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小学三年级描写茶树的范文

小学三年级描写茶树的范文

春雷一声,春雨降临了,淅淅沥沥地下着。春雨像万条银丝,飘落在屋檐上落下来像美丽的珠帘。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。那么你知道关于描写春雨的作文有哪些呢?下面是范文资讯网小编帮大家编辑的小学三年级描写春雨的作文精选,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级描写春雨的作文精选(篇一)

春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下,甚至有时下雨我们都不知道。

那一天,天气预报说明天有雨,我高兴了半天,都说“春雨贵如油”,我真希望多下点雨。可那天一整天都是阴沉沉的,只是刮风,那风刮得可真大啊!我觉得自己都快被刮走了。到了晚上,人们都睡着了,开始下雨了。哎,这个消息还是妈妈第二天早上告诉我的,因为晚上我居然一点儿都没听见。我细细地想,觉得很可惜,春天也不经常下雨,这还是第一场雨,真是可惜呀,怪不得有“随风潜入夜,润物细无声”这句诗呢。

春雨,它让万物复苏,让小草和树木知道寒冷的冬天过去了,春天来了!小草们悄悄地探出了头,四处张望着看看外面新鲜的世界。校园里的花朵好像洗过了澡,显得生机盎然。柳树姑娘摇着湿润的长发想让春风把它吹干呢。雨后空气清新,万物都享受着春雨的滋润!

啊!春天来了,我喜欢那美丽的春天,我更喜欢春天的第一场春雨!

小学三年级描写春雨的作文精选(篇二)

滴答,滴答,窗外的屋檐上残留的雨向草地上蹦去,落在草地上的雨滴如同孩子般扑向母亲的怀抱。我望着窗外,外面的灰尘已经消失,春雨已经把大地母亲洗刷了一遍,大地变得焕然一新!看着这场春雨,让我想起了那年的雨。

这春雨来的好晚呀!我不禁叹了口气,唉————,春雨,你什么时候才能到来呀?

在一个阴沉沉的早晨,我背上书包去上学,一看天气,就马上决定:得带上伞具。但后来,还是把这件事给忘得一干二净的,所以我在路上被淋成了落汤鸡。

在路途中,我以最快的速度奔向学校,可是,还是没赶上。“轰隆隆,”雷公公好像在警告我,“马上就要下雨了,赶紧找个地方躲起来吧!”我不听劝告,说时迟,那时快,只听“哗”的一声,雷阵雨来了,我加快了速度。最终,还是输了,我不但没赢,反而成了一只“落汤鸡”。

我到了卖早餐的地方,赶紧买了一碗热腾腾的小米汤和小笼包子。坐下来赶紧吃,没过一会儿,一把伞就放在了饭桌上。我抬头一看,咦,原来是妈妈来给我送伞来了。

“你走的时候怎么不拿伞?”妈妈心疼的问道。

“噢,我忘了。”我有些自责。

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【文章导读】 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 下面是小编为大家整理的小学三年级座右铭 ,供大家参考。

1、我最棒!我要争先。

2、我自信,我出色;我努力,我成功。

3、无畏面前自有路。

4、天才就是长期劳动的结果。

5、知识改变命运,学习成就未来。

6、学海弄潮,态度决定一切。

7、时时有事做,事事有落实。

8、在全力以赴地努力奋斗中,在人的心中会建立起坚定的信心和信念。——德田虎雄

9、有耐心的人才能让愿望实现。

10、生命之舟因拼搏而前行。

11、真实的东西,才是最美的。它不会使人失望,叫人对未来充满希望。

11、勤奋出智慧。

12、追求高效,锁定名校。

13、我努力,我进步!

14、天道酬勤,恒者能胜。

15、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

16、把握今天,争分夺秒。

17、性格影响心志,心态决定成败。

18、我已后悔过一次,不能再次后悔。

19、浩然明理,俨然肯学。

20、人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

21、心志决定命运,态度决定高度。

22、要想奋发,就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭

23、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

24、通知书,不要让我哭泣;全力拼,辉煌伸手可及。

25、人心齐,班风正,学习优,榜有名。

26、丰碑无语,行盛于言,努力实现自己的目标,宁可辛苦一阵子,也不辛苦一辈子。

27、好好学习,天天向上!

