小学毛笔字展活动总结
安全知识毛笔字标语
1、好钢靠锻打，安全要严抓。
2、想吃果子要护芽，想保安全要自查。
3、宁为安全操碎心，不让事故害人民。
4、管理基础打得牢，安全大厦层层高。
5、司机一杯酒，亲人两行泪；
6、肇事莫逃逸逃逸违天理
7、同为行车人相见礼为先
8、红灯短暂生命无限
9、安全在你脚下生命在你手中
10、走过春夏秋冬安全永驻心中
11、拒酒千里外安全万里行
12、管理眼开眼闭，事故此伏彼起。
13、礼让礼让人车无恙
14、祸起瞬间防患未然
15、带上平安上路，载着幸福回家；
16、安全措施订得细，事故预防有保证。
17、实线虚线斑马线都是生命安全线
18、疾病从口入，事故由松出。
19、谨慎驾驶千趟少大意行车一回多
20、居安思危危自小有备无患患可除
21、醉（罪）在酒中毁（悔）在杯中
22、醉人驾车易成罪人
23、路无规不畅国无法不宁
24、生命无返程切莫逆向行
25、一人出车全家念一人平安全家福
26、横穿马路：一看、二等、三通过
27、三双筷子三只碗爱妻娇儿盼团圆
28、开违章车流事故泪
29、找点空闲找点时间交通法规经常看看
30、违章观念强安全系数大
31、交规学记用安全你我他
32、高速公路行驶适速
33、国法如山逃逸必捉
34、大哥大方向盘同时使用最危险
35、绷紧安全琴弦奏响生命旋律
36、乱穿马路失道无助
37、珍爱生命、创建平安校园
38、落实一项措施，胜过十句口号。
39、一秒钟车祸一辈子痛苦
40、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生
41、减速慢行勿争先关照生命到永远
42、道路连着你和他安全系着千万家
43、交通安全非口号，留住幸福无烦恼
44、千里之行慎于足下
45、相会有缘相让有礼
46、违章超载得不偿失
47、守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财
48、手握方向盘，时刻想安全！
49、千里之行始于足下交通安全从我做起
50、逞一时之勇得一世之悔
51、驾车遵章行爱拼不会赢
52、爱我，追我，千万别吻我。
53、停让躲慢要果断犹豫不决出祸端
54、维护交通安全关爱生命久远
55、病树的医生是啄木鸟，隐患的医生是安全员。
56、支线让干线抢行起祸端
57、好人主义实害人，专给事故开绿灯。
58、莫道行车易违章难平安
59、让道于人安全于己
60、遵章路上走安全伴你行
61、金玉有值生命无价遵守交规平安一生
62、不怕千日紧，只怕一时松。
63、关
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以下zmr小编给大家来提供了以下这一份关于毛笔字特色班的自我总结范文，供参考：
毛笔字特色班，自开班以来短短几个星期的时间里，在摸索中前进，主要从以下几个方面做的工作：
一、激发学生写字的兴趣。
兴趣是学生最好的老师。学生只要有了兴趣，就会把全部精力投入到整个环节当中。故一节课的开端，尤为重要。特别是对于低年级的学生来说，凡是他们喜爱的，学习持续时间相对较长，效果也较好。所以教师在教学时就要想方设法把枯燥的写字教学变得活起来。如给学生讲讲古人习字学书的故事：王羲之临池学书清水变墨池的故事，岳飞沙上练字的故事等。从而激起学生写字学书的欲望。还可以在教学时，通过教师的语言魅力赋予生字儿化的语言，动作，想法，设法把死的字动起来，从而给写字教学注入新的活力。
另外上课的开头一般讲一两个成语故事，既丰富学生课外积累，又提高兴趣。
二、培养正确的坐姿及握笔方法。
大纲也要求培养学生正确的读写姿势，让学生明白正确的坐姿及握笔方法与写好字有密切的关系。因此从第一节课就强调握笔的正确方法，在学生写字前，教师应做好示范、讲清要求：头要正、肩要平、身要直、纸放正。然后逐个指导、纠正。在开始教学写字时，不求多，不求快，用大量时间纠正错误姿势，并教育学生懂得如果写字姿势不正确，常此下去，会造成斜肩、驼背、近视眼等不良后果。这些讲话一遍不行，要时时提醒。光讲也不行还要在学生写字时巡视，及时发现及时纠正。从而使学生保持良好的坐姿及正确的握笔方法。 三、指导学生写字要做到看、说结合，细致全面。
每次上课，教师把所要学的笔画或字出示在画有电视屏幕上，先教简单的笔画，再把笔画连起来组成字。所以，我先交横和竖的写法，同时指导教学什么是入笔，什么是转笔，什么是行笔，怎样收笔等等。着重指导学生观察字的结构、笔顺、笔画位置及容易写错的地方，然后引导学生说出字的笔划、笔顺及间架结构。
四、教师范写，学生临写。
在学生整体感知并已初步掌握字的写法的基础上，教师再作间架结构的范写指导。别小看老师的范写，老师在边解说边范写的过程中对学生影响特别大，更有一种亲近感。教师的表率作用对学生具有特殊的影响。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。说的就是这个道理。在范写的过程中，告诉学生每一笔画的起笔、行笔、收笔的基本方法及力度、速度等。一些笔画加入儿歌让孩子容易掌握书写，如捺，教他们蚕头燕尾、一波三折，竖分为
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过年的时候是十分热闹但又讲究的。一般在过年时我们都会贴上对联，贴对联既是一种文学形势，又是一种精神寄托，你会将什么样的对联贴上家门口呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“毛笔字仿写经典春联大全”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
