小班生活活动总结,2024小班生活活动总结范文

打造绿色生活，可以从点点滴滴生活细节开始，着手减少室内有害气体（不喷发胶）、悬浮颗粒及电磁辐射的污染。下面是小编为您整理的“倡导绿色生活活动总结模板”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。

倡导绿色生活活动总结模板1

按照市委宣传部、市文明办《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的通知》（xx文明办〔201x〕13号）文件要求，我县迅速针对餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢侈等现象，制定工作方案，强化舆论引导，突出重点，强化措施，大力开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动，现就落实情况汇报如下：

一、高度重视，迅速部署落实

我县对倡导绿色生活、反对铺张浪费行动十分重视，县委宣传部和县文明办联合印发了《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的通知》（xx文明办〔201x〕5号）文件，要求县级各部门和乡镇深刻领会“倡导绿色生活反对铺张浪费”行动的重要性，把勤俭节约与改进工作作风结合起来，积极倡导低碳、绿色生活方式，重点针对餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢侈等现象作要求。各乡镇、部门均按照县上统一部署，制定了“倡导绿色生活反对铺张浪费”行动方案，将“厉行节约”工作落实到实处。

二、强化宣传，营造浓厚氛围

（一）加强典论监督。

县级新闻媒体在重要版面、频道，针对餐桌浪费、包装过度和生活浪费等不良现象开展集中曝光。xx广播电视台在重要时段宣传了一批勤俭节约的案例，在全社会树立和营造了节约光荣、浪费可耻的鲜明舆论导向和浓厚舆论氛围。

（二）强化公益宣传。

县级新闻媒体以倡导绿色生活、反对铺张浪费为主题，刊播了一批导向正确、内涵丰富、出新出彩的公益广告。xx网同步做好了网络公益广告的传播，推出了一批主题鲜明、创意新颖、生动感人的公益广告，并在公共场所利用电子显示屏、橱窗展板等张贴刊播，引导人们认同践行。

（三）突出正面引导。

各级各部门强化了“光盘行动”的宣传推广，聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容，积极推广成效突出，涌现了一批群众认可的典型经验和做法。着眼日常生活和群众身边小事，选取节粮节水节电、减少一次性物品使用、采购低碳环保产品等切入点，阐发勤俭节约的大道理，引导人们珍惜资源、文明消费。

（四）注重示范引领。

一是县文明委成员单位和各级文明单位率先垂范，坚持从严从简，严格落实各项节约措施，加强过程节约管理，提高能源、水、办公家具、办公用品等利用效率和效益，

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【活动设计】 这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法，并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。 【活动目标】 1、学会猜谜语，并能完整的猜给家长和小伙伴们听。 2、懂得鞋子的正确穿法。 3、知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时，要及时的纠正过来。 【活动准备】 1、《可爱颂》《我爱洗澡》歌曲音乐。 2、一双幼儿穿的鞋子。 3、多媒体教学资源：《宝宝和小鞋》的相关图片资料。 【活动过程】 一、教师说谜语《好朋友》，请幼儿猜谜语。 谜面：两个好朋友，见面不分手，要来一块来，要走一块走。如果穿对了，它们头靠头，如果穿错了，它们把头扭。 提问：请小朋友猜一猜，这个谜语说的哪两个好朋友？（谜底：鞋子） 幼儿猜出谜语后，教师出示一双幼儿穿的鞋子，请幼儿一起学说谜语。 二、教师和幼儿做游戏，引导幼儿感受鞋子不舒服时会给自己带来的危险。 1、游戏“请你跟我这样做”。让幼儿感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松开时脚丫走路不舒服的感觉。 玩法：教师以鞋宝宝的口吻说“请你跟我这样做”。同时将自己的鞋分别以穿反鞋、鞋粘扣松开、掉鞋等样子穿鞋、走路。小朋友们接着说“我就跟你这样做”，模仿老师的样子去做。站起来走走试试，穿这样的鞋子走路感觉会怎样？ 2、组织幼儿说一说：这样的鞋子穿起来舒服吗？穿着这样的鞋子走路有什么感觉？会发生什么危险？ 3、教师小结。 当出现掉鞋、鞋粘扣开了和穿反鞋时，脚丫走起路来就会觉得不舒服，还有可能出现绊倒、摔倒等危险。 【活动反思】 生活中可以发现孩子经常将鞋子左右穿反。鞋子穿反了，从外观上看，很别扭，不美观；从身体方面考虑，幼儿会感觉不舒服，影响幼儿走路及正常的活动。要是经常不注意，会影响幼儿小脚的生长，甚至影响健康，因而，对教师来讲，及时发现情况，及时纠正幼儿的错误，对幼儿参加正常活动，以及幼儿的身心发展有着至关重要的积极意义。 要让幼儿分清鞋子的正反，必须先分析导致孩子反穿的原因，据我观察主要有两个方面的原因：一是，小班孩子年龄小，观察能力弱，观察不够细致，把大致相同对称的鞋子误认为是一模一样的，所以穿鞋时不再选择，随手拿来，套上就算，容易出错；二是，幼儿对应匹配能

