我学会了游泳三年级作文
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写好作文是学生必备的技能，写作文可以丰富我们的知识，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面是范文资讯网精心为你整理的“我学会了游泳的三年级作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
我学会了游泳的三年级作文(篇1)在我一年级的时候，爸爸、妈妈带我去游泳馆学游泳。当我换好游泳衣，准备下水时，看到清澈的水，心里有点害怕，爸爸妈妈都下水了，我还只是坐在游泳池边。
过了十分钟，我看见一个和我年龄差不多的小女孩，她游的是多么自由啊！我看的心里痒痒的。当我准备第一次下水，刚碰到那冰凉的水面时，我的念头一转，只爬到游泳池边坐下。又过了二十分钟，我看见一群大姐姐在玩水球，我也很想和这些大姐姐一起玩儿。可当我第二次下水时，心里想：水深不深呀？我的脚会不会够不着水底呢？于是我的念头又一转，又爬上去，坐在原来的地方，爸爸好像看出了我的心事，他向我这边游来，“我来当你的教练。”爸爸温和的说。在这半天里，我学会了蛙泳、仰泳，还和一群大姐姐拍水球。
在回家的路上，妈妈告诉我：“做什么事情都不要想一些没有用的。一定要勇敢地去做这些事儿。
从此以后，我再也不害怕下水了。
我学会了游泳的三年级作文(篇2)今年暑假，天气炎热，骄阳似火把我热的像肉饼。我向妈妈提出要求：天气太热了，我想学游泳。妈妈点头同意了。
游泳我还真有点紧张，就怕自己沉下去。当我见到我的教练杨老师的时候，觉得不可思议，他有高大的身材，发达的肌肉，看上去很严肃。教练让我在岸上练习憋气，首先吸气，嘴巴鼓起来，鼻子不能呼吸然后再吐气。练了一会教练让我们准备去水下练习，当我来到池子边的时候，发现水清澈的像一面镜子。我迫不及待的下了水，抓住杠子呼的深吸了一口气下去，水下非常美丽，都是五颜六色瓷砖的斑纹。过来一会儿，老师又叫我上了岸：不错!
唯一不顺利的就是换气，总是要呛水。教练对我说：别着急，慢慢来，一定要记住手往下划，头就要往上抬。我按照教练的说法去做，实验了无数遍，功夫不负有心人，终于成功了，我学会了游泳。
这次学游泳，虽然我遇到了许多困难，但是我一直向前走，解决了很多问题。让我很有成就感!
我学会了游泳的三年级作文(篇3)“扑通”“扑通”“啊，好冷啊!”咦，这是在干什么呢?这是我们一群小伙伴们在氧动力学习游泳呢!
热身之后，教练先让我们玩一个小游戏——憋气。我连忙把头埋进水里，在水里默数
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作文在我们日常生活中占比很大，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。写作文应该从哪些方面入手？以下是由范文资讯网小编为你整理的《我学会了包饺子三年级作文》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
我学会了包饺子三年级作文 篇1除夕那天，我学会了包饺子。大家来看看吧!
我坐在沙发上，看着电视。妈妈走过来，说：“沛沛，别闲着，快过来和姐姐一起包饺子。”说着关了电视，把饺子皮和馅放在桌子上，让我们学包饺子，妈妈说：“你们这么大了，什么事情都要学会，以后就不会吃亏，先看我怎么包，然后你们学着包”。妈妈拿了一快饺子皮放在手上，然后用小勺子把适量的馅放在中间，再把饺子皮的边捏紧，只看到妈妈灵巧的双手一动一动的，一眨眼一个“吃”得饱饱的饺子就出来了，看妈妈做真的很简单，我们也迫不及待地拿了一个饺子皮用力挖一大勺馅放在里边，然后用手捏饺子皮的边，咦!馅怎么跑出来了，捏也捏不稳，妈妈一看说：“是馅放多了，要看皮的大小，然后适量放，你再试一个”，我又拿了一个，这次我只放了一点点馅，然后包起来放到米筛上，饺子站也站不稳“睡”在那里，再看看妈妈包的饺子一个个精神抖擞，一排排就象准备出发的士兵，妈妈一看说：“这次是陷放少了，它还没有吃饱，怎么站得住呢?”我们一听不好意思了，心里想下次一定要格外认真，要包出一些饱饱的饺子，我和姐姐认认真真地学了起来，不一会儿，一筛饺子就做好了。妈妈看了很高兴，夸我们进步很快，其实做什么都要仔细认真有耐心，有毅力就会成功!
