口，接着，五成满地装进纸杯里，最后，再放进微波炉里转30秒钟。我照着说明书的样子，开始做了，蛋糕果然做出来了。
香气扑鼻的蛋糕可真棒呀!我忍不住尝了一口，哇!好好吃哦!
我像三个星期没吃饭的狼一样，狼吞虎咽地吃起来了。
刹那间，5个蛋糕都被我吃掉了。
我自己亲手做的蛋糕可比超市里买的蛋糕好吃多了!
我想：多好吃的蛋糕呀!
做家务可是既累又开心。
小学生作文做蛋糕【篇2】今天周一，我和妹妹都没有兴趣班，早早的完成了当天的任务。妈妈答应我们中午做蛋糕。说干就干。过了一会儿，妈妈说：小可爱们，来帮忙哦!我和妹妹立刻飞奔过去进厨房，风风火火地干起来。先准备材料：鸡蛋5个，面粉3勺，白糖6勺，牛奶120毫升。
妈妈先把鸡蛋的蛋清和蛋黄分离，让我打蛋清，蛋黄由妈妈和妹妹解决。我把打蛋器洗净擦净，因为全程不能有一滴水。我按顺时针搅拌，以致起了一点泡泡，加上两勺糖，使劲搅拌，我搅到一半时，手酸极了，于是妹妹来帮我搅一下。不一会儿，妹妹又嚷着手酸，我接着搅拌。这时，蛋清已经变成了蛋泡。蛋泡白如雪，轻如云，把打蛋器从蛋泡里拿出来，前面有三角尖尖。我又加了两勺糖，一边搅拌，一边听妈妈说：这就是淡奶油呦!我和妹妹还小心翼翼地尝了一点呢!而妈妈那边有些出师不利。视频上说，鸡蛋黄加3勺面粉，2勺糖白糖，均匀搅拌到没有小疙瘩。材料放好后，无论妈妈和妹妹如何搅拌，小疙瘩总是形影不离。没办法，妈妈只好用笨方法：拿出汤匙，挨个压。压了好一阵，才不见小疙瘩。再搅拌一下，就好
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今天，我看了蛋糕学校这本书，雅格做棕精灵饼失败了，曾经一次一次地失败过，他也很想气馁、放弃，可是他的外祖父却一次一次地鼓励他，说：振作起来吧！生活中不总是成功的，失败是成功之母。雅格重新振作起来，最终做好了棕精灵饼。
我读完这篇文章，我感受到了没有失败也就没有成功。记得，有一次，我和爸爸、妈妈，一起去广场放风筝，我们在广场旁边买了一个风筝，我一心想让它飞得更高，可是一放却怎么也飞不高，后来爸爸来鼓励我、教我，经过多次的努力，我才慢慢的学会，经过这件事，我觉得无论做什么事，不可能都是一次就成功的。
通过读这本书，我看到雅格，为了抄点心谱，不怕辛苦抄了两遍，抄到手都疼了。只要不怕辛苦不怕累就能做好事情。还有我也遇到过这样的问题，因为我是学古筝的，我天天都要按音，所以，把我的手都按红了，也很疼。我也想放弃，可是，妈妈也经常鼓励我，说：你要按得的多，自然就不疼了。所以我也要向雅格学习，要不怕辛苦不怕累，一定弹好古筝。
雅格在外祖父的鼓励和朋友的帮助下蛋糕越做越好，雅格他学会了很多东西读书、写作、算数，还学会了努力奋斗，自强不息，永不气馁。他敞开胸怀，准备好迎接层出不穷的新是物，他的生活也为他人敞开了心扉。所以，只要我们有兴趣，不怕辛苦，坚持不懈，一定能学习好。
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随着生活水平的提高，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学生做家务作文(合集7篇)”，相信你能找到对自己有用的内容。
小学生做家务作文(篇1)在我的眼里，妈妈一直是个美丽的女人。可是有一天，当我细细端详妈妈的脸，便有了一种莫名的难过：一双有神的“眼睛”边悄悄地爬上了细细的鱼尾纹，秀丽的短发中夹杂了一丝丝的白发，脸上的红晕退去了，一脸的倦容显示出青春已渐行渐远。我想到：女儿已经慢慢长大，应该帮妈妈做点事了，分担妈妈的家务、分担妈妈的忧愁……
星期天，多日阴霾的天气终于迎来了阳光灿烂的日子。早晨，冬日的阳光透过玻璃窗晒得阳台暖洋洋的，这么好的天气，正是晾晒衣服的好时光。于是我学着妈妈样儿把家中换洗的衣服一股脑儿地倒进了大盆，先放上温水浸泡，再放两勺子洗衣粉，用手慢慢搅拌使之完全融化，十分钟后，衣服已经变得黏糊糊的了，我用力搓了几下，谁知浸了水的衣服沉甸甸的，难以搓洗翻动。看着这盆衣服，一时不知如何下手了。怎么办呢？难道就这样放弃了吗？我问自己。这时妈妈的疲惫的神情又浮现在我的眼前，不能让妈妈再这样辛苦了，再说，这么多脏衣服已浸透，总得有个交待吧？我暗暗下决心。定要帮妈妈洗完这些衣服。于是我卷起袖子，然后一件一件地使劲搓洗起来，可不知怎么回事，怎么也洗不干净。都换几盆水了，洗出来的水还是黑漆漆的，什么时候才能干净呢？我苦恼地想。这时，吱——一声响，妈妈推门进来，她看着我心疼地说：“孩子，这么冷得天，看你冻得两手通红，让妈来洗吧？”说完，妈妈便顺手去接我手中的衣服。我连忙拿过衣服说：“请你坐下指导我洗衣吧？妈妈看着我认真的劲儿笑了：“好吧，我来教你”，妈妈告诉我洗衣服要有顺序，领口和袖口是最脏的地方要多搓几遍，洗好一遍先要挤干留在衣服中的脏水，再放上清水洗，这样一遍一遍地洗，衣服就能洗干净了”照着妈妈的方法，我先搓领口、袖子口，洗好一遍挤出肥皂水再洗，这样一番周折后，衣服终于“洁白如玉”了。最后，我把洗好的衣服晒在了衣架上。看着我红朴朴的脸蛋，妈妈又一次笑了，笑得那样甜，似乎青春一下又回到了妈妈的脸了，我狠狠地亲了妈妈一口，心里甜极了！