毛笔字仿写经典春联大全(篇一)1.上联：梅花报春信；下联：瑞雪兆丰年
2.上联：春来瑞雪里；下联：人在画图中
3.上联：庆盛世繁荣发展；下联：贺新春伟业腾飞
4.春风吹柳绿，碧水育花红。【春回大地】
5.厅前新种花 莺燕送佳音
6.上联：迎新春万事如意；下联：贺佳节财源广进
7.上联：春风吹大地；下联：淑气满人间
8.致富在勤劳 俭为聚宝盆
9.上联：春日祥和幸福年；下联：彩灯高照平安门
10.上联：合家欢乐迎新春；下联：内外平安好运来。【四季平安】
11.上联：龙腾至万里；下联：凤舞驾九州。【龙凤成祥】
12.碧海泛春潮 万户报新春
13.太平真富贵 彩结宜春字
14.上联：五湖四海皆春色；下联：万水千山尽得辉；【万象更新】
15.上联：春色明媚山河披锦绣；下联：华夏腾飞祖国万年轻；【山河壮丽】
16.上联：喜滋滋迎新年；下联：笑盈盈辞旧岁；【喜迎新春】
17.上联：庭辉承月彩；下联：檐影接霞光
18.上联：吉祥平安天赐福；下联：荣华富贵地生财
19.上联：富贵双全人如意；下联：财喜两旺家和睦
20.上联：日丽风和春浩荡，下联：花香鸟语物昭苏。【美意延年】
毛笔字仿写经典春联大全(篇二)21.戌刻花灯亮，牛年喜气盈。【四季安然】
22.上联：天赐宝地财源广；下联：地助富门吉祥家
23.上联：事事顺心创大业；下联：年年得意展鸿图
24.上联：新春如意多富贵；下联：佳节平安添吉祥。【福喜盈门】
25.上联：一年四季行好运；下联：八方财宝进家门；【家和万事兴】
26.上联：三阳启泰人间喜，下联：五福临门大地春。【鹏程万里】
27.上联：新春福旺迎好运；下联：佳节吉祥开门红
28.上联：春风琴瑟和；下联：杨柳含春意
29.民奔小康路 春降千门福
30.龙腾至万里，凤舞驾九州。【龙凤成祥】
31.上联：宏图大展奔前程；下联：财运亨通创大业
32.日月光华照 放怀歌胜岁
33.上联：事事如意大吉祥；下联：家家顺心永安康；【四季兴隆】
34.上联：春晖盈大地；下联：正气满乾坤
35.上联：民奔小康路；下联：国臻大治年
36.上联：绿竹别其三分
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近日，为配合学校举办的日照港第一小学学生优秀作业展活动，我们二年级一班组织了优秀作业初评。此次活动旨在选出平时学习过程中能一贯保持书写规范、字迹端正优美、勤于思考、正确率高的同学，鼓励全体同学向他们学习，取长补短。面对众多同学的优秀作业，任课老师们精挑细选，再三比较，从各种相关作业中各评选出5份精品。同学们对此次活动也表现出了极大地热情。
一、班级初评
这次评选的作品主要是本学期开学以来学生所做的语数小学生生活和课堂作业本。根据学校要求，每种作业评出了“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前五名优秀作业。班级最终评选结果如下：
语文小学生生活、语文课堂作业本：卜奕铭、冷弘源、李浩然、陈宣如、孙基瑞；
数学小学生生活：高申尧 李浩然 刘文杰 陈宣如 常旭；
数学课堂作业本：冷弘源 陈宣如 李浩然 刘文杰 高申尧。
这些同学的作业书面整洁，字体大方得体，正确率高，书写格式规范，形成了良好的作业改错习惯。
二、观摩学习
初评完成后，我们班又组织了集体观摩学习活动。12月26日第二节课，我们首先以“认真作业，认真做人”为主题开了简短的动员会，然后便怀着激动的心情、排着整齐的队伍安静地到三楼电教室进行了参观、学习。
在观摩学习中我注意到一个细节，充分体现了孩子天真烂漫的天性，那就是所有同学看得最仔细、最认真的是我们班自己评选出的优秀作业，这应该是集体荣誉感的体现吧，我对这样的行为表示肯定之余，引导他们更多地关注其他班级的优秀作品，充分利用这次难得的机会，学习其他同学的优秀作业习惯。
三、总结提高
学校参观活动结束后，我们于12月28日下午第二节课，针对此次活动，组织召开了总结会，表彰优秀，特别对班上书写质量差、态度不端正的学生进行了教育。
此次活动，促使学生端正了学习态度，进一步提高了书写能力、鉴赏能力，为逐步养成认真、工整的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围提供了有效的平台。同时也加强了教师之间的交流，让各科教师了解班级作业的现状，采取有效的措施进行激励，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯。
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篇一：20xx_20xx第一学期书法教学计划
20xx—20xx学年度第二学期书法课
教学计划
一、教学指导思想：
随着素质教育的深入发展，从小培养学生“写一手好字”成了一项很重要的基本功训练。我们立足于学生书写能力的提高、培养良好的书写习惯、养成坚忍不拔持之以恒的毅力，将学生学习书法作为实施素质和艺术教育的一个方面。通过讲述书法渊源和字体演变以及中国的汉字文化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的，明白书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，明确书法是一种反映生命的艺术，是发扬我们中华民族的优秀文化精粹。