晚饭时，我们吃着自己动手做的饺子，心里甜滋滋的，感觉特别的好吃!
我学会了包饺子三年级作文 篇2过春节的时候，有好多开心的事，其中，学会了包饺子这件事是我最开心的，因为，我是一个不折不扣的小吃货。
奶奶是包饺子的高手，她先把所有东西都准备好，有勺子、擀面杖、面粉、水和饺子馅。和好面，擀好饺子皮，开始包饺子啦!
刚开始，我看妈妈和奶奶熟练地把饺子皮变成一个个饺子，我心想：不就是把饺子馅包进饺子皮里嘛，这有什么难的!于是，我学着她们的样子，把饺子皮放在手心上，把饺子馅堆到饺子皮里，随意一捏，也包好了一个。可是，饺子馅却流了出来。原来，是因为我没把饺子皮捏紧。我不服气，又包了一个，这次，我吸取了上次的教训，捏得紧紧的，可是因为饺子馅放得太多了，饺子皮被撑破了!我明白了，原来包饺
查看全文>>>《我学会了》教案 教学目标: 1．通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。 2．感受学习有苦也有乐。没有最初的失败就没有后来的成功。在交流自己的学习经验中体会到学习的乐趣，并愿意尝试新的学习。 教学重点: 让学生懂得学习有苦也有乐，为自己的成功而感到自豪。 教学难点： 培养学生成功了不要骄傲，失败了不要放弃的良好的心理品质。 教学关键： 培养学生不怕困难，坚持不懈的精神。 教学准备： 每个同学找出这两年做过的手工或画的图画；这两年获得的奖状或奖品，布置成长回顾展。 教学时间： 2课时。 教学过程： 一、谈话导入： 同学们，我发现我们班的同学非常聪明能干。那么，这两年多的学习中，大家学会了些什么呢？ 二、学文明理 1．请同学说说自己学会了什么。 （板书课题：我学会了 ） （1）看课文p26-27插图，学生说说是怎样做的（重点请同学说说做凉拌菜的过程。表演一下买文具。） （2）为了能更好地表现同学们的聪明才智，我们进行“成语接龙”比赛，看谁接得最快？ （3）太精彩太紧张了，我们唱一首歌来轻松一下。 （4）教师小结：我们学到的东西真不少。知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。 2．看课文p28-29的插图，学生介绍： （1）在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？ （2）你是怎样坚持学会的？ （3）你认为是什么使你成功的？把你学习成功的经验介绍给我们，让我们学习学习。(板书：不怕困难，坚持不懈) （4）成功后你的心情是怎样的？ （5）成功的快乐只有谁才能得到？ （6）教师小结：学习有成功，也会有失败，有苦也有乐。只有不怕失败，坚持不懈，才能成功。 三、教学延伸 1．我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。 2．讨论一下：谁能说说这些名将为什么能夺冠？（勤奋、不怕艰苦、不怕失败等） 3．大家谈谈：他们是怎样使五星红旗高高飘扬在全世界的面前的？（不怕困难，不怕失败，坚持不懈等） 四、深化导行 1．学习中，遇到了困难，我们该怎么办？ 2．交流交流自己在学习中得到的乐趣。 3．教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。 五、课堂小结 学了这篇课文，你学会了什么？ 六、布置作业 把你第一次做成功的一件事的过程
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作文是学习的基石之一，写作文可以让我们更好地掌握语文知识。范文资讯网的编辑今天为大家推荐一篇专门讲述“我眼中的缤纷世界三年级作文”的好文章。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
我眼中的缤纷世界三年级作文 篇1我家有一条漂亮的小金鱼。它的身体是金黄色的，鳞片是亮闪闪的，在阳光的照射下闪着彩色的光。它的嘴一张一合，嘴上面有两条短短的“胡须”。尾巴很薄很薄，像一张宣纸一样薄，觉得一撕就会撕坏。