晚上，我躺在床上久久不能入睡，我翻来复去的想，妈妈你为了女儿，为了家庭，付出了太多太多，如今女儿已经长大，你就少操些心，也许这样女儿
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经过长时间的整理和编辑小编终于准备好了今天的“小学生做家务作文”。通过作文训练可以帮助学生更好地掌握语言运用的基本规律，经常写作文可以加强我们对各类文体的掌握和应用。优秀的作文能得到老师和同学的认可。欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学生做家务作文【篇1】那泛到皮肤上点起丝丝凉意的水，冰的寒气己经沁人心肺，冰凉深入骨髓。把手猛地扎进水中，顿时手冷如僵尸，手一会显得苍白，一会变得红紫，麻木跟冰冻像针一样刺痛。但是为了体验做家务，还是把碗刷一刷吧。
还有就是洗衣服了，虽然现在几乎家家都有洗衣机，不管是全自动的还是半自动的都不需要手洗，但是有些衣服只能手洗的，像内衣什么的，就算用热水洗衣服，也会感觉到从热水里拿出来的手凉意侵体。
其实可以做的家务挺多的，这里只是举了冬季最不想做的两件家务事来说下，事实上只要做过家务的小朋友肯定是会被没做过家务的小朋友懂事些，因为他们也体会到了做家务的不容易，所以小朋友做家务是很锻炼人的。都说劳动最光荣嘛，小朋友要帮爸妈做些力所能及的家务事哦。
小学生做家务作文【篇2】今天是星期天，妈妈因为去北京不在家，一切家务都要由老爸来处理。
清早，我刚起床，老爸就系上围裙，拿了几个鸡蛋，到厨房里去煎。因为我从没过老爸做饭，所以好奇地跟到厨房去看。只见老爸刚把蛋打开，可是还没有下锅就滑出了蛋壳，蛋白蛋黄流了一地，老爸忙用手去抓。过了一会，地上的蛋弄干净了，可是爸爸身上、衣袖上、脸上都沾满了鸡蛋，活像一个鸡蛋人。
不久，面包夹鸡蛋上桌了，我第一次品尝爸爸做的早餐。面包刚一入口，我立刻打了个喷嚏，爸爸关切地问：“你怎么了？”“爸爸，你放的不是盐，是胡椒！”爸爸尝了一口，不好意思的说：“我再给你做一个吧。”
到了中午吃午饭的时候，我闻到一股酸酸的味道，原来爸爸又把醋当成酱油放进了菜里，这下子，午饭又泡汤了。爸爸想了想说：“算了，我们还是去外面吃吧！”
晚上，妈妈回来了，我把爸爸做家务的事和妈妈说了，爸爸在旁边不好意思地说：“从今以后，我拜你为师，家务活我包了”，听了爸爸的话，妈妈开心地笑了。
今天下午，我帮奶奶做家务。奶奶给我的任务就是擦桌子擦椅子，我高兴地答应道：“保证出色完成”。
我看了我们家的桌子椅子，主要就是餐厅的餐桌椅子和客厅的沙发。我拿来一盘水，还放进了一小勺洗衣粉，然后把抹布用水浸湿扭干后，就开始做家务。先擦客厅的沙发，我把抹布折叠
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尊敬的各位老师大家好!
我来自——。我叫—。今天我演讲的题目是“做文明小学生”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但在每一个案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人!
我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明,对于一个学校来说,很重要,它像一面镜子,展示着学校的精神面貌。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周庄学校高大、美丽的形象。那么如何做一个文明的小学生呢?我认为要做文明的小学生，必须做到以下几点：
1、 在学校里，要尊敬老师，见到老师要问好;要团结同学，碰到同学要 热情打招呼，不 能和同学打架。