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共筑网络安全，守护绿色家园。此次的网络安全教育主题活动算是圆满的成功了，下面到了我们正式写网络安全活动总结的时候了，这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。你是否在为网络安全活动总结而发愁呢？下面的内容是范文资讯网小编为大家整理的网络安全教育走进生活活动总结，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

网络安全教育走进生活活动总结【篇一】

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于x月x至x日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性，第一时间将活动要求部署到系部及相关单位，宣传活动有序开展。

一、活动开展

(一)主题班会

此次宣传周活动前期，多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全的重要性，对学生提出了相关注意事项，个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

(二)下发宣传手册

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份；教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提

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主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《低碳生活活动主持词模板》欢迎阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！

【篇一】

各位尊敬的领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好!

周家庄小学“低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式即将举行。

1、首先请允许我向大家介绍一下今天参加启动仪式的领导有：晋源区委常委、区政府纪元区长、市环保局、区环保局冯志宏局长、办公室张旭主任、区国土局王海权局长区环卫局肖海珍书记席、北方君威集团王君总裁、晋源街道党委李茂生书记、王玲萍主任区实验中学严俊文校长晋源中心学校郭增亮主任、晋源各小学的校长们北河下村、鹅归店村、周家庄村村委支委的领导们、太原齐兴伟业造纸厂来表示欢迎。

下面请少先队员代表为来宾敬献红领巾。谢谢队员们。

2、我校一直致力于绿色环境教育，是山西省绿色学校。本次活动第一项：有请晋源街道党委李茂生书记宣布周家庄小学“低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式开始。

3、本次活动第二项：请少先队员献辞

4、环保，我们奉为使命，环保，我们身体力行，本次活动第三项：请听全体少先队员带来“低碳生活绿色消费”诗歌朗诵。

5、本次活动第四项：表彰雷锋式好少年和环保好少年，下面请任校长宣布受表彰学生名单。请领导和来宾为这些好少年颁发奖状奖品。(高晓燕负责)

6、本次活动第五项：请环保局“废旧电池收集箱”。环保局一直指导支持我校的绿色创建，给予了大量的财务帮助。请校长代表晋源小学、古城营小学、五府营小学、梁家寨小学、武家寨小学、周家庄小学六所学校的校长接受赠送。今天晋源中心学校“绿色净水行动”正式全面启动，环保从娃娃抓起，我们会对学生进行环保教育，培养学生的环保意识。将环保意识栽种到每一个孩子的心中。

7、本次活动第六项：请领导们给环保好少年赠《低碳生活知识小册子》、各年级环保好少年代表上台领取，环保好少年向家长发放《低碳生活知识小册子》。

8、经过十年的努力，我们的环保教育卓有成效，我校任校长被评为太原市首届环保好市*，我校学生的环保征文多次获一等奖。我们的家长也都积极参与环保，涌现出很多的环保好家庭。

本次活动第七项：有请环保好家长代表发言。

9、本次活动第八项：领导讲话

有请为大家讲话。大家欢迎!