它游泳的时候很优雅，像一只美人鱼一样优雅，尾巴左摇右摆，多像一把正在扇风的小扇子啊！这是一把金色的，有鱼鳞花纹的扇子。鱼鳍看着是透明的，像玻璃片一样。小金鱼很淘气，有一次，它趁着我在吃饭的时候，从水里跳出来，溅起了非常大的水花，我跑过去阻止它，我还没到，它就掉进了水里。我想：“还好它没有成功，不然可有生命危险。”我给它喂食的时候，它会浮出水面，咕嘟咕嘟，眼睛直勾勾地盯着鱼食，向食物冲了过去，一眨眼的功夫，鱼食就被它吃进了肚子里。它喜欢在海草里玩，但从不会被海草缠住。有一天晚上，我发现鱼居然不会眨眼，而且我怎么教它，它都不会，我去问妈妈：“妈妈，鱼不会眨眼，怎么办啊？”妈妈说“因为鱼没有眼皮。”我仔细观察了鱼眼睛，鱼果然没有眼皮。我知道鱼为什么不会眨眼的秘密了。
我眼中的缤纷世界三年级作文 篇2可爱的小螃蟹
我时不时会去看看我和姐姐的小螃蟹，为什么说是小螃蟹呢？因为那几只小螃蟹比我的小拇指还要小，真的超级小。它的颜色很像黑，但不是真的黑，是太棕了。有时候它们还想从小房子里出来，有时候它们扒着房子的壁爬着爬着就摔倒了，真可爱！
它们最喜欢在它们房子里的小树下玩，玩累了就去大海里洗洗，真是太惬意了！
它们也爱叠高高。上次我看见它们4个小螃蟹在一起叠高高，叠得很高，结果它们四个一个一个摔了下来，翻在黄黄的沙子地上。这样可能也是它们想要跑出来。
此刻的我就想回家把小螃蟹们放出来玩一玩。不然它们老是关在那个小房子里有点可怜，因为它们本来是生活在广阔的大海边的。
我家的小螃蟹真是太可爱了！
我眼中的缤纷世界三年级作文 篇3我眼中的缤纷世界，是我从小到大生长的地方——上海。这是一座繁华而美丽的城市。
国庆假期，爸爸妈妈带我去参观了一个叫“微缩世界”的地方。在那里，我看见了__前的外滩。最醒目的是万国建筑群，这里有风格各异的大楼。我一眼望见了__银行大厦，它那尖尖的屋顶是__风格的，而下
查看全文>>>时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，好的作文会取得高分，会被当做写作模板。那些优秀的作文是怎么写出来的？为此，范文资讯网小编特意呈上“三年级下册作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
三年级下册作文 篇1时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上，我们坐车回家去。坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。
透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！
不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。
嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了，很高兴。
10月2日早上，我们又要返回深圳。途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。
三年级下册作文 篇2我的家乡一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一条小河。
小河碧波清澈，明亮如镜，映着河边的柳树，衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，水中鱼在跃，虾在游。
夏天，会游泳的小伙伴们在河里游泳，不会的几个小女生，则在河边捡那些千奇百怪的小石头，再把小石头放在河边，围成一个圈，在里面放一些水，再捉一些小鱼放在里面，
查看全文>>>关于写景作文的评语该怎么写呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于三年级景色作文评语，欢迎阅读!