二、课程目标：
1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
（1）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。
（2）正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。
2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
（1）汉字的基本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。
（2）汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种：基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有中间突出先中、右上或字里有点后补、上包下时先外、下包上时先内、三框首横末折。
（3）汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
（4）汉字的偏旁部首。
3.对小学生的写字提出严格要求：规范、端正、整洁。
三、教学重点、难点
1.进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。
2.写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。
3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。
4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。
5.激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。
四、具体措施
1.在教学中，适当
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毛笔书法教学计划（一）
一、学情分析
学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，今年有十多个基础是零的学生加入，学情参差不齐，教学中要分层教学，既让去年学过的同学能够有所提升，也要让头一回接触的学生打好基础，书法指导上还是有一定难度的。因此教学中还是要注意的是从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。
二、教材分析
中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。
三、教学目的
通过举办书法班开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。
四、教学形式：
通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。
五、展览形式：
书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。
六、教学内容：
本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。
七、教学进度：
以周为单位完成相应的教学计划和内容
毛笔书法教学计划（二）
中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：
一、激发爱国、爱校情感
通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学
查看全文>>>以下是小编为大家整理的【社团文化展活动方案】，希望大家能够喜欢！ 一．活动时间：xx年9月27日
二．活动地点：文体中心前
三．活动意义：本次活动旨在展现社团风采及成果，面向全校所有学生，展现出学校丰富的社团文化 社团风采，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。
四．活动目的:本次活动主要宣传社团工作和活动开展情况，让更多的人了解社团的相关情况，特别是大一新生，让更多的人参与到社团工作和活动中，扩大社团知名度，提高社团地位，为社团文化节的成功举办添加保障。
五．活动单位：爱心社
六．资源需要：
1.人力资源：全体爱心社成员
2.物力资源：桌子 椅子 胶带 音响 帐篷
七．活动内容：
（一）前期准备：
1.宣传部负责26日之前完成海报，并于中午贴在海报栏。
2.办公室和组策部负责整理社团活动资料，照片要冲洗二十张。并与26日晚上之前贴在展板上。
3.服务部负责写宣传单，内容主要为社团简介和各部门职能，并号召大家踊跃参加我社团。初步打印500份。
4.慰问部负责组织人员进行手语排练。
（二）活动过程：
1.27日当天与十点之前所有人员到场，布置好现场，包括桌子 帐篷 音响 等。
2.12点开始表演手语，其余时间组织人员发放传单。
3.活动初步定于一点结束，所有人员留下收拾现场.