28、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

29、谁要游戏人间,他就一事无成,谁不能主宰自己,他便永远是个奴隶。

30、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

31、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

32、是金子,随便放到哪里总会发光的。

33、长的助跑才可以跳得更高更远。

34、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改。之——孔子

35、低着头的人会看不见前方。

36、永不言弃。

37、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

38、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

39、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

40、艰苦奋斗三年,要成就辉煌一生。

41、点滴成绩是我们奋斗的起点,追求卓越亦是我们拼搏的最终。

42、我们必须接受失望,因为它是有限的;但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

43、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

44、谦虚是学习的朋友。

45、要想成材必须努力。

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新学期即将到来,三年级各班教师如何制定工作计划呢?下面是小编收集整理的小学三年级教学计划,欢迎阅读。

小学三年级教学计划篇一

一、教材分析:

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力,体育教材主要选择广播操体操;跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)。

上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。第一大周以教学课堂常规、队列队形为主,每节课都要有队列对形的练习。其余如:身体素质训练将作每次课的准备部分内容。第二大周进行广播操《希望风帆》1---8节,每节课都争取有一个或两个小游戏,及时对学生进行评价,和自我反思。

二、学情分析:

三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

三、教学目标:

在《课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉初步学习广播操、田径、小球类、民族传统体育、等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四:教学方法

在开学初我重点抓了广播操,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,

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范文资讯网专题“三年级的作文”推荐内容。

描写樱花三年级的作文 篇1

在花的大家庭中,我最喜欢樱花。樱花是日本的神木,不知道是什么时候传到了中国。爷爷家的门前,就种了两棵樱花树。每当到了开花的季节,院子里就像花的海洋,让我们感受春天的气息。

每年春天,樱花刚开放时,满树叶子,只有一些花苞,过了十几天,满树的樱花压弯了枝头,用恰似十五女儿腰这句诗来形容就再好不过了。

每天放学回家,从远处就看到一片粉红色,像一片云霞落在树丛中。樱花是五片花瓣和一些花蕊组成的,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,都是我喜欢的颜色,虽然樱花没有什么香味,但是,每当我在树下望着满树的樱花,感到十分陶醉。

樱花开的时间不长,很快就凋谢了,只要风一吹,樱花的花瓣就随着风飞舞,由于樱花开的很多,所以风吹下来的樱花就像毯子一样铺在地上,我会躺在上面,心里感到无限的惆怅。落完花的樱花树,像一颗平凡的树,谁也不会想到这是一颗樱花树。

我期待着明年的春天它还会开的更美丽,妖娆。

描写樱花三年级的作文 篇2

今天真是个好日子。阳光明媚,春意盎然。小姑姑开着车,载着我,妈妈,大妈妈,表妹一起来到了绍兴的风景区-------宛委山看樱花。

车子还没到景区,就看到了浩浩荡荡的人群和车海。我们无奈,只能跟着前面的车子像蜗牛一样地开到了停车场。又漫步了10多分钟才到了宛委山景区。景区里面大片大片的樱花争奇斗艳。它们有的是雪白的,有的是淡粉的,可美了!游客们被吸引了,纷纷摆出各种各样的造型拍照留念。宛委山的樱花千姿百态。它们有的还在睡觉觉,不肯起来,还躲在被窝里。有的睡醒了,还看看外面的风景,但又怕被人发现,只能悄悄地探出头来。有的则精神抖擞,在那活蹦乱跳,顽皮地玩耍。如果在高空看一大片樱花肯定像花聚集成的花海,真美丽!

今天的樱花真漂亮,我下次还要再来宛委山。但是有一些小遗憾,就是人多车多,如果人少车少,樱花再开的旺盛些,就非常完美了!

描写樱花三年级的作文 篇3

绍兴是我的家乡,是一个风景优美的地方。那里的委宛山、百草园、鲁迅故里等,都是欣赏风景的好去处。我最喜欢去的就是委宛山了。

委宛山是个樱花林。每年春天,树木都抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,樱花树也一样,长出了嫩叶的,细小的叶子,樱花苞也接二连三地长出来了,粉嘟嘟的,像一个个开朗的小仙女在点头对你笑。

樱花开花的时候,樱花苞在向人们悄悄地绽开美丽的笑脸,一阵凉

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或许你需要"三年级作文描写人物的"这样的内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。说到作文,相信大家都不陌生吧,作文可以让我们更好地去表达某些情感。想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。

三年级作文描写人物的 篇1

我的朋友

我的朋友她的名字是四个字,所以我叫她小慧,她的脸白白的带着一点粉红,眼睛大大的,个子不高。

小慧很善良,我跟她去公园里玩,找来了一个位置坐了下来,一位老爷爷走过来看没位置,就站着跟别人聊天,小慧看到了,拉着我到喷泉那里对我说:刚才那有位老爷爷没位置,才拉你过来的。我就点点头没说什么。