2、 不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。
3、上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。 争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
4、同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之";要诚实守信，言行一致，表里如一.
5、要注意卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不在墙壁上乱涂乱画。
6、要学会使用文明礼貌用语：您好，谢谢，不客气，对不起，没关系……
7、同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处;要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。在家里，我们要做一个讲文明的 好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。遵守公共秩序，不大声喧哗，尊老爱幼，主动帮助有困难的人，处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从现在开始吧!
谢谢大家!
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作文是学生们都要接触的一门学问，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？经过范文资讯网编辑精心整理，推出做文明的小学生作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
做文明的小学生作文(篇1)不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱丰满满的株株禾苗，快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着；另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花，其次是凄凄惨惨的棵棵败树，近处是死气沉沉的一片荒凉。
是什么导致了这样的天地之别？——是动物的活？植物的生长？仍是那传说中能点石成金的神？都不是的。是大天然的惩罚，导致这一切的是人类，是那些自认为是的“智慧的人”。
是那些自认为是而滥用科技的人，是那些自认为是而不思后果的人，是那些明知在出错而一错再错的人，是那些不思悔改的“智慧人”。
因工厂废气、汽车尾气的大量排放，天空已有蔚蓝变成了灰白；因人类的破坏、废水的排放，垃圾会萃，河流已有清澈变成黝黑；因人类的大肆砍伐，甚至是连根拔起，郁郁葱葱的树木消失了，取而代之的一片荒凉。
当前的坏境问题，不由得让人想到以上两幅画。由于在人的潜意识里，还布满着对夸姣事物的向往。现在的人类好像已敏感的熟悉到了这一点，开始着手对“美”的建设，国家提倡可继承发展，号召大家都步履起来建设自己的夸姣家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与其他举措措施的建设对立起来，决不能不能先污染后管理的老路，不然，日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
让我们与时俱进，与国同心，联袂向前，尽己之力共创夸姣家园。
做文明的小学生作文(篇2)一副漫画里，画的是一个小公园里发生的这样一件事情。
在这个公园的长椅上坐着一位男士，他衣着随便，上身套着一件t恤，下身穿戴条大裤衩，脚上穿戴拖鞋。他左手拿着烧鸡腿，右手拿着一瓶汽水，吃的满嘴满脸都是油，而他却绝不在意，还惬意地翘起了二郎腿。他把东西都放在长椅上，为女士占了一个地方。吃了一会儿觉得很热，于是他两脚悬在空中，把拖鞋都脱了，还随手把吃完的鸡骨头和喝完的空瓶乱扔在地上。这恰是夏季，他的头发乱七八糟的，似乎好几天都没有洗澡一样，十里以外都能闻到他身上披发发出来的臭味，真像一只臭臭的屎壳郎，怪不得有人说他恶心，而他还在若无其事地吃着，真
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在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还苦于找不到有文采的作文？为满足您的需求，范文资讯网小编特地编辑了“小学生元宵活动做灯笼的日记作文”，相信您能找到对自己有用的内容。