八．活动中应注意的问题和细节：
1．服务真诚，待人热情耐心。
2．爱护活动器材，不得损坏。
3．手语表演时注意秩序。
4．言行得体，时刻维持爱心社形象。
5．活动过程中要尽心尽力，认真做好自己的工作。
6．注意安全。
查看全文>>>在3月6日，我们圆满的结束了封训阶段的培训，3月10日，正式迎来了展业实习阶段。同时我们也满怀着期待与信心，准备迎接这一时刻。当我们大家从各自的地方再一次聚集在天俯绿洲的时候，每个人的脸上都充满了自信与期待，因为我们将要面临的是各自从没有经历过的一项工作，一种全新的方式。 但是时间过得很快，转眼间，我们在王炎老师的带领下顺利的结束了展业阶段的实习，在这将近3个月的时候里，感触很多，收获很多，但是，受伤也很多，让我感觉了酸甜苦辣的感受，同样体会到了业务员的辛苦。但是，不管我业绩怎么样，我经历了。记得在ptt的时候，有这样一句话：未曾经历，不成经验。有过这么一段经历，我相信对我以后的寿险发展道路，能起到很大的帮助。接下来，我还是就我在展业阶段的工作，做个总结。 这么将近3个月的时间，我自己的表现，有好的地方，当然也有很多值得改善的地方。在这个阶段中，我们周一到周五，每天早上8点半，准时开晨会，给在展业中受伤的同伴心理上的安抚与治疗。下午，我们也经常邀请到很多优秀的导师来给我们讲授展业技巧，以此来提高我们的业务技能。当然，更多时候，我们都会走到街上去进行拜访。不管是缘故的拜访，还是陌生的拜访，我们每天都很努力的去做。前期，我所做的就是联系上我所以在成都的朋友，让他们知道我来了成都，我到了平安保险公司工作。原本以为我的这些朋友在某方面会积极的帮助我，或许在保险上都有很强的意识，但是结果往往会出乎意料之外。我毕竟以前在同业做过，也深知业务员的情况，但毕竟没有自己亲自做个业务，现在遇到了，还真的很伤自尊的，和很多朋友在一起，一说到保险，就直接的拒绝我了，让我很受打击。所以在前期，很多同伴都开单咯，而我，还是白卷一张。 期间，我们经历了分公司45联动的对抗赛，也亲自参加了和东北区6部的对抗赛，同时也出了很多的激励方案，在这样的情况下，我终于开单咯。但惭愧的是把我自己推销出去咯，转过想想，这也是我迈出了第一步。在保险界有句话：自己都不买保险，你还能让别人买保险吗？之后，我继续努力拜访，遭受了无数的拒绝与打击，我对我自己说，在这期间，我一定要开出一单。终于，在5月的时候，通过给朋友无数次的讲解，总算是开出了一单，同时我也心安理得的接受了王教练的开单礼物。 我们这届鹏飞班，是不平常的一届。我们在08中国奥运年成立，经历了汶川512大地震，组织参与咯简单的公司20周年司庆
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活动时间：4月~5月 历时5~6周
活动地点：山东大学新校，老校，南外环校区
具体形式：以展板形式展现各国风情，分为以下几个方面：
1．首先是国家概况
2．服装方面如各国有代表性民族服装的彩印图片
3．饮食展现各国饮食文化
4．艺术及艺术家体现各国艺术精髓 如德国的音乐，法国的绘画，日本的歌舞伎，俄罗斯民间舞蹈等
5．旅游各国自然风光美景 以及时间著名的城市 建筑 博物馆等名胜古迹
6．经济发展状况代表性产业及与中国的交流合作 如德国汽车 日本电子等
7．特点各国有代表性的特点 以及广受人们欢迎的突出的文化形式 如 德国足球法国时尚业 韩剧 日本动漫业等。
具体要求及安排
展板要求图文并茂，照片全部彩印，并付相关文字介绍。
展板背景图画及版面设计要体现所展示国家的风格。
7张展板，6张大的1张小的。6张大的分别展示六个国家。小的用于开头，对外语文化节的宣传和介绍。算是一个开场画。
外语文化节期间在新校老校两校区巡回展示。大约4~6周时间。
展示顺序为:英，法，德，日，韩，俄(如有时间可加上西班牙)
预算
展板：20*6=120元
彩印：1元/张 1*30*6=180元
打印：0.6元/张 0.6*40*6=144元
合计：624元
备注
此项活动需要社团联合会各个部门及宣传部的指导和协助
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