小学生三年级作文范文
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伴着新年的钟声，春节已迈着轻盈的步伐走向我们；在春节这个值得祝福的日子里，我们彼此祝福着。春节是最渴望团圆的节日，也是最期待的日子，怎么写一篇对春节难忘的回忆作文？以下是范文资讯网小编收集整理的“小学生三年级作文春节趣事”，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生三年级作文春节趣事【篇一】春节是我们中华民族重要的传统节日，在我们家乡也不例外。
每年的最后一天就是初夕。在这一天，人们都要贴春联、放鞭炮，来迎接新的一年。关于除夕，还有一个传说，相传很久以前，一个村子突然来了一个巨大的怪兽，名字叫夕，把人们吓得心惊肉跳。有一个叫年的小孩，他灵机一动，用点燃的鞭炮和红绸来吓怪兽，最终把怪兽吓跑了。以后人们都在每年的最后一天贴春联、放鞭炮。
除夕的夜晚，家人们都要在一起吃年夜饭，也叫团圆饭，家家户户都要吃饺子，饺子要多煮，意在年年有余。一旦饺子煮破，可不能说破，要说挣了，也就是赚的意思。饺子里还要包钱、枣、糖等，吃到的人们都预示着吉祥发财，大家都衷心地互相祝福着。除夕的夜晚最有特色的就是放烟花了，小孩子们更是高兴得不得了。整个夜晚的天空都五颜六色，真是爆竹声声辞旧岁，欢天喜地迎春节啊！
大年初一，有拜年的习俗，大家相互拜年，互相问好。小孩子向长辈拜年的时候都会得到压岁钱，拿到红包的孩子们一个个高兴得合不拢嘴。
初一过后就迎来了正月十五元宵节，人们上街赏花灯、吃元宵，仍旧沉浸在春节喜庆的气氛中。
正月十五后，春节也接近尾声了，我认为春节的意义就是让人们能好好休息几天，调整状态，来迎接新一年的美好生活。
小学生三年级作文春节趣事【篇二】中国是一个文化之国，有许多传统文化，也有许多传统节日，有端午节，重阳节、清明节、元宵节……不过，我最喜欢的就是过年了，因为这是全中国最盛大的传统节日。
你们知道过年的来历吗？去年春节联欢晚会上，主持人说，很早以前，年就是一个可怕的野兽，它每年除夕，都要出来害人，杀人放火，无恶不做，害得人们吃了不少苦，后来有一个老婆婆，她想了一个办法，她身穿红衣红裤红袜，门外贴上红纸黑字，还放红红的炮竹，把野兽吓跑了。以后每年除夕，家家户户都这样，就成了过年。
我最喜欢过年，每到过年，家里都要买许多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，门上贴倒福字，门两边贴上春联，窗上贴上美丽的窗花，把家里打扫得干干净净的，请上所有的亲威
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今天，我看了开学第一课。
其中给我印象最深的是一个片段。一个女孩从8岁起，就开始照料瘫痪的养母了，一直照顾了12年。有一次小女孩在烧饭的时候被油烫伤了，等她端着菜出来时被烫伤的手已经起红泡了。上大学时，她把养母接到了自己住的宿舍里。白天上课，晚上带着养母出去转转，等回来了才开始做功课。
我很感动，因为她非常孝顺，以后我会多多学习的！
查看全文>>>作文是语文考试中分数占比较高的一个部分，老师平常就会格外在乎。因而老师除了会让学生多增加阅读量外，还会在作文后写上评语。其目的也很明确就是想让学生认识到自己的优点，改变不足的地方。作为老师该如何去点评学生的作文呢？下面范文资讯网小编就为大家征集了“小学生作文评语大全通用三年级”，欢迎大家阅读，并灵活运用到方案中。
小学生作文评语大全通用三年级【篇一】1.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。——
2.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
3.文章想象合情合理，
4.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
5.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
6.以味诱人，意境深远。
7.细节描写颇具匠心。极富功底。
8.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
9.表达不清晰，说服力不强。
10.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
12.内容欠充实，结构不紧凑词藻华丽，内容再求充实叙述平顺，再求精美造词生涩，未能达意
13.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
14.文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
15.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
16.结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。
17.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
18.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
19.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