有请讲话。

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以下是一些有关“生活活动策划书”的资料供大家了解和学习。策划书的类型可分为大型和小型的，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，策划书写好了之后，工作才会更顺利。希望本文能够帮助到大家！

生活活动策划书(篇1)

一、活动背景：

在20xx年端午节来临之际，xx级学生会生活部将举办“迎端午宿舍设计大赛”。

该活动旨在：通过宿舍的团结协作，促进宿舍内部感情，增强宿舍凝聚力，创建文明团结宿舍。活跃整栋宿舍氛围，营造温馨之家，为同学们提供发挥创造的空间，充分展示自我风采，更好地迎接新一年的到来；

人文关怀，关注宿舍文化，通过适当的宣传，将此活动发展成生活部活动的一大特色。

二、活动介绍：

本次大赛由，xx级学生会生活部策划主办，全体宿舍报名参与，并由，xx级学生会生活部担任总指导及评委工作。大赛评分标准分为“节日气氛、选用材料、风格文化”三部分，参赛宿舍在指定时间内完成对宿舍的装扮，要求切合“端午”这一主题，届时评委将据实评分并颁发奖品，另外，本次活动成绩占“学期优秀文明宿舍”评比的20%，将有学分奖励。本次大赛遵行“公平，公正，公开”的原则，让同学们充分享受比赛的乐趣，为大学留下一份美好的回忆。

三、活动口号：

相聚一室，缘来一家

四、比赛形式及评比规则：

1、参赛人员：全体宿舍均可以寝室为单位报名参加

2、报名方式：以舍长为单位将参加寝室名单上报班长，再由班长上报生活部负责人。

3、比赛流程：报名参赛——布置宿舍门面——评比——公布结果——颁发奖品

4、报名参赛时间：5月23日——5月25日

5、活动开展时间：6月1日

6、结果公布时间：6月8日

五、具体要求：

7、内容要求：上交作品切合本次大赛端午主题，同时符合环保要求，并独具自己风格。

8、材料要求：选用材料要求环保实际，不铺张浪费，最好能利用日常物品。

9、上交要求：要求宿舍门面设计在指定时间内完成，到时将上门进行评选。

六、奖项设置：

一等奖：女寝2名，男寝1名，共3名，奖励：寝室照片刊登，奖章，奖品二等奖：女寝4名，男寝2名，共6名，奖励：寝室照片刊登，奖章，奖品三等奖：女寝6名，男寝3名，共9名，奖励：寝室照片刊登，奖章

七、评分标准：

按“节日气氛、选用材料、风格文化”三项进行评分，每项各10分，同时允许评委根据个人喜好给予一定加分，但最高不超过

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一、活动内容：

时间：6.13晚上第三节下课后

地点：4#116

活动对象：116寝室全体室员

目的：促进116感情，珍惜兰花湖岁月

二、前期准备：

1 物品准备：电饭煲一个，

刀一把【彭彭和淑菲】，

饭盒四个（到吃的时候实际就是四个饭盒的盖子，因为饭盒全装菜了），

筷子四副（呵呵，全是从食堂顺手牵羊的。。）

废报纸数张

水瓶【又要感谢115的支持啦，在这里我代表116表示感谢。。。。。】目的是为了接水来煮锅底

纯净水 纸巾 洗洁精 电脑（拿来听歌和看电影） 垃圾袋 简易菜板（最后就是在一个干净的保鲜袋上解决的，呵呵，在我们买菜的时候在永辉有顺手牵羊了，这里也表示哈感谢嘛。。）

飞飞说想要一个不错的环境，建议要说去弄点栀子花，然后我们看到她，我就直接说啦一句“飞飞，你就去顺手牵羊哈”呵呵，但是最后还是没有，懒飞飞

6.12下午两节课之后回来做大扫除，但最后到现在我们寝室都还没有做大扫除，哎。真的是懒哟。

【因为是策划书，当然想象的和现实是有差别的哈】

2 菜品准备锅底 火腿肠 脆皮肠 蟹肉棒（最受欢迎的）苕皮

黄瓜（买啦真的很大一根）生菜 蘑菇

藕 冬瓜 土豆 金针菇 豆皮 笋子（呵呵呵呵呵呵，这一排的菜由于种种原因，特别是因为此次为实验阶段，所以就没买，但是想像一把还是可以的啥。。。

【再次申明，由于是策划书，所以和现实真的是有差别的哈】

3 人员准备 飞飞----大厨

彭彭-----协厨

娟娟---服务员

娇娇----室长（主要负责吃，其实我还是做了很多事的。。。解释哈）

三、活动流程：

1 6.13上午8：30在校门口集合前往永辉超市（在这里要批评娟和飞，那动作也太慢啦哈，下次注意哈，要记住室长的话。。）

2 菜买回里视情况看什么时候开始弄菜，下午三节课下课后回寝室集合（说一句，下午由于彭要开会，就没有回来到，晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛）