小学生元宵活动做灯笼的日记作文(篇一)农历正月十五是我国的一个传统节日——元宵节，也称灯节，按照民间的传统，当天晚上，明月高悬，人们要点起彩灯万盏，出门赏月，燃放焰火，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，其乐融融，以示庆贺。
如今，我们这里的元宵节还保有以下风俗习惯。
一是吃元宵。元宵节，元宵节，当然是吃元宵啦！每到正月十五，家家户户都要把早已准备好的糯米面和白沙糖拿出来，包成圆圆的元宵，煮熟后供大家品尝。这是元宵节的标制。据说宋代的元宵节非常讲究，民间流行吃一种新奇的食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰为“元宝”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。
二是观灯。元宵节的晚上，我们这儿有舞龙灯的习俗。每到晚上，一队队舞着青龙、黄龙的青年、小伙儿就会穿梭在大街小巷，人们敲锣打鼓，放着鞭炮，好不热闹，大人领着小孩，提着灯笼，上街观灯，凑凑热闹！据说这一来历是汉明帝因提倡佛法传到至今。正月十五，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院"燃灯表佛"。此后，元宵放灯的习俗就由宫廷而流传到民间。每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
元宵节吃元宵、观灯的习俗，一直延续到今天，就连中央电视台每年也办起了元宵节晚会，而且越办越豪华。
小学生元宵活动做灯笼的日记作文(篇二)春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。
到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯，更是让人们“大饱眼福”。瞧，这花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙
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不论是学习还是工作中，都会写一些作文。作文写得多，对生活的感悟会越深刻。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，你竟然还在为写作文苦闹？小编推荐你不妨读一下小学生作文做家务，感谢您的参阅。
小学生作文做家务【篇1】今天天气真好，我们家里要大扫除。吃过早饭，爷爷扫地、奶奶拖地，爸爸和我擦玻璃。
说起来容易，我家住在六楼呢，这外边的怎么擦呢？爸爸找来爷爷买的工具，可以伸缩拉杆，先把海绵部分浸湿，擦在玻璃上的灰尘，再用另外一面刮去余下的水珠，这玻璃就干净了。爸爸把头和脚都伸到窗外了，下得我直发抖，我连忙对爸爸说：“没事的。”就这样，我为爸爸清洁工具，爸爸把窗子外的玻璃擦完了。
我擦里面的玻璃没问题，先用湿麻布擦一遍，然后再用纸来擦。妈妈说用纸擦出来的玻璃不仅明亮，而且还不会留下毛絮。果然，经过只擦出来的玻璃非常明亮，我的心里可高兴了！一上午的时间，我和爸爸把玻璃都擦完了，看到明亮的玻璃，我们都笑了。
爷爷奶奶直夸我直能干，我心里想：妈妈回来看到了，也会夸我的。我的心里美滋滋地。
小学生作文做家务【篇2】暑假里的一天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧!”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办?我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。
小学生作文做家务【篇3】寒假的一天上午，我体验了一次做家务，真是累得说不出话了浑身都是说不尽的痛
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你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起
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