小慧很勤劳,有一次我到她家,看到她家里没有一个人,地面上却又干净又光滑,我跑到阳台上,看到正在擦窗户她脸上带着笑容说:你也来帮忙吧!我听了就去拿了抹布一起擦。

小慧很爱学,有一次考试,成绩发下来,她的三门都考95分以上,我也考了95以上可是没有她的高,每次写作业她都在安安静静的写,就算很大的声音,也打扰不到她。

这就是我的朋友。

三年级作文描写人物的 篇2

我的同桌是一个女生。她长得不高,但却很瘦,皮肤也很白。她有一头乌黑发亮的马尾辫,浓密的眉毛下面长了一对炯炯有神的大眼睛。小巧玲珑的鼻子下,还有一张能说会道的樱桃小口。相处久了,你会发现她是一个热爱看书的“小书虫”。

记得有一次,我们在上语文课。老师让我们读课文。我们都在认真地朗读,可我的同桌却蹑手蹑脚地拿出了一本漫画书,津津有味地看了起来,还时不时的因为内容搞笑情不自禁地笑了出来。这时,班主任王老师站在讲台上,既生气又严肃地喊道:“贺梓龙!”这时,我的同桌马上站了起来:“到!”老师犹如一只凶猛的老虎喊道:“把漫画书交出来!”于是,我的同桌不情愿地把漫画书交给了王老师。这才可以安心认真地上课了。

下课了,我的同桌马上去找老师要书。我也去“救援”我的同桌。我们可是费了九牛二虎之力,并向老师保证,今后上课要认真听讲,再也不会乱看其它的书了。听了我们的保证,老师才把书还给了我们。

这就是我最熟悉的人——我的“书虫”同桌。因为有她坐在我身边,我也渐渐地爱上了看书。

三年级作文描写人物的 篇3

我的同桌叫宋玥,有一头乌黑的长发,有一对弯弯的新叶眉,像一把镰刀,还有一张樱桃似的小嘴。

我的同桌喜欢穿漂亮的裙子,喜欢戴发箍,她特别爱说话,说话时结结巴巴,嗓门不大,语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳,是边吃零食

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作文是表达个性魅力的实用手段之一,写作练习可以提升我们的思维效率和速度。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,高质量的作文是什么子的呢?请把本网页收藏起来好随时查看。

描写公园作文三年级(篇1)

无锡是个好地方,风景名胜数不胜数,如:鼋头渚、拈花湾、蠡园、梅园而我最喜欢的就要数锡惠公园了。

锡惠公园是一座综合性大型园林,一九五八年开凿了映山湖后,锡山与惠山连成了一片,辟为锡惠公园。

锡惠公园内有许多美丽的景色和好玩的地方,而我最感兴趣的就是秋天的美景了。到了秋天,一进入公园就是千姿百态的菊花,白的似雪,红的似火,黄的似金,绿的似玉凑上去闻一闻,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,使人心旷神怡。

伴着花香,漫步着向里走,就能看到映山湖了。湖水在阳光的照射下显得波光粼粼、格外耀眼。水中的鱼儿们在愉快地嬉戏着,它们无忧无虑、自由自在,真令我羡慕啊!

不知不觉,就来到了惠山寺,一棵超级大的银杏树立在庭院里,虽然身体有点斜,需要用木头来支撑,但这丝毫不影响它高大的身姿。这是一棵古银杏,据说它已经有六百多年的历史了呢!此时的它身披一件金黄色的外套,看上去格外华丽。细看,外套原来是由许多精致的小扇子银杏叶组成的。一阵风吹来,叶片们旋转着飘落,好似一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,翅膀扇动时闪耀着金色的光芒。

这就是家喻户晓的锡惠公园,每个季节都有它特别的美景,不同的感受令人沉醉!我爱锡惠公园!

描写公园作文三年级(篇2)

我想寻出一份安静来,可处处都人声鼎沸,仿佛每一寸土地都留下了人的足迹。

翻开以前的记忆,东江湾公园这个地方那个似乎有些熟悉-----在儿时的破碎的记忆中,这里曾经是我们春游的地方。可六七年前的净土,已成为像六七年前的我一样大的小朋友的乐园。

那里的芦苇,依然在随风飘荡,时光从他的一茬接一茬枯荣中缓缓流淌;河边的白石栏杆,却还是以前那副模样-----虽然被风雨磨平了棱角,但仍然是那样新,那样白。

几年后,这里建了一座公园,将这片临江的土地开发得淋漓尽致。这里不再是原始的荒草滩,一些人为的建设使这里多了几分乐趣:成排的树木、随处可见的缤纷的花朵给这里带来了一片生机勃勃的景象,而江上的堆积岛也成为了绝佳的步行平台。在这种舒适的环境中我沿江而上,希冀着能发现更好的风景。

可是,我继而发现这里的各项设施逐渐减少,并破烂不堪,到最后相继消失在原野里。在公园的尽头,一排排钢筋水

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小学三年级的期末评语范文

你是我们班的“刘翔”,每次运动会上,你都跑出了三年级的“冠军”速度。学习上,你也很努力,效果也不错。当然,离学习冠军还有一点儿差距,老师期望:每学期的奖学金名单上、数学之星榜上,也能见到你的大名。

你是一位科学谜,在电脑专业队里成绩优秀,还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时,你的语文、数学成绩拔尖,勇摘年级奖学金。遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢?希望下次的领奖台上,再次出现你的身影!