3 飞飞下课回来就弄锅底，因为似乎就只有她有经验

4 我和彭下去接开水，我哈拉一盘，我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去，因为我觉得不能浪费那么打拼水。关键是到啦那里彭说那个水要不得，要倒了。我顿时就伤心啦，无语啦，一只乌鸦飞过。。）

5 弄完后，那就是该干嘛干嘛啦。。。。呵呵 其实就是可以吃啦啥

四、经费预算：人均20。多不退少补

【以上是我们不知在那晚上在凌晨一点钟想的呀，当然是由勤快的我执笔的哟】

请

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这篇《托班生活活动教案：咕噜咕噜》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

活动目标： 1、懂得饭后要漱口，保持口腔清洁。 2、能跟着老师边念儿歌边做动作。 3、体验活动的快乐。 活动准备： 自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。 活动过程： 1、出示挂图，引出丁丁。 师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班的小朋友帮帮他。 2、让幼儿仔细观察挂图，发现丁丁牙齿的不一样。 一、引导幼儿发现丁丁牙齿上的脏东西。 师：原来，是丁丁的牙齿上长了一些奇怪的东西，他觉得不舒服，我们想办法帮帮他吧！ 师：我们应该怎么帮助他呢？（把脏东西拔出来） 二、通过观察，讨论，引导幼儿发现吃东西会有残渣留在牙齿上，掌握正确的漱口方法。 师：原来丁丁吃了这么多的东西，所以他的牙齿上才会有这么多脏东西，他才会不舒服。刚才郑老师也请了小朋友吃了很多好吃的糖果，怎么办呢？（用漱口的方法） 3、教师示范漱口的过程，边读边做动作《漱口》 儿歌：手拿花花杯， 喝口清清水， 抬起头，闭上嘴， 咕噜咕噜，吐出来。 4、教师观察小朋友的牙齿，让小朋友自己用杯子来漱漱口。 学会"咕噜咕噜"漱漱口。让谁在嘴里"咕噜咕噜"的唱歌，然后吐出脏水。让幼儿观察自己吐出的残渣，告诉幼儿吃东西后要漱口。 4、漱完口后，请小朋友露出干净的牙齿，自信地一起来拍一张照片。

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【活动目标】 1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。 【活动准备】 ppt视频、好习惯宝宝贴画。 【活动过程】 一、活动导入 1、“听”故事提问导入：小朋友，你是怎样坐小椅子的？听故事《爱弯腰的豆豆》。 二、基本部分 1、安静听故事，情境导入。 教师提问：豆豆是怎么坐小椅子的？ 教师总结：豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰，像弯弯的香蕉，非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的，这样才是神气的好宝宝。 2、“看”动画提问导入：小朋友，怎样坐小椅子才是正确的？ 3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题： （1）宝宝在公交车上是怎样坐椅子的？ （2）小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的？ （3）教会我们正确的坐姿是怎样的？ 4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结：故事教会了我们正确的坐姿：双脚并拢，小手放在膝盖上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看着老师学本领，这样才会越来越聪明。 5、图谱演示 教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。 教师看图总结：正确的坐姿让人感觉很精神，正确的站姿也会让人看起来很神气，所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。 三、结束部分、游戏互动。 游戏名称：《木头人》 游戏准备：儿歌“山上有个木头人，不许说话不许动” 游戏规则：幼儿保持正确的站姿与坐姿 游戏玩法：幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动，当教师念：“木头人”，幼儿站立；教师念：“不许动”，幼儿坐回位置。 四、活动延伸 （1）带领幼儿唱读《弟子规》经典： “勿践阈 勿破倚 勿箕踞 勿摇髀” （2）在日常生活中经常提醒幼儿保持正确的坐姿和站姿； （3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。