三年级景色作文评语【1】
作文开头
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程
1、以饱满的***,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐
查看全文>>>写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。作文通常是在文字构思之中创建出来的。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。或许你正在烦恼作文该如何下笔？下面是范文资讯网的编辑为你精心整理的“校园三年级作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
校园三年级作文(篇1)过去的日子如轻烟，微风吹散了；如薄雾，被被初阳蒸融了。像湖边一丝丝的风，随柳条儿飘荡。周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
新的学期里我们学校有了新变化，变得诗情画意，别有一番新意，不信，就让我一一向你们介绍吧！在教学楼的一楼，再也不是那贴在大黑板的可怜巴巴的照片，而是一个个闪闪发亮的名字，是一颗颗小星星。这是怎么一回事呢？原来是获奖同学的名字。有“学习标兵”，“进步之星”，“文明之星”，“美术之星”，还有各类值日生的名字。再看看，那一根根毫无装饰的柱子，也变得神气起来，因为挂在它们身上的是一首首优美、朗朗上口的古诗词。瞧，走进校园，映入眼帘是一幅幅色彩缤纷的画，这些画寄托了同学们的畅想，这就是美丽的七彩长廊，还有那红领巾广播站，它每天都给同学们不同的惊喜，有让同学一展歌喉的小百灵歌唱、英语加油站、作文朗诵。差点忘了，以前那严肃而平凡的铃声，也变成富有诗意而美妙的音乐声。学校还经常举行比赛，这可使同学们对学习更有兴趣，长江后浪推前浪。目标愈高，志向就愈可贵。
自力更生浇开幸福花，艰苦奋斗结下丰收果。因为我们的学校正在不懈地努力，所以我们的校园会越来越美好。
校园三年级作文(篇2)送走了温晴和暖的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的大庙李小学，处处花红柳绿，鸟语花香。但是平静的校园里却发生了一件新鲜事，污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣，还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。
以前我们校园里的花圃中、草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”，由于它们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定：主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱，那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的，更因为每次经过它旁边，总会有一股恶臭“伴随”着，更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园与四处乱飞的垃圾真
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随着人类社会的不断发展，我们会看到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，有哪些范文值得参考呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的三年级作文我最熟悉的人作文500字，希望能帮助到你的学习和工作！
三年级作文我最熟悉的人作文 篇1我熟悉的人有多愁善感的爷爷奶奶，缕缕长发的姐姐，还有落落大方的爸爸，但我还是最喜欢脾气暴躁、快言快语的妈妈。
妈妈今年三十四岁，身材很苗条，有黑乎乎的长发，一双炯炯有神的眼睛，皮肤很黑哟。妈妈是一个脾气很暴躁、管人非常严厉的人，不过她有时也很温柔。
有一次，妈妈出去买菜把我留在家里写作业。我没有写多久就在想今天有很多好看的动画片，我就偷偷地一会儿电视，只要在妈妈回来前把电视关了就可以了。我看着看着就没有留意时间了。结果妈妈回来了，被妈妈发现我在看电视，我心想这下我完了，作业还没有写完呢?妈妈一气之下把我狠狠地打了我一顿，很严厉地警告我下不为例。从此以后我再也不敢没有写完作业看电视了。
这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我的漂亮妈妈。
三年级作文我最熟悉的人作文 篇2我最熟悉的人是妈妈。
我的妈妈特别的美丽，她戴眼镜，眼睛小小的。她喜欢在手机上看书。她很温柔，性格特别好，除非我的考试考差了，她才会发火骂我。在我妈妈在看电视看得入迷的时候，我要是有题目不会写，打断了妈妈看电视，她也不会骂我，而且会温柔的教我这道题怎么写。
有时候，奶奶不在家，没有买菜，妈妈就会去买菜回家，然后做饭给我们吃，包括早餐也是妈妈做给我们吃的。我妈妈下午开始工作，她会在楼下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟环卫工人一样辛苦。妈妈有时会带我出去玩，她真的对我很好。
不过如果我成绩考差了，是第一次的话，妈妈不会骂我。但这种事情出现了很多次，妈妈就会发火，那她就会骂我。有时候妈妈也会跟我一起做游戏，妈妈很照顾我。妈妈还会教我骑自行车，在我怎么也学不会的时候，她也会很有耐心地教我怎么骑自行车。
我很喜欢妈妈，我觉得妈妈是个非常伟大的人。