你是个很聪明的小男孩,丰富的见闻令你的发言有时特别精彩,令大家羡慕不已!课堂上你思维敏捷,但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢?为什么字要写得很潦草呢?钢笔为什么不事先多准备一枝呢?你那么聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?加油,你还有许多的机会!

你是我班的小“才女”,不但举止优雅,写的字也端庄、漂亮。面对数学难题,你毫不退缩,主动请教,所以本期单元考试成绩提高很快。相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来!

你很能干,是老师的得力小助手。在学习上,你十分地投入,认真地听讲,所。作为班干部,你在工作认真,主持的各种活动都比较成功,给老师和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之处,比如:上课的时候,你很少主动发言,有时候在做作业的时候,你也比较粗心,特别是数学,你说是吗?老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高!”

你是一个很有绘画和舞蹈天赋的孩子,因为我看到过你画画,胸有成竹,一气呵成。老师希望你在这两方面继续下点工夫,如果学得好,对你以后的升学会有不小的帮助哦!你是一个聪明的孩子,可是,你的成绩却不是很理想。我想:只要你上课时更专心,作业错了自觉地订正成绩会好起来的!

进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学习自学性提高了,各科成绩也不断进步。当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。

你是一个很懂事的男孩。在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。无论在教室还是寝室,你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处,乐于助人。学习的道路还很长,老师希望你千万不能满足,而

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一 班级基本情况分析: 本班共有学生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。 二、指导思想: 坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合 学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。 三、工作重点: 1、紧抓学生的日常行为规范.。 2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 四、主要工作: (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 (二)加强学生的德育教育 1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的 五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值 查看全文>>>

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

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小学三年级学生的评语

1:老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力,让我们从参赛做起吧:下学期,学校的每一个活动,老师都希望听到你说:“让我试试!”

2:这学期你经常的姿势要不是弯着腰,扒在桌子上;要不就是特别舒服地窝在椅子里,而你的眼睛常常是游离的。特别是上次生病以后,整个人都不是特别有精神。不过幸好,老师跟你谈话后,你改正了,一下子考了好几个100分!不管什么时候改掉毛病都不晚,这学期过去了,下学期重新来过!

3:老师想请教一下,你用什么办法让自己的英语进步那么多呢?下学期回来回答我吧,因为我想这个办法一定让你在其他方面也进步。有件事你一定要有个心理准备,你做思考题第一的头衔要被金凡添抢去了哦,你要重视!

4:陈老师给你封个号你不介意吧,就像武打片里一样,叫你顺风耳吧!教室里一点点的风吹草动,你一定是最先发现,并发表意见的!不管是在上课、考试,还是下课;老师想呀,你有那么多的注意力,那么,当你把这些注意力都放在学习上时,你一定能有一番作为的!

5:我很佩服你的多才多艺,你出的黑板报为我们班争得了第一,下学期如果你能当上宣传委员,你肯定能成为优秀班干部。但优秀班干部还有很多条件,学习认真是第一要素。你能做到吗?

6:全班同学公认,你在体育方面进步了好多,老师真为你高兴!好身体是成功的前提和保证。老师相信,接下来,你的其它各方面也会跟着进步起来的。比如在学习上,怎样进步得更快呢?上课时如果身子靠在椅子上,身体就处于休息状态了,那么你的脑子也会跟着休息了。每一个认真的小朋友都是身子前倾,目光炯炯地看着老师和黑板。记住这一点,你的学习成绩就会提高了!

7:你是一个对什么事情都认真的人。学习上的认真人们最欣赏,这是你成功的前提和保证。这个你一定要坚持下去。不过,有些事情的过分认真就变成了计较,认死理。这会让你看不清楚很多东西,听不进去别人的话,会让自己很生气。这点,你要改改!

8:文文静静的你通常让老师很喜欢,只有在你上课说闲话时才让老师心烦。你要把这些口水省下来,然后,在你不懂的时候,来问老师吧!不要把你心里的问题永远地藏在心里,这样会让不懂的东西越来越多的!欢迎你常来老师的办公室

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小学三年级描写茶树的范文

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