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繁荣城乡文化生活活动方案

是全面贯彻党的十七大精神的重要一年，为进一步满足人民群众日益增长的精神文化需求，推动全区文化大发展大繁荣，使城乡群众的文化生活更加丰富多彩，使广大群众精神风貌更加昂扬向上，特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和区委九届五次全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高全区文化软实力为目标，按照“贴近实际，贴近生活，贴近群众”的要求，为全区人民保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，实现经济社会又好又快发展提供精神动力和文化支持，为全面建设“实力、活力、生态、魅力”营造良好的文化氛围。

二、工作任务

1.精心搭建文化活动平台。经常性地组织开展有本地特色、为群众所喜爱的文体活动，以春节、国庆等重大节日、纪念日为载体，充分利用全民迎奥运、庆奥运这一大好时机，广泛深入地开展“文化月”、“体育周”等活动。协调电视台《庄稼院》栏目组与新大地公司、乐农庄园等农业龙头企业联合举办展示我区新农村建设丰硕成果的文艺汇演，为全区企业和城乡群众搭建好宣传与文化展示的平台。

2.发挥好大型活动的示范作用。一是全力以赴组织好庆祝改革开放30周年大型文艺汇演和摄影展，充分展示改革开放以来我区在经济及社会各项事业中所取得的辉煌业绩。二是选送体现特色，展示风采的优秀节目参加电视台春节晚会。三是开展好以迎奥运为主题的书法、美术、摄影大赛，展示人积极健康的精神风貌。四是继续办好“中韩民间艺术节”等大型文化交流活动，进一步提高全区的文化品位和知名度。

3.切实抓好文化“三下乡”活动。以“传播先进文化，倡导文明生活”为主题，开展文化系列“三下乡”活动。一是开展送图书、送对联、送年画到大集、到村屯、到农户活动。二是充分发挥文化演出大篷车、电影放映流动车、图书流动服务车的作用，全年力争实现送戏下乡100场以上、送电影下乡1600场以上、送图书下乡100次以上。三是举办全区迎新春书画作品展和元霄佳节秧歌大赛，实现以城促乡，城乡互动的文化发展格局。

4.继续抓好全区文化广场活动。以宣传十七大，促进经济发展，构建和谐为主要内容，以激发群众热情、提高居民参与率、促进居民自发开展活动为原则，在全区各乡街继续广泛开展广场文化活动。全年有计划、有组织地开展主题鲜明、格调高雅、健康向上的广场活动要达到450场以上。

5.广泛开展群众性体育活动。全面实

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活动目标 1.知道吃东西时不能说笑。 2.养成良好的进食习惯和规则。 活动准备 1.吃的小食品：如花生米、炒黄豆、爆米花等。 2.图片：①顽皮猴被噎住了；②幼儿吃东西的不同样子。 活动过程 1.顽皮猴怎么了？ （1）出示图片①，引导幼儿观察。 ——师：大家看，顽皮猴正在干什么，他的表情是怎样的，发生了什么事？ （2）总结顽皮猴不舒服的原因。 ——师：顽皮猴边看电视边吃东西，可能是电视内容很好笑，所以他一笑就被嘴里的食物噎住了，用手摸着脖子很难受。 2．谁对谁错。 （1）出示第2组图片，引导幼儿观察。 ——师：请小朋友看看这几张图片里，你喜欢谁吃东西的样子，说说理由。 （2）贴笑脸。 ——师：请小朋友找出谁吃东西的方法比较安全，给他（她）贴上一个笑脸娃娃。 （3）简单总结。 ——师：吃东西的时候不能说笑，特别是吃硬一点的东西，否则食物会不小心吸到气管里，容易发生危险。 3．品尝小食品. （1）出示食品，引起幼儿兴趣。 ——师：今天，老师为小朋友准备了很多好吃的，请小朋友想一想这些比较硬的东西吃的时候要注意什么。 （2）强调品尝要求。 ——师：大家一起来品尝这些好吃的，吃的时候要注意安全，不能打闹，也不能说笑。 （3）幼儿品尝小食品。 活动延伸：家长在生活中要给幼儿养成良好的进餐习惯，吃东西时不说话、不开玩笑。

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