三年级作文我最熟悉的人作文 篇3三年已分离，三年的时光匆匆流过，没有人能告诉我，永远到底有多远。也没有人能告诉我，我们何时还有缘再见。我现在只希望你是我十六岁生命里的那颗流星，轻轻滑过我的脸，那颗流星，轻轻吻过我的脸。
妈妈的作文评语：一诺对海鸥的描写非常细腻，动作描写用词准确，笔下的大海是有诗意和画面感的，
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范文资讯网相关栏目推荐：“三年级作文想象作文”。
范文资讯网的编辑特别编辑了“三年级作文我的想象作文”，仅供参考，我们来看看吧。一篇篇作文承载了我们美好的青春年华，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。平时多读课外书籍也是写好作文的关键。
三年级作文我的想象作文 篇1未来的教室，是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会礼貌地向你问好：早上好！欢迎来到神奇学校，如果你是外面的人想进入学校探个究竟，保安就会严肃地说，你的指纹不存在，不能进入学校。如果你是外面的人想进入学校，保安就会马上拦截住他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竟相开放仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样，原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙上变换动态的四季美丽景色。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调一样。
课桌上有红黄蓝绿四个按钮，红色按钮是上课按钮，这个给你上课的.人不是老师而是隐形网络，只要你按一下按钮抬头一看，今天要上的课都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课，黄色按钮是作业按钮，如果你按下它抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说“写错了”？蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供xxx使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛个一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
三年级作文我的想象作文 篇2心梦转过身来，对校长说：“父亲，我该怎么做才能让几斗恢复原样？”校长满意地点了点头，说：“你不是喜欢他吗？那就用你最真诚的爱去感动他，当然，你的身份得换一个。我会带你去全球第一的家族，让后用公主的泪水改变样子和血统，这样，你就可以重新再来！”说完，他把一个亮闪闪的黄宝石交给了她。心梦说：“公主的泪水，带我去我真正的家族！”说完，前面出现了一个大虫洞，把心梦吸了进去。
“欢迎琳沁心梦小姐回家！”一排女仆大声说。”嗯“说完直径走进樱花阁，床上躺着5个
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作文是我们的智慧和灵魂的写照，作文可以增强我们的思考能力和创造力。如何让自己的作文眼前一亮呢？下面是栏目小编整理的“我的小伙伴三年级作文”类希望对你有所启发和帮助，为方便后续阅读，请你收藏本文！
我的小伙伴三年级作文(篇1)我有一个小伙伴，他叫吴爽，我们都属兔，是一对形影不离的好伙伴。他身高135厘米，体重有20多公斤。
他剪着一般男生拥有的中短发，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。他特别喜欢笑，笑起来眼睛会眯成两道细缝。他还有一个尖尖的小鼻子，而他净白的皮肤使他更像“奶油小生”。
他是一个非常外向的人，活泼开朗。老师布置的什么作业，他都能迅速地完成，做完作业后，却静静地坐在自己的座位上看书。因此我特佩服他。
他喜爱体育活动，可能是听了“健康在于运动”这句话，才这么喜欢体育活动吧。他喜欢跑步、打羽毛球、踢足球，其中他最喜欢的还是跑步了。记得有一次，我和他在操场上比跑步，我先跑，他后跑，在比赛快要结束的时候，他竟然超过了我，真是太不可思议了！
在班上，我们一同唱歌、一同读书、一同活动，校园里总少不了我们的欢笑声！
教师点评：没有华丽的词藻，也没有具体事例的描述，但是，这篇文章的精华之处却恰恰在于此，一句一句，犹如小作者正坐在你的旁边，向你娓娓道来，真情实感，源于生活。
我的小伙伴三年级作文(篇2)“好朋友一千都不觉得多，坏朋友一个都嫌多“。我有几个好朋友，我们几个人一起是铁哥们，但是其中与我最要好的还是孙路。
孙路的个子不高，但是显得很精神，而且透着一股聪慧，他不仅是奥数小能手，又是围棋大王。他上课积极发言，下课经常讲一些笑话给我们听，他成绩优秀，又能在课外活动的比赛中为班级争光。
孙路的围棋真是好得不得了，我有一次与他对决，我们争地夺角着，我灵机一动，刚想去打他的角，却被他抓住机会一个反扑上来，一下子把我的阵地给压垮了大半边，我立刻回来补救还没完另一个角又被包围了。我就这样节节败退，被他的三下两下击败，真不愧是围棋达人。
围棋大王，我们改日再战！
我的小伙伴三年级作文(篇3)我家有一个小闹钟，最近我发现它有点与众不同。别的钟都是顺时针一直向前走，它却走两步、退一步；别的钟已经走了一圈，而它却还在原地打转。
这是怎么回事呢？原来，闹钟里的电池没电了，电池里的电量不足，钟自然也就走不快、甚至还会倒退了。
看着这个没电的钟，我心里想：我们人不也是这样的吗
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