20.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
小学生作文评语大全通用三年级【篇二】21.文章头尾照应，中心明确，结构完整。
22.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明
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野火烧不尽，春风吹又生。小鸟叽叽喳喳的叫着，告诉我们春天即将到来，春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。不少学校或者家长都准备带着孩子们踏春游玩，一篇优秀的小学生春游作文是什么样的呢？为此，范文资讯网小编从网络上为大家精心整理了《春天三年级小学生春游作文经典》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
春天三年级小学生春游作文经典(篇一)美丽的春天来了，柳树发芽了，小草绿了，花儿也开了。
我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床，高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车，老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿，背着古诗，向着xxxx开去。
一路上，我们经过了雄伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，而且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢！玩累了就坐在草坪上休息。
时间过得真快，很快就到了下午，我们依依不舍地离开了xxxx，虽然玩的很累，但我们玩的非常开心！
春天三年级小学生春游作文经典(篇二)星期五，我们去南湖春游，还捎带放风筝，那里风景如画，美丽极了。
那美丽的风景是在南湖堤段。站在堤坝上，微风拂来，使人神清气爽，首先映入眼帘的，是那一排排摇晃着翠绿的脑袋，身高体健的杨树，它看起来是那么舒服，看着那绿色，似乎进入了梦幻王国，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗过的宝石一般的天空，还有那轻盈、洁白的闲云，不时还传来飞翔音乐家—小鸟的歌，那么动听，美妙。
你身在这似仙境的江堤上，能不迷恋吗?更何况还有那可爱的小草在你脚下！
踏着软软的小草儿走下堤，穿过正在和风伯伯说悄悄话的杨树林，又一种景象出现在我眼睛中。
眼前，一片绿茸茸的草地，还有那些可爱的小野花，像一块绿色的地毯，有花纹，唯一不同的是那上面，还有一些微小的山丘，同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上，踩着柔软的草儿，放眼望去：风还是在轻轻的吹拂着，草儿鞠了个躬，在眼前的是一片平坦的草地，红、白色的小花儿在跳舞儿，遥远的天空上传来一声声鸟叫.啊，这是多么像那小型
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这星期五早上去拿了成绩，开完散学礼回来了，从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊，但今天拿到的成绩确让她有点失落，晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好，我问怎么了，她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。这样看来这次英语确实很差，也是她上小学以来最差的成绩了，刚考完回来时问她都说英该有100，没想到是这样的成绩。说真的我心里也很生气，她爸更是责备她，我和她爸说考得不好了你还来这样说她呢？平时也没见你多和她沟通呢真是的。我尽量心平气和的和她说“没关系，这次考得不好，下次要认真点就好了”。
然后拿试卷来看了下，都是听力的扣分多，英语一直以来也是听力扣分，叫她多听听英语也不肯。我和她说你再这样的话英语上了四年级你就跟不上的了。三年级下学期换了英语老师后，英语就直线下降，老师还反映说上英语课她看课外书，问她说不喜欢了。语文老师说上课她有时讲话，三年级下学期来都有这样的现象。说下她就好点，但没过多久又复发，真的很拿她没办法。以前我没接送她的时候，她自己会安排好，现在接送她反而之前的好习惯都没有了，回来时看书不做作业，做事拖拖拉拉。现在时间不多，相约群有时看有时没空也没看，学习其它妈妈的好方法也没学到了。现在也烦真不知道怎么教她才好，而我也暂时找不到更好的方法来教，所以说没文化真可怕，就是因为妈妈没多少文化，所以只能靠你自己去努力学习才行。现在对于她目前的状况有时个真的无法可施，毕竟我的知识和能力也有限，只能由之作任之了。
看了老师写给她的话多少有点安慰，虽然说上课不认真（希望你改掉），但你能乐于助人这点让我也开心。也希望你保持这样的心，同学间应该相互帮助。
老师写给她的话：
三年相处下来，老师和同学都很喜欢你，因为你不但学习努力，而且心地善良，乐于助人。遣憾的是，你上课时偶尔会讲小话，那样会影响你的学习的。希望发扬优点，努力向前，使自己能更棒！
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导语：读书，是成长的必备。下面是小编收集整理的 关于读书的赠言，欢迎大家阅读参考!
壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
万般皆下品，唯有读书高! ——孔子
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
好读书,不求甚解。——陶渊明
书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘
不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
不动笔墨不读书。——徐特立
不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎
要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
读书即未成名，究竟人高品雅。
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三年级小学生应该怎么写?作为一名小学生，我们要学会怎么自我介绍，这样我们才能交到更多的朋友!这是一份三年级小学生自我介绍范文，请阅读!
三年级小学生自我介绍【1】
我叫薛辽辽，男孩，八岁半了。
我的身材有点偏高，胖乎乎的，看上去挺结实。
我的脑袋大大的，长着一头乌黑茂密的头发，脸蛋圆圆的，浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，鼻子下面是一张大大的嘴巴，我们院子里的人都叫我“大头儿子”。
我喜欢下棋。
小时候，爸爸和同事们下棋，我经常在一旁指手划脚。
在爸爸的影响下，我三岁的时候就会下象棋了，大人们看见我下棋都会围过来看热闹。
现在我上学了，作业多，也还不忘偷空和爸爸妈妈较量较量棋艺。
即便家里来了客人，我也不会放过机会，常常缠着客人和我下棋。
我喜欢玩电脑。
在我懂事的时候，家里就有一台电脑。
电脑上有好玩的画画板，画笔画错了可以撤消，好的图片可以到处粘贴。
轻轻点击鼠标，颜色可以随心所欲地变换，画笔可以是铅笔、钢笔、毛笔任意选择。
电脑还可以放音乐、听故事、扫照片……在我遇到字不会写的时候，电脑还是我的小老师呢。
我能把我小时候的照片配上卡通做成动画，我能将我的小日记打成文字从打印机输出。
我特别爱动脑筋。
上课的时候，老师提出的问题，我都会认真地思考，并且积极举手发言。
在生活中遇到的问题，我总喜欢问为什么。
我还很喜欢看书，特别是故事书，每次上街我都会钻进书店看上一阵。
我也爱看电视，从电视上学到了不少知识。
《蓝猫淘气三千问》、《海尔兄弟》、《神奇山谷》我都看过。
有时看起电视来，连爸妈的叮嘱都忘在脑后。
听完了我的介绍，你觉得我很棒吗?
小学三年级自我介绍作文【2】
我是一个活泼开朗的女孩。
不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇!太漂亮了，长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。
不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。
我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦!忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。
还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。
记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。
我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。
不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥!
我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。
别看我
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金秋九月，又是一个开学季，面对学校的新面孔我们又要做一次。下面是小编收集的三年级自我介绍范文，希望可以帮助大家！
自我介绍范文小学生三年级(一)
早晨，起床后，我来到镜子前。
咦?我面前出现了一个差不多1米7高的人。
他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。
这不就是我吗?
我这个人呀，有点儿调皮，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。
但我也是有优点的呀。
喜欢问为什麽就是我的一大优点!
在家里，妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。
有时。
妈妈正在厨房做饭。
我进去后，看到什麽就问什麽。
当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。
我妈妈可不是一个耐性子的人，如果高兴时，就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。
有时我妈妈都说养我真辛苦呀。
妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。
在学校里，虽然由于调皮常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。
有一次，老师布置了一篇作文，题目叫做“美丽的森林”，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着，这时老师发现了我，便走到我面前说：“xx，你怎麽还不写呢?”我说：“老师我有个问题想不通。”
老师说：“你说说看，是什麽一个问题。”我说到“老师，你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师，你说对不对?”老师听后脸色突变。
说到“你不写你的作文，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把“森”写成“木木木”，考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。
由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!
这就是我，对我感兴趣吗?来交个朋友吧!
自我介绍范
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敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
包可欣
(二)
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助;
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑癣购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
张蕴颖
(三)
大家好，我是薛云珂，来参加三(6)班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢!
薛云珂
(四)
我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学
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